大學(xué)主題班會(huì )
在平凡的學(xué)習生活中，說(shuō)到主題班會(huì )，大家應該都參加過(guò)吧？主題班會(huì )會(huì )前需要充分的準備，盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)、愛(ài)好和創(chuàng )造性。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì )？下面是小編精心整理的大學(xué)主題班會(huì )，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)主題班會(huì )1
《放飛理想，展望未來(lái)》主題班會(huì )設計
一、 情境引入：
主持人：同學(xué)們，下個(gè)學(xué)期開(kāi)始我們大部分同學(xué)就要到溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院去讀書(shū)了，所以今天我們在這里舉行《放飛理想，展望未來(lái)》主題班會(huì )，首先我想請同學(xué)們先看一些圖片??
(播放學(xué)生在軍訓、學(xué)習等平時(shí)拍的一些照片，背景音樂(lè )，喚起學(xué)生心中的美好回憶，為下面的主題做好情感鋪墊。)
二、回顧過(guò)往：
主持人：剛才我們一起分享了很多美麗的圖片，看著(zhù)昨天的自己，是否會(huì )想起一些美好的回憶？今天我們的說(shuō)就從回憶開(kāi)始，但我們要把寶貴的時(shí)間留給曾經(jīng)感動(dòng)自己的，那些在校園里的人或事�，F在請同學(xué)們想一想，你想與大家分享的是什么樣的.感動(dòng)或快樂(lè )？
學(xué)生自由說(shuō)。
三、快樂(lè )表演：
1、詩(shī)朗誦《放習理想》
2、齊唱《最初的夢(mèng)想》
3、
四、 “一句話(huà)”的祝福
主持人：時(shí)間過(guò)得可真快，下學(xué)期就要離開(kāi)學(xué)校了，同學(xué)們現在就請每位同學(xué)都說(shuō)一句話(huà)，這句話(huà)就作為你在畢業(yè)前夕對母校、老師、或同學(xué)的臨別贈言。那么現在，就是你們表達自己感情的時(shí)候了，我希望同學(xué)們響亮地把屬于你自己的一句話(huà)說(shuō)出來(lái)。
學(xué)生事先準備一句話(huà)，按號數進(jìn)行。
五、放飛理想
給每位同學(xué)發(fā)一張卡紙，每人在紙上寫(xiě)出自己的理想和為自己為同學(xué)加油的話(huà)！并把它折成幸運星，放到水晶瓶中。
六、教師作畢業(yè)贈言：
師：同學(xué)們，通過(guò)今天的班會(huì )，你們明的了道理，暢談了自己的人生夢(mèng)想，你人樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、你們是有理想的有抱負的好學(xué)生。老師祝福你們，祝福你們早日實(shí)現自己的人生之夢(mèng)，過(guò)上幸福的生活，為社會(huì )展示自己的才華，貢獻自己的力量。最后分別用享利福特、托爾斯泰、海倫凱勒的三名話(huà)和大家共勉：
如果你不思考未來(lái)，你便不會(huì )有未來(lái)。
自信是生命的動(dòng)力。
不你面對太陽(yáng)時(shí)，陰影總是落在你的背后。
七：結尾：
主持人：同學(xué)們，今天你們的表現再一次地感動(dòng)了我，相信這會(huì )是我們又一個(gè)美好的記憶。謝謝同學(xué)們，今天的主題班會(huì )到此結束。
大學(xué)主題班會(huì )2
漫漫人生路，其實(shí)關(guān)鍵的只有幾步。初中是人生關(guān)鍵步履中的第一步。邁好它關(guān)系到學(xué)生的將來(lái)，牽動(dòng)著(zhù)家長(cháng)的希望，這使身為初中教師的我們深感自己責任巨大。而作為初一的班主任，我們的工作和責任更是重中之重，因為初一新生一入學(xué)，就是站在了邁入青春月，步入人生之旅的起跑線(xiàn)上，開(kāi)始的步子扎實(shí)與否，其穩健程度，無(wú)一不影響著(zhù)他們今后的發(fā)展道路。剛進(jìn)入初中的初一學(xué)生，從心理上對別人的依賴(lài)程度還很高，非常需要老師及時(shí)積極的引導。因此，作為學(xué)生引路人，我們必須幫助學(xué)生邁好這起跑線(xiàn)上的第一步，這其中組織好第一次班會(huì )就顯得尤為重要。
一、本屆學(xué)生的歡迎詞是：
親愛(ài)的同學(xué)們：
歡迎你們走進(jìn)江西電子信息技師學(xué)院146901Z班這個(gè)校園內的.家。在這個(gè)家里，讓我們攜手共進(jìn)，團結向上，發(fā)憤苦讀;讓我們合作互助，探討求知，共同建立一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的良好班集體。你們的言行與我們的家榮辱共存，希望家中的每個(gè)人都能充分施展自己的才華，展現自己的風(fēng)采，取長(cháng)補短，與人為善。老師相信：家會(huì )因你而自豪，家會(huì )因你而多彩，家會(huì )因你而燦爛。請每一個(gè)你都做最好的你!
二、師生互相自我介紹。
目的：敞開(kāi)心扉、消除隔膜，增進(jìn)了解、建立友誼。
三、向學(xué)生介紹本班任課教師的情況。
目的：讓學(xué)生對各科老師有初步的認識，從而積極與老師們配合。
四、向學(xué)生介紹校容校貌及校規校紀。
目的：①讓學(xué)生對學(xué)校有一定的了解，以消除生疏和緊張感。
�、谧寣W(xué)生先了解學(xué)校的光榮歷史及校訓，增強對學(xué)校的熱愛(ài)。
�、圩寣W(xué)生清楚地知道校規校紀，爭做遵紀守法的優(yōu)秀中學(xué)生。
五、是向學(xué)生介紹課堂教學(xué)模式和科學(xué)的學(xué)習方法。
目的：①了解初中的課堂是一個(gè)自主學(xué)習的課堂，要對自己的學(xué)習效果負責。
�、谝匦抡{整學(xué)習方法，注意自主、合作、探究、展示。
六、送給學(xué)生一首詩(shī)以共勉： 做最好的你
如果你不能成為山頂上的青松， 那就當棵山谷里的樹(shù)吧。 如果你不能成為一棵大樹(shù)， 那就當一叢小灌木。
如果你不能成為一叢小灌木， 那就當一片小草地。
如果你不能成為一片小草地， 那就當一條小路。
如果不能成為一條小路， 那就當好一粒石子。
不論你是什么，請記�。�
決定成敗的不是你的大小，
而是，你要做一個(gè)最好的你
——哪怕是一粒石子。
大學(xué)主題班會(huì )3
“來(lái)來(lái)來(lái)，我們把燈籠掛上去”、“還要吹氣球哦”咦，平常寧靜的敬老院今天怎么那么熱鬧，讓我們來(lái)一探究竟。
噢！原來(lái)是派潭鎮家庭綜合服務(wù)中心的社工們在為稍后的中秋游園活動(dòng)提前做準備啦！還有豐富的獎品呢！
9月25日上午9時(shí)，為預祝中秋節，促進(jìn)敬老院長(cháng)者與社區長(cháng)者同樂(lè )過(guò)中秋，家庭綜合服務(wù)中心于派潭敬老院舉行了一場(chǎng)熱鬧非凡的中秋游園活動(dòng)�；顒�(dòng)邀請社區55歲以上的長(cháng)者與院舍長(cháng)者共同參與，活動(dòng)現場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè )融融。
本次活動(dòng)有打保齡球、猜燈語(yǔ)、飛鏢、剪紙、投籃游戲等五個(gè)攤位游戲，集齊規定的印章還可以?xún)稉Q獎品呢！活動(dòng)過(guò)程中，長(cháng)者們都找到自己想玩的游戲攤位，耐心并且有秩序的在排隊等待一展身手，在旁休息中的院舍長(cháng)者和社區的長(cháng)者還侃侃而談了起來(lái)。來(lái)看看射擊氣球的游戲攤位吧，長(cháng)者們在參與游戲的同時(shí)還鍛煉了眼力和手力。而投籃游戲的攤位，后面排隊的人看著(zhù)前面在玩游戲的人連續幾個(gè)投不進(jìn)去忍俊不禁的表情，大家都忍不住要教授投籃者投籃秘訣。
本次活動(dòng)中，在為長(cháng)者們預祝中秋的同時(shí)促進(jìn)了院舍長(cháng)者以及社區長(cháng)者朋輩的互動(dòng)交流，也讓社區的.長(cháng)者了解敬老院、了解家庭服務(wù)中心，加深社區長(cháng)者的社區參與感。通過(guò)開(kāi)展濃情中秋情系長(cháng)者活動(dòng)，提升派潭鎮居民參與社區活動(dòng)的頻率，從而讓更多的派潭鎮居民關(guān)注敬老院的長(cháng)者，營(yíng)造敬老愛(ài)家的文化。
大學(xué)主題班會(huì )4
本次班會(huì )，專(zhuān)門(mén)圍繞“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃”提前做出了認真的準備，由于準備充分，輔導員結合口頭講述，ppt，及視頻，多元化的向同學(xué)們闡述了做一個(gè)合理的職業(yè)生涯規劃的重要性。同時(shí)各位同學(xué)在班會(huì )上發(fā)言積極踴躍，有的結合自身的職業(yè)生涯規劃談體會(huì )，有的將名人的職業(yè)生涯規劃事跡進(jìn)行講述，還有的就對自己專(zhuān)業(yè)的認識進(jìn)行闡述，總之，同學(xué)們從不同的角度表現了自己對專(zhuān)業(yè)的了解和對未來(lái)的規劃。
