防溺水主題班會(huì )集錦(13篇)
在平平淡淡的學(xué)習中,大家都參加過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )的召開(kāi)原則是:教育性、針對性、創(chuàng )造性、貼近性、多樣性和靈活性。主題班會(huì )需要準備哪些內容呢?下面是小編為大家整理的防溺水主題班會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
防溺水主題班會(huì ) 篇1
班會(huì )主題:學(xué)習溺水安全知識,提高防范意識
班會(huì )地點(diǎn):初二8班教室
班會(huì )時(shí)間:20xx年5月14日
目標:
1.提高安全意識,學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
重點(diǎn):學(xué)習溺水安全的基本知識,培養有關(guān)防范力。
過(guò)程:
一、引入:同學(xué)們,你們好!今天我們學(xué)習溺水安全知識。如今的社會(huì )里,車(chē)禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。我們經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的`災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預防呢?了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
二、活動(dòng)設計
。ㄒ唬├蠋煶鍪窘陙(lái)溺死事故實(shí)例:
實(shí)例一:20xx年9月11日上午11時(shí),平度市舊店鎮鄭家村12歲小學(xué)生王靜在村南一水塘邊放牛時(shí)意外溺水,經(jīng)過(guò)當地村民1個(gè)多小時(shí)打撈,才將王靜打撈上來(lái),雖然經(jīng)120急救人員全力搶救,但還是因溺水時(shí)間過(guò)長(cháng)不幸身亡。
實(shí)例二:20xx年8月6日上午10時(shí)許,平度市門(mén)村鎮東河北村16歲的學(xué)生明明(化名)與同學(xué)郭浩(化名)結伴來(lái)到村東龍王河內洗澡。由于不熟悉水下地勢,不會(huì )游泳的兩人不慎滑入陡坡沉入水底。昨日下午2時(shí)許,兩名少年先后被打撈上岸。但均因溺水時(shí)間過(guò)長(cháng),不幸身亡。
。ǘ┫驅W(xué)生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)
1、溺水致死原因主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
2、癥狀:溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿(mǎn)血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救與救護:當發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。會(huì )游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀(guān)察清楚位置,從其后方出手救援;蛲度肽景、救生圈、長(cháng)桿等,讓落水者攀扶上岸。出水后的救護:首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。
4、如何防溺水:游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
。1)不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
。2)必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護。
。3)要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
。4)對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
。5)、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
。6)在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
防溺水主題班會(huì ) 篇2
珍愛(ài)生命 預防溺水
—————安全教育之預防溺水
九年級(12)班
珍愛(ài)生命 預防溺水
——————防溺水安全教育主題班會(huì )
一、教學(xué)內容:
學(xué)習游泳安全知識,學(xué)習溺水安全的基本常識,培養有關(guān)防范力。
二、教學(xué)目標:
1、提高安全意識,愿意自覺(jué)去學(xué)習防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習中增 強與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要 提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反 安全原則的行為的辨別能力。
三、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬、導入
大家聽(tīng)一聽(tīng)有關(guān)溺水事件的報道。
20XX年 4月24日(星期四)18時(shí)許,云南省玉溪市通?h秀山街道大樹(shù)村小學(xué)六年級一班6名學(xué)生自行結伴在杞麓湖劃船玩耍時(shí)落水溺亡。4月25日(星期五)13時(shí)許,江西省上饒市橫峰縣橫峰二中2名初中生到水庫游泳時(shí)溺亡。4月26日(星期六)15時(shí)30分許,云南省玉溪市華寧縣寧州街道辦事處甸尾小學(xué)2名學(xué)生在公路旁一新挖溝渠中游泳時(shí)溺亡。4月27日(星期日)12時(shí)許,山西省忻州市第十一中學(xué)4名初三年級學(xué)生在云中河戲水時(shí)溺亡。同日13時(shí)許,湖北省黃岡市黃州區路口中學(xué)七年級學(xué)生呂佳在施救落水的小學(xué)生時(shí)溺亡。16時(shí)許,湖北省黃岡市黃州區路口小學(xué)1名學(xué)生在游泳時(shí)溺亡。
聽(tīng)了這些報道,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結:人,應該珍愛(ài)生命。今天這節班會(huì )我們就來(lái)學(xué)習“珍愛(ài)生命,防止溺水”的安全教育。
。ǘ、探討溺水的原因
1、什么是溺水?
討論,歸納:溺水是常見(jiàn)的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱(chēng)為“溺死”,如心跳未停止的則稱(chēng)“近乎溺死”這一分類(lèi)以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱(chēng)為溺水。
引導:溺水已成為我們中學(xué)生的“頭號殺手”,隨著(zhù)天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。
2、問(wèn):溺水原因主要有哪幾種?
學(xué)生討論,小結:不會(huì )游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。
引導:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。
3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?
我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學(xué)結伴游泳,不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的.情況下游泳,不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學(xué)們一定要互相監督,互相提醒,若發(fā)現有同學(xué)漠視生命,要及時(shí)通知家長(cháng)和老師。一定要記住血的教訓,珍愛(ài)生命,防止溺水。
。ㄈ、學(xué)習自救及搶救的方法
1、討論,講解自救及搶救的方法:
對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救,對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救。
2、學(xué)習自救及搶救方法
。1)發(fā)現溺水者如何將其救上岸。
教師進(jìn)行詳細講解:
方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊; 方法二:若沒(méi)有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時(shí)要轉動(dòng)他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時(shí)通常采用側泳或仰泳拖運法。
未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動(dòng)!
學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細心觀(guān)察,最后做出總結,指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
。2)如何開(kāi)展岸上急救
教師詳細講解急救步驟:
第一步:當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開(kāi),清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節,并用力向前推進(jìn)。同時(shí),兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開(kāi)他的牙關(guān)。
第二步:控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。
第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復蘇。
第四步:注意要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話(huà),或攔車(chē)送醫院。
學(xué)生按照教師的講解方法,全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組,進(jìn)行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個(gè)小組輪流進(jìn)行,其他同學(xué)細心觀(guān)察,最后做出總結,指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
。ㄋ模、珍惜每一天
1、引導:同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說(shuō)說(shuō)——怎樣珍惜每一天?
2、討論,總結:
同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì )看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛(ài)生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會(huì )更好!
