垃圾分類(lèi)倡議書(shū)2017
做好垃圾分類(lèi)可以保護環(huán)境!那么垃圾分類(lèi)倡議書(shū)怎么寫(xiě)呢?下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于垃圾分類(lèi)倡議書(shū)2017，歡迎大家閱讀!
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)2017【1】
近日，在一名高二年級學(xué)生的來(lái)信中，我們認識到“校園垃圾分類(lèi)”的重要性及必要性。來(lái)信中，該同學(xué)切實(shí)寫(xiě)到：“西教學(xué)樓西邊的各類(lèi)垃圾都摻雜在一起，并散發(fā)出難聞的氣味。其中有的垃圾是可以進(jìn)行回收的，同時(shí)清理垃圾的羅大爺必須親自從各類(lèi)垃圾中把那些‘有用的’垃圾分離出來(lái)。這無(wú)疑就增加了爺爺的工作量，明明可以減少工作量，卻還要讓他來(lái)承受這些不必要的辛苦，同學(xué)們真的忍心看到爺爺這么辛苦嗎?”
因此，我們高二年級學(xué)生分會(huì )針對這一現象，提出了一個(gè)合理且可行的方案：校園垃圾分類(lèi)。首先這項措施，能有效的改善校園環(huán)境，減少垃圾混雜散發(fā)出的異味，我們從垃圾桶旁經(jīng)過(guò)時(shí)不必總是用手緊捂著(zhù)嘴巴了。其次，因為我們的舉手之勞，可以有效的減少羅大爺不必要的工作量，羅大爺再也不必親自去分垃圾，老人家可以多一點(diǎn)休息的時(shí)間。這種兩全其美的事，何樂(lè )而不為呢?
具體措施建議：
1.各班將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，準備兩個(gè)以上的垃圾桶，一個(gè)用來(lái)裝礦泉水瓶等可回收垃圾，另一個(gè)用來(lái)裝一些可以直接倒棄至垃圾場(chǎng)的垃圾。
2.學(xué)校教學(xué)樓下的垃圾桶上標明可回收與不可回收垃圾等字樣，以便同學(xué)們能更好的將垃圾進(jìn)行分類(lèi),從垃圾桶旁經(jīng)過(guò)的學(xué)生順手扔垃圾時(shí)也能正確投放。
希望同學(xué)們能夠采納這一經(jīng)老師和學(xué)生會(huì )成員一致同意的寶貴意見(jiàn)，為學(xué)校的環(huán)境建設做出貢獻，同時(shí)也能幫助同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境。
注：同學(xué)們如果還有什么其它的、比較可行的意見(jiàn) ，不妨將自己的意見(jiàn)傳達給高二年級的老師或者學(xué)生會(huì )成員，我們會(huì )將同學(xué)們提出的一系列寶貴意見(jiàn)認真對待。
高二年級學(xué)生分會(huì )
2017年3年13日
垃圾分類(lèi)倡議書(shū)2017【2】
各位村民朋友：
在我們的生活中，隨時(shí)都會(huì )產(chǎn)生垃圾，生活垃圾大量占用土地，污染環(huán)境，危害人們的健康。垃圾隨意地堆放，不僅會(huì )造成環(huán)境的污染，滋生大量的蚊蠅和細菌，直接危害我們的'身體健康，還會(huì )造成更大的資源浪費。生活垃圾正是當今世界十大環(huán)境問(wèn)題之一。
讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，將我們日常的生產(chǎn)生活垃圾分為兩大類(lèi)進(jìn)行處置。
請將剩飯剩菜、菜葉果皮，腐爛瓜果。畜禽和魚(yú)類(lèi)內臟、零食碎末、作物秸稈及枯枝爛葉、各類(lèi)谷殼、筍殼、殘次水果及飼養動(dòng)物的糞便放入綠色的可堆肥垃圾桶，村里將收集至垃圾資源化利用處理站內變廢為寶做成有機肥還田使用。
請將塑料包裝殼、廢橡膠制品、舊織物用品、廢棄玻璃、建筑廢棄物、不可利用金屬制品、泡沫制品和其他不可腐爛的生活垃圾放入黃色的不可堆肥垃圾桶，村里將運至垃圾中轉站經(jīng)全市統一處置。
讓我們一起去關(guān)心環(huán)境，愛(ài)護環(huán)境，從今天做起、從小事做起，從我做起，從身邊做起，養成良好的衛生習慣，為美麗農村、舒適農村而努力奮斗!
立即行動(dòng)起來(lái)吧，從自身做起，從每個(gè)家庭做起，以良好的生活習慣，愛(ài)護我們的家園，保護我們的生存環(huán)境，為創(chuàng )建干凈、衛生、整潔、優(yōu)美的人居環(huán)境做出積極貢獻。
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