勤儉節約主題班會(huì )活動(dòng)

　　在年少學(xué)習的日子里，大家都接觸過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )有利于提高學(xué)生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。那么，主題班會(huì )都有哪些類(lèi)型的呢？以下是小編整理的勤儉節約主題班會(huì )活動(dòng)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勤儉節約主題班會(huì )活動(dòng)1

　　為了使“勤儉”的內涵深入每一個(gè)學(xué)生的靈魂，讓“勤儉”成為盤(pán)中學(xué)生的特有的素質(zhì)，繼解讀報告之后，學(xué)�？倓�(wù)處，政教處親密聯(lián)手，開(kāi)展了一系列“勤儉”專(zhuān)題教育活動(dòng)，取得了一定的成績(jì)，現將專(zhuān)題月活動(dòng)總結如下：

　　一、主要工作

　　1、學(xué)校開(kāi)展關(guān)于“勤儉”征文活動(dòng)，將優(yōu)秀征文在校園宣傳廚窗進(jìn)行展示。

　　2、各班主黑板報開(kāi)展了“勤儉”名言警句欄，由當天值日班長(cháng)更換新的內容。

　　3、學(xué)�？倓�(wù)處就“勤儉”工作做具體安排。

　　4、總務(wù)處組織班主任，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，研究學(xué)校當前存在的不勤儉行為，制定相關(guān)制度，并組織班主任加強監督，將監督結果與常規量化考核掛鉤。

　　5、加強食堂自助餐管理，提倡勤儉，反對浪費。

　　6、召開(kāi)班子會(huì )議，以教育為契機，以各管理制度為依據，加強各項管理，做到整齊、潔凈、漂亮。

　　7、是課堂教學(xué)常規檢查，同時(shí)教務(wù)處根據學(xué)校內涵發(fā)展要求，建立規范，大興勤學(xué)之風(fēng)，讓學(xué)生將“勤”化為自己的自覺(jué)行動(dòng)，養成課前勤預習、勤準備，課堂勤思考、勤記錄，課后勤復習、勤實(shí)踐的良好習慣。

　　8、各班開(kāi)展了關(guān)于“勤儉”的主題班會(huì )。

　　二、存在的不足

　　1、“勤儉”活動(dòng)實(shí)踐開(kāi)展的少一些，同學(xué)們亂花錢(qián)、相符攀比的現象還比較嚴重。

　　2、各班在“勤儉”主題月活動(dòng)中的宣傳力度不夠，學(xué)生關(guān)于勤儉的意思不強，在頭腦里還沒(méi)有形成勤儉是人生最寶貴的財富，是一種美德。

　　3、學(xué)習中的勤開(kāi)展的不好，你追我趕、奮先爭優(yōu)的學(xué)習氛圍不夠。

　　總之,加強學(xué)生勤儉節約的教育，既是繼承我國傳統美德的要求，又是時(shí)代發(fā)展的需要�！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來(lái)就有著(zhù)勤儉節約的傳統美德，勤儉節約也是一個(gè)永恒的話(huà)題。歷史和現實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的`國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì )是難以長(cháng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。

　　勤儉節約主題班會(huì )活動(dòng)總結5

　　為響應國家建設節約型社會(huì )的號召，進(jìn)一步弘揚勤儉節約的傳統美德，幫助引導學(xué)生養成勤儉節約的良好行為習慣，推進(jìn)節約型校園、節約型社會(huì )建設，我們班級開(kāi)展了以“勤儉節約從我做起”為主題的教育實(shí)踐系列活動(dòng)�，F將次項工作總結如下：

　　1、召開(kāi)勤儉節約從我做起主題班會(huì )，動(dòng)員全班同學(xué)開(kāi)展勤儉節約活動(dòng)，從我做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。

　　2、組織全體學(xué)生開(kāi)展勤儉節約名言警句的搜集、評比活動(dòng)。

　　3、結合學(xué)校常規管理，組織班級之間開(kāi)展“節約每一滴水，珍惜每一度電，節省每一張紙，不浪費每一粒糧，不亂花每一分錢(qián)”比賽活動(dòng)，抵制浪費現象，倡導節約之風(fēng)。

　　4、組織手抄報比賽，舉辦一次黑板報比賽。

　　5、組織班級學(xué)生在勤儉節約宣傳標語(yǔ)中簽字。

　　我們班級以勤儉節約愛(ài)我校園為主題的主題班會(huì )的召開(kāi)，拉開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕，全班同學(xué)紛紛展開(kāi)小組討論，從身邊的節約用紙、節約用水、隨手關(guān)燈，延伸到吃飯、住宿以及出行等各個(gè)環(huán)節。并在班級里舉辦勤儉節約愛(ài)我校園主題手抄報，并且號召家長(cháng)同學(xué)生一同開(kāi)展活動(dòng)。有的家長(cháng)帶著(zhù)孩子尋找污染源，攝片、記錄;開(kāi)展了“大手拉小手”的家庭環(huán)�；顒�(dòng);有的家庭把收集得到的廢物品賣(mài)到回收站;還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節水”比賽。