防溺水主題班會(huì ) 篇3
會(huì )議內容:關(guān)于春季安全教育特別是當前的禽流感知識及預防。
會(huì )議過(guò)程:
1會(huì )議開(kāi)始
宣布開(kāi)場(chǎng)白:
大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天,我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了生機勃勃的20xx年春季,春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節,在這樣的季節里,人們都愿意走出家門(mén)親近大自然。作為青年學(xué)生的我們一旦舒活了筋骨可能更是激情四射,因此我們可能更存在著(zhù)一些潛在的風(fēng)險。鑒于此,我們開(kāi)一次班會(huì )課,強調一下有關(guān)春季安全的一些知識。也通過(guò)這次班會(huì )課了解一下最近有關(guān)h7n9禽流感的知識以及預防措施。
2班會(huì )開(kāi)始
①有關(guān)禽流感的知識與預防措施
日常預防:
1、加強體育鍛煉,注意補充營(yíng)養,保證充足的睡眠和休息,以增強抵抗力。
2、盡可能減少與禽類(lèi)不必要的接觸,尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手,遠離家禽的分泌物,接觸過(guò)禽鳥(niǎo)或禽鳥(niǎo)糞便,要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。
3、應盡量在正規的銷(xiāo)售禽類(lèi)的場(chǎng)所購買(mǎi)經(jīng)過(guò)檢疫的禽類(lèi)產(chǎn)品。
4、養成良好的個(gè)人衛生習慣,加強室內空氣流通,每天1~2次開(kāi)窗換氣半小時(shí)。吃禽肉要煮熟、煮透,食用預防措施
雞蛋時(shí)蛋殼應用流水清洗,應烹調加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋。要有充足的睡眠和休息,均衡的飲食,注意多攝入一些富含維生素C等增強免疫力的食物。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,以增加機體對病毒的抵抗能力。
5、學(xué)校及幼兒園應采取措施,教導兒童不要喂飼野鴿或其他雀鳥(niǎo),如接觸禽鳥(niǎo)或禽鳥(niǎo)糞便后,要立刻徹底清洗雙手。外出在旅途中,盡量避免接觸禽鳥(niǎo),例如不要前往觀(guān)鳥(niǎo)園、農場(chǎng)、街市或到公園活動(dòng);不要喂飼白鴿或野鳥(niǎo)等。
6、不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似,如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等,在某些情況下,會(huì )引起并發(fā)癥,導致患者死亡。因此,若出現發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時(shí),應戴上口罩,盡快到醫院就診,并務(wù)必告訴醫生自己發(fā)病前是否到過(guò)禽流感疫區,是否與病禽類(lèi)接觸等情況,并在醫生指導下治療和用藥。
7、定期對所處環(huán)境消毒,杜絕空氣或環(huán)境中的傳染,消毒方法如下:
。1)熏蒸法:取活消毒劑原液盛在塑料器皿中,放在房間或辦公室中,每15平方放置一處。有人停留或辦公時(shí)保持空氣流通即可。無(wú)人時(shí)封閉進(jìn)行放置半個(gè)時(shí)以上效果更好。
。2)沖洗法:將活消毒劑稀釋?zhuān)蓻_洗地板、寵物或禽畜的窩等,擦拭寵物或禽畜停留過(guò)的地方,或沖洗塑料餐具器皿。
。3)噴霧法:將消毒劑稀釋水,裝塑料噴壺進(jìn)行對需消毒的地方噴霧。
食物預防
應該注意到:由于某些食物預防僅僅能通過(guò)增加機體營(yíng)養成分而提高成功預防疾病的概率,并不能確切針對某一種疾病進(jìn)行有效預防,所以以下所謂的食物預防均未經(jīng)臨床實(shí)驗證實(shí)且有主觀(guān)臆斷之嫌,請有過(guò)敏體質(zhì)人群慎重考慮。
1、大蒜:大蒜有抗菌消炎的作用,可保護肝臟、調節血糖,保護心血管,抗高血脂和動(dòng)脈硬化,抗血小板凝集。營(yíng)養學(xué)專(zhuān)家發(fā)現,大蒜提取液有抗腫瘤的`作用,建議每日生吃大蒜3—5克。
2、蘆薈:蘆薈與金香、大蒜、洋蔥、野百合一樣屬于百合科多年生草本植物,主要生長(cháng)在干燥炎熱的地區,具有極強的生命力,可清熱排毒、緩瀉、消炎抗菌,增強免疫力,還可護胃保肝和護膚美容。
3、香菇:提高機體免疫功能,香菇多糖可提高腹腔巨噬細胞的吞噬功能,還可促進(jìn)T淋巴細胞的產(chǎn)生,并提高T淋巴細胞的殺傷活性;
4、番茄:含有豐富的維生素、礦物質(zhì)、碳水化合物、有機酸及少量的蛋白質(zhì)。有促進(jìn)消化、利尿、抑制多種細菌作用。同時(shí)研究得出,番茄內含有可產(chǎn)生維生素A的類(lèi)胡蘿卜素,主要是α—胡蘿卜素和β—胡蘿卜素。一段時(shí)間攝取番茄汁,體內番茄紅素會(huì )明顯增加,同時(shí)T淋巴細胞的免疫功能得到增強。
5、新鮮蘿卜:因其含有豐富的干擾素誘導劑而具有免疫作用。
6、新鮮蜂王漿:含有王漿酸和抗菌活性物質(zhì),具有很強殺菌、抑菌作用,有效提高和增強人體免疫功能。
通過(guò)以上的介紹,我想大家對于這種新型病毒有了一定的了解。這段時(shí)間也盡量少吃肉類(lèi)食品,多吃些蔬菜,增強抵抗力。
1、“春夏養陽(yáng)”,勿食寒涼損傷陽(yáng)氣。
2、飲食要清淡:由冬季的膏粱厚味轉變?yōu)閼緯r(shí)蔬的清溫平淡。如:菠菜、蒜苗、香蔥、小油菜等。
3、飲食宜多甘少酸:春季宜吃甘味食物,以健脾胃之氣,溫補陽(yáng)氣;肝主升發(fā),與春相應,酸入肝,少食酸性食物,既防陽(yáng)氣生發(fā)太過(guò),又能養肝,提高抗病能力。
4、金銀花、連翹、板藍根等煎服,預防傳染。各大超市有售的1/2金銀花植物飲料等純植物熬煮的天然飲料可以取代我們平時(shí)喝的飲料。
習慣預防
1、保持手部清潔,并用正確方法洗手。
2、避免手部接觸眼睛、鼻及口。
3、打噴嚏或咳嗽時(shí)應遮掩口鼻。
4、不隨地吐痰,如要吐痰應將分泌物包好,棄置于有蓋垃圾箱內。
5、有呼吸道感染癥狀或發(fā)燒時(shí),應戴上口罩,并盡早就醫。
②春季常規安全
一注意校園安全:
1、同學(xué)們養成良好的日常行為習慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐,嚴禁翻爬扶欄等危險區域。
2、不隨意摸、不亂動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān);為防止火災和意外事故,除實(shí)驗外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴禁違反規定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶(hù),搬桌子等,預防意外事故。
4、增強安全意識,時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強安全教育。
5、要注意食品衛生安全,F在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去購買(mǎi)食品。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。
6、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(cháng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。
7、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
8、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不要把貴重物品留在教室,防盜,防破壞。
二、注意交通安全:
現在我市交通發(fā)展比較快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,不要在公路上亂穿,過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線(xiàn),還要注意來(lái)往車(chē)輛,不在公路上騎飛快車(chē),注意避讓各種車(chē)輛,特別是施工車(chē)輛。
強調:接送孩子的車(chē)輛要遠離校門(mén)口,防止校門(mén)口擁堵造成意外事故!
