助學(xué)倡議書(shū)范文4篇
助學(xué)倡議書(shū)范文1
親愛(ài)的同學(xué)們：
當我們在教室聆聽(tīng)時(shí)，當我們在網(wǎng)絡(luò )上學(xué)習時(shí)，當我們郊游享受生活時(shí)，你是否知道，在你、我身邊，與我們共沐陽(yáng)光、充滿(mǎn)夢(mèng)想的一些同學(xué)，因種種原因承受著(zhù)同齡人難以承受的壓力，擁有同樣天空的我們，卻無(wú)法享受同樣的燦爛陽(yáng)光……
扶危濟困，奉獻愛(ài)心，是中華民族的傳統美德。親愛(ài)的同學(xué)，其實(shí)我們只需少喝幾瓶飲料，少買(mǎi)一件新文具，將零花錢(qián)節省下來(lái)，捐助給最需要幫助的同學(xué)，以解燃眉之急，就能讓他們和我們一起正常的生活和學(xué)習。即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘，你的一份愛(ài)心，一份關(guān)懷，足以點(diǎn)燃一個(gè)同學(xué)的希望！
在這里，你給予別人的是幸福，自己收獲的是快樂(lè )。一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田。
愛(ài)心是一股清流，蕩滌著(zhù)世間的塵埃；愛(ài)心是一片陽(yáng)光，掃除了心底的陰霾；愛(ài)心是一股暖流，溫遍了人們的心懷；親愛(ài)的同學(xué)，請伸出你的援助之手，奉獻你的真誠愛(ài)心，讓關(guān)愛(ài)充滿(mǎn)校園，讓溫情的陽(yáng)光撒向每一個(gè)需要幫助的人！
助學(xué)倡議書(shū)范文2
當我們在自己的失落和迷茫中掙扎，感嘆命運與社會(huì )的不公，給自己的物質(zhì)和精神享受太少的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)還有更多的人們比我們生活得更差？有很多原本應該是花季燦爛的孩子，因為貧困，在掙扎著(zhù)喊著(zhù)“我要讀書(shū)”這樣簡(jiǎn)單而純粹的愿望，助學(xué)倡議書(shū)。孩子，你會(huì )夢(mèng)想什么？是不是夢(mèng)想著(zhù)去暢游知識的海洋，去揚起你人生的風(fēng)帆？知識是生命成功的鋪墊，是興國安邦的動(dòng)力與保障。知識對那些貧瘠的鄉村和土地，是滴滴甘純的清泉和希望.
個(gè)人的`力量是渺小的，眾人齊心卻可以共同撐起一片藍天。個(gè)人的生命是短暫的，而愛(ài)心卻可以是無(wú)限的，當我們的生命無(wú)法抗拒自然生存和衰亡的法則，依舊有愛(ài)的動(dòng)人旋律繼續在天地間回響、升華，愛(ài)是我們寶貴的精神財富，它比物質(zhì)的富有更加源遠流長(cháng)。光召喚我們前進(jìn)，信心和勇敢伴隨我們成長(cháng)，愛(ài)會(huì )始終在我們身旁。你無(wú)需迷茫更無(wú)需憂(yōu)傷，在你關(guān)愛(ài)別人的同時(shí)，也同樣真切地享受著(zhù)愛(ài)的光芒，讓更多的愛(ài)去融化鋼筋水泥的冷漠吧，人與人之間真誠友愛(ài)是相互支撐的力量。
來(lái)吧！朋友！用我們的晚會(huì ),喚起更多朋友的愛(ài)心。用我們的熱情,喚起更多朋友對貧困學(xué)子的關(guān)注.用我們的真情,喚起更多朋友對人生的另一種理解.讓我們共同攜手,為孩子們的明天加油。讓我們一起并肩,為我們的人生添上別樣的色彩。
歡迎所有的熱心的朋友能參與到此次有意義的愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)
用我們的晚會(huì ),喚起更多朋友的愛(ài)心
用我們的熱情,喚起更多朋友對貧困學(xué)子的關(guān)注
用我們的真情,喚起更多朋友對人生的另一種理解
讓我們共同攜手,為孩子們的明天加油
讓我們一起并肩,為我們的人生添上別樣的色彩
來(lái)吧,朋友.加入這個(gè)團隊,一起為這灰色的天空畫(huà)上絢麗的彩虹
來(lái)吧,朋友.加入這個(gè)團隊,一起為這冷漠的世界譜上心跳的節奏
助學(xué)倡議書(shū)范文3
親愛(ài)的同學(xué)們：
