主題班會(huì )模板一
在平日的學(xué)習中,大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì )吧?主題班會(huì )是班級教育活動(dòng)的形式之一,通過(guò)主題班會(huì )來(lái)澄清是非、提高認識、開(kāi)展教育。一個(gè)好的主題班會(huì )都需要包含哪些內容?下面是小編整理的主題班會(huì )模板一,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)護公物,美化校園
活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生知道公物是為大家服務(wù)的,大家都應當愛(ài)護。
2、讓學(xué)生知道如何愛(ài)護學(xué)校的課桌椅。
3、培養學(xué)生愿意愛(ài)護學(xué)校的課桌椅和其他公物的情感。
活動(dòng)過(guò)程:
一、課件展示一組教室的美圖
同學(xué)們,看這是哪兒?對,這就是我們的教室。我們的教室寬敞明亮,整齊的課桌椅、干凈的地面、墻上有激勵斗志的評比欄、展示個(gè)人才藝的展示欄、令人神往的明星榜……還有書(shū)柜。我們的教室美不美?美?墒蔷褪悄敲疵赖慕淌依飬s傳來(lái)了這樣的聲音,請聽(tīng)《桌椅的對話(huà)》。
二、聽(tīng)錄音和桌椅受損的照片引入:
1、聽(tīng)錄音《桌椅的對話(huà)》
男(愁眉苦臉的):唉……
女(關(guān)切的):怎么啦,桌子哥哥,唉聲嘆氣的?
男(氣憤的):我實(shí)在受不了了!我一天到晚為小主人服務(wù),可是他呢?在我身上用鉛筆亂刻亂畫(huà),把我弄的臟臟的,也不給我洗個(gè)澡!真是可惡極了!
女(委屈的):唉……我的主人是淘氣的男生,上課時(shí),他不認真聽(tīng)課,整天把我搖來(lái)?yè)u去,有時(shí)還只讓我的前面兩腿著(zhù)地,F在我的腿快受不了了,就要斷了!
2、讓我們再來(lái)看幾張桌椅遭破壞的照片。
3、看到了這幾張桌椅的照片,剛才桌子哥哥和椅子妹妹為什么要哀聲嘆氣、傷心抱怨,你知道了嗎?
4、學(xué)生反思平時(shí)不愛(ài)護桌椅的行為。
三、引出班會(huì )主題——愛(ài)護公物,美化校園
今天就讓我們來(lái)開(kāi)一個(gè):愛(ài)護公物,美化校園的主題班會(huì )。愛(ài)護公物,是我們美好心靈的體現,只有愛(ài)護公物,我們的教室和校園才能永保美麗。
四、同桌交流討論怎樣愛(ài)護桌椅。
1、我們班的小朋友們都特別有愛(ài)心,有辦法。那我們應該怎樣來(lái)愛(ài)護桌椅呢?同桌討論。
2、學(xué)生交流回答。
3、師小結,我們可以這樣來(lái)愛(ài)護我們的課桌椅:保持整潔、不亂刻畫(huà)、坐穩不晃、輕拿輕放。
五、動(dòng)手學(xué)習怎樣愛(ài)護桌椅。
1、現在大家都清楚了怎樣愛(ài)護桌椅了嗎?那么大家都做得到嗎?說(shuō)得好不如做得好,讓我們趕緊來(lái)練習一下。
2、一生示范。學(xué)生評。師小結。
3、全班練習。師巡視指導。師小結。
六、由愛(ài)護桌椅升華到要愛(ài)護教室里、校園里的公物。
1、我們的教室寬敞明亮,除了由桌椅構成之外,還有許多的物品,它們都是為我們大家服務(wù),都是要靠我們大家來(lái)愛(ài)護的,前面我們說(shuō)了,它們都有個(gè)共同的名字:公物。說(shuō)說(shuō)我們還應該愛(ài)護教室里的哪些公物?
2、教室里有那么多需要愛(ài)護的公物,那么校園里呢?還有哪些校園里的公物也是需要我們大家愛(ài)護的呢?
七、拍手念兒歌
1、讓我們來(lái)學(xué)習一首兒歌,這首兒歌告訴了我們應該怎樣去愛(ài)護教室里、校園里的公物。希望每個(gè)小朋友都能做到像兒歌中所說(shuō)的那樣。
2、師領(lǐng)讀1遍,生自讀1遍。
《愛(ài)護公物人人夸!》
小朋友講文明,愛(ài)護公物我能行。不在桌上亂刻畫(huà),挪動(dòng)桌椅要小心。開(kāi)門(mén)開(kāi)窗輕手腳,一磚一墻都愛(ài)護。雪白墻壁不留痕,扶手欄桿常清潔;ú輼(shù)木不攀折,愛(ài)護公物人人夸愛(ài)護公物人人夸!
八、班主任小結。
同學(xué)們,公物是為我們大家服務(wù)的,需要的也是我們大家的共同愛(ài)護。輕輕地擺放桌椅、輕輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗,等等。這些事情看起來(lái)小,看起來(lái)簡(jiǎn)單,可是意義卻十分重大,也是我們美好心靈的外在表現。我們班的小朋友人美,心更美,就讓我們行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓校園在我們每個(gè)同學(xué)的精心呵護下變得更加的美麗,好嗎?
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