主題班會(huì )的主要內容是圍繞對于為我們大學(xué)生在未來(lái)的路怎么選擇，那么該如何選擇，一是方向定位，作為目標的實(shí)現者自己對這個(gè)目標有沒(méi)有認同，這至關(guān)重要，如果沒(méi)有，則目標難以實(shí)現，起碼會(huì )使實(shí)施的過(guò)程少了許多快樂(lè )，如果能實(shí)現，卻很難充分享受實(shí)現所帶來(lái)的快樂(lè )，因此，這種定位應該根據自己的長(cháng)處和愛(ài)好來(lái)定，于是，這又出現了一個(gè)兩難，短時(shí)間內怎么知道自己的長(cháng)處，而當知道自己的長(cháng)處后，時(shí)間卻不長(cháng)了。因此在時(shí)間不可逆轉的前提下，應該先定方向。二是降低期望值，由于市場(chǎng)經(jīng)濟的.發(fā)展，社會(huì )正逐漸從身份本位走向能力本位，在本科學(xué)歷逐漸增長(cháng)的情況下，按照市場(chǎng)的供求關(guān)系，學(xué)歷所包含的價(jià)值量正逐漸降低，而對于能力的價(jià)值預期正逐漸提升，這個(gè)時(shí)候，學(xué)歷已不具有什么意義了，再者，當今大學(xué)生沒(méi)有了什么特殊性，以進(jìn)入“大眾化就業(yè)”時(shí)代，學(xué)校也不是專(zhuān)門(mén)培養什么“精神貴族”，而是培養有知識，素質(zhì)高的普通勞動(dòng)者，在這種情況下，我們不妨降低對自己的期望，從心理學(xué)角度看，這樣看似有點(diǎn)降低層次，但可以減輕我們的壓力，而且有助于及時(shí)肯定自我，因為你的很小的進(jìn)步都可以得到自我的及時(shí)肯定，這對于樹(shù)立我們的信心很重要，人們的自信其實(shí)就是肯定自我，社會(huì )的肯定必須經(jīng)過(guò)自我的肯定才能轉化為自信，而且要維系這種自信，還得不斷地對自我進(jìn)行肯定，降低對自己的要求，并不等于降低對自己的要求，因為對自己要求嚴格，也是人發(fā)展所必需的。
職業(yè)生涯規劃教育讓同學(xué)們懂得需要規劃一個(gè)適合自己的一個(gè)職業(yè)規劃，一個(gè)計劃，一個(gè)目標，成功人士之所以成功，很大的因素在于他們對自己未來(lái)的發(fā)展有一個(gè)明確的規劃，而失敗者之所以失敗，很大的因素在于他們朝三暮四，今天想做這個(gè)，明天想做那個(gè)，在不同的行業(yè)上，不同的職位間來(lái)回的跳槽，結果什么都接觸過(guò)，也什么都不專(zhuān)業(yè)。同學(xué)們認識到越早擁有的一個(gè)職業(yè)規劃會(huì )成為自己的一個(gè)籌碼，讓同學(xué)們重新開(kāi)始重視社會(huì )發(fā)展的趨勢，考慮社會(huì )對各類(lèi)人才的需求，甚至對每個(gè)人才所應具備的技能，還讓同學(xué)們從今后的目標中認識到自己現階段所必須把握的東西，有重點(diǎn)的學(xué)習，提升自己綜合素質(zhì)和能力。是自己在未來(lái)能作為一個(gè)更專(zhuān)業(yè)化，更職業(yè)化，更社會(huì )化，更國際化的人才，當然更要做一個(gè)有計劃的人，因為沒(méi)有計劃的人一定會(huì )被計劃掉，要不被計劃掉，就必須按照自己職業(yè)生涯規劃一步一步走向自己所計劃的左后一章。
此次“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃”主題班會(huì )使同學(xué)們意識到豐富知識和專(zhuān)業(yè)技能的重要性，激發(fā)了他們的學(xué)習自覺(jué)性，同時(shí)鼓勵學(xué)生樹(shù)立信心，客觀(guān)的對待自己，從實(shí)際出發(fā)規劃未來(lái)，扎實(shí)前行，開(kāi)拓進(jìn)取。
大學(xué)主題班會(huì )5
主題：讓我們都有一顆感恩的心
活動(dòng)目的：
通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng)，學(xué)習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統，體會(huì )父母、師長(cháng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內涵。培養自己的責任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng )造一個(gè)美好、和諧的社會(huì )。
活動(dòng)準備：
1、制定活動(dòng)計劃
2、復習唱《感恩的心》 抄詩(shī)《游子吟》
3、收集學(xué)生成長(cháng)經(jīng)歷中的一些感恩事件 時(shí)間：20xx年3月27日
地點(diǎn)：數學(xué)樓319
活動(dòng)過(guò)程：
一、引入
主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的`高峰??你最終戰勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報嗎？下面我宣布xx數學(xué)二班讓我們都有一顆感恩的心主題班會(huì )現在開(kāi)始！
二、講述感恩事件
主持人：無(wú)論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛(ài)你；有一種愛(ài)，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報??同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著(zhù)十分深厚的愛(ài)，請同學(xué)們上臺，講述一下你們與父母之間的感恩事件。
�。▽W(xué)生講述父母對自己的無(wú)限深情。）
三、唱、頌感恩
主持人：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂(lè )都會(huì )隨之而來(lái)，生活永遠都充滿(mǎn)溫暖的愛(ài)，下面全體起立，合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。
�。ㄈ嗤瑢W(xué)起立，邊做手語(yǔ)，邊合唱《感恩的心》，朗誦《游子吟》）
四、感恩方法大奉獻
主持人：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”， 拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧！請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
�。�1）為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話(huà)。
�。�2）每天好好學(xué)習，回家聊聊學(xué)習情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。
�。�3）多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著(zhù)想。
�。�4）學(xué)會(huì )擁抱父母，說(shuō)聲“謝謝”。
�。�5）為父母分擔一些家務(wù)和煩惱。
�。�6）學(xué)會(huì )節約，不浪費父母的勞動(dòng)成果。
�。�7）每天反思，學(xué)會(huì )對父母說(shuō)“對不起”。
�。�8）學(xué)會(huì )尊重、關(guān)愛(ài)身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖。
�。�9）多做慈善事業(yè)，盡自己最大的力量為社會(huì )、國家、人民作貢獻。
�。�10）列一張感恩表，記下要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向
五 、真情告白，愛(ài)意濃濃
�。▽W(xué)生發(fā)言）
六、班長(cháng)發(fā)言
班長(cháng)：心存感激，生活中會(huì )少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會(huì )獲得寧靜和安祥。感激地生活，才會(huì )敬畏地球上所有的生命，珍愛(ài)大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會(huì )時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。感激不只是一種心情，而是一種素質(zhì)。不僅要心存感激，還要學(xué)會(huì )感恩。
七、主持人：