三、注意活動(dòng)安全:
活動(dòng)要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。
四、注意飲食安全:
同學(xué)們購買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,不購買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食,防止誤食不衛生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
五、提高自我保護意識和能力:
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險、沒(méi)有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。節假日,我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號碼等。
六、注意家庭安全:
同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛生浴具等。要在家長(cháng)指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜?傊,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認真學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的嘴、管好自己的手、管好自己的腿,努力養成倡導科學(xué)、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。
無(wú)論做什么事,都要記著(zhù)安全第一。生命才是學(xué)習的本錢(qián)。同學(xué)們,讓我們共創(chuàng )平安校園,在平安的藍天下,放放心心學(xué)習,前面是一片艷陽(yáng)天!
最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里健康快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!
防溺水主題班會(huì ) 篇4
一、指導思想:
在班會(huì )上,通過(guò)多種形式對同學(xué)進(jìn)行預防溺水安全學(xué)問(wèn)的宣揚,包括溺水常識、溺水的預防與急救等等,教育同學(xué)要保持高度的安全意識,提高同學(xué)對溺水危害的熟悉,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。使同學(xué)進(jìn)一步把握了相關(guān)的救生與自救學(xué)問(wèn),更是進(jìn)一步提高了同學(xué)的安全意識和自護力量,使廣闊同學(xué)更加熟悉到安全無(wú)小事,事事有安全。
二、活動(dòng)目的:
1、使同學(xué)了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與珍貴,感悟生命的珍貴。
2、使同學(xué)懂得溺水的主要緣由和自救的方法
三、活動(dòng)過(guò)程:
班長(cháng):青少兒童年是祖國的明天,民族的`盼望。提高青少年兒童的綜合素養,特殊是少年兒童的學(xué)習力量、生活力量、生存力量,都是開(kāi)展素養教育的重要課題。如今的社會(huì )里,車(chē)禍、中毒、溺水......剝奪了很多珍貴的生命,尤其是溺水最為嚴峻了。了解溺水和如何防止溺水顯得特別重要。
主持人:我宣布,七班級(7)班《珍愛(ài)生命,預防溺水》安全教育主題班會(huì )現在開(kāi)頭!同學(xué)們,現在正是天氣漸漸轉熱季節,“防溺水”安全教育牽動(dòng)著(zhù)每一位老師和家長(cháng)的心,為了自己和他人的安全,為了每個(gè)人幸福和歡快,讓我們多把握一些防溺水學(xué)問(wèn)吧。
1、溺水致死緣由有哪些?
主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭劇烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
2、溺水者有哪些癥狀?
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管布滿(mǎn)血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、自救當發(fā)生溺水時(shí),怎樣自救與搶救?
當發(fā)生溺水時(shí),不熟識水性時(shí)可實(shí)行自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。由于深吸氣時(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬(wàn)不要驚慌,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。
會(huì )游泳者,假如發(fā)生小腿抽筋,要保持冷靜,實(shí)行仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后漸漸游向岸邊。搶救溺水者,應快速游到溺水者四周,觀(guān)看清晰位置,從其后方出手救援;蛲度肽景、救生圈、長(cháng)桿等,讓落水者攀扶上岸。
出水后的搶救:
首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。搶救人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于搶救者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。假如溺水者呼吸心跳已停止,馬上進(jìn)行口對口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。
四、如何防溺水
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必需做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危急且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫、浴場(chǎng)
是否衛生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等狀況要了解清晰。
2、必需要有組織并在老師或熟識水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照看。假如集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全愛(ài)護。
3、要清晰自己的身體健康狀況,平常四肢就簡(jiǎn)單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的預備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能相互打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
五、發(fā)覺(jué)溺水者該怎么辦?
當發(fā)覺(jué)有人落水時(shí),救助者不要貿然去救人,由于一旦被落水者抓住將非常危急。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。假如當時(shí)狀況非常緊急,而救助者又具備肯定的搶救技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避開(kāi)被落水者抓住。
綜上所述,溺水是特別危急是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中留意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水時(shí)如何搶救,溺水大事還是可以防止的。
六、班主任總結
人的生命只有一次,幸福歡樂(lè )把握在你的手里,盼望同學(xué)們通過(guò)這節課的學(xué)習,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。
防溺水主題班會(huì ) 篇5
1、明白在下雪天要留意的安全常識。
2、在成人的鼓舞下,情愿嘗試解決下雪天遇到的小困難。
1、恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)畫(huà)故事《小恐龍的一天》;
2、收集人們在雪天活動(dòng)的圖片。
師:小朋友們,你們明白此刻是什么季節?那,你們喜愛(ài)冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜愛(ài)冬天,尤其是喜愛(ài)下雪的天氣,可是,下雪卻給它的生活帶來(lái)了許多的麻煩,讓我們一齊去看一看吧!
提問(wèn):
1、森林里下雪了,小恐龍感覺(jué)非常非常冷,怎樣讓它溫和起來(lái)呢?
2、恐龍寶寶在玩打雪仗的嬉戲,發(fā)生了什么事情?
3、恐龍又到冰面上玩,之后又發(fā)生了什么事情?
