關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)匯編7篇
環(huán)保倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
房間里長(cháng)時(shí)間開(kāi)著(zhù)電燈、電視卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)......你們是否經(jīng)歷過(guò)?大家是否想到過(guò),自然資源是有限的,F在世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。如果我們有保護環(huán)境的意識,如果我們都能成為保護環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:
一:節約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花,洗拖把。愛(ài)護節水設施,關(guān)緊水龍頭,自覺(jué)做到珍惜水源。
二:節約用電建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設備,使用完后及時(shí)斷電,減少待機損耗,合理使用電器。
三:綠色消費盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。
四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類(lèi),礦泉水瓶能重復使用的盡量接著(zhù)用。
五:少砍伐、破壞多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續。
節約能源,減少污染;綠色消費,環(huán)保購物,重復使用;分類(lèi)回收,循環(huán)再生;保護環(huán)境,萬(wàn)物共存;
同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈,獻出一份力。
此致
敬禮!
建議人:XX
20xx年11月1日
六年級:XX
環(huán)保倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
對于我們來(lái)說(shuō),生命就是我們的一切。沒(méi)有了生命,我們會(huì )怎樣?然而,生命不是萬(wàn)能的,它也有著(zhù)自己的需求,就像我們需要它一樣。
幾千年的文化,造就了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個(gè)永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!
人類(lèi),世界的領(lǐng)袖,造就了一個(gè)個(gè)奇跡,卻無(wú)情的抹去了一片片綠洲……
我不禁疑問(wèn):到底是人類(lèi)造就了世界,還是世界成就了人類(lèi)?
是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們人類(lèi)自己的“杰作”。
肆意污染、亂意排放、砍伐樹(shù)木、掩埋有毒物品……人類(lèi)的罪行已經(jīng)數不勝數!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類(lèi)的'母親,她無(wú)私的將自己奉獻給了我們,自己卻毫無(wú)怨言。
舉上一個(gè)例子:大家可曾記得我們的長(cháng)江?長(cháng)江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著(zhù)我們的豪邁,為中國人贏(yíng)回了一次又一次的尊嚴,但如果現在細看它,會(huì )發(fā)現江面上多了許多星星點(diǎn)點(diǎn),認真看去,原來(lái)是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了,應該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新,應該是剛扔下去的?梢(jiàn)人們對“環(huán)!倍帜吧似饋(lái)。
滾滾江水已經(jīng)沒(méi)有了以前的宏偉壯觀(guān)了,又有誰(shuí)可以保證長(cháng)江不會(huì )變成第二條“黃河”呢?
像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類(lèi)也將為自己的做法付出代價(jià)!
雖然地球已經(jīng)沒(méi)有了以前的光輝,但我堅信,只要我們行動(dòng)起來(lái),一切都會(huì )有所挽救!
環(huán)保倡議書(shū) 篇3
尊敬的校長(cháng):
春天的來(lái)臨,讓我們的校園又增添了一分美?擅乐羞是有不足呀走在樓梯上,時(shí)常會(huì )看見(jiàn)糖果紙在樓道上安家;在操場(chǎng)上,紙屑隨風(fēng)游蕩;升旗臺上,易拉罐在臺邊望哨……種種劣跡使我不得不向校長(cháng)您,提出以下的建議:
一、在校宣傳欄上,提出環(huán)保的重要性。
二、開(kāi)展關(guān)與保護環(huán)境的黑板報、手抄報、兒童畫(huà)等活動(dòng)。讓同學(xué)們對環(huán)保加強認識。
三、評選衛生班級。讓同學(xué)們以競爭心理保持班級、公共區的衛生。
謝謝校長(cháng)在百忙之中看我的書(shū)。
簽名:xxx
日期:年 月 日
環(huán)保倡議書(shū) 篇4
全州廣大市民朋友們:
6月5日是聯(lián)合國確定的“世界環(huán)境日”,今年的“六五”世界環(huán)境日主題為“綠色經(jīng)濟,你參與了嗎?”,旨在推動(dòng)人們思考如何讓綠色經(jīng)濟深入到日常生活的各個(gè)方面,由此帶來(lái)社會(huì )、經(jīng)濟和環(huán)境的良性轉變,從而滿(mǎn)足世界人口不斷增長(cháng)的需求,喚起社會(huì )公眾轉變消費觀(guān)念和消費行為,節約資源,保護生態(tài)環(huán)境。
我州近些年非常重視環(huán)境保護工作,出臺了《關(guān)于加強環(huán)境保護促進(jìn)科學(xué)發(fā)展》等文件、實(shí)施“青山碧水藍天”工程,州第十次黨*會(huì )提出包括建設“生態(tài)延邊”等“五個(gè)延邊”建設的號召。同時(shí),我州今年喜迎60華誕,綠化、美化、凈化的環(huán)保行動(dòng)將展現出延邊綠色、生態(tài)的新面貌。為此,我們向全州市民倡議:
一、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)延邊,積極參與建設“生態(tài)延邊”的活動(dòng)中來(lái),崇尚綠色文明,積極投身低碳生活。
二、轉變消費觀(guān)念,推行綠色消費,要崇尚節儉、適度的可持續消費模式。
三、從我做起,從現在做起,從身邊做起,提倡綠色生活,節約資源,減少污染,支持環(huán)保。
四、積極、認真搞好居住區及公共場(chǎng)所的美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,減少對環(huán)境的破壞。
五、提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚,增強環(huán)保責任心。
保護資源環(huán)境,功在當代,利在千秋。我們向全州廣大市民朋友倡議,愛(ài)護環(huán)境從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,為我州經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展、為建設新延邊作出新的更大的貢獻!