同學(xué)們，讓我們人人行動(dòng)起來(lái)，說(shuō)感謝之話(huà)，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì )的關(guān)愛(ài) 之恩，感恩一切善待幫助自己的人。感恩你生命中所有的所有。心存感恩，知足惜福。讓我們從此揮鞭起程，相信我們的明天會(huì )更好！讓我們在《明天會(huì )更好》的歌 聲中結束。
大學(xué)主題班會(huì )6
班會(huì )主題：
大學(xué)生活規劃之大學(xué)之路——夢(mèng)之路
時(shí)間：
20xx年11月17日
地點(diǎn)：
1教401室
與會(huì )人員：12信管1班全體同學(xué)
班會(huì )內容：
�。�1）什么是大學(xué)生活規劃？
這是一項從目前比較流行的職業(yè)生涯規劃中，演變而來(lái)的，是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運，通過(guò)對未來(lái)大學(xué)生活道路的預期設計，并采取相應的措施，謀求在大學(xué)生活中取得更大成功的一種新型的大學(xué)生活管理活動(dòng)。
據有關(guān)調查，很多大學(xué)生對自己的發(fā)展規劃并不明確，這種情況嚴重影響了學(xué)生的提前準備和準確定位，甚至影響將來(lái)的生活和對社會(huì )的適應。所以，大學(xué)生活規劃是必要的，大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。只有做好了規劃，才能坦然地面對大學(xué)三年和未來(lái)的生活。
�。�2）對大學(xué)生活規劃的建議。
a、現在的我們進(jìn)入大學(xué)難免會(huì )有些失落，哪怕再好的學(xué)校，身在其中也感覺(jué)不出它的好來(lái)。這個(gè)很正常，但不論怎樣說(shuō)白了大學(xué)就是個(gè)學(xué)習的場(chǎng)所，“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人”，學(xué)校哪怕再不堪，其實(shí)也不會(huì )影響真正熱愛(ài)學(xué)習的人。
b、大學(xué)里很容易染上網(wǎng)絡(luò )綜合癥，女生容易迷上聊天，男生容易迷上游戲。大學(xué)的時(shí)間我們不可能全部用來(lái)學(xué)習，是應該適度的安排一些娛樂(lè )活動(dòng)，比如老同學(xué)聚會(huì )，朋友逛街，上網(wǎng)沖浪？？但這些都是用來(lái)消遣的，大學(xué)還是應該學(xué)習的，不能過(guò)多的沉溺于這些。況且，電腦上多了，輻射對身體也不好，眼睛更是吃不消，一次上網(wǎng)絕對不可以超過(guò)4個(gè)小時(shí)的。
c、圖書(shū)館是應該常去的，大學(xué)時(shí)間充裕，所以，應該把大學(xué)作為擴充知識面的一個(gè)最佳良機。何況有些書(shū)籍還是很值得一看，對我們知識結構的儲備還是有很大幫助的。如果你認為自己學(xué)校的圖書(shū)館不行，你也可以去其它高校找同學(xué)朋友借借，或者資金允許的話(huà)還應該去書(shū)店買(mǎi)一些。
d、大學(xué)里也是鍛煉身體和改良體型的最佳時(shí)機，學(xué)校里有豐富的體育場(chǎng)所和設施，不用實(shí)在是浪費。你又有時(shí)間，最好不過(guò)了，無(wú)論你是豆芽菜還是有些肥胖的體型，你可以將自己鍛煉得強壯些挺拔些，而且大學(xué)里的年齡，屬于怎么鍛煉都不過(guò)分的時(shí)段。
處世認為自己有能力，有興趣的話(huà)，可以去參加一些校園活動(dòng)，比如學(xué)生會(huì )、社會(huì )團體、藝術(shù)團體什么的，據說(shuō)可以鍛煉處世能力。如果，想接觸社會(huì )，還是可以嘗試的，畢竟內中不乏能人，對你的心態(tài)成長(cháng)是有幫助的。
e、對于今后的出路：找工、上研，你最好在第一學(xué)年內決定下來(lái)。對于想上研的，成績(jì)也是較為重要的，如果你對本專(zhuān)業(yè)不反感的話(huà)，就努力把它學(xué)好吧，學(xué)得很好的有機會(huì )考研？本系、外系、其它學(xué)校都是可能的，學(xué)得較好的考研時(shí)名次在前是很有好處的，學(xué)得一般的那考研之路漫漫你就要好好品嘗了。如果你對本專(zhuān)業(yè)反感的話(huà)，那就問(wèn)題比較大了，你可以通過(guò)非正常手段轉專(zhuān)業(yè)，或是你的成績(jì)不錯，學(xué)校會(huì )給你轉專(zhuān)業(yè)的機會(huì )。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)，你又怎么知道你最終轉的那個(gè)專(zhuān)業(yè)你會(huì )滿(mǎn)意呢？慎重，慎重！對于立足于找工作的，成績(jì)不是至關(guān)重要的.，但最好也不要一塌糊涂。以上分析來(lái)看，成績(jì)好
的機會(huì )多一點(diǎn)，目前在學(xué)校里各方面還是比較占先的。既是立足于獨立找工作，就要確定找什么樣的工作，就現在來(lái)看，工作日趨專(zhuān)業(yè)化，你想找本專(zhuān)業(yè)外的工作，競爭還是蠻大的。要找本專(zhuān)業(yè)的工作，你最好能選一些你在專(zhuān)業(yè)內最為感興趣的東西，把它學(xué)好、學(xué)深、學(xué)精，形成你自己的優(yōu)勢，那樣找起工來(lái)，真是一個(gè)easy了。對于那種有第二專(zhuān)業(yè)的，可以?xún)墒终夜ぷ魃踔炼嗍终业�，要想保證命中率，也是要形成自己的競爭優(yōu)勢。
�。�3）同學(xué)發(fā)言
班會(huì )期間同學(xué)表現十分積極，分別探討了自己的大學(xué)規劃
�。�4）大學(xué)生應讀的幾本勵志書(shū)籍
NO1、《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》、NO2、《把信送給加西亞》
NO3、《如何才能停止焦慮開(kāi)始新生活》、NO4、《喚醒心中的巨人》、NO5、《阿甘正傳》、NO6、《士兵突擊》、NO7、《把夢(mèng)留住》、NO8、《心靈雞湯》、NO9、《平凡的世界》、NO10、《肖申克的救贖》
班會(huì )評價(jià)：此次班會(huì )進(jìn)展順利，同學(xué)們積極參與，踴躍發(fā)言。班會(huì )深刻的影響了各個(gè)同學(xué)讓每個(gè)同學(xué)從迷茫之中找到了一定的目標。通過(guò)這次班會(huì )同學(xué)們一定會(huì )走出豐富多彩的大學(xué)之路。
大學(xué)主題班會(huì )7
主題班會(huì )上同學(xué)們踴躍發(fā)言，氣氛熱烈。同學(xué)們積極參與心委組織的關(guān)于喜歡和愛(ài)的小測試，并結合自己的見(jiàn)聞和經(jīng)歷各自陳述了對大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題見(jiàn)解和看法。
下面從其形成原因、特點(diǎn)及目前存在問(wèn)題及解決方式等方面作總結。
一、大學(xué)生戀愛(ài)的普遍原因：
1、生理成熟；
2、高中階段的壓抑；
3、免除了家長(cháng)、老師的約束；
4、環(huán)境的影響；
5、對情感的`渴望尋求感情寄托和個(gè)人價(jià)值的需求；
6、享樂(lè )的需要和虛榮心
二、大學(xué)生戀愛(ài)的心理特點(diǎn)：
1、自主性強；
2、戀愛(ài)動(dòng)機簡(jiǎn)單化；
3、不成熟性與不穩定性。
三、大學(xué)生戀愛(ài)存在的問(wèn)題：
1、戀愛(ài)動(dòng)機不端正；
2、單相思與愛(ài)情錯覺(jué)；
3、失戀。
四、培養健康的戀愛(ài)心理與行為
1、樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)：
(1)提倡志同道合的愛(ài)情；
(2)擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系；
(3)懂得愛(ài)情是一種相互理解，是相互信任，是一份責任和奉獻。
2、發(fā)展健康的戀愛(ài)行為：
(1)戀愛(ài)言談要文雅，講究語(yǔ)言美，行為大方。
�。�2)親昵動(dòng)作要高雅，避免粗俗化。
(3)善于控制感情，理智行事。
在我們最美的大學(xué)四年里，愛(ài)情是我們前進(jìn)路上一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，我們每個(gè)人都或多或少的經(jīng)歷著(zhù)愛(ài)情，也許我們從來(lái)不懂得愛(ài)情，可是在我們經(jīng)歷以后，我們會(huì )慢慢懂得，慢慢成熟，同時(shí)也明白我們還是學(xué)生，應當以學(xué)業(yè)為重，我們都太年輕，有何資格去給對方那不切實(shí)際的承諾！
大學(xué)主題班會(huì )8
主題導入
自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，由于個(gè)別同學(xué)法律意識淡薄、自我安全防范意識不強、交友不慎等原因，引發(fā)了學(xué)生私會(huì )網(wǎng)友未按時(shí)返校、意外傷害、誤入傳銷(xiāo)窩點(diǎn)等五起安全事故，給學(xué)生的學(xué)習生活帶來(lái)一定的影響。