4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導幼兒結合自我,談?wù)勛晕以谙卵┨鞎?huì )遇到的困難,以及解決的方法。
1、打雪仗時(shí),往同伴的頭上、臉上扔。
2、單獨到冰面上玩,追趕打鬧。
3、下雪后,在公路上奔馳。
4、玩雪后,直接將手放進(jìn)熱水里泡。
5、下暴雪后,在大樹(shù)下、廣告牌下頭玩耍。
6、不戴帽子、手套,外出玩耍。
教師小結:下雪天,能夠堆雪人、打雪仗,可是也要留意安全。下雪天出去玩,要留意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能單獨到冰面上玩,以免發(fā)生危急。打雪仗時(shí),不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,必需要搓搓手,不能將手直接放進(jìn)熱水里。
1、冬天,手凍傷了怎樣辦?
在嚴寒的冬季外出活動(dòng),經(jīng)常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會(huì )構成凍瘡甚至潰爛。那么,什么是正確的'方法呢?
。1)回到暖和的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度漸漸上升。
。2)假如在野外,應當設法用外套等將手腳包裹起來(lái)。
。3)最有效的方法是用手搓,經(jīng)過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán),恢復正常。
2、雪天滑倒,怎樣辦?
不細心滑倒,我們不要用手腕著(zhù)地,用手掌著(zhù)地,那樣簡(jiǎn)單會(huì )把手腕扭傷。假如摔得嚴峻時(shí),要抓緊撥打急救電話(huà),住院治療。
3、師生制作“防滑”標志,在幼兒園的樓梯口、簡(jiǎn)單滑倒、摔傷的地方張貼。
下雪天,要慢走,躲讓汽車(chē)保平安。
湖面結冰要離遠,路上打鬧有危急。
人生命,大于天,時(shí)時(shí)刻刻重安全,這樣人人才平安!
今日,我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識,期望小朋友們在下雪天,都能加強自我防護意識,能夠安安全全、快歡快樂(lè )的度過(guò)整個(gè)冬天。
防溺水主題班會(huì ) 篇6
教學(xué)目標:
1、用血的教訓,使學(xué)生了解生命的脆弱無(wú)常,感悟生命只有一次,要好好珍愛(ài)。
2、使學(xué)生知道溺水后家長(cháng)的傷心欲絕與孤獨無(wú)助。
3、使學(xué)生知道溺水的主要原因和救助的方法,強化防溺水的意識。
4、讓學(xué)生了解在校園中應當注意的行動(dòng)和安全守則。
教學(xué)進(jìn)程:
一、話(huà)題引入
同學(xué)們,雖然暑假已經(jīng)過(guò)去了,但是相信大家還是能感遭到現在的天氣還是很熱的,老師就看到今天早上出操的時(shí)候,同學(xué)們都熱得流汗了,F在大家一起來(lái)想象下,要是現在能把我們的手伸到?jīng)鰶龅乃,該多么舒服啊?/p>
現在大家來(lái)看下這幅圖片(PPT的第一頁(yè)),是一幅什么樣的圖片呢?(一滴水落到水面)同學(xué)們,你們愛(ài)好玩水嗎,知道哪里的水最多嗎?(指向PPT的第二頁(yè))我們的地球表面覆蓋著(zhù)大量的水資源,可以說(shuō)沒(méi)有水,就沒(méi)有我們的生命,是水滋潤了我們的生命。
二、了解溺水事實(shí)并展現相干圖片
1、溺水相干的統計:據統計浙江省20xx年非正常死亡學(xué)生數315人,其中188人為溺死,約占59.7%。
說(shuō)明:這是一個(gè)關(guān)于我們浙江非正常死亡學(xué)生的人數統計,看以看到由于去河邊不當游泳或戲水而引發(fā)的死亡人數接近6成,明顯,溺水已經(jīng)成為了我們學(xué)生的頭號殺手,因此老師借著(zhù)這節課,和同學(xué)們來(lái)聊聊如何防溺水以及校園安全等問(wèn)題(展現主題)
2、溺水案例展現:
20xx年8月7日,在浙江義烏市東上村五個(gè)小孩集體外出游泳產(chǎn)生溺水,5名男孩全部溺亡,而這名溺水的男孩最小的才只有6歲。
通過(guò)案例展現,特別是結合年齡上的`聯(lián)系,使學(xué)生意識到關(guān)于溺水這一類(lèi)的問(wèn)題離我們的生活是很接近的,從而提高學(xué)生們的謹慎心。
3、溺水圖片展現:
4、說(shuō)說(shuō)感受:聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉眼消逝?此刻,你在想什么?對于失去親人的父母來(lái)說(shuō),失去孩子會(huì )有怎樣的感受?
三、溺水知識普及:
1、制止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊里等野外水體去游泳、玩耍、釣魚(yú)、捉魚(yú)、洗手、戲水等。要游泳必須由大人陪同去正規游泳館里游泳,不會(huì )游泳的要到淺水區里游泳,要先學(xué)會(huì )游泳(可以參加游泳館里定期舉行的游泳學(xué)習班)。學(xué)會(huì )了才能到深水區。去學(xué)游泳時(shí)必須帶泡沫游泳圈,不能帶充氣游泳圈。
2、必須要在家長(cháng)或熟悉水性的成人的帶領(lǐng)下去游泳。如果集體組織外出游泳,要在淺水區游泳,下水前后要盤(pán)點(diǎn)人數,并指定救生員做安全保護,上岸后也及時(shí)盤(pán)點(diǎn)人數。
四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
1、立刻大聲呼救“救命!有人溺水了!快來(lái)人!”向鄰近的成人大聲呼喊,盡量引發(fā)大人注意,讓大人展開(kāi)營(yíng)救,盡快撥打110求救。
2、簡(jiǎn)明扼要向施救人員講清落水地點(diǎn),人數、便于展開(kāi)營(yíng)救工作。
3、可將多件打結的衣服、竹竿、木板、繩子、救生圈等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)覺(jué)有人溺水,不能貿然下水營(yíng)救,應立刻大聲呼救。由于溺水的人會(huì )失去理智,本能的求生愿望會(huì )讓他抓到什么都不放手,最后可能會(huì )造成群死現象。
4、嚴格遵照“四不”,珍愛(ài)寶貴生命!
