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環(huán)保倡議書(shū)

時(shí)間:2021-01-13 11:36:01 倡議書(shū) 我要投稿

【精華】環(huán)保倡議書(shū)10篇

環(huán)保倡議書(shū) 篇1

  “咳咳”唉!又是奶奶在燒煤爐。這都什么年代了?還燒煤爐呀!盡管這是老小區,可也有不少人都在屋頂上裝了“太陽(yáng)能”,都已經(jīng)勸說(shuō)過(guò)好幾回了,可奶奶總是說(shuō):“就這幾塊煤餅了,燒燒完得了······”可現在呢?又買(mǎi)來(lái)燒了。于是,我給奶奶做起了“思想工作”:

【精華】環(huán)保倡議書(shū)10篇

  現在觸目驚心的環(huán)境污染隨處可見(jiàn):天空昏暗、空氣污濁、污水橫流、垃圾滿(mǎn)地······,連遠在冰天雪地的南極企鵝體內也發(fā)現DDT等農藥殘余,珠穆朗瑪峰遍地狼藉。藍天碧水已經(jīng)成為許多人兒時(shí)的記憶和遙不可及的夢(mèng)想。這些都還不是人類(lèi)自己造成的?砍伐樹(shù)木、挖掘河沙、殺傷動(dòng)物······都是人類(lèi)的一種慢性自殺!為什么以前條件不好,卻空氣好、環(huán)境好。而現在,條件好,空氣、環(huán)境都不好。也許,不久的將來(lái),人類(lèi)就將要滅亡!

  水,也是人類(lèi)不可獲缺的寶貴資源。是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能存活;還是她,使生命繼續發(fā)展,越來(lái)越興旺,越來(lái)越發(fā)達。所以說(shuō),“水,是生命之源”,是毫不夸張的。但,水是取之不盡,用之不竭的嗎?不是。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.55%是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中,人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。當然,從地球上原始生命出現直到現在,水一直在為生命服務(wù),任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過(guò):水的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經(jīng)供不應求了造成這種情況的主要原因有兩個(gè):第一,大自然本身的缺乏;第二,人為的破壞。當然,我們不能埋怨上蒼對我們的不公,給了我們一個(gè)缺水的星球;相反,我們應當感謝老天,為我們創(chuàng )造了一個(gè)美好的家園。

  聽(tīng)到這兒,奶奶連忙滅了煤爐。找出了爸爸以前給她買(mǎi)的電磁爐和電熱水壺,用起了電。

  節能環(huán)保是你、我、他(她)的責任,更是大家的責任!

  要知道!地球,只有一個(gè)!

環(huán)保倡議書(shū) 篇2

  隨著(zhù)現代科技日新月異,生活水平不斷提高,人們享受著(zhù)新科技帶來(lái)的種種歡樂(lè )。驀然回首,身后已是無(wú)窮無(wú)盡的環(huán)境污染。小河不再清澈,天空也不再蔚藍。環(huán)保,已是迫在眉睫。

  如果每個(gè)人都少浪費一滴水,全世界就能節約無(wú)數滴水;如果每個(gè)人都把紙雙面書(shū)寫(xiě),全世界就能節約無(wú)數張紙;雖然每個(gè)人做出的貢獻是十分微小的,但如果全球62億人都這樣做,那么世界就能多一點(diǎn)溫馨!

  日常生活中,我們要時(shí)時(shí)提醒自己,注意環(huán)保:聽(tīng)音樂(lè )把音響和電視聲音開(kāi)小一點(diǎn),減少噪音;洗衣服使用無(wú)磷洗衣粉,減少污染。交通出行方面少開(kāi)私家車(chē),選擇公共交通工具出行,選擇環(huán)保型的汽油和柴油;盡量購買(mǎi)本地產(chǎn)品,少用一次性制品;不隨地扔垃圾,看到地上有廢紙,彎腰將其撿起;生活垃圾合理分類(lèi),集中廢舊電池,送進(jìn)廢舊電池回收箱,不可回收的垃圾扔進(jìn)垃圾箱。路遇綠色草坪,腳下留情繞道行走;保護野生動(dòng)物,不貪圖美味,將其殘忍剝皮吃肉......作文

  為了我們的家園更美好,為了我們的地球更健康,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)--"低碳生活,有你有我!"

