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期末復習動(dòng)員主題班會(huì )優(yōu)秀模板（精選17篇）
在日常的學(xué)習中，大家對主題班會(huì )一定再熟悉不過(guò)了，主題班會(huì )必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著(zhù)極強的教育性。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì )而發(fā)愁？以下是小編為大家整理的期末復習動(dòng)員主題班會(huì )優(yōu)秀模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期末復習動(dòng)員主題班會(huì )優(yōu)秀 1
一班會(huì )目的：
�、偻ㄟ^(guò)學(xué)生確立明確的期末考試目標和期末奮斗宣言，增強學(xué)生的拼搏精神和競爭意識，讓學(xué)生明白在生活和學(xué)習中，只要付出，就會(huì )有收獲的道理；
�、谝悦嗣缘染唧w事例，激發(fā)學(xué)生克服自暴自棄的思想，努力向前，為期末迎考做好動(dòng)員和準備。
二班會(huì )準備：
�、僮寣W(xué)生圍繞班會(huì )主題結合自身的認識寫(xiě)成演講稿；
�、诩s定有拼搏精神、競爭意識的學(xué)生作典型發(fā)言；
�、圩尣傩蟹致浜蟮耐瑢W(xué)回答主持人的提問(wèn)回答正確加分回答不出來(lái)可以找人幫忙；
�、芴峁┟嗣院偷湫褪吕�
三班會(huì )主要程序：
1主持人致開(kāi)場(chǎng)白，明確本次主題班會(huì )的目的和重要性。
2請準備比較充分并且有一定影響力的學(xué)生做“拼搏+競爭=成功”的演講(3名學(xué)生)
3請學(xué)習成績(jì)和行為習慣較好的學(xué)生做期末復習經(jīng)驗交流(3名學(xué)生)
(各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習中的困惑，請其他同學(xué)給出一些建議。)
4成功人士的人生座右銘(摘)
勵志
1.一個(gè)人的改變，源自于自我的一種積極進(jìn)取，而不是等待什么天賜良機。
2.在最艱難的時(shí)刻，更要相信自己手中握有最好的槍。
3.任何一次對自己的原諒，都會(huì )導致下一次更大的錯誤。
4.當你開(kāi)始學(xué)會(huì )把說(shuō)話(huà)變成一種成功的資本時(shí)，你一定能發(fā)現其實(shí)成功并不像人們所想的那樣艱難。
5.從早晨到傍晚，你反問(wèn)自己一天究竟做了什么？或許對第二天有更多的觸動(dòng)。
6.相信別人，放棄自己，這是許多人失敗人生的開(kāi)始!
7.做事成功的要訣就如同鑰匙開(kāi)鎖的道理一樣，如果你不能準確對號，那么一定無(wú)法打開(kāi)成功之門(mén)。
8.用自己的能力證明自己，勝過(guò)用空話(huà)吹噓自己。
9.不懂放棄，等于固執；不能堅持，等于放棄目標。最聰明的做法是：不該堅持的，必須放棄!
10.任何道路都是靠自己走出來(lái)的，而不是靠自己在夢(mèng)中等來(lái)的。其中準確邁出第一腳，是尤為重要的。
11.沒(méi)有一種成功是可以必須實(shí)現的，但是只有你敢于攀登你所選擇的山頂，成功就會(huì )越來(lái)越靠近你。
12.當雄鷹在天空飛翔時(shí)，它告訴人們：勇氣和膽量，眼光和行動(dòng)是最重要的成功元素。
13.不斷反思自己的弱點(diǎn)，是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習慣。但有些人總怕這一點(diǎn)，所以最終成為弱者。
14.學(xué)會(huì )下一次進(jìn)步，是讓自己強大的有效法則。因此千萬(wàn)不要讓自己睡在已有的成功溫床上。
15.如果你比別人更具智慧，別人會(huì )從你的行為看出來(lái)。
16.即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
17、人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽(tīng)的'要比說(shuō)的多一倍。
18、別想一下造出大海，必須先由小河川開(kāi)始。
5正確的方法和良好的生活，學(xué)習習慣
1、養成良好的學(xué)習習慣。在平時(shí)的學(xué)習中，要嚴謹求實(shí)，將知識學(xué)牢固；防止不求甚解。
2、考前做好充分準備。首先要做好物質(zhì)準備，包括身體準備和應試所需物品的準備，健康的身體是考試成功的保證。第二是心理的準備。要注意調試自己的心理狀態(tài)，既不要過(guò)分緊張，也不要抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度去考。
3、要掌握一定的應試技巧。如：考試時(shí)應掌握先易后難的原則；合理分配時(shí)間；認真審題，切勿馬虎；書(shū)寫(xiě)工整、認真復查等。
4、避免緊張情緒，增強自信心。有些小學(xué)生怕考試，各種主客觀(guān)原因使之對考試感到緊張焦慮，這會(huì )影響考試成績(jì)。在考試中，要樹(shù)立自信心，相信自己的能力，不要怕失敗，要想“我一定能行”。另外，正確對待考試，把考試看作是檢驗學(xué)習的一種手段。
期末復習動(dòng)員主題班會(huì )優(yōu)秀 2
時(shí)間：4月23日第8節課
地點(diǎn)：大會(huì )議室
主講：xx
班會(huì )目的：
1、通過(guò)召開(kāi)嚴守考風(fēng)考紀主題班會(huì )，讓同學(xué)們端正考試態(tài)度，加深對考試舞弊帶來(lái)的嚴重后果的認識，杜絕考試舞弊行為的發(fā)生；
2、增強誠信意識，堅定誠信信念，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康方向發(fā)展。引導同學(xué)們形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
班會(huì )形式：材料收集法討論法講解法
班會(huì )準備：學(xué)生收集有關(guān)誠信方面的小故事和名言警句小品
班會(huì )過(guò)程：
一、講誠信的故事
(可見(jiàn)誠信對一個(gè)人、一個(gè)單位甚至一個(gè)國家都顯得十分重要。)
二、學(xué)生小品《考試》(舞弊現象：抄襲、夾帶、交頭接耳、使用手機等)
三、學(xué)生談?dòng)^后感
四、班主任小結
剛才我們看到的或大或小的舞弊現象就發(fā)生在平時(shí)的半月考和期中期末考試中，那么，我們考試的目的究竟是什么？又為何會(huì )有作弊這一現象發(fā)生？我們又該如何正確面對考試？臨近期中考試今天我們就以"嚴守考風(fēng)考紀做誠信學(xué)子"為主題召開(kāi)本次班會(huì )，讓我們將心中的疑惑一一解開(kāi)。通過(guò)此次班會(huì )，讓同學(xué)們端正考試態(tài)度，加深對考試舞弊帶來(lái)的嚴重后果的認識，杜絕考試舞弊行為的發(fā)生。增強誠信意識，堅定誠信信念，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)向更健康方向發(fā)展。引導同學(xué)們形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
(一)為什么要考試(學(xué)生自由發(fā)言)
歸納：
1、測試你對某門(mén)課的'掌握程度；
2、測試你的學(xué)習技巧和學(xué)習中有哪些不好的習慣；
3、評估老師的教學(xué)質(zhì)量、了解哪些教的不錯，哪些需要改進(jìn)；
4、測試你是否誠實(shí)。
(二)考試作弊的原因
1、投機取巧，坐享其成。少數學(xué)生懶惰成性、貪圖玩樂(lè )享受、不思進(jìn)取，失去了學(xué)習的目標和動(dòng)力。平時(shí)不努力學(xué)習，憑自己的實(shí)力考試時(shí)難以及格，為避免排名落后，挨老師家長(cháng)指責，面子上過(guò)不去而甘冒風(fēng)險。
2、不自信。一些學(xué)生由于學(xué)習基礎差，學(xué)習起來(lái)很吃力，自信心不足，總是對自己所掌握的知識不放心，因害怕成績(jì)不及格會(huì )影響自身利益和班級、小組名譽(yù)從而作弊。
3、心理不平衡和虛榮心等不良心態(tài)，有些學(xué)生看到別的同學(xué)考試作弊輕而易舉，還取得了較好成績(jì)，使得一些學(xué)習努力的學(xué)生成績(jì)反而不如考試作弊的學(xué)生，產(chǎn)生心態(tài)不平衡，從而加入到作弊隊伍之中�；蚴且驗楹軓姷淖宰鹦暮吞摌s心，總想使自己比別人強，在自己能力達不到時(shí)就想到通過(guò)作弊獲取高分。
4、是非不分，義氣作怪。面對"朋友"的請求，毫不猶豫地伸出"友誼"之手。典型的有傳遞答案、發(fā)送答案。
5、爭名求利。學(xué)習成績(jì)不理想時(shí)，為了評優(yōu)、獎助學(xué)金評定選擇鋌而走險。"真的有必要作弊嗎？"引入集體討論。
(三)考試舞弊帶來(lái)的后果
1、該科成績(jì)記零分；
2、第一時(shí)間通知家長(cháng)；
3、政教處張榜通報批評；
4、舞弊行為記入操行評定電子檔案；
5、取消評優(yōu)和貧困生資助資格；