　　通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的節能意識，特別是讓學(xué)生明白今天的經(jīng)濟能夠持續高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節約能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀(guān)念，養成了對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為。

勤儉節約主題班會(huì )活動(dòng)2

　　活動(dòng)導言：勤儉節約的美德如甘霖，能讓貧窮的土地開(kāi)出富裕的花；勤儉節約的美德似雨露，能讓富土地結下智慧的果。

　　活動(dòng)主題：勤儉節約，從我做起

　　活動(dòng)目的：發(fā)揚民族勤儉節約的傳統美德，科學(xué)消費，培養學(xué)生愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí)、消費的習慣；培養學(xué)生勤儉節約、艱苦奮斗的道德品質(zhì)，生活低標準、成長(cháng)高要求的'理念。

　　活動(dòng)時(shí)間：10月24日

　　活動(dòng)主持人：劉巧玲，徐蕭然

　　活動(dòng)安排：

　　一、倡議書(shū)，號召全體同學(xué)做勤儉的人。

　　二、勤儉節約的名言集錦。

　�。�1）一生中食之不完的美筵（愛(ài)默生）

　�。�2）靜以修身，儉以養德。（諸葛亮）

　�。�3）金錢(qián)這種東西，只要能解決個(gè)人的生活就行，若是過(guò)多了，它會(huì )成為遏制人類(lèi)才能的禍害。萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，疼我孰知父母？《小兒語(yǔ)》白頭老母遮門(mén)啼，挽斷衫袖留不止。（唐韓愈）

　�。�4）清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方�。ǚ街久簦�

　　三、儉節約好傳統”知識問(wèn)答。

　�。�1）1993年第47屆聯(lián)合國大會(huì )將每年的（）定為世界水日。A、3月22日B、4月22日C、5月22日

　�。�2）中國水周是一年中的哪幾日?A、3月22日-28日B、5月8日-5月14日C、6月1日-6月7日

　�。�3）中國國家節水標志是由（）組成。A.水滴、森林、地球B.森林、人手、地球C.水滴、人手、地球

　�。�4）我國600多個(gè)城市中，目前有（）多個(gè)城市供水不足。A、300B、400C、500

　　四、“勤儉的人”-以故事的形式介紹毛澤東，周恩來(lái)等節約的故事。

　　雷鋒：一個(gè)星期天，雷鋒叔叔的戰友王大力把所有戰士們的襪子和衣服都洗了，雷鋒叔叔正在晾衣服時(shí)，發(fā)現自己的舊襪子不見(jiàn)了，他就到處尋找。這時(shí)，王大力說(shuō)："雷鋒，你有那么多存款，還這么舍不得買(mǎi)一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受？"雷鋒叔叔說(shuō)："只要不耽誤我的工作就可以啦！"王大力又說(shuō)："那你不覺(jué)得難看嗎？""咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。"這幾句話(huà)，就已經(jīng)體現出了雷鋒叔叔的節約精神。他每個(gè)月只有6元錢(qián)獎金，他卻把錢(qián)存在銀行，一年一年過(guò)去了，雷鋒把省下來(lái)的錢(qián)全都捐給災區人民，可是他自己卻舍不得買(mǎi)新襪子。雷鋒是多么節約��！感悟：雖身為名人，但是依舊非常地節儉，這些樸素的故事讓我們感動(dòng)，特別是我們雷鋒事例的介紹，讓同學(xué)們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣，我們應該向他們學(xué)習。

　　五、組員配合完成游戲《運糧食》

　　感悟：通過(guò)這個(gè)游戲同學(xué)們充分感受的農民伯伯的種植糧食，和搬運糧食的辛苦。能讓同學(xué)們對農民伯伯的勞動(dòng)的果實(shí)從心底上珍惜節約。

　　六、節儉詩(shī)歌。

　�。�1）興家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙。

　�。�2）成由勤儉破由奢

　�。�3）勤儉永不窮，坐食山也空

　�。�4）鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。

　�。�5）從儉入奢易，從奢入儉難。

　�。�6）愛(ài)節約（全班齊讀）勤儉節約是美德，艱苦樸素莫忘記。一滴水一粒米，積少成多了不起。一度電一分錢(qián)，不講排場(chǎng)講節儉。愛(ài)惜資源最光榮，鋪張浪費最羞恥。穿著(zhù)打扮莫攀比，花錢(qián)精算要珍惜。從小養成好習慣，長(cháng)大報國記心里。

　　七、《憫農》真正說(shuō)到做到，發(fā)揚勤儉節約的傳統美德。

　　八、小結：

　　這次主題班會(huì )受益匪淺，不僅了解的勤儉節約的小知識，還鍛煉了我們的寫(xiě)作能力和口頭表達能力。勤儉一個(gè)古老的話(huà)題，又在新世紀被談起，我們決心在老師帶領(lǐng)下將勤儉節約進(jìn)行到底。

　　九、班主任結語(yǔ)：

　　同學(xué)們：“不要把浪費當成瀟灑，你揮霍的是一種修養；不要把節儉看做尷尬，你培養的是一種品德。我希望此次班會(huì )可以帶給我們反思，可以讓我們養成一個(gè)良好的習慣，真正意識到節約光榮，浪費可恥！希望你們在日常生活中，提高節約意識，為節約資源貢獻一份力量�！�

勤儉節約主題班會(huì )活動(dòng)3

　　教育目標：

　　1.通過(guò)主題班會(huì )，教育學(xué)生懂得，勤儉節約是中華民族的優(yōu)良傳統，也是一個(gè)中學(xué)生應具有的美德。

　　2.讓學(xué)生認識到每個(gè)人都可以為勤儉節約做很多事，養成良好的節儉習慣。

　　3.通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生許下節儉承諾，教育學(xué)生把節儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。

　　活動(dòng)準備：

　　1.指導學(xué)生查找有關(guān)名人以及國外的節儉典型事例。

　　2.準備向全校師生發(fā)出的倡議書(shū)。

　　3.讓學(xué)生提前準備思考身邊的浪費現象及可行的改進(jìn)措施。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1.通過(guò)小品“求醫”引入：

　　放學(xué)后，女兒高興地回到家里，要求洗澡，父親告之應該洗淋浴，而固執的女兒一定要洗盆浴，父親為此頭疼不已，女兒愛(ài)浪費的毛病始終難改，因此讓其前去求醫，醫生告之：聽(tīng)說(shuō)紫陽(yáng)中學(xué)初三（3）今天要開(kāi)一個(gè)有關(guān)“勤儉節約，從我做起”的主題班會(huì )，先去觀(guān)看，再來(lái)引出班會(huì )。

　　2.主持人解釋?zhuān)瑸楹我�定這個(gè)主題，于我們有何意義。

　　有人說(shuō)今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了，沒(méi)有必要再那樣的節儉，事實(shí)上，我們的國家很多資源還是很緊缺的，為了我們更好地生活以及發(fā)展，我們還是要提倡勤儉節約。

　　3.由四位同學(xué)介紹名人的節儉故事：周總理、雷鋒以及我們身邊的榜樣-學(xué)習委員陸驊。

　　雖身為名人，但是依舊非常地節儉，這些樸素的.故事讓我們感動(dòng)，特別是我們陸驊節儉事例的介紹，讓同學(xué)們意識到我們身邊也有很多這樣的榜樣，我們應該向他們學(xué)習。

　　4.小品：最后的一滴水

　　幸福小區有一位居民周丹一直非常浪費，水龍頭漏水也不修理，致使鄰居家中進(jìn)水，種種浪費行為引起了居民們的公憤，大家均紛紛指責這種行為。一天晚上周丹做了一個(gè)夢(mèng)，通過(guò)這個(gè)夢(mèng)讓他意識到浪費是錯誤的，于是向鄰居們道歉。

　　如果我們不節制地浪費水，那么最后一滴水將會(huì )是人類(lèi)的眼淚。

　　5.主持人：看了這個(gè)小品，我們有何感想？請大家暢所欲言。

　　請大家再討論我們身邊的浪費水的現象以及我們可以改進(jìn)的措施。

　　6.主持人：事實(shí)上，我們國家也已經(jīng)采取了很多節儉的措施，出臺了很多相關(guān)政策，下面，請同學(xué)來(lái)介紹一下其他國家的比較好的節儉做法。

　�。�1）日本（2）韓國（3）意大利（4）法國

　　7.調查反饋。

　　根據前面的調查：

　�。�1）零花錢(qián)

　�。�2）紙張

　　請兩位同學(xué)進(jìn)行反饋：

　�。�1）基本數據

　�。�2）反映出的問(wèn)題

　�。�3）有關(guān)知識介紹

　�。�4）引發(fā)討論：如何有效使用零花錢(qián)，使用紙張。

　　8.主持人：前面我們已經(jīng)討論了水、零花錢(qián)、紙等等，事實(shí)上，浪費現象涉及方方面面，請大家再來(lái)討論，我們看到的浪費現象還有哪些，可以如何改進(jìn)等等。

　　9.主持人：大家還記得那位愛(ài)浪費的病人吧，不知看了我們的節目后，她的病情怎樣了，讓我們一起來(lái)看看……

　　10.主持人：大家都積極地參與了剛才的討論，很多同學(xué)已經(jīng)有很好的節儉意識以及做法，我們不僅要身體力行，而且還要發(fā)動(dòng)更多的同學(xué)一起參與節儉的行動(dòng)，因此，我們向全校師生發(fā)出倡議書(shū)：勤儉節約，從我做起，請班長(cháng)宣讀倡議書(shū)。

　　11.班主任小結：

　　今天，我們討論的主題非常有意義，大家都熱情地在參與，老師很高興，希望以后，對大家而言，節約是一種習慣，是我們學(xué)習、生活的一部分；節約是一種對生活的態(tài)度，是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式；節約是一種時(shí)尚，大家緊緊地追隨它。

　　今天，我們向全校師生發(fā)出了倡議書(shū)，作為倡議者，我們首先要做好表率，因此我們一起來(lái)許下一份承諾：我，初三（3）班的每一位成員，從現在起，珍惜每一滴水，節約每一度電，用好每一張紙，不浪費一顆糧食，用對每一分零花錢(qián)，珍惜每一天。

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