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《安全伴我行》主題班會(huì )優(yōu)秀
在我們的學(xué)習時(shí)代,大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì )吧?主題班會(huì )必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著(zhù)極強的教育性。那么,主題班會(huì )需要如何準備呢?下面是小編精心整理的《安全伴我行》主題班會(huì )優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
《安全伴我行》主題班會(huì )優(yōu)秀1
一、教學(xué)目的:
1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
二、課前準備:
1、背誦兒歌《紅綠燈》、《上學(xué)!。
2、組織學(xué)生排演小品《過(guò)馬路》。
3、選好及訓練班會(huì )主持(男、女各一名)。
4、學(xué)唱學(xué)跳《兒童交通安全拍手歌》(請音樂(lè )老師幫忙教)。
4、了解一些基本的交通規則。
5、了解一些常見(jiàn)的'標志。
6、在地板上貼“斑馬線(xiàn)”。
7、桌子分四行,每行坐12個(gè)人。
8、設計評分表,分四組評分。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)認識交通標志。
課件出示交通標志,主持人請學(xué)生回答。
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
(二)認識紅綠燈
1、播放動(dòng)畫(huà)片《交通安全要注意》。
主持人:片子里的大腦瓜為什么差點(diǎn)被大卡車(chē)撞倒了?
主持人:我們過(guò)馬路的時(shí)候要注意些什么呢?
主持人:說(shuō)得真好,表?yè)P你。我們過(guò)馬路的時(shí)候一定要走人行橫道,而且要做到“紅燈停,綠燈行,遇到黃燈等一等”。
主持人:下面請男同學(xué)為我們朗誦兒歌《紅綠燈》。
主持人:男同學(xué)讀得真好,女同學(xué)也要給我們朗誦一首兒歌,提醒我們注意交通安全。請聽(tīng)兒歌《上學(xué)!。
主持人:接下來(lái)請看小品《過(guò)馬路》,表演者:等。(學(xué)生過(guò)馬路時(shí)只顧著(zhù)玩,兩個(gè)人撞倒了。這時(shí),警察叔叔來(lái)了,教育了他們,他們知道錯了,按照紅綠燈走斑馬線(xiàn)過(guò)馬路。)
(三)交通知識競賽(搶答形式)
1、播放片子《交通安全常識》 6分鐘
主持人:接下來(lái)請大家觀(guān)看有關(guān)交通安全的動(dòng)畫(huà)片,看完后就進(jìn)行交通知識搶答賽。
題目:
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣?
3、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?
4、什么燈亮時(shí)才可以走?
5、行車(chē)、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。
(四)兒歌表演
主持人:接下來(lái)請看歌舞表演《兒童交通安全拍手歌》,表演者:等。
主持人:請大家起立,我們一起來(lái)跳《與幸福同在》。
(五)小結:
主持人:這節課大家的表現都很出色,獲得第一名的是第組,他們將獲得今天比賽的獎品。讓我們用掌聲表?yè)P他們。(主持人頒獎,獎品一支鉛筆)
主持人:接下來(lái)請班主任羅老師為我們的班會(huì )課做總結。
2、班主任小結:同學(xué)們,生命像是一根絲線(xiàn),一端系著(zhù)昨天,一端系著(zhù)明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會(huì )擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。最后,送給大家一首歌曲《交通安全》,希望大家每天都過(guò)得平平安安,快快樂(lè )樂(lè )。(播放歌曲《彭也新兒歌交通安全》)
《安全伴我行》主題班會(huì )優(yōu)秀2
一、教學(xué)目的:
1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的。良好的行為習慣。
二、課前準備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
4、了解一些基本的交通規則。
5、了解一些常見(jiàn)的.標志。
三、活動(dòng)過(guò)程:
主持人開(kāi)場(chǎng)白:同學(xué)們,下午好!今天我們舉行的是安全你我他——交通安全主題隊會(huì )。
首先,我們來(lái)猜謎語(yǔ),知道的同學(xué)請舉手。
1、猜謎語(yǔ):
。1)白色線(xiàn)條地上躺,不怕雨雪和冰霜,
行人踏在它身上,交通安全有保障。
謎底(人行橫道)
。2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛兵,
紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。
謎底(紅綠燈)
2、接著(zhù),我們來(lái)學(xué)習一些安全常識:
、俾飞闲凶咭龅,三要三不要:
交通法規要學(xué)懂、要記牢、要遵守;
走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。
、谄(chē)上有兩只大眼睛,是照明用的;
還有兩只黃色的小眼睛,是表示方向的轉向燈。
黃色小眼睛閉著(zhù)是直行,
睜著(zhù)右眼是向右轉彎,
睜著(zhù)左眼是向左轉彎。
3、看小品,議一議:
。1)小品內容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則,結果發(fā)生了車(chē)禍。
。2)議一議:
這個(gè)小朋友違反了哪些交通規則?