6、給家長(cháng)、老師、班級抹黑；
7、個(gè)人形象在同學(xué)、老師心目中受損；
8、導致心情不好，影響學(xué)習效率。
(四)如何對待考試
1、做好臨考準備：
(1)對考試要有一種積極的態(tài)度；
(2)不要給自己施加壓力；
(3)考試前要休息好。
2、怎樣答卷：
(1)答卷的幾種方法：a.按照順序，先易后難答卷法；b.全面看題，先易后難答卷法；c.按照順序逐一答卷法。
(2)答卷應注意的問(wèn)題：a.審題要慢，書(shū)寫(xiě)要快；b.想不起來(lái)，先放一邊；c.仔細檢查，更正錯誤；d.預防怯場(chǎng)；e.不要作弊。
(3)考后分析：a.先把錯題更改過(guò)來(lái)；b.分析丟分的原因，進(jìn)行分類(lèi)統計；c.勝不驕，敗不餒。
(五)推選班級誠信同學(xué)，并說(shuō)出理由
(六)自我反思
我們做到了以上同學(xué)的這些，就是做到了誠信，作為一名高中生，在前一階段，我們自己有沒(méi)有不誠信的地方呢？大家自我反思一下，有則改之，無(wú)則加勉。
(七)集體宣誓
通過(guò)本次活動(dòng)，讓我們懂得了應嚴守考風(fēng)考紀，爭做誠信學(xué)子的道理、下面請大家跟我一起宣誓：我鄭重承諾：我要做誠信公民，以誠待人，以信立身，說(shuō)誠信話(huà)、做誠信事、當誠信人；在家，做誠信孩子，在校，做誠信的學(xué)生，在社會(huì )，做誠信的公民；在每次考試中堅決做到。
1、遵守考試時(shí)間的要求，按規定時(shí)間進(jìn)出考場(chǎng)。
2、尊重監考老師，聽(tīng)從監考老師的各項指令，做文明考生。
3、考試中，不交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不攜帶手機不夾帶紙條、。不偷看、抄襲他人試卷(試題)，不有意讓他人偷看、抄襲自己的試卷(試題)，不傳抄答案或交換試卷、答題卡。用規定的筆答題，不留空白。
4、講究衛生，不亂動(dòng)或損壞試場(chǎng)物品。
5、沉著(zhù)冷靜，認真作答。
(八)結束語(yǔ)
生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花，播下誠信的種子必將收獲耀眼的金子。希望全班同學(xué)積極備考、自信臨考、誠信應考!最后預祝咱們五班的全體同學(xué)在期中考試中通過(guò)自己的不懈努力取得優(yōu)異的成績(jì)!
期末復習動(dòng)員主題班會(huì )優(yōu)秀 3
活動(dòng)目的
讓學(xué)生通過(guò)發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn),樹(shù)立自信。利用他們強烈的集體榮譽(yù)感從側面鼓勵他們好好學(xué)習。
活動(dòng)準備
1、寫(xiě)出自己曾經(jīng)為班級做過(guò)的事情。
2、寫(xiě)出一個(gè)班里發(fā)生過(guò)的你最感動(dòng)的事情。
活動(dòng)過(guò)程
一、導入主題
我們在一起走過(guò)了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級做過(guò)什么？從中發(fā)現了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢？這就是我們今天要討論的主題：尋找自我價(jià)值。
二、班會(huì )常規
1、宣誓
2、唱班歌
三、展開(kāi)主題
1、我為一(2)班做過(guò)什么？
2、在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么？
四、分析主題
1)結合學(xué)生寫(xiě)的情況,總結我為一(2)班做過(guò)什么？
1、做值日
2、考試取得好成績(jì)
3、在各種竟賽、比賽中取得好成績(jì)
4、班干部,為班級服務(wù)
5、時(shí)刻把班級榮譽(yù)放在第一位
2)展示一些班級學(xué)生活動(dòng)圖片
3)在僅剩的20天里,我還能為一(2)班再做點(diǎn)什么？
1、回顧近段時(shí)間的表現。
(1、有進(jìn)步的同學(xué)；2、一直在努力的同學(xué)；3、上課表現不好的同學(xué)；4、平時(shí)表現不好的同學(xué)。)
討論后請符合條件的學(xué)生分別站起來(lái)談?wù)勛约旱腵情況。
2、以后還可以為班級做哪些事情？
討論后請學(xué)生回答。
師總結：A爭奪流動(dòng)紅旗
B期末取得好成績(jì)
3、應該怎樣做？
討論后請學(xué)生回答。
師總結：A努力創(chuàng )建五好班級
B用心投入努力學(xué)習
四、 總結
我們做這些是為了什么？(討論,總結)
1、體現我們的價(jià)值。
2、讓八(4)班的輝煌記入[某]中學(xué)的光榮史冊。
活動(dòng)評價(jià)
1、自我評價(jià)：這次主題班會(huì )開(kāi)的非常成功。通過(guò)討論記錄的形式讓學(xué)生發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。使學(xué)生備戰期末勁頭十足。
2、矯正與反饋
期末復習動(dòng)員主題班會(huì )優(yōu)秀 4
教學(xué)目標：
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。
教學(xué)過(guò)程：
一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現象)
1、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的.安全事項。
1、上下樓梯要注意什么？
�、俨灰驗橼s時(shí)間而奔跑。
�、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。
�、壅犗聵菚r(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
�、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在兜里。
�、莶灰跇堑纼葟澭皷|西、系鞋帶。
�、奚舷聵强坑倚�。
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。
3、課間活動(dòng)應當注意什么？
�、偈彝饪諝庑迈r，課間活動(dòng)應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
�、诨顒�(dòng)的強度要適當，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
�、刍顒�(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。
�、芑顒�(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。
2、乘坐公交車(chē)注意事項：
�、佘�(chē)停穩后，方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)注意秩序，不要擁擠。
�、诔塑�(chē)時(shí)，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。
�、圩⒁夤矆�(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛生，主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項：
1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解？
敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
3、如何加強教室安全？
要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著(zhù)很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設想的。
4、為什么不能提前到校？
校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。
在校門(mén)外擁擠，會(huì )造成意外傷害。
5、當自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？
及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(cháng)取得聯(lián)系。
6、你不認識的人自稱(chēng)是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7、安全小常識
臨危逃生的基本原則：
保持鎮靜，趨利避害；學(xué)會(huì )自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話(huà)，隨時(shí)求救：
“119”----火警“110”----報警
“120”----急救“122”----交通事故報警
打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。
六、小結
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴!