延邊州環(huán)境保護局
20xx年6月5日
環(huán)保倡議書(shū) 篇5
全體少先隊員:
以前,我們的大自然美麗極了,幾乎綠色包圍著(zhù)我們的家園?諝馇逍,河水清澈。鮮艷的花,翠綠的樹(shù)隨處可見(jiàn),樹(shù)上果實(shí)累累,美不勝收,簡(jiǎn)直是一個(gè)綠的天地。
可是現在,美麗的自然不見(jiàn)了,滿(mǎn)天的灰塵。小河也被污染了,變成了混濁的臭水。大地也沒(méi)有河水的滋潤,失去了生機。是因為我們的破壞,亂砍亂伐,隨便排除廢水……萬(wàn)物已經(jīng)哭聲一片。
所以我提出倡議:
1、 工廠(chǎng)的廢氣,盡可能不往外排,要做好環(huán)保才可以開(kāi)業(yè)。
2、 不要再砍伐樹(shù)木。
3、 不要亂扔垃圾。
4、 不要往河里排臟水。
5、 我們也要節約用水。
6、 我們要多種植物。
我希望全校的少先隊員一起來(lái)保護我們的大自然,還給我們一個(gè)清新的生活環(huán)境。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),我相信大家一定能做到。
環(huán)保倡議書(shū) 篇6
【活動(dòng)目標】
1、知道水的重要性,萌發(fā)保護水資源的環(huán)保意識。
2、嘗試運用文字、符號、圖像制作護水倡議書(shū)。
【活動(dòng)準備】
旱災錄像、水污染圖片、大小不同的各色紙張、蠟筆、剪刀、固體膠。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、引導講述。
出示大地龜裂的圖片。
1、提問(wèn):看到這張圖片,你想起了什么?
師:在我國云南貴州那邊發(fā)生了一場(chǎng)非常嚴重的旱災,我們來(lái)看一下。(播放旱災錄像)
2、提問(wèn):你看到了什么?
3、我們的生活沒(méi)有水,行嗎?為什么?
小結:動(dòng)物、植物和人類(lèi)都需要水,水是多么重要啊。
4、可是,前幾天我們出去散步的時(shí)候看到我們學(xué)校旁邊的小河非常的臟,這是怎么回事呢?
小結:原來(lái)工廠(chǎng)里排出的污水、生活中的生活垃圾,有毒的農藥,白色泡沫都會(huì )造成水污染。
二、交流討論。
提問(wèn):我們要怎樣來(lái)保護水資源呢?你有什么好方法?請你們跟旁邊的小朋友商量商量。
小結:不往河里扔垃圾,污水經(jīng)過(guò)處理再排放,還有節約用水,一水多用這些都是保護水資源的好辦法。
三、制作護水倡議書(shū)。
1、提問(wèn):我們想了這么多護水的好辦法,怎樣把這些保護水資源的好方法讓更多的人知道呢?
2、討論:你們打算怎樣設計護水倡議書(shū)呢?
小結:紙上有文字,有圖像還有符號,我們給他一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫護水倡議書(shū)。
我們可以把它貼在牌子上,豎在小河邊,也可以貼在小旗上出去宣傳,還可以放在信封里,寄給大家,或者貼在墻上,這樣走來(lái)走去的人就都可以看到了。
一會(huì )兒,請你們找4個(gè)好朋友為一組,大家一起討論下,準備做什么樣的護水倡議書(shū),討論好了到前面來(lái)選擇你們需要的材料。然后大家一起合作完成護水倡議書(shū)。
3、選擇材料,制作倡議書(shū)。
4、交流作品:你們的倡議書(shū)要提醒大家怎樣保護水資源?你們打算怎樣宣傳?
環(huán)保倡議書(shū) 篇7
地球村的小公民們:
地球,這位人類(lèi)的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀(guān)。但現在,人類(lèi)為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物……于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了……地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會(huì )毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責任,有義務(wù)來(lái)保護地球。從小事做起,從身邊做起。保護我們的家園,讓我們的地球越來(lái)越美麗!因此,在4月22日世界地球日的今天,我們建議:
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2、以節約用水為榮——請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨手關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞。節約水資源,珍惜水資源,且需使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
3、以節約用電為榮——做到人走燈關(guān),光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈”情況的發(fā)生。
4、以講究衛生為榮——不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘花壇的一草一木,愛(ài)護公共綠化。
5、以節約紙張為榮——節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>
6、以生活節儉為榮——不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯及一次性筷子等消費品,多使用耐用品。
8、從我做起,號召大家樹(shù)立環(huán)保意識,為創(chuàng )建綠色文明社會(huì )出自己的一份力。
我們作為未來(lái)祖國的花蕾,我們倡導大家提高環(huán)保意識,同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái),為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!
【關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)匯編7篇】相關(guān)文章:
低碳環(huán)保倡議書(shū)(匯編15篇)01-06
關(guān)于環(huán)保倡議書(shū)模板匯總四篇12-16
環(huán)保校園倡議書(shū)12-21
【精華】環(huán)保倡議書(shū)范文匯編8篇01-11