環(huán)保倡議書(shū) 篇3

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣?誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內讀書(shū)?現在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰(shuí)的錯?

  當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光收獲,吸取著(zhù)營(yíng)養成長(cháng)。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設靠的是我們。我們的家需要我們的愛(ài),更需要我們的呵護。我們倡議全校師生“愛(ài)我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。

  伴著(zhù)學(xué)校迎評之際,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、全校師生一齊來(lái)保護現有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵; 愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗。

  二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺(jué)養成良好的行為習慣。

  三、不在墻壁 亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻,用腳隨意踢走廊上開(kāi)關(guān)。

  四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動(dòng)揀起并監督。

  五、關(guān)心校園的環(huán)保: 積極參與學(xué)校環(huán)境保護活動(dòng),共同維護校園環(huán)境。

  七、節約用水和用電:節約用水,并養成隨手關(guān)燈的好習慣。

  八、自覺(jué)遵守社會(huì )公德,在社會(huì )起到文明的帶頭作用,展現峨眉一中人的良好精神風(fēng)貌。

  九、向家人、親戚、朋友廣泛宣傳文明衛生常識。

  十、幫助家人提高文明衛生意識。

  讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學(xué)校評估工作中的責任;從我做起,從身邊的小事做起, 多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛(ài),多一份呵護。讓我們一起:珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共有的家。

環(huán)保倡議書(shū) 篇4

  作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔憂(yōu)和抱怨,而必須行動(dòng)。意識到那種無(wú)節制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的`根源,我們愿意選擇有利于環(huán)境的生活方式來(lái)善待地球。

  汽車(chē)尾氣是空氣污染的一個(gè)重要因素。日前,全世界擁有汽車(chē)約5億輛,平均10人一輛,汽車(chē)是給我們的生活帶來(lái)了很多便利,但任何事物都有兩面性,便利也要付出代價(jià),那就是污染。汽車(chē)排出的有害氣體在當前己取代了粉塵,成為大氣環(huán)境的主要污染源。據不完全統計,世界每年由汽車(chē)排入大氣的有害氣體?一氧化碳(也就是人常說(shuō)的煤氣)達2億多噸,太致占總毒氣量的1/3以上,成為城市大氣中數量最大的毒氣,而且它在大氣中壽命很長(cháng),一般可保持二、三年。所以它是一種數量大,累積性強的毒氣。

  在美國洛杉礬,進(jìn)入40年代后,隨著(zhù)工商業(yè)的發(fā)展,人們發(fā)現每當夏季和早秋,洛杉礬城市上空就會(huì )經(jīng)常出一種不尋常的淺藍色的煙霧,有時(shí)持續幾天不散,使大氣能見(jiàn)度大大降低。1943年9月8日,洛杉礬城區就被這種神奇的淺藍色煙霧籠罩了整整一天,使上千人中毒,當時(shí)人的眼睛發(fā)紅、喉部疼痛,有的還伴隨有不同程度的頭昏、頭痛,最后有400多人死亡。一夜之間,草木枯黃,使當時(shí)的洛杉礬失去了優(yōu)美的環(huán)境。對洛杉礬煙霧的來(lái)源及形成條件的調查歷經(jīng)數年。起初人們認為這種煙霧是由化工廠(chǎng)排放的廢氣二氧化硫造成的,后來(lái)經(jīng)過(guò)7一8年的研究才弄清楚,造成這種淺藍色煙霧的根源是由汽車(chē)排出的廢氣對大氣的污染。汽車(chē)排氣才是洛杉礬光化學(xué)煙霧事件的真正兇手。