因此，為了深入開(kāi)展創(chuàng )建和諧校園活動(dòng)，提高學(xué)生的安全防范意識，營(yíng)造安全、和諧、穩定、健康的校園生活環(huán)境，以下讓我們共通學(xué)習，提高安全防范意識，增強安全防范能力。 討論：我們身邊存在哪些安全隱患？ 一、學(xué)生宿舍預防盜竊
·從學(xué)生宿舍歷來(lái)發(fā)生盜竊案件的時(shí)間值得注意：
一是開(kāi)學(xué)之初和學(xué)期末；
二是新生剛入學(xué)時(shí)；
三是放長(cháng)假期間。
·以一天為周期來(lái)看，以下幾個(gè)時(shí)間段值得注意：
一是早上起床洗漱時(shí)；
二是白天上課和晚上自習時(shí)間；
三是晚上睡覺(jué)時(shí)。
·學(xué)生宿舍防盜工作應該從以下幾個(gè)方面做好防盜工作：
1、妥善保管好自己的財物；
2、養成勤關(guān)門(mén)窗的好習慣（出宿舍反鎖）；
3、妥善保管好自己的鑰匙；
4、加強考勤制度，密切掌握宿舍人員的去向；
5、宿舍內不要留宿外來(lái)人員；
6、加強宿舍的管理和巡查。
7、注意可疑人員進(jìn)出宿舍。
8、發(fā)現情況及時(shí)向保衛部門(mén)報告。
二、教室預防盜竊
三、校園及公共場(chǎng)所預防盜竊
四、校園常見(jiàn)詐騙案的類(lèi)型及防范
五、預防通訊滋擾 一、以老鄉名義借錢(qián)或請客等詐騙
很多人來(lái)大學(xué)之前可能聽(tīng)說(shuō)，大學(xué)里老鄉關(guān)系很重要。但是，我告訴大家，我校的這種風(fēng)氣不是很濃。學(xué)校是不允許成立老鄉會(huì )的。到大學(xué)后，有的人以老鄉的名義，來(lái)找你借錢(qián)，要你交錢(qián)請老鄉吃飯或交“會(huì )費”等，請你提高警惕，以免上當。
二、就業(yè)詐騙
有部分同學(xué)在畢業(yè)或想利用課余時(shí)間打工賺錢(qián)被騙。
在20xx年某高校07級一剛入學(xué)大一學(xué)生聽(tīng)信“小廣告”去應聘“男性”公關(guān)，被騙3000元。
在20xx年4月份時(shí)，某高校05級畢業(yè)生在找工作時(shí)在不同時(shí)間段，被同一家公司騙取多名學(xué)生押金上千元。
20xx年6月27日，何南商丘某學(xué)院的兩名女大學(xué)生，暑假通過(guò)中介公司找工作時(shí)，被騙至夏邑縣一家音樂(lè )廣場(chǎng)“上班”。當兩人到地方才發(fā)現，所謂的露天廣場(chǎng)變成了狹小的歌廳包間；工作也不再是“放放碟子倒倒水”，而是“坐臺陪唱”。發(fā)現上當，兩人要求離開(kāi)時(shí)，已沒(méi)有了人身自由。
6月30日，其中一名女大學(xué)生趁機逃出夏邑縣后，迅速報警并向記者站求助。記者連夜冒雨驅車(chē)趕往夏邑縣，與該縣警方一起將被困的另一名女大學(xué)生解救出來(lái)。
三、編造學(xué)生在學(xué)校受到意外傷害，對學(xué)生家長(cháng)實(shí)施詐騙
在犯罪分子獲取學(xué)生家庭的信息后，利用家長(cháng)對子女的擔心，按指定的賬號匯錢(qián)。 案例-------20xx年云南紅河洲一名在南京上學(xué)的`女生因手機被盜，被犯罪分子在手機上獲取家里的電話(huà)號碼，打電話(huà)告知家里，孩子被車(chē)撞，現正在醫院搶救，“他是孩子的老師”請家長(cháng)按指定賬號匯款8萬(wàn)元，否則孩子有生命危險，家長(cháng)接到電話(huà)后，心急火燎到到銀行及時(shí)把錢(qián)匯出，在放心不下的情況下，由風(fēng)塵仆仆地趕到南京，到學(xué)校后女兒安然無(wú)恙，方才知道被詐騙。
四、電話(huà)短信詐騙
獲取家長(cháng)手機號碼發(fā)短信給家長(cháng)按指定賬號匯款。
案例----我院發(fā)生多起學(xué)生家長(cháng)被詐騙，電話(huà)內容是“爸爸或媽媽?zhuān)螘r(shí)間我們宿舍發(fā)生偷盜，生活費及很多物品被盜，請給我按***賬號匯款”。
湖南湘潭的學(xué)生小覃是武漢某高校學(xué)生。去年暑假后來(lái)漢上學(xué)，小覃獨自一人乘火車(chē)。對面一位20多歲的年輕小伙主動(dòng)和小覃說(shuō)話(huà)，自稱(chēng)也是湘潭人，在武漢另一所高校上學(xué)。小覃和這位“老鄉”相談甚歡，為便于長(cháng)期聯(lián)系，小覃不但給了自己的手機號碼，連老家的電話(huà)也告訴了對方。車(chē)到武漢，二人依依道別。在去學(xué)校的公共汽車(chē)上，小覃突然接到一條短信“通信公司現在將對您的手機進(jìn)行線(xiàn)路檢測，請您暫時(shí)關(guān)閉手機3個(gè)小時(shí)�！毙●乓詾檎�，立刻將手機關(guān)了。第二天，小覃給家里打電話(huà)報平安，才得知前一天家中接到一個(gè)緊急電話(huà)，對方自稱(chēng)是乘務(wù)員，說(shuō)小覃得了急病，急需做手術(shù)的錢(qián)。小覃家人給小覃打電話(huà)也不通，焦急萬(wàn)分、不辨真假，只得匯了款。小覃這才明白，在火車(chē)上遇到的是個(gè)騙子。
五、“掉地撿”詐騙
道具：一張真幣包著(zhù)一捆假幣、假金項鏈等“財物” 。嫌犯通常有2至3個(gè)人，有時(shí)也會(huì )男女搭檔行騙，他們事先掉下“財物”設好陷阱，等有人撿起“財物”，便上前提出見(jiàn)者有份，要與受害人平分財物，然后再伺機詐騙受害人的錢(qián)財。
某高校20xx年新生剛開(kāi)學(xué)時(shí)，一位家住“昭通”的家長(cháng)送孩子到學(xué)校報到，在“昆明南窯”火車(chē)站下車(chē)時(shí)，被詐騙1萬(wàn)多元學(xué)費。
在上海某大學(xué)一女生在地上撿到一皮包，打開(kāi)一看里面有10匝成捆的100元人民幣，正在這時(shí)一男青年也說(shuō)，兩人看見(jiàn)要平分，正在兩人正準備分錢(qián)時(shí)，匆匆走來(lái)一個(gè)看上去象很有錢(qián)的男青年，問(wèn)他們是否撿到一個(gè)皮包，撿錢(qián)兩人說(shuō)沒(méi)有，過(guò)了一會(huì )兒兩人說(shuō)到僻靜處分錢(qián)，但“說(shuō)丟錢(qián)人”一直尾隨在他們身后，無(wú)法“分錢(qián)”，走著(zhù)走著(zhù)就走到一個(gè)很僻靜的地方，這時(shí)“說(shuō)丟錢(qián)人”追上他們說(shuō)他們撿了他的包，為了掩蓋“撿錢(qián)男青年”說(shuō)他們是夫妻，但對方不相信要他們表演“夫妻親密動(dòng)作”，所以此大學(xué)生為了“錢(qián)”心甘情愿的被當眾，最后“說(shuō)丟錢(qián)人”還不相信，“撿錢(qián)男青年”說(shuō)等回去拿結婚證來(lái)證實(shí)，說(shuō)家里鑰匙在女的包里，順手就把此大學(xué)生的包拿走，邊走邊說(shuō)，叫他們等著(zhù)他一會(huì )兒就拿證件來(lái)證實(shí)，但“撿錢(qián)男青年”一去不回， “說(shuō)丟錢(qián)人”也推說(shuō)上廁所走了，此大學(xué)生趕緊把“錢(qián)”拿回宿舍，打開(kāi)一看，除了上面幾張是“錢(qián)”其它全是廢紙，并且幾張是“錢(qián)”也是假幣。
六、身邊事詐騙
以戀愛(ài)為名進(jìn)行詐騙。
新生剛報到時(shí)，冒充學(xué)校工作人員詐騙學(xué)生。
裝成學(xué)生模樣到學(xué)校宿舍推銷(xiāo)。
利用手機發(fā)短信中獎詐騙。（咱們有木有收到過(guò)這種短信）
七、網(wǎng)絡(luò )詐騙
通過(guò)上網(wǎng)聊天交友，取得信任后，編造謊言進(jìn)行詐騙。
從網(wǎng)上購物錢(qián)匯出去，但杳無(wú)音信，或是以次充好。
八、銀行卡詐騙
一是拍肩法，即由一嫌疑人拍事主的肩膀趁事主轉頭時(shí)由其他同伙插假卡掉包，當事主回看拍肩者時(shí)，嫌疑人便以自己認錯人等理由搪塞離開(kāi)；
二是掉錢(qián)法，即由一嫌疑人將一張10元或20元的錢(qián)幣故意丟在事主身邊，然后故意提醒事主以分散其注意力隨后由同伙趁機掉包；
三是問(wèn)路法，即由一嫌疑人故意上前向事主問(wèn)路，在事主扭頭回答時(shí)，由其同伙掉包換卡；
四是持卡詢(xún)問(wèn)法，即由一嫌疑人拿一張銀聯(lián)卡上前問(wèn)事主該卡是否可以在柜臺機上用，為徹底轉移事主注意，嫌疑人還通常拉扯事主。一旦事主轉身回答，另一同伙則掉包換卡。
九、大學(xué)生打工詐騙
白忙一場(chǎng)型-----一些學(xué)生被個(gè)人或流動(dòng)服務(wù)的公司雇傭，講好以月領(lǐng)取工資，但雇主隨便找個(gè)借口拖延一下，拖到學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)，就消失的無(wú)影無(wú)蹤。