、傥唇(jīng)家長(cháng)、老師同意不去;
、跊](méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;
、凵钏牡胤讲蝗;
、芩畮、池塘不去。
五、校園安全知識普及
。、校園內和教室里都不追跑哄鬧,不攀爬翻越。在走廊上,拐角處和進(jìn)出教室時(shí)都要慢行,避免碰撞。
2、上下樓梯靠右行,逐層上下,不跑,不跳,不推搡,不起哄,不在樓梯扶手上滑行。
3、以三幅漫畫(huà)的展現來(lái)總結校園安全知識:
、僭谧呃缺寂、追逐玩耍容易產(chǎn)生意外
、谏舷聵翘輹r(shí),盡量靠邊行走、不要奔跑
、圻M(jìn)出教室要有序、不要推擠
。ㄔ谶@一環(huán)節,主要以師生互動(dòng)為主,可讓學(xué)生歸納說(shuō)明自己看到的內容,然后再總結相干的安全知識)
六、班會(huì )主題總結
1、以一首安全之歌結尾
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全數第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。你拍三,我拍三,教室操場(chǎng)穩定玩。你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì )失事。你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。你拍七,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要闊別。你拍八,我拍八,不在電線(xiàn)桿上爬。你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護是大事。
2、學(xué)生談本節課感受
防溺水主題班會(huì ) 篇7
春去夏來(lái),夏日將至,酷熱當道,去暑消熱四大法寶:西瓜、游泳、風(fēng)扇、空調,樣樣有效。其中至寶,當選游泳,需注意:預防溺水,尤其重要。
的確,隨著(zhù)日平均氣溫的逐步升高,愈來(lái)愈多的人難耐酷暑的烤炙,紛紛選擇各種避暑消熱的休閑娛樂(lè )方式,游泳便是其中一項,并且深受初中生的喜愛(ài)。但由于初中生普遍缺乏與游泳安全相關(guān)的知識和技能、安全意識淡薄,造成了嚴重的安全事故。給國家、社會(huì )、學(xué)校、家庭造成成了無(wú)法挽回的損失,由此可見(jiàn),學(xué)習掌握游泳安全相關(guān)知識和技能,提高安全意識,珍愛(ài)生命,預防溺水已迫不及待。
當我看完《新課堂——同心防溺水》特別節目時(shí),仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭。水與人類(lèi)的生活密不可分,可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數兒童的生命……說(shuō)到這,我又想起了老師的`叮嚀,父母的囑咐,不禁發(fā)此感言:防溺水很重要!
每當夏季來(lái)臨時(shí),總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮:跟爺爺剛學(xué)會(huì )游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個(gè)游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著(zhù)外公、外婆去河里摸魚(yú),結果淹死在河里,無(wú)一生還……這一串串驚人的數據足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水家長(cháng)、老師日日講、月月講,可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先,學(xué)會(huì )游泳是必然的,它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你:而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說(shuō)它是書(shū)面的,但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
生命安全高于天,父母給我們的生命只有一次,每個(gè)人沒(méi)有理由不珍惜生命、注意安全。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預防溺水,平平安安地度過(guò)每一天!
少一次水中嬉戲,就少一次安全隱患。
莫貪一時(shí)涼,徒留一世悲。
防溺水主題班會(huì ) 篇8
班會(huì )背景:
目前天氣開(kāi)始轉暖,個(gè)別學(xué)生會(huì )有去游泳消暑的想法,希望每一個(gè)同學(xué)牢記這句話(huà):生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,每個(gè)人沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命。
班會(huì )目標:
1.提高安全意識,學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
班會(huì )準備:
1、收集網(wǎng)絡(luò )資料
2、整理資料并編輯、匯報、展示
班會(huì )形式:
導入:溺水事故數據
互相:老師與學(xué)生進(jìn)行交流
明確:提高安全意識
班會(huì )時(shí)間與地點(diǎn):
20xx年5月27日初三9班
班會(huì )過(guò)程:
同學(xué)們,你們好!今天我們學(xué)習溺水安全知識。我們是一年級的小學(xué)生了,從今天開(kāi)始,我們要知道是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng),在老師的悉心哺育下一天天長(cháng)大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預防呢?
1.老師先向學(xué)生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)
。1)教育學(xué)生周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇、大海、青山頭水門(mén)、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
。2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
。3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。
2.老師談?wù)勈吕,并由學(xué)生扮演
本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。
。1)議一議:
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則?
我們應如何遵守安全規則?
。2)把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
。3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì )。
3.一、中國兒童意外溺水調查報告
在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的.0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因為溺水身亡的。當兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì )失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
二、春暖花開(kāi),天氣轉熱,為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,學(xué)校作出以下規定:
1. 嚴禁學(xué)生私在江邊、河邊、湖邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕、洗手、洗腳,以防滑入水中。
2.嚴禁學(xué)生私自下水游泳。孩子游泳家長(cháng)一定要陪同:而且家長(cháng)一定要會(huì )游泳。不去非游泳區游泳
3.在沒(méi)有大人陪同的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。
4.當自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著(zhù)去撈,而應找大人來(lái)幫忙。
5.游泳前要做適當的準備活動(dòng),以防抽筋。過(guò)飽、過(guò)饑和過(guò)于疲勞都不要下水游泳;
三、溺水時(shí)的自救方法:
1.不要慌張,發(fā)現周?chē)腥藭r(shí)立即呼救;
2.放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3.身體下沉時(shí),可將手掌向下壓;
4.如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
四、發(fā)現有人溺水時(shí)的救護方法:
未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,帖同時(shí)利用救生器材施救?蓪⒕壬、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
五、同伴溺水后如何急救?
同伴出現溺水情況后怎么辦呢?萬(wàn)一同伴發(fā)生溺水的情況后,切莫貿然下水救人,應馬上呼喊大人搭救。將溺水者搭救上岸后,立刻撬開(kāi)牙齒,清除口腔和鼻內的雜物,使呼吸道通暢;搶救者屈膝,將病人俯臥于大腿上,頭朝下,按壓腹部迫使呼吸道及胃內的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,同時(shí)急速送醫院搶救。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。 班主任總結:
人的生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這節課的學(xué)習,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。
防溺水主題班會(huì ) 篇9
一、活動(dòng)目標
1、懂得預防溺水的相關(guān)知識。
2、增強安全意識,預防溺水事件發(fā)生。
3、懂得一些簡(jiǎn)單的溺水急救知識。
二、活動(dòng)準備
課件
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)談話(huà)引入
寶貝們,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變的很熱了,你們熱了怎么辦?可是,今年有好幾個(gè)小朋友因為熱就悄悄地去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎?告訴你們,他們下河洗澡被淹死了,他們再也看不到自己的爸爸媽媽了,他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽更傷心。
(二)防溺水教育
我們怎樣才能使自己不發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點(diǎn):
1、教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜胶舆、池塘無(wú)蓋的水井邊戲水、游泳、不能結伴到池塘邊玩耍。
2、教育幼兒千萬(wàn)不能去玩水,下河游泳。
3、我們是幼兒園的小朋友都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)河里,不能自己下水營(yíng)救,應大聲呼喚成人來(lái)相助。
觀(guān)看課件,師幼共同討論:
這些小朋友哪里做錯了,我們應該怎么做?