  所以,親愛(ài)的車(chē)主們,減少汽車(chē)尾氣污染,已經(jīng)是我們神圣的職責,不僅為自己,更是為人類(lèi)以及我們的家園—地球。

  十、少按一次喇叭,降低一分噪聲,多一次環(huán)保行為。

  十一、使用性能良好的新型車(chē)輛報警器,不要用外界稍有異;蛉藶橛|摸就鳴叫不止的報警器,減少噪聲擾民。

  十二、在為汽車(chē)配備滅火器時(shí),您一定要選用環(huán)保型的,如abc干粉滅火器。

  十三、定期年檢是發(fā)現車(chē)輛尾氣超標的好方法,少排廢氣是我們車(chē)主的責任。

  十四、路檢最能反映道路行駛汽車(chē)排氣污染的實(shí)際情況,請您積極配合公安、環(huán)保部門(mén)的路檢工作。

  十五、排氣路檢不向車(chē)主收取費用,但如果您的汽車(chē)尾氣超標,將被處以500元罰款,并暫扣駕駛證。

  十六、如果您的汽車(chē)排氣超標,請及時(shí)到修理廠(chǎng)維修治理,排氣達標后才能上路行駛。

  十七、切勿將汽車(chē)廢油隨手倒入下水道,污染環(huán)境。

  十八、廢電瓶要送到有資質(zhì)的廢物處理回收部門(mén),不可隨意丟掉或賣(mài)給收破爛的。

環(huán)保倡議書(shū) 篇5

  青年是環(huán)境保護與可持續發(fā)展的重要力量,構建和諧社會(huì )沒(méi)有大學(xué)生積極主動(dòng)的廣泛參與,建設全面小康的目標就不可能實(shí)現。我們---來(lái)自全國東、中、西部23所高校的37名大學(xué)生,作為積極承擔社會(huì )責任的青年學(xué)子,以第四屆中國國際民間環(huán)境組織合作論壇大學(xué)生環(huán)境組織合作分論壇為契機,攜手在昆明向全國各地大學(xué)生環(huán)境組織發(fā)出以下倡議:

  1.從我做起,積極參與環(huán)境保護,發(fā)揮本組織的帶動(dòng)示范作用,為吸引凝聚更多的同學(xué)參與創(chuàng )建綠色校園文化而身體力行。

  2.挖掘整合當地資源,通過(guò)自身組織的制度化建設和可持續發(fā)展,開(kāi)展各種有意義的環(huán);顒(dòng)。

  3.積極開(kāi)展環(huán)保信息交流,努力創(chuàng )建本社團的品牌工作,加強各校環(huán)保社團的能力建設,建立定期交流的工作制度。

  4.實(shí)現全國高校環(huán)保志愿服務(wù)資源和各地專(zhuān)家資源的共享,創(chuàng )建共同網(wǎng)絡(luò )及項目平臺。

  5.重視與媒體的合作,培育自己社團的環(huán)境新聞?dòng)浾,建立環(huán)境新聞?dòng)浾呓M。

  6.加強與本地政府的環(huán)保部門(mén)、機構、企事業(yè)單位、公眾媒體、科研機構、民間環(huán)保組織、公益慈善機構或基金會(huì )、中小學(xué)校以及其他有志于環(huán)境保護的組織和個(gè)人的交流與合作。

  大學(xué)時(shí)期參與環(huán);顒(dòng)對我們認識社會(huì ),確定人生目標,挖掘自身潛力,承擔公民責任具有很好的促進(jìn)作用,對我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步,與國與家與個(gè)人成長(cháng)都發(fā)揮著(zhù)積極的作用。環(huán)境保護,學(xué)子有責,我們鄭重承諾:以自己的積極參與,融入社會(huì )的環(huán)保行為;以自己努力學(xué)習和實(shí)踐,讓環(huán)保成為大眾的行為習慣,以自己捍衛環(huán)境的行動(dòng),讓環(huán)保成為每一個(gè)公民的責任和義務(wù)。

  全國高校環(huán)境組織眾志成城,團結互助,必將成為中國環(huán)境和生態(tài)保護事業(yè)的重要力量,必將為推動(dòng)中國的可持續發(fā)展做出應有的貢獻!

  本宣言將通過(guò)網(wǎng)絡(luò )(濟溪:)發(fā)布,歡迎一切熱愛(ài)環(huán)保事業(yè),有志于青年生態(tài)環(huán)保與可持續發(fā)展行動(dòng)的組織和個(gè)人共同簽署。

環(huán)保倡議書(shū) 篇6

敬愛(ài)的市長(cháng)伯伯:

  您好!

  地球,是人類(lèi)的母親,是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的乳汁,哺育著(zhù)我們健康成長(cháng);微風(fēng),是地球母親那布滿(mǎn)老繭的雙手,輕輕撫摸著(zhù)我們的臉頰?墒,市長(cháng)伯伯您知道嗎,我們生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了嚴重破壞!