先付押金型-----這類(lèi)騙局通常在招工稱(chēng)有文秘、打字、公關(guān)等輕松、體面的工作，求職者只需交納一定的保證金即可上班，但學(xué)生付錢(qián)后，招聘暫時(shí)已滿(mǎn)，要學(xué)生聽(tīng)候消息，接下來(lái)便石沉大海。
臨時(shí)工型----以抄寫(xiě)數據信息招聘學(xué)生，一天抄寫(xiě)幾百份單據，再以出錯為由辭退，騙取學(xué)生的押金。
直銷(xiāo)、傳消型----學(xué)生本來(lái)以銷(xiāo)售人員名義來(lái)應聘，但到公司后卻被連哄帶騙先買(mǎi)下一些貨品，然后公司再讓?xiě)刚呷绶ㄅ谥圃俸弪_他人，并用高回扣作誘餌，一旦上當，往往是學(xué)生白搭一筆錢(qián)。
討論：如何避免和應對人身傷害事件？
二、人身安全
�。ㄒ唬┡R危逃生的基本原則
保持鎮靜，趨利避害；
學(xué)會(huì )自救，保護自己；
想方設法，不斷求救；
記住電話(huà)，隨時(shí)求救：（打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。） “119”----火警
“110”----報警
“120”----急救
“122”----交通事故報警
�。ǘ┌踩跃确桨�
·溺水現場(chǎng)急救：溺水現場(chǎng)急救至關(guān)重要，應爭分奪秒。
1、迅速讓溺水者脫離溺水現場(chǎng)；
2、清除口、鼻異物，保持呼吸暢通；
3、溺水者頭低位拍打背部，使進(jìn)入呼吸道和肺中的水流出（注意時(shí)間不要長(cháng)）；
4、如有呼吸抑制，迅速行人工呼吸；
5、如有心跳停止，立即行胸外心臟擠壓；
6、換上干的衣服、注意保暖；
7、盡快轉送醫院。夏季多雨水，下雨時(shí)不要去危舊房屋、殘垣斷壁、空曠野外、大樹(shù)底下、高壓電線(xiàn)和變壓器旁、溝底或河邊避雨，可以在山洞暫時(shí)躲避；也不要去河道游泳。
·觸電現場(chǎng)急救：
1、切斷總電源。如電源總開(kāi)關(guān)在附近，則迅速切斷電源，否則采取下一步措施。
2、脫離電源。用絕緣物（木質(zhì)、塑料、橡膠制品、 書(shū)本、皮帶、棉麻、瓷器等）迅速將電線(xiàn)、電器與傷員分離。要防止相繼觸電。
3、心肺復蘇。心跳、呼吸停止者立即行心肺復蘇。
4、包扎電燒傷傷口。
5、速送醫院。
·交通傷現場(chǎng)急救：
1、正確判斷傷情和受傷部位；
2、注意正確的搬動(dòng)傷員方法，保護脊柱和骨折肢體；
3、按先救命，后救傷的原則，先心肺復蘇，后處理受傷部位；
4、迅速止血，包扎傷口，固定骨折；
5、盡快轉送醫院。
·火災現場(chǎng)急救：
1、立即脫離險境，但不能帶火奔跑，這樣不利于滅火，并加重呼吸道燒傷。
2、帶火者迅速臥倒，就地打滾滅火或用水滅火，也可用棉被、大衣等覆蓋滅火。
3、冷卻受傷部位，用冷自來(lái)水沖洗傷肢冷卻燒傷處。
4、脫掉傷處的手表、戒指、衣物。
5、消毒敷料（或清洗毛巾、床單等）覆蓋傷處。
6、勿刺破水泡，傷處勿涂藥膏，勿粘貼受傷皮膚。
7、口渴嚴重時(shí)可飲鹽水，以減少皮膚滲出，有利于預防休克。
8、迅速轉送醫院。
�。ㄒ唬┍淮跬蕉⑸显趺崔k？
1、發(fā)現被歹徒盯上，不能驚慌，要保持頭腦清醒、鎮定。同時(shí)，根據自己的體力和心理狀態(tài)、周?chē)闆r、歹徒的動(dòng)機來(lái)決定對策、
2、如果只是被歹徒盯上，應迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉移，那里人來(lái)人往，歹徒不敢胡作非為；還可以就近進(jìn)入居民區、求得幫助。
3、如果被歹徒糾纏，應高聲喝令其走開(kāi)，并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防御，同時(shí)迅速跑向人多的地方。
4、遇到攔路搶劫的歹徒，可以將身上少量的財物交給歹徒，應付周旋，同時(shí)仔細記下歹徒的相貌、身高、口音、衣著(zhù)、逃離方向等情況，待事后立即向民警或公安部門(mén)報告。
5、如果遇到兇惡的歹徒，自己又無(wú)法脫離危險，就一定要奮力反抗，免受傷害。反抗時(shí)，要大聲呼喊以震懾歹徒；動(dòng)作要突然迅速，打擊歹徒的要害部位，在此過(guò)程中要不斷尋找機會(huì )脫身。
6、應切記，不到迫不得已時(shí)不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突，最重要的是要運用智慧，隨機應變。
�。ǘ┦艿讲环ǚ肿忧趾θ绾螆缶�？
當受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅自身的力量難以防范，最有效的方法就是向公安部門(mén)報告。
1、匪警電話(huà)的號碼是110。這個(gè)號碼應當牢記，發(fā)便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。
2、撥打110電話(huà)，要簡(jiǎn)明、準確地向公安部門(mén)報告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當事人、案情等內容，以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。
3、打報警電話(huà)是事關(guān)社會(huì )治安管理的大事，千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。
�。ㄈ┰鯓颖苊饽吧岁J入寢室中？
當同學(xué)們獨自在寢室時(shí)，要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險。
1、獨自在家，要鎖好房門(mén)、防護欄等。
2、如果有人敲門(mén)，千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén)，應首先從門(mén)鏡觀(guān)察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份。如果是陌生人，不應開(kāi)門(mén)。
3、如果有人以推銷(xiāo)員、修理工等身份要求開(kāi)門(mén)，可以說(shuō)明家中不需要這些服務(wù)，請其離開(kāi)；如果有人以室友同事、朋友或遠房親戚的身份要求開(kāi)門(mén)，也不能輕信，可以請其待室友回寢室后再來(lái)。
4、遇到陌生人不肯離去，堅持要進(jìn)入室內的情況，可以聲稱(chēng)要打電話(huà)報警，或者到陽(yáng)臺、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去。
5、不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。
�。ㄋ模┤绾畏婪逗蛻獙Ρ┝尳�？
1、外出盡量不要帶包，東西比較多就拎個(gè)塑料袋或紙袋子。如果必須要帶一些貴重物品，如筆記本電腦，就盡量打車(chē)。
大學(xué)主題班會(huì )9
又是一年初夏時(shí)，又是一年離別季。畢業(yè)生即將帶著(zhù)燦爛的笑容離開(kāi)美麗的校園，開(kāi)始新的征程�；厥谆拥哪耆A，如歌的歲月。從相遇到相識,從相識到相知，因為努力，所以收獲，有過(guò)開(kāi)心，有過(guò)失落。在這個(gè)依依惜別的時(shí)刻，用實(shí)際行動(dòng)感恩母校，用片片真情獻給恩師，真誠的希望我院的畢業(yè)生能夠順利的進(jìn)入高等學(xué)府深造或走上工作崗位，全體學(xué)生共同奏響文明離校曲。
同時(shí)，作為剛剛走出象牙塔的年輕人，我們對于社會(huì )、對于職場(chǎng)的認知和體會(huì )肯定是幼稚的。在就業(yè)問(wèn)題上，由于現實(shí)和理想得差距，加之環(huán)境的巨大變化，優(yōu)勝劣汰的殘酷將明顯體現。畢業(yè)生面對新環(huán)境、新同事，加之對行業(yè)的認知不夠深入，難免會(huì )產(chǎn)生憂(yōu)心、恐懼、患得患失甚至不滿(mǎn)的情緒。同時(shí)，學(xué)業(yè)結束，精神壓力減小了，情緒上的突然放松等綜合原因疊加在一起容易導致離校的不文明行為。因此，在這樣的'背景下，開(kāi)展“文明離校、感恩母�！钡闹黝}班會(huì )活動(dòng)。
畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻，畢業(yè)生在這里守候著(zhù)這份來(lái)之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動(dòng)中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽(yáng)光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的明天。
大學(xué)主題班會(huì )10
1.活動(dòng)的目的
對于大一的學(xué)生，愛(ài)情總是令人盲目和向往的�；顒�(dòng)的目的是為了幫助大學(xué)生端正戀愛(ài)動(dòng)機，理好戀愛(ài)與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系，正確對待戀愛(ài)挫折，形成正確的愛(ài)情觀(guān)和人生觀(guān)。