說(shuō)一說(shuō):
日常生活中應該怎么防范溺水事故的.發(fā)生?
不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍,放假期間不要遠離父母,不要獨自玩耍,在幼兒園里時(shí)刻不離開(kāi)老師的視線(xiàn),不獨自亂跑。
小結:
1、通過(guò)這節活動(dòng)你懂得了什么?
2、人的生命只有一次,我們要保護自己,不能獨自到河邊、井邊、水池邊玩耍。必須要大人陪同,遇到危險的事要大聲歡呼救。
防溺水主題班會(huì ) 篇10
一、為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,要求同學(xué)們必須做到以下幾點(diǎn):
1、不獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護。 3、要清楚自己的身體健康狀況,要做好下水前的準備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳; 4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,不在急流和漩渦處游泳。 5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助等。
二、雷電應屬于一種自然現象,但是不加以控制和預防,它同樣算是一種自然災害,可以造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的事故。雖然它屬無(wú)法抗拒的自然因素,所造成的危害和后果也是非常嚴重的,但是加強預防和控制也是可以避免的。因此在夏季雷雨季節前加強學(xué)習雷電相關(guān)安全知識,以便做出相應的安全防范措施是非常重要和必要的工作。一、雷電的產(chǎn)生
空中的塵埃、冰晶等物質(zhì)在云層中翻滾運動(dòng)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)一些復雜過(guò)程,使這些物質(zhì)分別帶上了正電荷與負電荷。地面的凸出物、金屬等會(huì )被感應出正電荷,隨著(zhù)電場(chǎng)的逐步增強,雷云向下形成下行先導,地面的物體形成向上回流,二者相遇即形成對地放電。這就容易造成雷電災害。
二、雷電的主要特點(diǎn)
沖擊電流大、時(shí)間短、雷電流變化梯度大、沖擊電壓高:強大的'電流產(chǎn)生的交變磁場(chǎng),其感應電壓可高達上億伏。
三、雷電造成的破壞
當雷電直接擊在建筑物上,強大的雷電流使建(構)筑物水份受熱汽化膨脹,從而產(chǎn)生很大的機械力,導致建筑物燃燒或爆炸。另外,當雷電擊中接閃器,電流沿引下線(xiàn)向大地瀉放時(shí),這時(shí)對地電位升高,有可能向臨近的物體跳擊,稱(chēng)為雷電“反擊”,從而造成火災或人身傷亡。而感應到正在聯(lián)機的導線(xiàn)上就會(huì )對設備產(chǎn)生強烈的破壞性。當雷電接近架空管線(xiàn)時(shí),高壓沖擊波會(huì )沿架空管線(xiàn)侵入室內,造成高電流引入,這樣可能引起設備損壞或人身傷亡事故。如果附近有可燃物,容易釀成火災。
四、雷電發(fā)生時(shí)如何注意人身安全
1.相關(guān)防范措施
當雷電發(fā)生時(shí),應盡量避免使用家電設備,如收音機、電視機、計算機、電話(huà)機等,室外天線(xiàn)和電源線(xiàn)要接地良好,空調器、電冰箱、抽油煙機也要停止使用,以防感應雷和雷電波的侵害。房屋門(mén)窗要關(guān)閉好,有條件的家庭,門(mén)窗可安裝金屬網(wǎng)罩并接地良好,以防球形閃電入室。如果人在戶(hù)外,雷雨時(shí)應及時(shí)進(jìn)入有避雷設施的場(chǎng)所,不要在孤立的電桿、房檐、大樹(shù)、煙囪下躲避。當雷電距離很近時(shí),不要撐開(kāi)帶鐵桿的雨傘,頭頂上方要避開(kāi)金屬物,不要使用手機,避免直擊雷的襲擊。在水田勞動(dòng)或者在河里游泳,應立即離開(kāi)水中,以防雷電通過(guò)水的傳導而遭雷擊。在雷雨中,若感到頭、頸、身體有麻木的感覺(jué),這是即將遭受雷擊的先兆,應立即躺下。雷暴天氣出門(mén),最好穿膠鞋,這樣可以起到絕緣的作用。萬(wàn)一遇到被雷電擊昏者,應立即進(jìn)行人工呼吸和外部心臟擠壓按摩,并及時(shí)送往醫院搶救。
2.個(gè)人防雷電十大秘訣
。1)應該留在室內,并關(guān)好門(mén)窗;在室外工作的人應躲入建筑物內。
。2)不宜使用無(wú)防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。
。3)切勿接觸天線(xiàn)、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門(mén)窗、建筑物外墻,遠離電線(xiàn)等帶電設備或其它類(lèi)似金屬裝置。
。4)減少使用電話(huà)和手提電話(huà)。
。5)切勿游泳或從事其它水上運動(dòng),不宜進(jìn)行室外球類(lèi)運動(dòng),離開(kāi)水面以及其它空曠場(chǎng)地,尋找地方躲避。
。6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導電性高的物體。
。7)切勿處理開(kāi)口容器盛載的易燃物品。
。8)在曠野無(wú)法躲入有防雷設施的建筑物內時(shí),應遠離樹(shù)木和桅桿。
。9)在空曠場(chǎng)地不宜打傘,不宜把羽毛球、高爾夫球棍等扛在肩上。
。10)不宜開(kāi)摩托車(chē)、騎自行車(chē)。
防溺水主題班會(huì ) 篇11
1、使學(xué)生了解生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。
班會(huì )形式:討論、交流形式班會(huì )過(guò)程:
一、導入
1、出示課件實(shí)例此刻正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來(lái)臨,我們小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。2012年5月13日,濰坊青州一名初中男生在南陽(yáng)河畔玩耍時(shí)不慎滑落水中。飄過(guò)此處的第二炮兵士官學(xué)院參謀沈星立即跳下水救人,用盡最后一絲力氣將男生托出水面,交到前來(lái)幫忙的人手中,自己卻沉入河底,31歲的年輕生命隕落了。
。ò嘀魅卫蠋熯能夠結合自己了解的實(shí)例教育學(xué)生)老師:聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到簡(jiǎn)單。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失此刻,你在想什么請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2、學(xué)生發(fā)言學(xué)生踴躍發(fā)言談出自己的感想,以及自己以后該怎樣做。
3、老師總結:人,就應珍愛(ài)生命。這天這節課我們就來(lái)學(xué)習珍愛(ài)我
們的生命――防溺水教育。
二、關(guān)于防溺水我們要嚴格遵守“四不”:
、傥唇(jīng)家長(cháng)老師同意不去;②更不能到河塘撈魚(yú)摸蝦;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去,。
三、溺水原因主要有以下幾種:
、俨粫(huì )游泳;②游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟;④盲目游入深水漩渦。
四、做到防溺水的幾點(diǎn):
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,務(wù)必做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨自一人外出游泳,更不能到河塘撈魚(yú)摸蝦,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。
3、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
4、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
五、掌握自救:
A、萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應持續鎮靜,首先應打110報警,然后用心自救:
。1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的.手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫忙抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話(huà),可同樣采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。
B、對于溺水者,除了用心自救外,還要用心進(jìn)行陸上搶救:
。1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,持續上呼吸道的通暢;(2)溺者若已喝了超多的水,救護者可一腿跪著(zhù),另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著(zhù)溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;六、課堂總結:
結束語(yǔ):同學(xué)們,父母給了你們珍貴的生命,你們要好好保護,珍愛(ài)自己的生命!