我們應該如何遵守交通規則?
。3)糾正學(xué)生的錯誤。
。4)由小品,談自己的心得體會(huì )和感受。
4、知識競賽:
主持人乙:好,那就讓我們先掌握一些交通小常識。
必答題:
a、交通訊號燈有哪些顏色?
b、紅燈亮時(shí)行人該怎樣?
c、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?
d、什么燈亮時(shí)才可以走?
e、行車(chē)、行人應靠哪邊走?
f、交通訊號燈都有些什么作用?
搶答題:
出示各種交通標志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。
5、學(xué)習兒歌《過(guò)馬路》:
紅燈停,綠燈行,
黃燈要當心;
走路要走人行道,
不要打逗不亂跑;
過(guò)馬路,左右看,
要走人行橫道線(xiàn),
交通規則邀集拉
人人遵守保安全。
6、總結:
。1)學(xué)生做活動(dòng)小結:通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
。2)輔導員做活動(dòng)總結:同學(xué)們,我們今天舉行的“交通安全伴我行”讓我們知道了:生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在我們自己手里!通過(guò)這次主題中隊活動(dòng),大家增長(cháng)了不少交通安全知識。今后,不但要自己嚴格遵守交通法規,還要向我們身邊的人宣傳,人人爭做做交通安全小標兵。同學(xué)們,愿你們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
《安全伴我行》主題班會(huì )優(yōu)秀3
活動(dòng)背景:
隨著(zhù)經(jīng)濟的快速持續發(fā)展,我國交通事業(yè)日新月異,各類(lèi)車(chē)輛飆升,然而交通管理面臨著(zhù)前所未見(jiàn)的嚴峻形勢!败(chē)禍猛于虎”,道路交通事故嚴重威脅著(zhù)人們的生命財產(chǎn)安全,也給國家造成巨大的損失。道路交通事故成了現代文明社會(huì )中最廣泛、最常見(jiàn)、最嚴重的一種災害。交通安全問(wèn)題特別是如何加強學(xué)生的交通安全教育和管理成為了社會(huì )各界和群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)本次主題活動(dòng),引導家長(cháng)和學(xué)生學(xué)習一些交通安全知識,掌握一些交通法律法規,增強學(xué)生交通安全意識,培養學(xué)生自我保護能力,為他們的健康成長(cháng)打好基礎。
2、通過(guò)學(xué)生和家長(cháng)的親子游戲,使家長(cháng)和孩子的關(guān)系更為親密。
活動(dòng)形式:
講故事、現場(chǎng)游戲表演、認識常見(jiàn)交通標志、交通法規知識競答、現場(chǎng)安全教育。
活動(dòng)準備:
1、收集一些關(guān)于交通事故的材料,讓學(xué)生了解不遵守交通法規造成的嚴重后果。
2、排練《交通安全拍手歌》。
3、小交警服3套,布置好會(huì )場(chǎng)。
4、交通知識競答材料。常見(jiàn)交通標志、標線(xiàn)牌。
5、準備幾輛小自行車(chē)。
活動(dòng)時(shí)間:周四下午第二節
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)主持:輔導員
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)前,讓學(xué)生按指定的位置就坐。家長(cháng)隨班。
主持人:
1、同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲歡迎家長(cháng)和我們一起參加“交通安全伴我行’二年級二班主題班會(huì )活動(dòng)。
2、同學(xué)們,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的越來(lái)越發(fā)達,交通工具也越來(lái)越先進(jìn),給我們的生活帶來(lái)許許多多的便捷。交通工具已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。我們?yōu)閾碛羞@么先進(jìn)的交通工具而高興,然而,“車(chē)禍猛于虎”,道路交通事故嚴重威脅著(zhù)人們的生命財產(chǎn)安全,也給國家造成巨大的損失。今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩,首先請?tīng)輔導員老師給我們帶來(lái)的故事。
3、同學(xué)們,喜歡猜謎語(yǔ)嗎?能猜出下面的謎語(yǔ)嗎?