期末復習動(dòng)員主題班會(huì )優(yōu)秀 5
教學(xué)目標：
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)過(guò)程：
1、導入：列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、目前學(xué)校抓的幾項工作。
小學(xué)生應注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹(shù)，不接近有電等危險地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì )上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺(jué)遵守交通規則，交叉路口要注意行人車(chē)輛，通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
(3)財產(chǎn)安全，保管好自己的'物品、錢(qián)財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過(guò)期食品。
(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。
(五)、教師小結《小學(xué)生日常行為規范》。
小朋友們好：
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第一天，我們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了，為了今后能更好地學(xué)習、生活，今天我們就一起來(lái)學(xué)習一些小學(xué)生應該記住的一些安全知識。
人們常說(shuō)：“安全工作重于泰山�！毙∨笥褌兘酉聛�(lái)你們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習、工作、生活的本錢(qián)。我們要牢固樹(shù)立安全意識，珍愛(ài)生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：
第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著(zhù)的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。
第二、做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)�；虬嗉壎家M織一些公益勞動(dòng)和打掃衛生的勞動(dòng)，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現一些危險，小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范；注意勞逸結合，累了就休息一會(huì )再勞動(dòng)；不要在高空和有危險的地方勞動(dòng)；不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三、注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規則，還要互相提醒，相互監督，相互照應，當一名維護交通安全的“宣傳員”；不坐“三無(wú)”車(chē)輛；過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線(xiàn)，走人行道。
第四、提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西，不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應及時(shí)告訴家長(cháng)和老師。
第五、要遵紀守法，遵守社會(huì )公德，遵守學(xué)校各種規章制度。不遲到早退曠課，不違紀，按時(shí)作息；嚴禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén)；嚴禁購買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具；愛(ài)護學(xué)校財產(chǎn)，不損壞公物；配合門(mén)衛人員的管理工作，保證校園的安全。
第六、注意增強“防火防盜”意識，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢(qián)物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報告老師。新的學(xué)期，讓我們共同努力，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)更好更優(yōu)良的環(huán)境!
期末復習動(dòng)員主題班會(huì )優(yōu)秀 6
一、 班會(huì )導入：
同學(xué)們，時(shí)光如梭，轉眼一個(gè)學(xué)期就要結束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂(lè )，即將收獲成功。面對著(zhù)即將到來(lái)的期末考試，大家準備好了嗎?
二、班會(huì )過(guò)程
1、大家讀一讀：
期末考試的腳步越來(lái)越近了，還有2星期的時(shí)間，我們該如何珍惜這2星期的時(shí)間呢?請大家先讀一讀。
愚蠢者——等待時(shí)間 聰明者——利用時(shí)間
懶惰者——喪失時(shí)間 勤奮者——珍惜時(shí)間
求知者——抓緊時(shí)間 糊涂者——糟蹋時(shí)間
2、大家聽(tīng)一聽(tīng)：
師：還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí)，是這樣教育我們的——
請課代表給我們讀一讀，請大家認真聽(tīng)
語(yǔ)文課代表：教育家說(shuō)時(shí)間就是知識。
數學(xué)課代表：醫學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。
英語(yǔ)課代表：工人說(shuō)時(shí)間就是財富。
歷史課代表：農民說(shuō)時(shí)間就是糧食，就是豐收成果。
還有很多珍惜時(shí)間的.名言警句，看看誰(shuí)能說(shuō)出一些?(同學(xué)們自由發(fā)言，老師總結。)
1、少壯不努力，老大徒傷悲——漢樂(lè )府《長(cháng)歌行》
2、放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他�！勘葋�
3、完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。 --達爾文
4、合理安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間。 ------培根
3、議一議：
進(jìn)行期末復習，才能使復習效果最好呢?
讓我們分小組先聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的復習方法，可以互相說(shuō)一說(shuō)自己整體的復習方法，也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹土暦椒ā?/p>
請學(xué)習標兵、進(jìn)步標兵和后進(jìn)生代表趙溫馨、朱明慧、張碩3名同學(xué)談?wù)剬W(xué)習的方法、體會(huì )和下一步學(xué)習的打算等。
4、請語(yǔ)、數、英各科科代表上臺介紹各科的復習方法。
三、班主任老師寄語(yǔ)
毛主席說(shuō)過(guò)，“人是要有點(diǎn)精神的�！绷袑幰舱f(shuō)過(guò)，“沒(méi)有革命的思想，就沒(méi)有革命的行動(dòng)�！�
“振奮精神戰期末，快快樂(lè )樂(lè )迎新春!”
(一)俞敏洪的成功故事激勵同學(xué)們。
成功的良好心態(tài)，“只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲�！痹鴩涂鬃拥墓适�。
(二)提高學(xué)習成績(jì)的幾點(diǎn)要求
1、認真仔細地完成學(xué)校老師布置的復習作業(yè)。針對自己的情況制定符合自己的復習計劃，并且努力完成計劃。
2、要把那些學(xué)過(guò)的所有知識理一理，記一記，做一做，一定要捉住重點(diǎn)。
3、在復習時(shí)，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問(wèn)和請教。做一個(gè)會(huì )一個(gè)，做兩個(gè)會(huì )兩個(gè)，不要貪多粗做3張試卷，不如精做一張重點(diǎn)試卷。
4、做到勞逸結合，放松精神，該復習時(shí)認真復習，該休息時(shí)好好地休息。比如一定保證午晚休的紀律和休息質(zhì)量。吃好、喝好、休息好，保證身體健康是前提。
只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學(xué)們好好復習，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jì)，向家長(cháng)、向老師匯報，只有“振奮精神戰期末”，才能“快快樂(lè )樂(lè )過(guò)暑期!”
期末復習動(dòng)員主題班會(huì )優(yōu)秀 7
一、活動(dòng)目的：
使學(xué)生從本周開(kāi)始，正式面對期末復習的到來(lái)。
二、活動(dòng)準備：小黑板。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、班級情況小結:上周我們度過(guò)了中國的.傳統節日端午節，可是你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們該做些什么準備呢?
2、本周班會(huì )活動(dòng)過(guò)程:
(一)談話(huà)引入：期末考試是我們向父母報恩的最好機會(huì )，是我們每個(gè)人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來(lái)一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?
(二)出示小黑板，小組討論。
1、請學(xué)生按小黑板上的要求，給大家說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?
2、你了解關(guān)于成功的考試應有什么的心理嗎?
