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愛(ài)護公物倡議書(shū)

時(shí)間:2024-07-29 13:09:39 倡議書(shū) 我要投稿

關(guān)于愛(ài)護公物倡議書(shū)范文7篇

  在學(xué)習、工作生活中,需要使用倡議書(shū)的事情愈發(fā)增多,倡議書(shū)不是對某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門(mén)的所有人,或是一個(gè)地區的所有人,甚至是全國人民。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧!下面是小編幫大家整理的愛(ài)護公物倡議書(shū)7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于愛(ài)護公物倡議書(shū)范文7篇

愛(ài)護公物倡議書(shū) 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!逼鋵(shí)愛(ài)護公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單,只要擁有一顆公德之心,愛(ài)校如愛(ài)家,處處遵守學(xué)校的各項規章制度,就能保證公共設施的完好無(wú)損與正常使用。方便他人就是方便自己!我們在此鄭重發(fā)出倡議:

  一、愛(ài)護公物,從我做起。愛(ài)護校園的一草一木。愛(ài)護教室的課桌椅、門(mén)窗、多媒體等設施設備。愛(ài)護體育設施和用品,正確使用衛生勞動(dòng)工具。

  二、愛(ài)護公物,從小事做起。注意節約,及時(shí)關(guān)燈、關(guān)水、關(guān)窗、鎖門(mén),杜絕浪費,保護校園財產(chǎn)安全。

  三、愛(ài)護公物,從身邊做起。不亂涂亂畫(huà)亂扔,管住自己的'嘴管住自己的手和腿。不損壞公共場(chǎng)所任何設施。

  四、愛(ài)護公物,人人有責。希望同學(xué)們互相監督、互相提醒,共同養成愛(ài)護公物的好習慣。

  我們相信:我們全校師生攜起手來(lái),全體動(dòng)員,全員參與,以主人翁的姿態(tài)全員管理,杜絕損壞公物、破壞環(huán)境的行為。讓愛(ài)護公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng);讓愛(ài)護公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習慣。讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,用心愛(ài)護學(xué)校的一草一木,使自己成為一個(gè)真正的愛(ài)護公物的文明人。

愛(ài)護公物倡議書(shū) 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  校園是我家,愛(ài)護靠大家。在校園里我們經(jīng)常會(huì )看到很多美麗的身影:他們主動(dòng)彎腰撿起地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉水龍頭,他們愛(ài)護自己的課桌椅,他們愛(ài)護校園里的花草樹(shù)木。他們使校園更美麗了,我們要真誠地感謝這些自覺(jué)愛(ài)護公物、愛(ài)護校園的同學(xué)。

  可是,在我們美麗的.校園內還有些不盡人意的地方。學(xué)校公物損壞與浪費現象時(shí)有發(fā)生:有的同學(xué)拳打腳踢,將門(mén)窗桌椅損壞;有的水龍頭、電燈只開(kāi)不關(guān);有在課桌椅上隨意用筆涂畫(huà)還用小刀刻劃等等。給大家的學(xué)習生活帶來(lái)不便,造成了不良影響。

  借此機會(huì ),我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  一、愛(ài)護學(xué);ú輼(shù)木,不任意踐踏草坪,不攀折花木。

  二、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境,不亂扔紙屑,能拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛生。

  三、愛(ài)護學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。

  四、愛(ài)護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。

  五、愛(ài)護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,不留下任何印跡。

  六、愛(ài)護學(xué)校衛生工具,認真愛(ài)護,輕拿輕放。

  七、愛(ài)護學(xué)校教室公物,不亂踢打、撞擊門(mén)窗。

  八、愛(ài)護學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈等電源,節約每一度電。

  九、愛(ài)護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

  十、愛(ài)護校園內的體育設施及衛生設施,不損壞、不攀爬。

  十一、自覺(jué)制止破壞公物行為,敢于舉報一切破壞行為。

  十二、損壞公物者,一經(jīng)查實(shí),照價(jià)賠償,同時(shí)系里將縮減相應班級的評優(yōu)、獎學(xué)金、補助等名額。

  同學(xué)們,學(xué)校是我們共同的家園,我們要像愛(ài)護自己私人物品一樣愛(ài)護公物。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護公物,從自身做起,從現在做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!