圓圓三只大眼睛,十字路口做衛兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。(紅綠燈)
對,是紅綠燈。你能根據信號燈的要求過(guò)馬路或開(kāi)車(chē)嗎?
4、各組請三名自行車(chē)手騎上自行車(chē),小交警到位拿上信號燈到指定位置站好。
各小隊請學(xué)生和他們的家長(cháng)參與游戲。(學(xué)生、家長(cháng)表演——紅綠燈下)
5、游戲后,小結講解:
交通信號燈是以不同顏色的信號來(lái)實(shí)現交通控制和安全的重要手段。
。1)綠燈亮。準許車(chē)輛、行人通行,但轉彎的車(chē)輛不準妨礙直行的車(chē)輛和被放行的行人通行。
。2)黃燈亮。不準車(chē)輛、行人通行,但已越過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和已進(jìn)人人行橫道的行人,可以繼續通行,右轉彎的車(chē)輛和T形路口右邊無(wú)橫道的直行車(chē)輛在小妨礙被放行的'車(chē)輛和行人通行的情況下,可以通行。
。3)紅燈亮。不準車(chē)輛和行人通行,但右轉彎的車(chē)輛和T形路口右邊無(wú)橫遭的直行車(chē)輛,在不妨礙被放行的車(chē)輛和行人通行的情況下,可以通行。
。4)綠色箭頭燈亮。準許車(chē)輛按箭頭所示方向通行。
。5)黃燈閃爍。車(chē)輛和行人須在確保安全的原則下通行。
為了我們不再付出血的代價(jià),為了我們健康地成長(cháng),我們要學(xué)交通法規,還要和道路交通標志交朋友。你認識這些交通標志朋友嗎?
。ㄕ垖W(xué)生代表模擬交通標志,介紹自己的名稱(chēng)和含義)
同學(xué)們,對交通法規一定有了一些了解了吧,下面我們就來(lái)進(jìn)行交通法規知識競賽,能接受挑戰嗎?(回答:能)
咱們比一比,看誰(shuí)聲音最洪亮。準備好了嗎?
。ǔ鲱}搶答):
1、過(guò)馬路時(shí)我們應該:
A直接穿越。
B走斑馬線(xiàn)。
2、過(guò)馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:
A紅燈停。
B綠燈行。
3、坐在摩托車(chē)后面:
A應該戴安全帽。
B不要戴安全帽。
4、12周歲以下的兒童能否騎自行車(chē)上街:
A不能。
B能。
《安全伴我行》主題班會(huì )優(yōu)秀4
活動(dòng)內容及過(guò)程:
(一)主持人開(kāi)場(chǎng)白:
人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一次。作為大學(xué)生,我們是否有強烈的安全意識,是否有足夠的自我防護自救能力?在當今這個(gè)平和安定的年代里,我們可能會(huì )覺(jué)得安全二字很輕飄,也很遙遠,我們總相信,被厄運女神光臨的那個(gè)人,一定不是我。然而,事實(shí)往往是殘酷的.。請同學(xué)們觀(guān)看幻燈片,了解下遇到溺水、交通事故、臺風(fēng)、食物中毒等突發(fā)事件時(shí),我們應如何逃生。
(二)面對一幕幕慘劇,我們想到什么
學(xué)生們談自己的感受,并討論在遇到溺水、交通事故、臺風(fēng)、食物中毒等各類(lèi)突發(fā)事件時(shí)應該怎么做?