防溺水主題班會(huì ) 篇12
為了消除未成年人溺亡安全隱患,全面提高學(xué)生的安全意識,有效預防和減少溺亡事件發(fā)生,我鎮認真落實(shí)“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關(guān)愛(ài)生命”的主題,利用五月份“防溺水安全教育月”的契機在全鎮中小學(xué)范圍內開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng),取得了一定的成效。
一、高度重視,認真部署安排“防溺水安全教育月”工作。
我鎮按照長(cháng)教體147號文件要求,成立了以分管教育副鎮長(cháng)為組長(cháng),中心校校長(cháng)、各中小學(xué)校長(cháng)為成員預防溺水未成年人溺亡專(zhuān)項治理工作領(lǐng)導小組。組織全鎮教師認真學(xué)習了上級領(lǐng)導部門(mén)關(guān)于開(kāi)展“防溺水安全教育月”的通知精神,學(xué)校開(kāi)展防溺水教育宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。
二、加大宣傳力度,營(yíng)造良好的氛圍。
要求學(xué)校各班辦一期“預防溺水,關(guān)愛(ài)生命”宣傳黑板報,向學(xué)生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學(xué)生充分體會(huì )到安全的重要性。
三、開(kāi)展豐富的活動(dòng),力求活動(dòng)的實(shí)效性。
在安全教育月里,我鎮各村在坑塘邊懸掛以“預防溺水,關(guān)愛(ài)生命”為主題的條幅86條、警示牌46塊,在鎮區中小學(xué)校顯眼位置懸掛防溺水知識掛圖50塊。嚴格要求中小學(xué)校利用每天早晚接送孩子上下學(xué)的時(shí)機,在校內循環(huán)播放《防溺水安全知識》,并向全鎮的中小學(xué)生家長(cháng)發(fā)放了《防溺水安全知識》宣傳單8000余份、《致全縣農村留守兒童家長(cháng)及受委托監護人的一封信》8000余份,使全鎮群眾人人參與到教育活動(dòng)中來(lái),人人為預防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
6月1日我鎮同悅社區小學(xué)開(kāi)展的.以“預防溺水,關(guān)愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng);顒(dòng)當天我鎮分管綜治副書(shū)記李建旭、分管民政副鎮長(cháng)張雙利、分管教育副鎮長(cháng)出席了活動(dòng)。我鎮消防站的同志到場(chǎng)向學(xué)生宣傳防溺水重要性、防溺水知識、溺水救護辦法和常識,并現場(chǎng)演繹溺水救助寓教于樂(lè );同時(shí)交警中隊的同志也到場(chǎng)對學(xué)生進(jìn)行道路安全知識講解。通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行比較系統的防溺水安全知識教育及道路安全教育,使學(xué)生對安全知識有了更廣更深的了解。
做好節假日的安全教育。告誡學(xué)生雙休日、即將到來(lái)的暑假?lài)澜氉匀ズ永、水庫、池塘游泳或玩!?/p>
通過(guò)開(kāi)展一系列內容豐富、形式多樣的交通安全和防溺水安全教育活動(dòng),使廣大師生及學(xué)生家長(cháng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立交通安全和防溺水安全意識,掌握交通安全和防溺水安全知識,提高學(xué)生自護自救能力?傊,通過(guò)教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長(cháng)期性的工作,僅僅靠安全月活動(dòng)的教育是遠遠不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立安全第一的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長(cháng)此以往地抓下去,切實(shí)將這項工作抓緊抓好。
防溺水主題班會(huì ) 篇13
一、班會(huì )主題:
提高學(xué)生預防溺水的意識,學(xué)習基本防溺水常識
二、背景分析:
近年來(lái),由于部分學(xué)生安全意識薄弱,擅自到江河湖海游泳,導致學(xué)生溺水身亡事故頻頻發(fā)生。據有關(guān)部門(mén)統計,我國每年因溺水死亡的人數居學(xué)生非正常死亡人數之首。加強對學(xué)生的安全意識教育、游泳安全知識的教育,刻不容緩!