愛(ài)護公物倡議書(shū) 篇3

致全旗市民:

  忽必烈廣場(chǎng)、金連川濕地公園、生態(tài)園是我旗對外展示宣傳我旗蒙元文化、風(fēng)土人情的窗口,也是全旗市民休閑、娛樂(lè )、健身的場(chǎng)所,但這幾處廣場(chǎng)的公共財物近期遭到不同程度的破壞。破壞公物是一種不道德不文明的行為,為了弘揚高尚道德風(fēng)尚,養成文明禮貌的好習慣,我們特向全旗市民發(fā)出如下倡議:

  一、愛(ài)護公共場(chǎng)所的一切公共財物是一個(gè)人自身道德修養的體現,也是社會(huì )公德體現。社會(huì )公德是全旗公民在社會(huì )交往和公共生活中應該遵循的行為準則。作為正藍旗人,愛(ài)護公共場(chǎng)所的一切公共財物是我們義不容辭的責任。

  二、從我做起,從現在做起,堅決抵制破壞公物的`陋習,形成以“愛(ài)護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。

  三、人為破壞公物的行為是不道德的,將為社會(huì )所不容,將為人們所不齒,發(fā)現身邊的人肆意破壞公物不能視而不見(jiàn)或揚長(cháng)而去,應當及時(shí)提醒,勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們攜起手來(lái),愛(ài)護公物,珍惜公物從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的正藍旗在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人。

愛(ài)護公物倡議書(shū) 篇4

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  同學(xué)們,當你走進(jìn)干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。當你漫步于校園中,眼前出現這樣的景象:道路旁的綠樹(shù)威風(fēng)凜凜,栩栩如生,整齊得讓我們看到了精神為之一振;課堂里,燈光明亮,人心也明亮,有雪白的墻壁、完好無(wú)缺的課桌椅;地上還留著(zhù)值日生剛拖過(guò)的水跡,一個(gè)小小的紙屑也看不見(jiàn);窗外的陽(yáng)光好猛烈,那就輕輕拉一拉窗簾,擋住狂魔般的艷陽(yáng)吧!教室里,設備無(wú)一不完整,更是干凈,整潔。

  打破期待,回到現實(shí),我請同學(xué)們仔細看看我們的校園;操場(chǎng)上,草坪里時(shí)不時(shí)可以見(jiàn)到一些紙屑、食品袋;樓道上,教室里,有的墻壁污跡斑斑;再看課桌椅,也是傷痕累累;水槽上,剛裝上不到一個(gè)月的'水龍頭有的已經(jīng)損壞了它們仿佛都在控訴一些不良的“罪行”。

  陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒(méi)有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達到!蔽覀兿胍】档匕l(fā)展,想要將來(lái)有所成就,首先就必須嚴格要求自己。作為學(xué)生,我們應該愛(ài)護公物,節約水電,反對破壞公物,浪費水電。

  教育部發(fā)布《小學(xué)生日常行為規范》明確規定:“愛(ài)護公物,不在課桌椅、建筑物古跡上涂抹刻畫(huà)。損壞公物要賠償。拾到東西要歸還失主或交公!边@種破壞公物的行為違反了小學(xué)生日常行為規范,給學(xué)校財產(chǎn)造成了浪費,有的影響了學(xué)校正常秩序。針對這種情況,我特向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、愛(ài)護學(xué);ú輼(shù)木,不隨意進(jìn)出花壇,不攀折樹(shù)木。

  二、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境,隨手拾起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛生。

  三、愛(ài)護學(xué)校黑板,不拍打敲擊,不亂涂亂畫(huà)。

  四、愛(ài)護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼,及時(shí)整理抽屜。

  五、愛(ài)護校舍墻體門(mén)窗,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、門(mén)窗,不在墻體上打球,留下任何印跡。

  六、愛(ài)護學(xué)校清潔衛生工具,輕拿輕放,擺放整齊。

  七、愛(ài)護學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈和電教設備的電源,節約每一度電。

  八、愛(ài)護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

  九、愛(ài)護校園內的體育設施及消防設施,不損壞、不攀爬摸高。

  十、愛(ài)護操場(chǎng)和公共設施,文明使用,不亂拋亂扔。

  同學(xué)們,我們要像愛(ài)護自己私人財產(chǎn)一樣愛(ài)護公物;要像珍惜自己的家一樣珍惜公物。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。愛(ài)護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