3、結合本班實(shí)際，評出最佳小組，獎勵紅花。
四、副班主任講話(huà):
(1)每天說(shuō)一句:愛(ài)自己，愛(ài)學(xué)習。
(2)文明用餐。
五、配班老師講話(huà)：
舉手要主動(dòng)有禮貌。
六、班主任小結：
1、本周園地八成績(jì)受表?yè)P名單。
2、多喝水。
期末復習動(dòng)員主題班會(huì )優(yōu)秀 8
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)分析本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習狀況，能客觀(guān)公正地認識到自己學(xué)習的不足，找出個(gè)人學(xué)習的問(wèn)題和毛��；
2、面對現狀，懂得調整，能制定自己期末考試的目標和遠景目標，能結合主題班團制定期末復習備考計劃；
3、營(yíng)造期末備考氛圍，調整學(xué)生進(jìn)入高三一輪的復習狀態(tài)。
活動(dòng)重點(diǎn)：指導學(xué)生制定期末復習備考計劃書(shū)。
活動(dòng)環(huán)節：情景導入、過(guò)去回顧、現狀分析（學(xué)生小結）、班主任指導、填寫(xiě)計劃書(shū)（同時(shí)進(jìn)行勵志教育）。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 情景導入
從前有一位農場(chǎng)主，在大西洋沿岸耕種一塊土地。他總是不斷地張貼雇用人手的廣告，可還是很少有人愿意到他的農場(chǎng)工作。因為大西洋沿岸的風(fēng)暴總是摧毀沿岸的建筑和莊稼。直到有一天，一個(gè)又矮又瘦的中年男人找到農場(chǎng)主應聘。 "你會(huì )是一個(gè)好幫手嗎？"農場(chǎng)主問(wèn)他。""這么說(shuō)吧，即使是颶風(fēng)來(lái)了，我都可以睡著(zhù)。"應征者得意地回答。
雖然這聽(tīng)上去有點(diǎn)狂妄，農場(chǎng)主心里也有點(diǎn)懷疑，但是農場(chǎng)主還是雇用了這個(gè)人，因為他太需要人手了。
新來(lái)的長(cháng)工把農場(chǎng)打理得井井有條，每天從早忙到晚，農場(chǎng)主十分滿(mǎn)意。不久后的一天晚上，狂風(fēng)大作。農場(chǎng)主跳下床，抓起一盞提燈，急急忙忙地跑到隔壁長(cháng)工睡覺(jué)的地方，使勁搖晃睡夢(mèng)中的長(cháng)工，大叫道："快起來(lái)！暴風(fēng)雨就要來(lái)了！在它卷走一切之前把東西都拴好！"
長(cháng)工在床上不緊不慢地翻了個(gè)身，夢(mèng)囈一樣地說(shuō)："不，先生。我告訴過(guò)你，當暴風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候，我能睡著(zhù)的。"農場(chǎng)主被他的回答氣壞了，真想當場(chǎng)就把他給解雇了。
他強壓著(zhù)火氣，趕忙跑到外面，一個(gè)人為即將到來(lái)的暴風(fēng)雨做準備。不過(guò)令他吃驚的是，他發(fā)現所有的干草堆都早已被蓋上了焦油防水布，牛在棚里，雞在籠中，所有房間門(mén)窗緊閉，每件東西都被拴得結結實(shí)實(shí)，沒(méi)有什么能被風(fēng)吹走。農場(chǎng)主這時(shí)才明白長(cháng)工的話(huà)是什么意思。
這個(gè)長(cháng)工之所以能夠睡得著(zhù)，是因為他已經(jīng)為農場(chǎng)平安渡過(guò)風(fēng)暴做足了準備。如果你在精神、心理、身體等方面做好了準備，那么就沒(méi)有什么東西可以令你害怕了。當風(fēng)暴吹過(guò)你的生活的時(shí)候，你能睡得著(zhù)嗎？這個(gè)故事告訴我們：凡事預則立，不預則廢
二、過(guò)去回顧
1、班級總體橫向比較
2、班級總分前十名
3、班級總分進(jìn)步之星
4、總結過(guò)去，面對現狀
整體稍強，優(yōu)生不優(yōu)，像邱xx、項xx沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)；像張xx、李xx、馬xx、張xx、張xx、庫xx等人還沒(méi)有沖起來(lái)。
學(xué)習現狀：（1）沒(méi)目標；（2）沒(méi)計劃；（3）沒(méi)方法；（4）沒(méi)總結；（5）沒(méi)習慣；（5）沒(méi)靜心；（６）沒(méi)動(dòng)力。
三、班主任指導
1、訂立目標
做事要作最充分的準備，要付出高于目標的努力來(lái)達到目標。
最高目標（各科）
最低目標（各科）
競爭對手（班里或年級）
2、如何向著(zhù)目標奮進(jìn)？作好計劃是第一步，實(shí)施計劃是第二步
制定計劃的幾個(gè)要求：
1、明確目標（在學(xué)習方面你想達到什么樣的目標 ）
2、突出重點(diǎn)（你最想在哪些方面盡快有所提高）
3、具體實(shí)施方案（你想通過(guò)什么途徑來(lái)實(shí)現你的目標）
4、切合實(shí)際（你的目標符合你的實(shí)際嗎？對你有挑戰性嗎）
5、計劃的執行要進(jìn)行監控（計劃要有監督人，要進(jìn)行自我獎懲）
3、怎樣有效實(shí)施自己的復習計劃？有效利用復習時(shí)間是關(guān)鍵
有了復習計劃，就要有效地利用時(shí)間。離期末考試只有兩周多的時(shí)間了，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當重要，所以我們要以迎接期末考試的復習為重心。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內做更多的事情？我認為：
�。�1）依靠學(xué)習技能，可以提高學(xué)習效率，這樣就能完成更多的任務(wù)。
�。�2）充分利用往往被浪費或認為無(wú)足輕重的小塊時(shí)間，這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。
�。�3）通過(guò)自我控制，保持旺盛的戰斗力，充滿(mǎn)激情的讓每一天都變成金子！用"分"來(lái)計算時(shí)間的人，比用"時(shí)"計算時(shí)間的.人，時(shí)間多五十九倍。
特別提醒：
1、注意各科時(shí)間上的合理分配。各科要均衡發(fā)展，每門(mén)功課都要復習到位，不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心，也不能對薄弱學(xué)科失去信心。
2、有效學(xué)習，有效讀書(shū)。效率是成功的關(guān)鍵，尤其是課堂效率，課堂是學(xué)習的主戰場(chǎng)，效率是學(xué)習的主線(xiàn)。能一節課完成的任務(wù)，決不拖到下一節。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。
3、依托小組，共同進(jìn)步。個(gè)人成績(jì)的取得，實(shí)際上是小組與集體共同進(jìn)步的結果。多幫助同學(xué)，幫助別人的過(guò)程自己也得到了鍛煉。高興了，與同學(xué)共享，一個(gè)人的快樂(lè )變成兩個(gè)人的快樂(lè )；痛苦了，與朋友說(shuō)說(shuō)，兩個(gè)人承擔一個(gè)痛苦要輕松得多。
4、不斷變化學(xué)習內容和學(xué)習方式。避免單科獨進(jìn)，方法單一，使各科內容的交替進(jìn)行，耳眼口手腦并用，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)算并進(jìn)，學(xué)習方式多樣化。換新的方式學(xué)習新的內容時(shí)，對原有的學(xué)習來(lái)說(shuō)實(shí)質(zhì)上就是一種休息，這樣高效地利用時(shí)間，可以更快更好地獲取知識。
5、心靜如水，別浮躁，別閑聊，貴在堅持�？斓娇荚嚵�，連凳子都坐不住，還想得高分？要有任外邊翻江蹈海，我自巋然不動(dòng)的氣魄。
6、集中精力，心無(wú)旁騖。"蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。" 別把心思用在學(xué)習之外的事情上。
在剩下的時(shí)間里：
你還有什么理由上課睡覺(jué)！
你還有什么理由上學(xué)遲到！
你還有什么理由不交作業(yè)！
你還有什么理由讓mp3占用你寶貴的學(xué)習時(shí)間！
你還有什么理由讓手機分散你僅有的一點(diǎn)學(xué)習精力！
你還有什么理由讓感情問(wèn)題成為你學(xué)習上的障礙！
你還有什么理由在文明班和星級寢室上扣分而使得老師和你一起浪費寶貴的工作時(shí)間和學(xué)習時(shí)間！
你還有什么理由上課說(shuō)話(huà)，即影響自己又害了別人！
四、分發(fā)期末復習備考計劃書(shū)
五、勵志教育
相信我們會(huì )創(chuàng )造奇跡
請唱響我們的班歌
《我相信》
期末復習動(dòng)員主題班會(huì )優(yōu)秀 9
【活動(dòng)目的】：
1、讓學(xué)生重視中考復習。
2、能獲得一些好的復習方案。
3、對自己的復習有一個(gè)總體規劃。
【活動(dòng)過(guò)程】：
1、主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白，明確中考的重要性。
中考是我們人生中的第一次大考，是我們展示學(xué)習奮斗成果的最重要的機會(huì )。今天距離質(zhì)檢僅有55天了，離中考只有92天了。同學(xué)們：面對考試，你準備好了嗎?