(三)學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗,以演講形式,并展開(kāi)生命財產(chǎn)安全防范的互動(dòng)搶答活動(dòng)
(四)主持人歸結各類(lèi)安全隱患
(五)主持人小結
希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們對各類(lèi)突發(fā)性事故的逃生意識,愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家!本次會(huì )議到此結束,散會(huì )。
活動(dòng)效果及反饋:
這次活動(dòng)增強了大家的安全意識,也讓學(xué)生學(xué)到一些逃生常識,各類(lèi)突發(fā)事件的逃生和自我保護起到了一定的作用。
《安全伴我行》主題班會(huì )優(yōu)秀5
活動(dòng)目的
通過(guò)這次主題班會(huì ),引導學(xué)生學(xué)習家庭生活安全知識,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(cháng)。
活動(dòng)準備
1、確定主持人,準備串聯(lián)詞。
2、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。
3、制作相關(guān)的課件。
活動(dòng)過(guò)程
一、主持人導入
甲:有一根弦它常響在我們身邊,
乙:有一根弦它連著(zhù)我們的生命線(xiàn),
合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全維系著(zhù)我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著(zhù)每個(gè)家庭的幸福與美滿(mǎn)。
乙:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。
。ㄖ该f(shuō)一些家庭安全事故及損失數據。)
甲:人們都說(shuō):“家是避風(fēng)的港灣,是溫暖的搖籃!
乙:同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。殊不知,家中也會(huì )有一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)。
甲:聽(tīng)著(zhù)剛才同學(xué)們訴說(shuō)的一個(gè)個(gè)血的事實(shí),讓我們看到了那些向花季飛來(lái)的橫禍,聽(tīng)到親人們撕心裂肺的哭喊,我們也在經(jīng)受著(zhù)血的教訓,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫(huà)面,讓我們也是感受多多,哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的感想呢?
。▽W(xué)生自由說(shuō)感想。)
二、說(shuō)說(shuō)家庭生活中不安全的隱患
甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
甲:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì )自己保護自己。
乙:也許大家覺(jué)得意想不到的災難離我們很遠,也許大家覺(jué)得自己永遠不會(huì )碰上這倒霉的事端,但我要鄭重地對你說(shuō):我們身邊確實(shí)存在不安全的隱患!它可能是你的一時(shí)疏忽,它可能是你的大意貪玩!但它可能釀成不可挽回的災難!
甲:就請大家說(shuō)說(shuō)我們平時(shí)的家庭生活中存在的安全隱患吧!
△不按操作規定使用電器;
△一個(gè)人在家,隨便給陌生人開(kāi)門(mén);
△自行拆裝電器;
△玩火;
△捉迷藏時(shí)躲在柜子、箱子里;
△觸摸電源;
△攀緣登高;
△地板很滑,容易摔倒等等。
三、安全知識競賽
甲:“安全牢記心中”不光是對成年人而言,對我們小學(xué)生也敲響了警鐘。
乙:我們小學(xué)生,也應知道一些居家的安全常識。下面我們就以小組為單位進(jìn)行家庭安全知識競賽。
甲:下面是必答題:
。、火警電話(huà)是多少?
。、急救中心的電話(huà)是多少?
。、遇到壞人應該撥打什么電話(huà)?
。、當油鍋起火時(shí),最正確的滅火方法是什么?
。、高壓鍋煮好食物后,怎樣才能打開(kāi)?
。、使用人工點(diǎn)火的'燃氣灶具,在點(diǎn)火時(shí),是先將火源湊近灶具還是先開(kāi)啟氣閥?
。、燈泡臟了,能否直接用浸濕擰干的毛巾擦拭?
。、發(fā)現有人觸電,首先要做的事是什么?
乙:接下來(lái)是搶答題:
。ㄒ唬┻x擇題:
1、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤,最不可取的做法是什么?
。、跑到人多的地方B、打110報警C、趕緊跑回家
2、當你獨自在家,有陌生人敲門(mén)時(shí),最好的做法是什么?
。、始終不開(kāi)門(mén)
。、覺(jué)得對方的理由充分就開(kāi)門(mén)
。、把門(mén)打開(kāi)問(wèn)他有什么事
3、如果你經(jīng)常外出帶著(zhù)家門(mén)的鑰匙,下面的哪種做法可能會(huì )有危險?
。、把鑰匙掛在脖子上
。、把鑰匙放在衣兜里
。、把鑰匙放在隨身的包里
4、家中常用的以下幾種物品,哪些遇火可能爆炸?