2.活動(dòng)的準備
�。�1）主持人；
�。�2）獎品的準備；
�。�3）PPT課件；
�。�4）收集大學(xué)愛(ài)情相關(guān)視頻、詩(shī)歌、歌曲等材料；
�。�5）主題班會(huì )活動(dòng)的宣傳。
3.活動(dòng)過(guò)程
第一環(huán)節：開(kāi)場(chǎng)白（3分鐘）。
主持人對班會(huì )的目的進(jìn)行介紹，并宣布班會(huì )正式開(kāi)始。
設計目的：讓大家明確班會(huì )目的，集中精力。
第二環(huán)節：學(xué)生演唱：《親愛(ài)的那并不是愛(ài)情》（5分鐘）。
設計目的：通過(guò)歌曲的演唱，活躍現場(chǎng)氣氛，把同學(xué)們帶入大學(xué)愛(ài)情的氛圍中，激發(fā)學(xué)生們的參與熱情，同時(shí)激發(fā)他們對大學(xué)愛(ài)情的思考。
活動(dòng)效果：展現了個(gè)人的才藝，令人尋味的歌聲也把同學(xué)們帶到了主題班會(huì )的情境中。
第三環(huán)節：觀(guān)看視頻《二十分鐘，叫你讀懂大學(xué)愛(ài)情——梁亮亮和謝小星的簡(jiǎn)單故事》（20分鐘）。
“梁亮亮和謝小星的簡(jiǎn)單故事”，講述的是兩名大學(xué)生相識、相戀到畢業(yè)后分手的'故事，相戀中同居產(chǎn)生的經(jīng)濟危機、隱瞞父母的糾結心理，畢業(yè)后面臨工作壓力的分手，分手后的偶爾相遇等等故事，一段簡(jiǎn)單的視頻卻把現實(shí)大學(xué)戀愛(ài)一些故事串聯(lián)在一起，展現了大學(xué)戀愛(ài)的美好與遺憾。
設計目的：通過(guò)觀(guān)看視頻，能夠讓同學(xué)們直觀(guān)地了解到大學(xué)愛(ài)情將要面臨的迷惑、困難，引發(fā)同學(xué)們對于大學(xué)愛(ài)情的思考。
活動(dòng)效果：偶爾安靜，偶爾歡笑，跟隨視頻的情節，同學(xué)們形成自己對大學(xué)愛(ài)情的看法。
第四環(huán)節：進(jìn)行自由討論發(fā)言（30分）。
�。�1）對于大學(xué)戀愛(ài)的看法，贊同或不贊同，為什么？
�。�2）大學(xué)生是否應該“文明戀愛(ài)”？
�。�3）什么樣的愛(ài)情才能進(jìn)行到底？
�。�4）你對網(wǎng)戀的看法？
�。�5）你對大學(xué)生同居的看法?
�。�6）當你在戀愛(ài)中遇到挫折時(shí)，你會(huì )用什么方式來(lái)解決？
最后請出輔導員為大家解讀“大學(xué)愛(ài)情”。
設計目的：本次活動(dòng)的主要環(huán)節，所選的問(wèn)題都是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。首先展現給同學(xué)們一個(gè)宏觀(guān)的大問(wèn)題，對大學(xué)談戀愛(ài)的看法。其次，針對大學(xué)戀愛(ài)可能遇到的微觀(guān)問(wèn)題，如：文明戀愛(ài)、如何選擇正確的愛(ài)情、網(wǎng)戀、同居、把握戀愛(ài)情緒等讓同學(xué)們通過(guò)自由發(fā)言暢談自己的看法。通過(guò)發(fā)言、傾聽(tīng)、思考，在激烈的討論碰撞中糾正同學(xué)們對大學(xué)愛(ài)情認識的偏差，從而樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān)。
活動(dòng)效果：同學(xué)們積極發(fā)言，大多同學(xué)的態(tài)度是以學(xué)習為主，對于愛(ài)情不贊同也不反對，有同學(xué)表示順其自然，愛(ài)情到來(lái)的時(shí)候可能會(huì )接受，但是會(huì )處理好學(xué)業(yè)與愛(ài)情的關(guān)系；也有同學(xué)表示以學(xué)習為主，認為現在還不應該談戀愛(ài)。其次，對于非文明戀愛(ài)提出了一些案例，學(xué)生都表示應該樹(shù)立文明戀愛(ài)的意識，不能因為個(gè)人影響其他同學(xué)。對于網(wǎng)戀，大多數同學(xué)盡管相信網(wǎng)絡(luò )中也會(huì )有愛(ài)情，但是，更多會(huì )表示比較傾向于日久生情的現實(shí)愛(ài)情。同居，大多同學(xué)們則表示不贊同，倡導更多的是大學(xué)生應該要自愛(ài)，也有同學(xué)表示順其自然，但要有個(gè)人責任。而在戀愛(ài)中遇到困難會(huì )通過(guò)與朋友傾訴、寫(xiě)日記、打球等進(jìn)行情緒的調節。最后輔導員對同學(xué)們的發(fā)言進(jìn)行總結，讓同學(xué)們能夠理性地對待愛(ài)情，處理好學(xué)習與愛(ài)情之間的關(guān)系。在戀愛(ài)中，女生要自重自愛(ài)懂得保護自己，男生則要擔當起責任，不要輕易談愛(ài)情，談就要認真、理性對待。
最后表示，輔導員非常愿意課后做大家的朋友，如果同學(xué)們遇到學(xué)習或生活上的困難，老師非常愿意給同學(xué)們進(jìn)行解答與幫助�？偟膩�(lái)說(shuō)，通過(guò)自由發(fā)言討論能夠幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的愛(ài)情觀(guān)，形成正確的愛(ài)情態(tài)度，并且建立起學(xué)生與老師之間的師生情誼。
第五環(huán)節：游戲——情歌接力（20分）。
規則：
�。�1）每人唱兩句歌詞；
�。�2）歌詞中必須得有“戀”、“愛(ài)”、“情”；
�。�3）歌曲可重復，但歌詞不能重復；
�。�4）每個(gè)人有10秒鐘的反應時(shí)間；
�。�5）違反以上任何一條規則的即算出局，并接受懲罰。
游戲獎勵辦法：成功過(guò)關(guān)的同學(xué)榮獲棒棒糖1個(gè)；完成懲罰的同學(xué)也可榮獲棒棒糖1個(gè)。
游戲懲罰辦法：
�。�1）反串大話(huà)西游經(jīng)典視頻；
�。�2）獻歌一首；
�。�3）表演在路上遇見(jiàn)美女或帥哥上前搭訕的情景；
�。�4）朗誦詩(shī)歌（致橡樹(shù)）；
�。�5）講述一個(gè)愛(ài)情故事。
懲罰辦法只能使用一次，有學(xué)生用過(guò)，其他同學(xué)只能選擇其他懲罰方式。
設計目的：此游戲能夠讓全班同學(xué)都參與到主題班會(huì )中，樹(shù)立班級學(xué)生的班級責任感，主人意識，增強班級凝聚力。
活動(dòng)效果：一次一次爆發(fā)出歡笑的聲音，活動(dòng)再次達到高潮。此游戲設計得很完善，特別是懲罰環(huán)節，明確指出懲罰的方式，能夠改變傳統同學(xué)自己決定，往往是不知道該怎么辦，或者僅選擇唱歌的方式。本次懲罰辦法大話(huà)西游經(jīng)典臺詞、朗誦致橡樹(shù)、搭訕等的設計也緊緊圍繞主題來(lái)進(jìn)行。同學(xué)們玩得很開(kāi)心，同時(shí)其中的教育意義也意味深長(cháng)。
第六環(huán)節：班主任總結班會(huì )的總體情況。
班主任對本次班會(huì )進(jìn)行肯定，并對同學(xué)們往后的學(xué)習與生活提出期望。
活動(dòng)亮點(diǎn)：
�。�1）本次主題的選擇具有重要現實(shí)意義，是大學(xué)生比較感興趣的話(huà)題，同時(shí)也能在生活中解決學(xué)生的困惑。
�。�2）形式多樣。本活動(dòng)有觀(guān)看視頻、個(gè)人獻唱、討論發(fā)言、游戲等方式，形式多樣豐富，能夠積極調動(dòng)學(xué)生的積極性。
�。�3）全班參與。本次活動(dòng)能讓每一位同學(xué)都參與其中，增強班級學(xué)生主人翁的意識。
�。�4）個(gè)人才藝。通過(guò)個(gè)人獻唱給同學(xué)們提供一個(gè)才藝表演的舞臺。
�。�5）細節完善。本次活動(dòng)做成 PPT課件，能夠把活動(dòng)的環(huán)節、討論的問(wèn)題更好地展現給同學(xué)們；視頻選擇得很好，一個(gè)簡(jiǎn)單的視頻展現了大學(xué)愛(ài)情的過(guò)程、疑惑與困難；討論的問(wèn)題通過(guò)調查與篩選，把大學(xué)愛(ài)情中可能遇到的問(wèn)題指出，并讓同學(xué)們進(jìn)行討論；游戲懲罰環(huán)節緊扣主題且別出心裁，整個(gè)細節考慮得細致，完善。
�。�6）宣傳到位。本次活動(dòng)策劃完成后在班級同學(xué)中進(jìn)行了宣傳發(fā)動(dòng)，同學(xué)們都期待著(zhù)活動(dòng)的進(jìn)行，因此對于活動(dòng)非常配合。整個(gè)活動(dòng)就完成得很成功。
大學(xué)主題班會(huì )11
活動(dòng)主題：安全教育，防范于未然
活動(dòng)時(shí)間：周三晚上七點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：101多媒體教室
主辦單位：計應xx802班委員會(huì )與機制0704班委員會(huì )
參加人員：計應xx02全體成員與機制0704全體成員
組 織 者：趙 磊、劉潔潔、張陽(yáng)、李平峰
主 持 人：李 靜、汪磊
活動(dòng)背景：