2、班長(cháng)發(fā)言：面對期末考試我們應該：直面風(fēng)雨不懈追求。
從今天開(kāi)始，我們要更加飽滿(mǎn)自己的內驅力，要讓考試的目標成為我們戰斗的方向，讓考試中的每一點(diǎn)成績(jì)貯藏于我們收獲知識的糧倉，讓知識在考前復習的滾動(dòng)中成為我們實(shí)現跨越的堅實(shí)的橋梁。有了這樣的追求，有了飽滿(mǎn)的內驅力，我們就有了最根本的動(dòng)力，我們才有成功的渴望，我們就會(huì )燃燒拼搏的欲望溫馨提示：給自己一個(gè)拼搏的理由，寫(xiě)上一句激勵自己的話(huà)貼在桌子上。
3、主持人：生當盛世，血性的我們豈能沒(méi)有夢(mèng)想?愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，沒(méi)有理想的生活，那是豬欄的生活。愿我們每一位挺起腰板，遠離豬欄。如此，數十年后，當我們回首往事時(shí)，我們可以無(wú)愧無(wú)悔地說(shuō)：從公元20XX年XX月XX日起，我以一個(gè)直立的人行走至今。也許我們已失去了追求許多夢(mèng)想的良機，但我們完全可以在現有的基礎上奮力前行，追逐夢(mèng)想，笑迎質(zhì)檢和中考。
4、請班級中學(xué)習和行為習慣好的標兵談?wù)勅绾螌毫D變成學(xué)習動(dòng)力。
牛梓雄：王一翔：龔燦：王馨瑤：班長(cháng)總結：
首先讓自己心情平靜，不要再想過(guò)去了。一切從現在開(kāi)始吧。許多同學(xué)的壓力就是來(lái)自于對過(guò)去念念不忘。每個(gè)人都必須在必要時(shí)給自己機會(huì )，允許自己從零開(kāi)始。我總是喜歡充滿(mǎn)希望的開(kāi)始。比如，不掛你以前犯過(guò)怎樣的過(guò)錯，老師總是懷著(zhù)期待的心情想著(zhù)你會(huì )做得更好的。所以，成功就是實(shí)現自己的目標，今天你完成了自己制定的目標，你就是成功了。自我激勵的.人最容易成功。所以我們要經(jīng)常暗示自己：我一定會(huì )成功的。自我否定，或把自己的不成功的責任推到別人身上的人注定一生都是一個(gè)失敗者。
其次你必須認定目標并開(kāi)始行動(dòng)。閉上眼睛分析一下你的狀況，如果很多門(mén)功課都不好，那就不要想那么多了，先把課本上的基礎知識弄會(huì )，然后完成老師布置的作業(yè)，最后才說(shuō)得上查漏補缺。如果你的成績(jì)較好，你一定要在復習基礎的同時(shí)查漏補缺，尋找薄弱環(huán)節，落實(shí)改正措施，力爭全面。
接下來(lái)就是趕緊行動(dòng)。你必須馬上行動(dòng)，并要堅持下去。千萬(wàn)不要拖延，因為拖延既耗費時(shí)間，又讓剛剛聚集的動(dòng)力慢慢減弱。所有的壓力都會(huì )在行動(dòng)中找到發(fā)揮和發(fā)泄的途徑。行動(dòng)并堅持下去，努力學(xué)習的結果不僅僅是學(xué)業(yè)的進(jìn)步，更多的是你將獲得學(xué)習的信心，你知道自己能夠堅持學(xué)習，并能夠取得進(jìn)步，這才是長(cháng)久消除學(xué)習壓力的方式，也是你獲得學(xué)習動(dòng)力的途徑。
5、班主任支招：
期末考試復習計劃與目標
總結歷次考試經(jīng)驗和教訓，分析自己薄弱學(xué)科和優(yōu)勢學(xué)科，計劃在剩下16天的復習重點(diǎn)和策略。(每天)
給自己定下新的目標(超越：同伴;分數;名次，包含人品目標)?給自己一個(gè)拼搏的理由(一句話(huà))。
6、主持人
從今天開(kāi)始，我們要更加堅強自己的意志力，我們要增強抗拒學(xué)習中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不能因暫時(shí)的摔倒而灰心喪氣。堅強的意志力是在學(xué)習中收獲成功的保障。
從今天開(kāi)始，我們要更加集中自己的注意力，更加集中自己的注意我們要增強抗拒學(xué)習中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不能因暫時(shí)的摔倒而灰心喪氣。堅強的意志力是在學(xué)習中收獲成功的保障。
7、主持人朗讀文章《如何做好復習工作》，讓同學(xué)們明確
態(tài)度
前中國男足教練米盧用他的“態(tài)度決定一切”帶領(lǐng)中國首次沖進(jìn)世界杯，我想，態(tài)度的力量也可以幫我們全力以赴沖刺期末。老師希望看到：同學(xué)們信心十足，干勁沖天，走起路來(lái)抬頭挺胸，步伐快捷而穩當，吸取歷次考試的慘敗教訓，扎實(shí)的復習，預示著(zhù)我們一定會(huì )取得成功。如果有人說(shuō)：“老師，我受不了了，我想放棄”。我送給你一句話(huà)：“放棄就是背叛”。
信心
積極的人，像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;消極的人，像月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習，有什么樣的想法，就有什么樣的未來(lái)。
執著(zhù)
每個(gè)人都希望夢(mèng)想成真，成功卻似乎遠在天邊遙不可及，倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力，放棄努力。其實(shí)，我們不必想以后的事，一年、一月、十天之后的事，只要想著(zhù)今天我要作些什么，明天我該作些什么，然后努力去完成，就象鐘一樣，每秒“滴答”擺一下成功的喜悅就會(huì )慢慢浸潤我們的生命。
8、制定數目標，針對目標，你如何進(jìn)行中考復習。
制定計劃：每天晚自習后給自己制定一個(gè)明天的計劃并請同桌監督檢查作好記錄。
采取行動(dòng)：依計而行，堅持到底
總結歷次考試經(jīng)驗和教訓，分析自己薄弱學(xué)科和優(yōu)勢學(xué)科，計劃在剩下16天的復習重點(diǎn)和策略。(每天)
給自己定下新的目標(超越：同伴;分數;名次，包含人品目標)?給自己一個(gè)拼搏的理由(一句話(huà))。
9、班主任小結。
同學(xué)們，一次的失敗并不是終結，但是從中收獲的遺憾我們卻可以好好利用，成為自己學(xué)習上有用的技能。相信這段時(shí)間我們都能根據制定的目標，認真對待復習，無(wú)愧自己的青春，向學(xué)校、向家長(cháng)、向自已交一份令人滿(mǎn)意的答卷。最后：祝同學(xué)們人人在中考中取得優(yōu)秀成績(jì)!
期末復習動(dòng)員主題班會(huì )優(yōu)秀 10
為了讓學(xué)生做好充分的準備，迎接即將到來(lái)的期末考試，增強他們的自信心，發(fā)揮出最好的水平。12月19日，XX小學(xué)各年級組利用班會(huì )課開(kāi)展了以“期末復習總動(dòng)員”為主題的班會(huì )。
各班主任和學(xué)生暢所欲言，共同討論后提出了以下幾點(diǎn)建議：
一是有效復習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識點(diǎn)，結合平時(shí)作業(yè)、試卷找到自己知識上的薄弱環(huán)節，為自己制定一個(gè)復習計劃，明確復習的.重點(diǎn)是什么。
二是養成良好的學(xué)習和生活習慣，提高學(xué)習質(zhì)量。課上聽(tīng)講注意力集中，積極參與學(xué)習活動(dòng)，敢于質(zhì)疑，敢于提問(wèn)。
三是勞逸結合，有效用腦�！耙粡堃获Y是文武之道”，要想提高學(xué)習成績(jì)，還要注意勞逸結合，有效用腦。
四是保持快樂(lè )平和的心態(tài)，課外活動(dòng)注意安全，避免受到不必要的傷害。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，本次“期末復習總動(dòng)員”主題班會(huì )，及時(shí)有效地為同學(xué)們明確了復習的思路，這些建議讓同學(xué)們受益匪淺。相信經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，都能交上一份滿(mǎn)意的的答卷。
期末復習動(dòng)員主題班會(huì )優(yōu)秀 11
活動(dòng)目的：
學(xué)期臨近結束，通過(guò)主題班會(huì )的形式交流復習方法，樹(shù)立自信心，以良好的心態(tài)迎接即將到來(lái)的期末考試。
活動(dòng)準備：
班會(huì )設計課件
主持人：
xxx、xx、xx
活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月6日晚7：30～8：10
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導入：
同學(xué)們，時(shí)光如梭，轉瞬間一個(gè)學(xué)期就要結束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂(lè )，即將收獲成功。面對著(zhù)即將到來(lái)的期末考試，大家準備好了嗎?