。、一次性打火機B、洗發(fā)水
。、液化氣罐
5、電器起火時(shí),要先___。
A打家里電話(huà)報警B切斷電源c用滅火器滅火
6、點(diǎn)蚊香要在___的地方點(diǎn)。
A窗口B桌子上c空地上
7、火災發(fā)生時(shí)應馬上___。
A沿防火通道朝樓下跑B乘電梯逃走c跳下窗
。ǘ┡袛囝}:
1、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。(√)
2、火災逃跑時(shí),遇到濃煙,應直立行走。(×)
3、用煤氣時(shí),火被吹滅,不要馬上關(guān)煤氣。(×)
4、如在室內發(fā)現煤氣味,要立即開(kāi)窗。(√)
5、起火時(shí),可以往身上澆水,以免引火燒身。(√)
6、千萬(wàn)不要把陌生人帶回家(√)
。ㄈ﹩(wèn)答題:
1、為什么大人不在的時(shí)候,小朋友不能夠使用燃氣,燃氣有什么危害?
答:燃氣的主要成分是一氧化碳,會(huì )吸入身體引起中毒,燃氣泄漏還會(huì )導致爆炸和火災。
2、如果發(fā)現有火災,但附近又沒(méi)有電話(huà)或消防隊,應該怎么辦?
答:可以用打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)等方式向四周報警,動(dòng)員大家來(lái)滅火。
3、打火警電話(huà)時(shí),要注意什么?
答:報警時(shí)要講清楚著(zhù)火地點(diǎn),說(shuō)明什么東西著(zhù)火了,火勢怎樣;講清楚報警人姓名、電話(huà)號碼和住址。
四、家庭安全十招(附后)
甲:為了讓同學(xué)們都掌握一定的家庭安全常識,我們搜集了一些資料,編成了《家庭安全教育十招》,
乙:請大家仔細閱讀,并牢牢的記在心里。
五、快板表演:安全知識小結
家用電器和煤氣,閱讀說(shuō)明再使用。
發(fā)生火災不要慌,斷電呼救第一樁。
放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
遇上騙子多琢磨,抓住機會(huì )趕快溜。
一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話(huà)要謹慎。
發(fā)現壞人來(lái)撬門(mén),趕快撥打110。
安全隱患時(shí)時(shí)有,注意安全處處提。
安全常識牢牢記,快樂(lè )常伴我和你!
七、輔導員講話(huà)
同學(xué)們,這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義,也很成功,大家都表現的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問(wèn)題非常重視。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時(shí)時(shí)伴著(zhù)你、我、他,愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花,愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
八、活動(dòng)結束
甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!
乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團圓!
合:讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),我們永遠《祝你平安》。
。ā蹲D闫桨病芬魳(lè )響起,全體齊唱)
甲:“安全伴我行——居家安全”主題班會(huì )到此結束!
《安全伴我行》主題班會(huì )優(yōu)秀6
班會(huì )主題:
交通安全
目標:
掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。主題班會(huì )過(guò)程:
一、通報近期身邊發(fā)生的交通事故(可請學(xué)生列舉一些)
二、討論:學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。上下樓梯要注意什么?
集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
課間活動(dòng)應當注意什么?
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項
1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
乘坐公交車(chē)注意事項,騎自行車(chē)須知,騎電動(dòng)車(chē)注意事項,學(xué)生禁止騎摩托車(chē)上學(xué)。
2、如何加強教室安全
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設想的。
3、為什么不能提前到校?
校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。在校門(mén)外擁擠,會(huì )造成意外傷害。
4、安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮靜,趨利避害;學(xué)會(huì )自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:
打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。
五、小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作交通安全主題班會(huì )記錄到警鐘長(cháng)鳴!
《交通安全伴我行》主題班會(huì )教案4
活動(dòng)目標:
了解一些常見(jiàn)的交通信號燈、交通標志、交通標線(xiàn)的作用。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規。教育學(xué)生要注意交通安全,服從交警的指揮。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規。提高學(xué)生的安全意識,讓學(xué)生明白安全的重要性。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入新課
小朋友,你們好,很高興能和你們一起開(kāi)展這次的`法治課堂。(板書(shū):安全出行,我能行)
二、紅燈停,綠燈行
1、出門(mén)在外,為了保障人身安全,保證道路暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規定。
2、同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么呢?(出示圖片)
3、幻燈出示:交通標志的種類(lèi)特別多,除了交通信號,還有很多種交通標志和交通標線(xiàn)。根據《道路交通安全法》第二十五條:全國實(shí)行統一的道路交通信號。交通信號包括交通信號燈、交通標志、交通標線(xiàn)和交通警察的指揮。
4、十字路口的紅綠燈就是常見(jiàn)的不說(shuō)話(huà)的交通警察,它是一種交通信號,它指示車(chē)輛什么時(shí)候可以通行,可以轉彎,什么時(shí)候不可以通行,不可以轉彎。
5、看視頻(我會(huì )安全過(guò)馬路)
活動(dòng)總結:
當人行橫道信號燈綠燈亮時(shí),行人可以通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),行人不可以進(jìn)人人行橫道,但已進(jìn)人人行橫道的不可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人進(jìn)人人行橫道。小朋友們,你們記住了嗎?