xx年9月，教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》，對學(xué)生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預防與處理作出新的規范，明確界定“學(xué)校對未成年學(xué)生不承擔監護職責”，但同時(shí)《辦法》規定：因學(xué)校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設施、設備不符合國家規定的標準，或者有明顯不安全因素的；學(xué)校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時(shí)采取措施的等11項學(xué)生傷害事故，學(xué)校應當依法承擔相應的責任�，F結合《學(xué)生傷害事故處理辦法》，為保障學(xué)生的安全，確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行。
活動(dòng)宗旨：
高校是社會(huì )知識和智慧的.中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類(lèi)社會(huì )一樣，學(xué)習和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì )面對各種危險。今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見(jiàn)的安全現象作一簡(jiǎn)要介紹，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護和營(yíng)造學(xué)校安全穩定的發(fā)展環(huán)境，才能體現“ 安全教育，防范于未然”。
安全教育沒(méi)有終點(diǎn)。
前期工作：
�。�1）安全教育主題班級活動(dòng)申報材料
�。�2）申請階梯教室
�。�3）準備簽名海報
�。�4）收集有關(guān)學(xué)生違反交通規則及不注意校園內安全的案例
�。�5）準備《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌曲
�。�6）需要買(mǎi)一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎勵
�。�7）各個(gè)工作分配：
拍照負責人：
人員簽到負責人：
流程記錄者：
現場(chǎng)秩序負責人：
教室衛生負責人:
�。�9）預算這次主題班會(huì )的總開(kāi)支；
活動(dòng)流程：
一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區簽上自己的名字，包括到來(lái)的嘉賓；
二、導語(yǔ)
同學(xué)們，這節課我們開(kāi)個(gè)班會(huì )，主題為“安全教育，防范于未然”（板書(shū)課題），再介紹今天到來(lái)的嘉賓并表示熱烈的歡迎；
三、出示掛圖——“傾倒的家”，談?wù)勀愕母惺堋?/p>
小結：“一人安危系全家”，我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰(shuí)，這個(gè)家都不再完整不再溫馨。所以無(wú)論何時(shí)何地，我們都要注意安全，接下來(lái)播放《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌曲，營(yíng)造氣氛。
過(guò)渡語(yǔ)：聽(tīng)完這首歌我們想到了什么（具體過(guò)度語(yǔ)由主持人展開(kāi)），并引出安全教育的具體內容。
四、介紹大學(xué)生的消防安全,出示掛圖——“行動(dòng)119 火患無(wú)情” ，并介紹火災的危害，原因，措施等；
五、介紹交通安全
出示掛圖——“人人遵守交通規則”，并介紹交通事故的危害，表現形式，原因，預防措施及如何處理且介紹交通事故數據（小資料）。
六、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗，以演講形式，并展開(kāi)交通知識互動(dòng)搶答活動(dòng)（共10題），且對答對者有物資獎勵；
七、繼續活動(dòng)，介紹生活安全，并根據相應的內容配對相應的圖畫(huà)解說(shuō)。
八、介紹大學(xué)生的交往安全，列出幾種人際交往的表現形式和預防不慎交友隱患。
九、材料介紹完后，兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。
十、結束語(yǔ)，并對到來(lái)的嘉賓表示感謝。
注意事項：
�。�1）要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；
�。�2）要保護好多媒體機子，不得讓同學(xué)亂用；
�。�3）保持階梯教室的衛生，同學(xué)不得亂扔垃圾；
�。�4）主題班會(huì )結束后各班委留下來(lái)整理殘物。
大學(xué)主題班會(huì )12
為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神，加強我班級建設，合理利用“5·25”心理健康日這一契機。讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對自我了解、探索自我，解決在成長(cháng)、學(xué)習上的諸多困惑，以使同學(xué)們心理健康成長(cháng)，保障同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)愉悅的大學(xué)生活，做好自己的人生規劃，樹(shù)立明確奮斗目標，進(jìn)而為今后的社會(huì )生活打下堅實(shí)基礎。
具體安排如下：
一、活動(dòng)主題
繪人生藍圖圓青春夢(mèng)想
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月20日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
四、參于人員
XXXX級X班全體同學(xué)，倪導師，張輔導員
五、前期策劃準備
1、心里聯(lián)絡(luò )員了解同學(xué)們生活學(xué)習中遇到的疑惑，通過(guò)查資料、詢(xún)問(wèn)有關(guān)老師找到解決方法；
2、召開(kāi)班委會(huì )議制定詳細計劃，考慮全面。以使在班會(huì )中，心理聯(lián)絡(luò )員作主導作用，每位班委協(xié)調配合好。調動(dòng)同學(xué)們積極性是盡可能多的同學(xué)在其中受益，而不只是一個(gè)形式。
六、活動(dòng)流程：
1、前期準備
設計并篩選活動(dòng)流程，確保同學(xué)們在快樂(lè )的同時(shí)學(xué)習心理知識，解決學(xué)習生活疑惑，做好人生規劃。
2、班會(huì )序幕
做一個(gè)真心大冒險游戲，既可以調動(dòng)同學(xué)們的好奇心，又可以引出本次班會(huì )的主題，使班會(huì )在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。
3、班會(huì )開(kāi)始
講解此次班會(huì )的意義，并對整個(gè)健康月的活動(dòng)做一個(gè)總結，把此次班會(huì )的安排流程告訴同學(xué)，是同學(xué)對對此次班會(huì )有個(gè)大致了解，做好心理準備。
4、視頻觀(guān)賞
播放幾個(gè)同學(xué)們感興趣的而且與本次活動(dòng)有關(guān)大學(xué)生心理健康視頻。
5、疑惑解答
討論學(xué)習生活中的疑惑，在交流中尋找解決問(wèn)題的.方法，增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解。與此同時(shí)，心理聯(lián)絡(luò )員為大家講解一些學(xué)習到的心理知識，增加同學(xué)們對心理知識的了解，幫助做好人生規劃。
6、游戲階段
�。�1）心理測試。在娛樂(lè )中了解個(gè)人性格、交流等方面的優(yōu)勢特點(diǎn)及不足之處。進(jìn)一步了解自己，探索自己。
�。�2）文字接龍。以宿舍為單位分組，進(jìn)行語(yǔ)言傳達。讓同學(xué)們在集體中感受到快樂(lè )，增強集體觀(guān)念。認識到未來(lái)的社會(huì )仍需要合作。
�。�3）戶(hù)外活動(dòng)。另找時(shí)間開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)，譬如，混合籃球，編花籃，兄弟連等各種的娛樂(lè )活動(dòng)，放松同學(xué)們的身心，認識到身體是未來(lái)競爭的資本。
7、班會(huì )總結
與同學(xué)們交流此次活動(dòng)的感受，以書(shū)面形式字數不限，重在參與。對最近班級里存在的問(wèn)題做一些分析，并提出個(gè)人的見(jiàn)解，對今后同學(xué)們共建和諧班級提出合適的建議。
8、班會(huì )結束
班委做后期工作。如，衛生方面，會(huì )后保持教室優(yōu)良的環(huán)境。討論此次活動(dòng)存在的問(wèn)題，尋找更加合適的解決方法，為以后開(kāi)展活動(dòng)汲取更多的經(jīng)驗，以完善各項工作。