二、活動(dòng)開(kāi)展：
1、讀一讀：
期末考試的腳步越來(lái)越近了，還有3天的時(shí)間，我們該如何珍惜這3天的時(shí)間呢?請大家先讀一讀。
愚蠢者——等待時(shí)間
聰明者——利用時(shí)間
懶惰者——喪失時(shí)間
勤奮者——珍惜時(shí)間
無(wú)為者—— 放棄時(shí)間
有志者——贏(yíng)得時(shí)間
閑聊者——消磨時(shí)間
求知者——抓緊時(shí)間
糊涂者——糟蹋時(shí)間
好學(xué)者—— 創(chuàng )造時(shí)間
自滿(mǎn)者—— 蔑視時(shí)間
勞動(dòng)者——積累時(shí)間
2、聽(tīng)一聽(tīng)：
主持人：還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí)，是這樣教育我們的——
甲：魯迅說(shuō)：“節省時(shí)間，也就是使一個(gè)人有限的`生命更加有效，也即等于延長(cháng)了人的生命�！�
乙：魯迅還說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水一樣，只要你愿擠，總還是有的�！�
期末復習動(dòng)員主題班會(huì )優(yōu)秀 12
時(shí)間總是很匆匆，轉眼就到了期末復習迎考的日子了。期末考試對于班級里的學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一次總結，是一次考驗。我們都很希望通過(guò)扎實(shí)的細致的復習，為了使期末復習取得最好效果，五年級二班召開(kāi)了“如何搞好期末復習”主題班會(huì )。
小組討論復習方法：
班會(huì )上同學(xué)們先分小組說(shuō)一說(shuō)自己整體的復習方法或某一科的復習方法。然后各個(gè)小組派兩名代表上來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的復習心得。最后同學(xué)們就如何搞好期末復習達成了共識。
總結：
1、認真仔細地完成老師布置的復習作業(yè)。
2、要把那些學(xué)過(guò)的知識理一理，記一記，做一做。
3、在復習時(shí)，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問(wèn)和請教。
4、做到勞逸結合，放松精神，該復習時(shí)認真復習，該休息時(shí)好好地休息。
班主任建議：
一，在學(xué)生中“造勢”。我一直覺(jué)得好狀態(tài)是好成績(jì)的保證。所以復習期間，我首先想做的就是在學(xué)生中造出期末迎考的勢頭來(lái)。煽動(dòng)學(xué)生情緒，調動(dòng)學(xué)生積極性，我想利用班會(huì )課的時(shí)間，通過(guò)各種方式來(lái)營(yíng)造一種迎考的氛圍。比如說(shuō)，我打算讓我們班級的學(xué)生找一個(gè)比自己強些或者實(shí)力相當的對手，讓她向對手“下戰書(shū)”，來(lái)刺激一種良性的競爭；我還打算在班級展開(kāi)“小試牛刀”活動(dòng)，其實(shí)就是讓學(xué)生重視考前的每一次練習，把小考當大考來(lái)做，關(guān)注自己在每次考試中的進(jìn)步或者是退步。但是，我知道，復習時(shí)間其實(shí)對學(xué)生來(lái)說(shuō)還比較漫長(cháng)，弦一直繃得太緊，很容易會(huì )斷，因此我將繼續我的“快樂(lè )班會(huì )”，通過(guò)每天向學(xué)生講述一個(gè)故事的發(fā)放，讓學(xué)生在故事中學(xué)習道理。復習迎考期間班會(huì )課的故事，我會(huì )著(zhù)重在心理的調節上，讓學(xué)生快樂(lè )的結束一天的復習，再充滿(mǎn)活力的迎接下一天的復習工作。
二，和任課老師緊密配合，合理安排輔導時(shí)間。通過(guò)和任課老師們的事先溝通，配合默契，那么，復習工作就能事半功倍。我一致認為，雖然現在是復習時(shí)間，但是高效的課堂比多花時(shí)間重要得多，多以我們還是會(huì )把精力最多得投注在課堂上，看重學(xué)生的課堂表現和掌握度，及時(shí)查漏補缺。課余的'時(shí)間，我們除了偶爾的個(gè)別輔導之外，一直都是留給學(xué)生自己復習的，這次期末期間，我們也是這樣的打算。放學(xué)后的個(gè)別輔導，我們每天都會(huì )及時(shí)協(xié)商，做到不留同一人，不打持久戰，注重這段時(shí)間的效率。
三，發(fā)動(dòng)家長(cháng)的力量。我想家長(cháng)們都是知道期末考試的重要性的，只是她們不知道怎樣幫助孩子復習。我想做的，首先是教會(huì )家長(cháng)怎樣幫助自己的孩子復習。首先，我想讓學(xué)生當老師，去教自己的家長(cháng)，因為，學(xué)生要想說(shuō)動(dòng)家長(cháng)，首先她自己就要能明白如何復習。然后我通過(guò)家校聯(lián)系本，反饋家長(cháng)們的學(xué)習情況，對于個(gè)別感到迷惑的家長(cháng)，再打電話(huà)，或者發(fā)短信，進(jìn)行溝通，務(wù)必把家長(cháng)們都調動(dòng)起來(lái)，積極主動(dòng)的配合我們的工作。
四，“循序漸進(jìn)、階段側重、精講精練、知能并存”。把期末復習分成四個(gè)階段：
�。�1）基礎復習（用一半的時(shí)間，對這些內容一項一項地歸納、整理，真正搞清楚，弄明白）；
�。�2）強化能力（側重能力測試題型的解題思路、技巧的練習）；
�。�3）查漏補缺（查漏補缺，以求盡善盡美）；
�。�4）模擬練習（做兩三套期末考試模擬試題，熟悉考試題型、考場(chǎng)規則）。
總之，期末復習的方法是多種多樣的，有些方法可能需要在實(shí)踐中靈活運用。
期末復習動(dòng)員主題班會(huì )優(yōu)秀 13
一、活動(dòng)目的
通過(guò)此次活動(dòng)，提高同學(xué)們對“誠信”這一可貴品質(zhì)的認識，不僅讓同學(xué)們意識到要積極配合學(xué)校的規章制度：誠信應考，杜絕作弊，也讓同學(xué)們意識到誠信考試后更深遠的意義。作為一名學(xué)生，誠信做事，誠信做人，做合格的社會(huì )主義建設者。同時(shí)，也讓同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中可以盡量做到以誠待人，使誠信之花燦爛綻放于每位同學(xué)的心田。
二、班會(huì )重難點(diǎn)
培養學(xué)生復習的方法，以及認識到考試作弊的危害。
三、班會(huì )準備
召集班委商討活動(dòng)活動(dòng)安排，確定活動(dòng)細節；準備作弊的案例及危害制作課件
四、班會(huì )程序
�。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白，簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)背景；
�。ǘ┯砂嚅L(cháng)宣讀誠信倡議書(shū)，讓同學(xué)們積極參與到誠信活動(dòng)中；
�。ㄈ┯蓪W(xué)習委員組織同學(xué)們學(xué)習考試紀律，讓同學(xué)們銘記考試規章，嚴格要求自己；
�。ㄋ模┯筛卑嚅L(cháng)做誠信測試，讓同學(xué)們真實(shí)了解自身的誠信度，發(fā)現自身的不足并加以改正；
�。ㄎ澹┱\信考試違紀案例討論，通過(guò)討論身邊的案例，更加深刻的認識到考試舞弊的危害性；
�。┌嘀魅螌φ\信應考做最后總結，再次強調考試紀律，并就如何做到誠信考試，我給出了以下幾點(diǎn)建議：
1.考前應該認真復習好每一門(mén)功課，特別是高等數學(xué)這門(mén)功課，復習時(shí)對照老師上課所講的筆記以及書(shū)上相關(guān)的`復習題，此外與我們專(zhuān)業(yè)有關(guān)的課程也要認真對待，如物流組織運輸管理，雖是一門(mén)考查課但是與我們日后的工作密切相關(guān)，所以我們不能忽視。要誠信態(tài)度對待這次考試，考出真實(shí)水平，考出誠信之風(fēng)；
2.正確認識考試對評價(jià)自己的重要性，充分利用一切時(shí)間，認真復習，滿(mǎn)懷信心的迎接考試；