第一次月考已經(jīng)結束，我們取得了很好的成績(jì)。面臨下一次的月考，我班的奮斗目標是：平行班進(jìn)入前三名。全校前100進(jìn)入7人。前200進(jìn)入15人。學(xué)風(fēng)建設是班風(fēng)建設的重要內容，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證和提高學(xué)習質(zhì)量的重要條件，為了進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設，充分展現同學(xué)們的精神風(fēng)貌，倡導積極向上的學(xué)習氛圍，創(chuàng )建優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，讓全班同學(xué)以嶄新的姿態(tài)融入一個(gè)安靜舒適的學(xué)習環(huán)境，信心十足地迎接下次考試，特向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議：
�。�1）班委及時(shí)制定工作計劃，積極行動(dòng)起來(lái)，帶動(dòng)、鼓勵和督促大家投入到學(xué)習中來(lái)；
�。�2）每位同學(xué)根據自己的實(shí)際學(xué)習情況對下一段的學(xué)習進(jìn)行規劃，按照一個(gè)總計劃，一周一個(gè)小計劃的原則進(jìn)行實(shí)際的安排，可以邀請老師或同學(xué)進(jìn)行監督，建議大家建立一對一的相互監督幫助體系，相互監督，共同提高；
�。�3）班委會(huì )、團支部成員、科代表要起模范帶頭作用，督促同學(xué)按時(shí)作息自習。
�。�4）按照要求準時(shí)到達教室進(jìn)行自習，在教室內盡量避免交談、出聲朗讀或者背誦等，如需在教室內走動(dòng)或者走出教室，盡量保持開(kāi)、關(guān)門(mén)等動(dòng)作的安靜；
�。�5）自習期間盡可能集中精力學(xué)習薄弱課程的知識，盡力克服外界影響，不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情；
�。�6）建議周六、周日下午多上一節自習課。班干部負責紀律和記錄參加人員。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯法作舟”。生活中沒(méi)有弱者，只有不愿努力的人。讓我們從自我做起，從現在做起，不斷強化主人翁意識，充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我完善的作用，養成健康合理的學(xué)習、生活、作息習慣，樹(shù)立拼搏進(jìn)取的積極心態(tài)，努力營(yíng)造勤奮好學(xué)、務(wù)實(shí)誠信、科學(xué)嚴謹的良好學(xué)風(fēng)。
助學(xué)倡議書(shū)范文4
全體師生：
去年入秋以來(lái)，我省氣候較為異常，無(wú)雨無(wú)雪，氣溫持續偏高，主要江河湖泊水位持續下降，庫塘蓄水大幅減少，全省遭遇了x年一遇的特大旱災，給城鄉居民飲水安全帶來(lái)較大地困難，也給人民群眾的生活造成了巨大損失。截至目前，旱災已造成全省近600萬(wàn)人、360萬(wàn)頭大牲畜飲水困難，3148萬(wàn)畝秋冬播農作物受災，全省小春將因災減產(chǎn)一半以上，農業(yè)直接經(jīng)濟損失已超過(guò)100億元。
XX縣屬于災情嚴重的地區之一，我校自來(lái)水由學(xué)校自抽自用，但是，近日來(lái)水井水位明顯下降，抽取的井水出現洪混現象，水量嚴重不足。為緩解旱情，奪取抗旱救災工作的全面勝利，也為了讓我校的生活用水能夠滿(mǎn)足師生的正常需求，學(xué)校向全體師生員工發(fā)出倡議：
1、積極響應各級節水抗旱號召，牢固樹(shù)立“節約用水光榮、浪費用水可恥”的觀(guān)念。
2、養成良好的節水習慣，從我做起、從點(diǎn)滴做起，讓我們人人都做節約用水宣傳員。
3、請盡量使用臉盆洗臉洗手，控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，用后及時(shí)關(guān)水。
4、見(jiàn)到浪費水資源的現象請及時(shí)制止。
5、發(fā)現漏、冒、滴的現象及時(shí)向管理人員反映解決。
6、提倡一水多用，充分利用水資源。
我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能夠度過(guò)難關(guān)，奪取抗旱工作的最后勝利。
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