  大街上,隨地吐痰,亂扔果皮雜物的現象隨處可見(jiàn)。有的人,把垃圾隨手一扔,可是前面明明就有一個(gè)離自己只有幾米遠的垃圾桶!他們,也不肯往前多走一步。

  在回家路上,常?梢钥匆(jiàn)許多擺攤的小販在賣(mài)燒烤等小吃。一縷縷的煙,蔓延到馬路上,使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個(gè)人利益,卻渾然不知自己已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親整天以淚洗面,因為人們不懂得珍惜她,愛(ài)護她,所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗,光彩的面孔了。

  家園只有一個(gè),地球不能克!據統計,世界每年所散發(fā)出來(lái)的,對人類(lèi)身體健康有較大威脅的物體竟高達6億多萬(wàn)噸!看到這個(gè)觸目驚心的數字,市長(cháng)伯伯您有何感想?

  為了我們的地球,我冒昧地向您提出幾點(diǎn)意見(jiàn):

  一、多植樹(shù),少伐木。樹(shù)能夠凈化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們提供更多的氧氣。因此,多種一棵樹(shù),多一份氧氣,少一份二氧化碳。

  二、少用一次性用品。一次性筷子,一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹(shù)木制造而成的。沒(méi)有了樹(shù)木,人類(lèi)會(huì )怎樣?如果所有的樹(shù)木都沒(méi)有了,人類(lèi)也會(huì )滅亡。因為——降臨在大樹(shù)身上的事,終究也會(huì )降臨在人類(lèi)身上。

  三、珍惜水源。水,是生命的源泉。沒(méi)有了水,所有的生物都會(huì )死去。水,是所有生物及生命都賴(lài)以生存的東西,因為一切生命都需要它。然而,由于人類(lèi)肆意浪費水源,我們的水資源已遭到了嚴重的破壞,瀕臨枯竭!這是一個(gè)令人感到痛心的事實(shí)!因此,我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著(zhù)想,也為人類(lèi)自己著(zhù)想!我們一定要保護水源,愛(ài)護水源,只有這樣,萬(wàn)物才得以生存下去。

  市長(cháng)伯伯,您同意我的這些建議和觀(guān)點(diǎn)嗎?期待您的回信!

  祝您:

  身體健康,工作順利!

環(huán)保倡議書(shū) 篇7

  建議書(shū)尊敬的校長(cháng):

  您好。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封建議書(shū)。我是本校六年級一班的學(xué)生。我感謝學(xué)校領(lǐng)導老師六年來(lái)對我的教育培養。在即將離開(kāi)母校之際,我想留下一點(diǎn)建議,算是對母校的一點(diǎn)貢獻吧。

  學(xué)校教學(xué)大樓東邊的那個(gè)廢棄的水泥池子,每當下雨的時(shí)候,里面總是積著(zhù)許多水。其他的時(shí)候還好些,一到夏天秋天,水里落進(jìn)許多樹(shù)葉,樹(shù)葉變成腐殖質(zhì)滋生出大量的孑孓。五、六年級的教室離水池最近,上課的四十分鐘里,不知什么時(shí)候,同學(xué)們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮著(zhù)的地方,總是鼓起一個(gè)好大好大的包,非常癢。這個(gè)水池歸我們六年級兩個(gè)班的同學(xué)打掃。但打掃池里的樹(shù)葉很麻煩,每周一下午六年級的全體同學(xué)一起打掃,也要用一節課的時(shí)間。所以,我建議將這個(gè)水池用土填滿(mǎn),種上花草。這樣,既美化了環(huán)境又減少了同學(xué)們打掃衛生的辛苦,豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好,請您接受我的建議吧!

  浪小六年一班

  XXX

  20xx年10月17日

環(huán)保倡議書(shū) 篇8

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,校園商家:

  曾幾何時(shí),塑料購物袋已成為我們日常生活中的必需品,市場(chǎng)、超市、商場(chǎng)到處可見(jiàn)塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時(shí),亦造成了嚴重的能源資源浪費和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教學(xué)區、生活區中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀(guān),形成校園中的“視覺(jué)污染”。

  日前,國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷(xiāo)售使用塑料購物袋的通知》。通知明確要求從今年6月1日起,在全國范圍內禁止生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋,同時(shí)在所有超市、商場(chǎng)、集貿市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費提供塑料購物袋。

  為積極響應國家號召,營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園,倡議我校廣大師生、校園商家,消費經(jīng)營(yíng)不忘社會(huì )責任,自覺(jué)提高節約與環(huán)保意識。新時(shí)代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔當的新一代,校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者,在這里我們倡議如下:

  一、校園商家實(shí)行塑料購物袋有償使用制度,不免費提供塑料購物袋;

  二、廣大師生自覺(jué)提高節約和環(huán)保意識,購物時(shí)自備環(huán)保購物袋,拒絕使用塑料購物袋;

  三、做好垃圾分類(lèi),妥善處理使用過(guò)的塑料購物袋,將其投入標有“不可降解垃圾”的分類(lèi)垃圾筒中;

  四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。

環(huán)保倡議書(shū) 篇9

全體干部職工:

  低碳生活、綠色出行,減少碳排放是節能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式,是改善我們的生活環(huán)境,享受美好人生的一種愿望。為了我們xxx更加靚麗,為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好,我們向全局干部職工倡議:

  一、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在、無(wú)處不有。我們倡議全局干部職工學(xué)習掌握、宣傳低碳知識,提高低碳意識,樹(shù)立低碳理念,倡導低碳生活;向身邊人宣傳開(kāi)展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式,帶動(dòng)更多的人參與到行動(dòng)中來(lái)。讓我們的家園多一片藍天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。

  二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。我們倡導全局干部職工積極參與“低碳生活,綠色出行”活動(dòng),特提出如下倡議:

  (一)居住在城區范圍內的干部職工在不影響上、下班制度前提下,根據自身的身體素質(zhì)選擇步行或騎行的方式出行。

  (二)根據天氣情況,在保障人身安全,不影響交通的前提下,每天下午下班后,由“低碳綠色騎行俱樂(lè )部”組織在城區車(chē)輛較少的路段騎行1小時(shí)。

  (三)本年度選擇步行或騎行的出行方式,沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤,組織2次以上的河流生態(tài)環(huán)境巡查活動(dòng)。

  (四)利用周六、日組織一次遠距離騎行,到周邊縣、市參觀(guān)綠化、生態(tài)、污染治理的工程項目,并交流工作經(jīng)驗。

  (五)每周五設立為“無(wú)車(chē)日”。在不影響工作和生活的前提下,全局干部職工不使用機動(dòng)車(chē)。集中執法行動(dòng)或上級安排的集中活動(dòng)除外。

  三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者。我們倡議全局干部職工樹(shù)立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的出行理念,自覺(jué)遵循“低碳生活,綠色出行”倡議內容,盡可能采取乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行等出行方式為廣大居民作出表率。

  繁忙的道路,城市的未來(lái),也許將從這一刻開(kāi)始,更加通暢,更加光明!

  我們期待您的參與!

  xxx縣環(huán)境保護局

  20xx年6月xx日

環(huán)保倡議書(shū) 篇10

  春意盎然,到處疊翠流金。愜意的校園環(huán)境使我們陶醉其中。但這種環(huán)境又從何而來(lái)呢?是需要我們這些校園的小主人共同維護而來(lái)的。

  據相關(guān)調查機構數據顯示我國一年產(chǎn)生固體廢物1125.59萬(wàn)噸。其中危險廢物達11.92萬(wàn)噸。綜合利用量達748.70萬(wàn)噸。其實(shí)許多廢品都有它本身的價(jià)值,只是未曾被我們發(fā)現。如果說(shuō)我們撿起一個(gè)塑料瓶能為我們的校園減少一分污染,那么又何樂(lè )而不為呢?開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校為均衡營(yíng)養為我們添加了水果和飲料,而正是這些飲料瓶、果皮。使同學(xué)們不去重視,隨便亂扔。導致了學(xué)校環(huán)境的破壞所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動(dòng)。每次喝完的甜品包裝湊齊3個(gè)可換再生能源文具。

  這樣既可以使校園環(huán)境不被破壞,也可以起到用廢品交換環(huán)保的作用。還可以使同學(xué)們不費力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀實(shí)驗小學(xué)的潮流,讓每個(gè)學(xué)生都變成捍衛學(xué)校的環(huán)保小使者。環(huán)保從我們做起,也許就會(huì )減少1克廢品,環(huán)保從我們開(kāi)始,也許就會(huì )美化一片綠地。

  讓環(huán)保成為我們生命中的一部分,一切從點(diǎn)滴開(kāi)始!從環(huán)保開(kāi)始!

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