3.在考試過(guò)程中尊重監考老師，端正考試的態(tài)度，嚴格遵守考試規章制度，杜絕一切考試作弊形式。
4.按照規章制度，考試過(guò)程中不允許交頭接耳，不準互相打手勢，不要帶通訊工具以及與考試相關(guān)的資料。
五、班長(cháng)宣布班會(huì )到此結束。
期末復習動(dòng)員主題班會(huì )優(yōu)秀 14
【活動(dòng)目的】
1、讓學(xué)生重視期末復習。
2、能獲得一些好的復習方法和策略。
3、對自己的復習有一個(gè)總體規劃。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、認識復習的重要性
同學(xué)們，本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，全校都即將進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成，特談幾點(diǎn)看法，提幾點(diǎn)要求供大家參考：
首先，復習工作是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)雙基（即基本知識，基本技能），由此及彼、由表及里加大復習的力度，要重在知識的應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通,舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原來(lái)基礎差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做，防止水過(guò)地皮濕吃?shī)A生飯，更要防止一問(wèn)三不知。
其次在考前應理清思路，克服心理障礙，排除內外干擾，集中精力，奮力一博。
第三，要充分認識學(xué)年末本次考試重要性。
第四，我們在抓好期末復習的同時(shí)，每一位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校的各項規章制度，特別是衛生工作,常規紀律是搞好學(xué)習的前提和保證。
在這緊張時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們的是：學(xué)習是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習成績(jì)和學(xué)習時(shí)間的長(cháng)短不是成正比例的.，這個(gè)道理不必細說(shuō)，因此，我們歷來(lái)不主張隨意延長(cháng)學(xué)習時(shí)間打疲勞戰，我們提倡勞逸結合，注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
二、談感受。
1、主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白，明確這次考試的重要性。當我們還沉浸在期中考試的氛圍中，不知不覺(jué)也迎來(lái)了最為重要的期末考試。很多同學(xué)在之前的考試中留下了很多遺憾，其實(shí)事后想想，有些遺憾是完全可以避免的。接下來(lái)請班級中學(xué)習和行為習慣好的標兵談?wù)勛约浩綍r(shí)的心得。
2、請班級中學(xué)習和行為習慣好的標兵談?wù)勛约浩綍r(shí)是如何做的。
3、請語(yǔ)文學(xué)習和作文寫(xiě)得好的同學(xué)談?wù)勏嚓P(guān)方法；請數學(xué)學(xué)習好的同學(xué)介紹學(xué)習經(jīng)驗。
4、剛才同學(xué)們都談了自己的心得，那還有一部分同學(xué)存在些許困惑，接下來(lái)的時(shí)間留給他們，讓我們耐心聆聽(tīng)，并給出自己的解決方法。
5、各位同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習中的困惑，請其他同學(xué)給出一些建議。
6、其實(shí)我們課后也做了一些搜集，找到了這樣一篇文章《如何做好復習工作》，里面講的非常詳細，我們一起去聽(tīng)一聽(tīng)吧。主持人朗讀文章《如何做好復習工作》，讓同學(xué)們明確。
7、四人一小組討論交流每門(mén)功課的復習方法和經(jīng)驗。
8、小組代表分別發(fā)言，分別說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理的復習方法。
9、制定期末目標，針對目標，你如何進(jìn)行期末復習。相互傳閱復習目標，給自己每天定的內容要合理。
三、小結。
同學(xué)們，一次的失敗并不是終結，但是從中收獲的遺憾我們卻可以好好利用，成為自己學(xué)習上有用的技能。相信這段時(shí)間我們都能較好的制定目標，更好的完成。希望同學(xué)們認真對待復習,向學(xué)校、向家長(cháng)、向自已交一份真實(shí)的、令人滿(mǎn)意的答卷。
最后：祝同學(xué)們人人考試取得優(yōu)秀成績(jì)！
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一、班會(huì )目的：
�、偻ㄟ^(guò)學(xué)生確立明確的期末考試目標和期末奮斗宣言，增強學(xué)生的拼搏精神和競爭意識，讓學(xué)生明白在生活和學(xué)習中，只要付出，就會(huì )有收獲的道理；
�、谝悦嗣缘染唧w事例，激發(fā)學(xué)生克服自暴自棄的思想，努力向前，為期末迎考做好動(dòng)員和準備。
二、班會(huì )準備：
�、僮寣W(xué)生圍繞班會(huì )主題結合自身的認識寫(xiě)成演講稿；
�、诩s定有拼搏精神、競爭意識的學(xué)生作典型發(fā)言；
�、圩尣傩蟹致浜蟮耐瑢W(xué)回答主持人的提問(wèn)回答正確加分回答不出來(lái)可以找人幫忙；
�、芴峁┟嗣院偷湫褪吕�
1、在一個(gè)美國的教堂，快過(guò)圣誕節了，人們都很想得到圣誕禮物。的確，禮物很多。不過(guò)，牧師的禮物更加誘人，他說(shuō)，如果能夠把<圣經(jīng)>的一章（比較長(cháng)）背誦下來(lái)，而且一字不差的話(huà)，就會(huì )得到去離此地很遠的地方的大教堂去觀(guān)光。很多人躍躍欲試，但是，也有不少人背誦了幾段就放棄了。最后，是一個(gè)誰(shuí)也沒(méi)有想到的9歲的小男孩一字不差地背誦下來(lái)。當牧師問(wèn)他是怎么樣做的，他說(shuō)，"我是竭盡所能了"。
這個(gè)小男孩就是小時(shí)候的比爾·蓋茨。
2、居里夫人，法國著(zhù)名的物理學(xué)家、化學(xué)家。居里夫人在家中最小，父母給她起了個(gè)名字叫瑪麗·斯可羅夫斯卡。波蘭人喜歡用愛(ài)稱(chēng)，所以，小時(shí)候，全家都親熱的喊她“瑪妮雅”。小瑪妮雅的童年是很不幸的，但她學(xué)習非�？炭�，小學(xué)時(shí)，每門(mén)功課都考第一。1883年6月，她才15歲，便以獲得金質(zhì)獎?wù)碌膬?yōu)異成績(jì)中學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)以后，她對學(xué)習有著(zhù)特殊的愛(ài)好和強烈的興趣，從不放過(guò)一切學(xué)習機會(huì )。她利用空余時(shí)間讀了許多書(shū)，處處表象出一種頑強的進(jìn)取精神。她大學(xué)畢業(yè)后，仍勤奮學(xué)習；結婚后確定了研究方向，用堅韌的意志，從事科學(xué)研究。她有一句名言：“我的最高原則時(shí)，不論對任何困難都絕不屈服�！彼强恐�(zhù)這種頑強精神，克服了種種困難，終于提煉出放射性元素――鐳，成為著(zhù)名的科學(xué)家。
3、有一本書(shū)叫做《奇特的一生》。書(shū)中講述了蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家柳比謝夫珍惜時(shí)間、畢生獻身科學(xué)的.事跡。他在科研活動(dòng)中，幾乎把一切可以利用的時(shí)間都利用起來(lái)了。散步時(shí)，他捕捉昆蟲(chóng)；在冗長(cháng)的會(huì )議上，他演算習題；出門(mén)旅游時(shí)，他讀小部頭的書(shū)、學(xué)習外語(yǔ)，他的英語(yǔ)就是利用時(shí)間的“下腳料”學(xué)會(huì )的；在實(shí)地考察俄國歐洲部分各種害蟲(chóng)的“空閑”時(shí)間里，他搜集了35箱13000只共計300種地蚤標本，比動(dòng)物研究所的標本還要多出5倍。由于善于利用時(shí)間，他一生中發(fā)表了70部學(xué)術(shù)著(zhù)作，寫(xiě)了12500張打字稿的論文和專(zhuān)著(zhù)。這些著(zhù)述內容除昆蟲(chóng)學(xué)外，還涉及遺傳學(xué)、進(jìn)化學(xué)、植物保護、農業(yè)、科學(xué)史、哲學(xué)等眾多的科學(xué)門(mén)類(lèi)。