三、教育對象:
高三25班學(xué)生
四、學(xué)情分析:
中學(xué)生普遍缺乏自我安全保護意識,對各類(lèi)安全事故的發(fā)生大多抱有僥幸心理;隨著(zhù)夏天的臨近,不少學(xué)生有到江河湖海游泳的沖動(dòng)。
五、教育目標:
1、引用近年各種溺水事故的數據和典型事例,特別是結合我縣今年發(fā)生的學(xué)生溺亡事例,教育學(xué)生認識溺亡事件的嚴重性,切實(shí)提高學(xué)生安全意識。
2、通過(guò)觀(guān)看教育視頻,加強學(xué)生游泳安全常識教育。讓學(xué)生初步掌握游泳前準備、游泳中保護自己、發(fā)生緊急情況如何救人等知識和技能。
六、教育重難點(diǎn):
1、重點(diǎn):提高學(xué)生防溺水的意識,克服學(xué)生對溺水事故的麻痹大意心理。
2、難點(diǎn):加強學(xué)生游泳安全常識教育。
七、教學(xué)形式:
主題班會(huì )式課堂教學(xué)
八、班會(huì )用時(shí):
40分鐘
九、班會(huì )準備:
1、搜集、整理近年來(lái)關(guān)于青少年溺亡事件的典型材料,包括相關(guān)的數據與圖片;準備好《游泳安全和防溺水教育視頻》;準備好《怒放生命》歌曲。
2、布置教室,將教室桌椅分為四大組,每組按圍攏狀布置,以便開(kāi)展討論活動(dòng)。
3、邀請學(xué)生家長(cháng)代表寫(xiě)安全寄語(yǔ),錄好家長(cháng)代表寄語(yǔ)的視頻。
4、排練短相聲作品《誰(shuí)是游泳冠軍》。
十、班會(huì )過(guò)程
引入班會(huì )(2分鐘):
主持人:炎炎夏日,江河湖海對我們很有誘惑力,我們很想縱身一躍,跳進(jìn)那清涼的水中,感受水給我們帶來(lái)的刺激與快樂(lè )。但是,同學(xué)們也要知道,我國每年發(fā)生很多學(xué)生溺亡的事件。一些學(xué)生因擅自到江河湖海游泳,又不懂得自我保護,導致了慘痛的溺亡事故的發(fā)生,教訓深刻。據有關(guān)部門(mén)統計,我國每年溺水死亡的人數居學(xué)生非正常死亡人數之首。今年我縣也發(fā)生了學(xué)生溺水身亡事件,教訓非常深刻、慘痛。我們一定要提高安全意識,切實(shí)做好防溺水的工作。
。ㄖ鞒秩酥v話(huà)的同時(shí),幻燈片同步播放近幾年發(fā)生的學(xué)生溺亡事件的相關(guān)數據和圖片,冷冰冰的事實(shí)讓人觸目驚心。)
【活動(dòng)一】大家談活動(dòng):溺水事件離我們遠嗎?(8分鐘)——請同學(xué)們說(shuō)出自己所見(jiàn)所聞的發(fā)生在我們身邊的溺亡事例。
同學(xué)甲:談了鄰居小孩因擅自到水庫游泳,導致一家2個(gè)小孩全部溺亡的慘痛事件。
同學(xué)乙:談了他讀小學(xué)時(shí),學(xué)校有學(xué)生擅自到大海游泳,導致1個(gè)小孩被海浪卷走,導致溺亡的事件。
同學(xué)丙:談了他們村的.5個(gè)社會(huì )青年,相約去江河游泳,結果發(fā)生2人溺亡的事件,其中一個(gè)溺亡的青年還是家中的獨生子。
主持人小結:每年都有不少的溺亡事件的發(fā)生,而且一些事件就發(fā)生在我們的身邊。慘痛的事例啟示我們,我們千萬(wàn)不要有麻痹大意的心理,不要總認為這些慘痛的事件離我們很遠。珍愛(ài)生命,從我自己做起,從當前做起。
【活動(dòng)二】觀(guān)看教育視頻(8分鐘)——全班學(xué)生一起觀(guān)看《游泳安全和防溺水教育》視頻片段,掌握一些基本的游泳安全知識和防溺水技能,懂得自我保護和運用恰當方式救助他人。
【活動(dòng)三】分組討論活動(dòng):如何預防溺水大家談。(10分鐘)——全班同學(xué)分為四組,每組討論一個(gè)問(wèn)題,共同探討如何預防溺水事故的發(fā)生,討論結束后
每組請一個(gè)代表發(fā)言。
問(wèn)題一:什么情況下我們不能去游泳?
問(wèn)題二:游泳前我們應該做好哪些準備工作?
問(wèn)題三:游泳過(guò)程發(fā)生意外,如何自救?如何恰當救助他人?
問(wèn)題四:遭遇洪水等自然災害時(shí)如何防溺水?
代表發(fā)言摘要:
第一組代表:沒(méi)有家長(cháng)(監護人)的陪同禁止私自去游泳;身體患病者禁止去游泳;參加強體力勞動(dòng)或劇烈運動(dòng)后不宜立即游泳;水況不明的江河湖泊禁止游泳;惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,禁止游泳。
第二組代表:在游泳之前一定要做充足的準備活動(dòng),可以通過(guò)跳躍、慢跑2—4分鐘使身體發(fā)熱但不出汗,或者通過(guò)做徒手操熱身(體育課老師經(jīng)常采用的。)入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然后下水。
第三組代表:游泳過(guò)程發(fā)生意外一定不能慌張失措,要冷靜想法求救,可以通過(guò)呼喊尋求幫助,或留意身邊有沒(méi)有物件可以抱住,防止身體下沉。如果游泳過(guò)程中發(fā)生抽筋等意外,可以參考剛才視頻的做法進(jìn)行自救。
第四組代表:發(fā)洪水時(shí),不要冒險過(guò)河,不要冒險過(guò)被水淹沒(méi)的橋梁,不要冒險行走在被水淹沒(méi)的街道。洪水來(lái)了,要往地勢較高的地方轉移。
【活動(dòng)四】短相聲表演(6分鐘)——請班上兩位熱愛(ài)相聲表演的同學(xué),為大家奉獻上短相聲作品《誰(shuí)是游泳冠軍》,讓同學(xué)們在歡聲笑語(yǔ)中體會(huì )到安全游泳的重要性。
【活動(dòng)五】聽(tīng)媽媽的話(huà)(3分鐘)——播放事先錄制好的家長(cháng)代表安全寄語(yǔ)的視頻
內容摘錄:
家長(cháng)甲:孩子,你是我們父母的希望,是我們家庭的希望,是祖國的未來(lái)。希望你要懂得保護自己,認真學(xué)習,明天做祖國的棟梁之才。
家長(cháng)乙:孩子,我們一直都很寵愛(ài)你,什么都為你想好、準備好。今天開(kāi)始你要獨立了,學(xué)會(huì )照顧自己,什么事情都要三思而后行。
【活動(dòng)六】同唱一首歌(3分鐘)——播放汪峰的歌曲《怒放的生命》,讓同學(xué)們在歌聲中深化對“珍愛(ài)生命,放飛理想”的理解,學(xué)會(huì )保護自己,明日做祖國棟梁之才,實(shí)現人生理想。(班會(huì )在感動(dòng)中走向高潮,圓滿(mǎn)結束。
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