七、后期工作
心里聯(lián)絡(luò )員對同學(xué)們所寫(xiě)感受認真分析，針對不同同學(xué)的情況適當的與其交流，讓更多的同學(xué)了解自我，做好人生規劃
XXXXXX學(xué)院
XXXX級X班
心理聯(lián)絡(luò )員
二〇一一年五月十六日
大學(xué)主題班會(huì )13
一、活動(dòng)主題
走下網(wǎng)絡(luò )、走出宿舍、走向操場(chǎng)
二、主辦單位
xx學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室
三、活動(dòng)時(shí)間
3月17日～4月5日
四、活動(dòng)形式
圍繞主題開(kāi)展形式多樣的班會(huì )活動(dòng)（課外體育鍛煉活動(dòng)）。
五、活動(dòng)要求
各班級要做好活動(dòng)的總結，形成書(shū)面材料，并將相關(guān)材料交與xx學(xué)院學(xué)生會(huì )（文字策劃與總結，圖片資料）。聯(lián)系人：楊xx 電話(huà)：157074xxx 132074xxx 郵箱：8676xxxx@qiewO.cOm 17788xxx @qiewO.cOm
六、活動(dòng)內容
針對強化體育課和課外鍛煉的問(wèn)題，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強健。營(yíng)造積極參與體育鍛煉的濃厚氛圍，加強對身體健康素質(zhì)的重視，大力倡導“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念。
七、活動(dòng)準備與注意事項
1、召開(kāi)干部會(huì )議，商討班會(huì )的`有關(guān)事宜以及做好有關(guān)班會(huì )的資料準備。
2、每個(gè)班級的主題班會(huì )必須有人去檢查。
八、班會(huì )活動(dòng)意義
使學(xué)生充分認識到開(kāi)展“走下網(wǎng)絡(luò )、走出宿舍、走向操場(chǎng)”活動(dòng)的重大意義，促進(jìn)全院學(xué)生形成良好的體育鍛煉習慣，提升身體素質(zhì)，并從中磨練堅強意志、培養良好品德和拼搏精神。
通過(guò)本次活動(dòng)切實(shí)加強班級建設，增強同學(xué)們的團隊意識，構建和諧校園。
xx學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室
XX年3月15日
大學(xué)主題班會(huì )14
一、 活動(dòng)目的及意義：
讓每個(gè)同學(xué)知道考風(fēng)考紀的重要性，從根本上杜絕和防范作弊現象，全面改善學(xué)習考風(fēng)考紀狀況。呼吁大家做一個(gè)誠實(shí)守信和文明的'考生。
二、活動(dòng)主題：
考風(fēng)考紀
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月16日晚7點(diǎn)整
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
五、活動(dòng)對象：
11服工五班全體學(xué)生。
六、前期準備工作：
1.學(xué)校文件的準備
七、活動(dòng)流程：
1.有班長(cháng)和團支書(shū)把上周工作總結，并宣布主題班會(huì )開(kāi)始
2.由班主任對上周工作總結，并對下周工作布置，并宣布主題班會(huì )開(kāi)始
3.有班長(cháng)和團支書(shū)宣讀學(xué)校政策
4.全體學(xué)生進(jìn)行討論
5.結束
八、活動(dòng)內容：
1、圍繞考風(fēng)考紀主題進(jìn)行開(kāi)展
2、整場(chǎng)班會(huì )以講座和討論形式
九、后期工作安排：
1、把工作督促到位
2、班委開(kāi)總結會(huì )，對優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析，對不足進(jìn)行改正
十、注意事項：
1.突發(fā)性--組織人員積極應對突發(fā)性事件發(fā)生
2.分工--各班委分工要明確，班委要積極配合班長(cháng)團支書(shū)的調動(dòng)
3.有序性--組織人員要注意進(jìn)場(chǎng)退場(chǎng)人員有序退場(chǎng)
大學(xué)主題班會(huì )15
為切實(shí)增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力，保障學(xué)生安全，6月21日16：30我班全體同學(xué)在2教207室召開(kāi)了“學(xué)生安全教育”主題班會(huì )，會(huì )議由曲海明同學(xué)主持，班主任寧利紅老師出席了會(huì )議并作重要講話(huà)。
班會(huì )以結合學(xué)校安全教育的主題，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開(kāi)。
會(huì )上寧老師首先結合近期發(fā)生的校園火災案例展開(kāi)講話(huà)，又結合所見(jiàn)所聞對我校曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全，重點(diǎn)強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。
而后，分別由四五六班宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要提醒，使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認識。然后，由每班上演由同學(xué)自己排演的節目，生動(dòng)而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們在得到歡娛的'同時(shí)對平時(shí)易出現的不安全因素有了更深刻的理解。這次會(huì )議不僅達到了預期的目標，生動(dòng)活潑，使“關(guān)注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
同時(shí)我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將對以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強：
1、思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。
我們在工作學(xué)習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(cháng)鳴，長(cháng)抓不懈，確保學(xué)生安全。
2、宿舍。
我們仍要看到我們的宿舍仍存在不足之處：宿舍陽(yáng)臺大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶，這成為宿舍火災之源。以后每周做到廢物必清，使雜務(wù)不至于大量積留。預計宿舍在年后部分宿舍將會(huì )裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會(huì )積極宣傳用，并做定時(shí)線(xiàn)路電源等方面的安全檢查。我們會(huì )在以后的班會(huì )上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財務(wù)安全，提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3、校園安全。
在天氣漸冷之際，積極提醒同學(xué)注意保暖，注意平時(shí)運動(dòng)安全。由于我校人口密度較大，車(chē)輛路上行進(jìn)不便，我們會(huì )提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車(chē)輛。
4、校外安全。
對外出路上安全做進(jìn)一步強調，對重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒，且時(shí)時(shí)提醒。對網(wǎng)吧財務(wù)安全積極提醒，使同學(xué)不至于在魚(yú)龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機，錢(qián)包等貴重物品，并注重人身安全。
5、除以上幾點(diǎn)外，我們會(huì )定期召開(kāi)安全主題班會(huì )，對出現的問(wèn)題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
總之，我們會(huì )盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂(lè )的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
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