4、美國作家杰克·倫敦在家里的衣架上、櫥框上、床頭上乃至窗簾上、鏡子上、墻壁上，到處貼著(zhù)各種小紙條。他在這些紙條上寫(xiě)滿(mǎn)了美妙的詞語(yǔ)、形象地比喻，以及各種各樣的資料。他這樣做，為的是能在睡覺(jué)前、起床后、刮臉時(shí)、室內踱步休息時(shí)，他也必定把它們裝進(jìn)自己的衣袋，目的是隨時(shí)都可以掏出來(lái)看一看想一想。這樣，他就有效的利用了分分秒秒的時(shí)間，從而為世界文學(xué)寶庫創(chuàng )造了大量的財富。
5、金字塔，只有兩種動(dòng)物可以去到它的頂端，一是老鷹，一是蝸牛
如果你不是天才的老鷹，那么請你做一個(gè)勤奮的蝸牛
因為所有的事情必須從基礎開(kāi)始抓起
在沒(méi)有長(cháng)出翅膀以前，必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識，慢慢的向上爬
6、禮拜六上午，一位牧師正在苦思明天的布道辭，妻子出去購物，淘氣的兒子在旁邊攪得他心煩意亂。他實(shí)在不知該如何讓兒子安靜下來(lái)，忽然看見(jiàn)身旁的一本雜志，靈機一動(dòng)，扯下了封面，這是一張背面是人像的世界地圖。他把它撕成了很多塊，然后交給淘氣的兒子，讓他到一邊把已成碎片的世界重新拼接好，允諾如果拼好了就給他一美元。
父親以為這件事足夠兒子忙乎一陣子了，可是才不過(guò)十分鐘，就響起了敲門(mén)聲。兒子站在書(shū)房門(mén)口，手里拿著(zhù)的正是他從碎片中拼起來(lái)的世界地圖！
父親驚異于孩子的速度，問(wèn)他是如何在這么短的時(shí)間內完成的。兒子很是得意：“我先按人像來(lái)拼碎片；然后翻過(guò)來(lái)就是地圖了。只要‘人’好了，‘世界’也就好了�！�
父親心中一動(dòng)，把一美元給了孩子，說(shuō)：“兒子，感謝你的提醒，你使我想好了明天的布道辭：只要人好了，世界也就好了�！�
不要抱怨世界怎樣，關(guān)鍵在于人本身。一個(gè)人，無(wú)論何時(shí)何地，只要保持一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，就會(huì )發(fā)現這個(gè)世界其實(shí)很美麗、很可愛(ài)，一個(gè)自尊、自愛(ài)、自強的人應該是每時(shí)每刻都積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的。
期末復習動(dòng)員主題班會(huì )優(yōu)秀 16
時(shí)間：20xx.12.6
地點(diǎn)：學(xué)校足球場(chǎng)
組織者：王潔（學(xué)習委員）
參與者：智能1004班全體同學(xué)主題班會(huì )：期末復習之我見(jiàn)
期末復習悄然而至，體育長(cháng)拳的考試已經(jīng)讓大家感受到了期末考試的壓力了，為了使大家全身心的投入期末復習之中，特意召開(kāi)了這次班會(huì )—“期末復習之我見(jiàn)”。
下午6:00大家準時(shí)在學(xué)校體育館前集合，并不約而同的對下午剛剛結識的體育長(cháng)拳考試進(jìn)行了討論，在班委的帶領(lǐng)下大家都來(lái)到了足球場(chǎng)的跑道處，開(kāi)始了班會(huì )的第一個(gè)活動(dòng)。
主題班會(huì )：期末復習之我見(jiàn)
活動(dòng)一：百米賽跑
有同學(xué)們主動(dòng)“請纓”參加比賽，由主持人推選出參賽人員：王xx、殷xx、孫xx、王xx、王xx等�？诹顔T：王xx。
主題班會(huì )：期末復習之我見(jiàn)
活動(dòng)二：拍手慣性
大家自行圍成一個(gè)圈，并伸出雙手掌心相對，王潔一只手伸向前方，另一只手在空氣中畫(huà)圈，當王潔兩手重合時(shí)，大家就拍手。隨著(zhù)王潔的雙手速度的.加快，同學(xué)們白手的速度也就加快，當王潔的兩手重合前突然停止時(shí)，大家都因為慣性繼續拍了一下。游戲結束，大家
主題班會(huì )：期末復習之我見(jiàn)
主題班會(huì )：期末復習之我見(jiàn) 主題班會(huì )：期末復習之我見(jiàn)
主題班會(huì )：期末復習之我見(jiàn)
至此，本次班會(huì )——“期末復習之我見(jiàn)”主題班會(huì )結束。所有同學(xué)都感受到了壓力，并將都積極的投入到如火如荼的期末復習之中。
期末復習動(dòng)員主題班會(huì )優(yōu)秀 17
一、班會(huì )背景
時(shí)間飛逝，轉眼間大一下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過(guò)去的一段時(shí)間里，通過(guò)不斷地學(xué)習，我們收獲了很多.，感悟了很多。馬上就要到期末了，各門(mén)課程的考試也即將開(kāi)始了，所以考前的動(dòng)員大會(huì )是必不可少的。
二、班會(huì )主題
1、 期末考試動(dòng)員大會(huì )，抓好考風(fēng)考紀
2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項活動(dòng)的'同學(xué)
三、班會(huì )目的
1. 期末考快到了，讓同學(xué)們更好地認識考試的重要性，抓好考風(fēng)考紀.
2. 表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項活動(dòng)的同學(xué)
四、 班會(huì )時(shí)間
20xx年xx月29號 下午六點(diǎn)半左右
五、 班會(huì )地點(diǎn)
C324
六、 班會(huì )對象
xx班全體同學(xué)
七、 班會(huì )流程
1、考試動(dòng)員大會(huì )(抓好考風(fēng)考紀，杜絕作弊現象)
3、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項活動(dòng)的同學(xué)并頒發(fā)證書(shū)
4、班干上臺講述嚴抓考風(fēng)考紀的重要性
5、班會(huì )總結
八、 班會(huì )總結
5月29日下午六點(diǎn)半，xx班全體同學(xué)在C324教室舉行了本學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì )，時(shí)值期末努力學(xué)習，認真復習，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
首先，由班長(cháng)xx同學(xué)進(jìn)行本學(xué)期班級活動(dòng)總結。并由班長(cháng)宣讀了我校學(xué)生違紀處分條例，關(guān)于曠課和考試作弊的相關(guān)處理條例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，不要存有僥幸心理。每學(xué)期都有學(xué)生因考試作弊被處分的，其中利用通訊工具作弊情節處理得最為嚴重，會(huì )給予非常嚴重的處分
然后由各班委進(jìn)行工作總結，并進(jìn)一步說(shuō)明考風(fēng)考紀的重要性。在班長(cháng)及各位班委的帶動(dòng)下，其他同學(xué)也紛紛發(fā)言，總結了這一學(xué)期的學(xué)習生活情況，表示要在最后的時(shí)間里, 努力學(xué)習，認真復習，爭取再創(chuàng )佳績(jì)。
通過(guò)這次班會(huì )讓我們了解到了集體的重要性，在一個(gè)班級里只有互相學(xué)習，互相幫助才能夠讓我們取得更高的成就。
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