《安全伴我行》主題班會(huì )優(yōu)秀7
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次主題隊會(huì )活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習安全知識,學(xué)習文明行為。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生在交換活動(dòng)中熟悉一些常見(jiàn)的交通標志,能使學(xué)生意想到安全的重要性,并能在平時(shí)的學(xué)習、生活中建立“安全第一”的意識。
二、活動(dòng)預備:
1.主持人預備串詞。
2.制作相干的課間。
三、活動(dòng)進(jìn)程:
。ㄒ唬┲鞒秩斯级2)中隊“安全伴我行”主題隊會(huì )開(kāi)始,各小隊報告實(shí)到人數。
。ǘ┏銎、奏樂(lè )、敬禮。
。ㄈ┏牳。
。ㄋ模┚唧w活動(dòng)進(jìn)程:
主持人(合):敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!“安全伴我行”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
中隊長(cháng):生命中甚么最重要,安全最重要。有了安全,才有鮮活的生命,有了安全,才有健康的`身心,有了安全才是福!希望同學(xué)們能夠遵守交通法則,心中牢記安全,讓我們從小做起,,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,敲響安全的警鐘,讓警鐘常鳴,人人爭當安全的小公民!
甲:同學(xué)們,當我們背著(zhù)書(shū)包,迎著(zhù)朝霞,愉快的走向學(xué)校;當我們坐在寬廣明亮的教室里,凝聽(tīng)老師的教導;當我們沉醉在歡樂(lè )和幸福當中,你可曾想到安全是多么重要,因此,我們時(shí)刻要留意安全,安全在你腳下,安全在你身邊,安全才是幸福。在此我公布二(2)中隊《安全伴我行》主題隊會(huì )現在開(kāi)始。
乙:人們都說(shuō):“家是避風(fēng)的港灣,是暖和的搖籃!
甲:同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里,遭到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)惜,仿佛實(shí)在不存在甚么危險。卻不知,家中也會(huì )有一些無(wú)故橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)。
乙:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
甲:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
乙:所以,我們要知道關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì )自己保護自己。
甲:首先請家庭安全小組代表說(shuō)說(shuō)我們平時(shí)的家庭生活中存在的安全隱患吧!
1.不隨便使用電器。
2.獨安閑家,碰到陌生人敲門(mén)。
3.在家里玩火。
4.捉迷藏時(shí)躲在柜子、箱子里。
5.登高爬窗。
6.在室內玩球、打鬧。
甲:為了讓大家都能把握一定的家庭安全知識,我們編了《家庭安全順口溜》。
乙:請大家齊讀。
吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。
細小物,留意玩,千萬(wàn)別往口中含。
水火電,莫亂動(dòng),安全常識記心中。
遇火災,1 1 9,速離險境求援救。
陌生人,莫輕信,避免壞人將你騙。
遇匪徒,1 1 0,機靈奇妙去周旋。
雷電閃,不虛驚,避開(kāi)高樹(shù)地下蹲。
地震時(shí),莫慌張,緊急撤至空地上。
甲:有一根弦它常響在我們身邊。
乙:有一根弦它連著(zhù)我們的生命線(xiàn)。
合:它的名字叫“安全”。(出示大屏幕)
甲:安全維系著(zhù)我們每個(gè)人的生命和健康,安全維系著(zhù)每個(gè)家庭的幸福和美滿(mǎn)。
乙:可是我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。請觀(guān)看小記者給我們帶來(lái)的一幅幅觸目驚心的畫(huà)面。
。ㄐ∮浾咚鸭瘉(lái)的相干畫(huà)面)
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