愛(ài)護公物倡議書(shū) 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  現在,我們大部分同學(xué)每天在學(xué)校的時(shí)間都超過(guò)12小時(shí),毫不夸張的說(shuō),學(xué)校就是我們的第二個(gè)家!誰(shuí)不希望擁有一個(gè)環(huán)境干凈優(yōu)美、氛圍溫馨友愛(ài)的家園呢?可是,最近一段時(shí)間,我們痛心的發(fā)現,校園里有很多垃圾,在操場(chǎng),在草叢,在樓道,在教室……還有,教室里、功能室里和草坪白色柵欄等公物也遭到不同程度的破壞!這些現象令人痛心和氣憤,更加讓人痛心的是,很多同學(xué)對此熟視無(wú)睹,漠然視之!為此,學(xué)校向所有的同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、在校園,無(wú)論是白天,還是晚自習,堅決不亂扔垃圾,堅持把垃圾送到垃圾桶。因為,你扔掉的不是垃圾,而是公德!

  2、主動(dòng)撿起垃圾,這是舉手之勞。因為,你撿起的'不是垃圾,而是素質(zhì)!

  3、能夠主動(dòng)勸阻制止別人亂扔垃圾,這不是多管閑事,而是在幫助別人改正錯誤,也是在提升自己的正義感!

  4、像愛(ài)護家里的物品一樣愛(ài)護學(xué)校公物!

  5、團結同學(xué),不欺凌別人,不說(shuō)臟話(huà),不搬弄是非。因為,你現在連沒(méi)有利益沖突的同學(xué)關(guān)系都搞不好,將來(lái)走上社會(huì ),也難以與人合作共事,處境艱難!

  同學(xué)們,“眼不容塵,心不存穢”,xx中心學(xué)校是我們共同的校園和家園,為了她的美麗與和諧,讓我們拒絕事不關(guān)己的冷漠,積極參與,立即行動(dòng)起來(lái)吧!

  xx中心學(xué)校團委

  二〇一八年十一月二十二日

愛(ài)護公物倡議書(shū) 篇6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  干凈整潔的校園,能使人心情舒暢。學(xué)校是我們共同的家園,我們更應該珍惜她、愛(ài)護她、保護她。為了提高全體同學(xué)愛(ài)護公物的意識,培養愛(ài)護公物的良好習慣,現面向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、愛(ài)護學(xué);ú輼(shù)木,不任意踐踏草坪,做到不踩、不攀、不折、不摘。

  二、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境,拾起地上的.紙屑,不往地面扔果皮紙屑,保持環(huán)境衛生。

  三、愛(ài)護學(xué)校課桌椅, 不亂涂、畫(huà)、刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼。

  四、愛(ài)護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。

  五、愛(ài)護學(xué)校清潔衛生工具,認真愛(ài)護,輕拿輕放。

  六、愛(ài)護學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門(mén)窗,不損壞電扇。

  七、愛(ài)護學(xué)校資源,隨手關(guān)閉日光燈、電扇的電源,節約每一度電。

  八、愛(ài)護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

  九、愛(ài)護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。

  十、愛(ài)護圖書(shū),不在書(shū)報上亂寫(xiě)亂畫(huà),更不準將圖書(shū)撕破,及時(shí)歸還。

愛(ài)護公物倡議書(shū) 篇7

  “保護環(huán)境、愛(ài)護公物,共建美麗校園”倡議書(shū)

  同學(xué)們,校園是我們求知的殿堂,是我們生活的家園。學(xué)校為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習環(huán)境,為了讓我們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習健康成長(cháng)。學(xué)校經(jīng)過(guò)三年的克難攻堅,我們終于迎來(lái)了今天的新校園,但是在我們美麗的校園內,卻有極個(gè)別的同學(xué)對學(xué)校公物、校園環(huán)境持另類(lèi)態(tài)度——隨意破壞。如:破壞廁所擋板、隨手丟方便面盒、食品包裝袋等,還有在餐廳地面或桌面上倒剩飯剩湯現象。您看到了嗎?您制止了嗎?這些不文明行為既影響了我們的生活又破壞了校園和諧氛圍。校園是我家,美麗和諧靠大家。為養成良好的生活習慣,創(chuàng )建文明和諧校園,我校政教處提出以下倡議:

  一、愛(ài)護學(xué);ú輼(shù)木,不任意踐踏草坪,不隨意攀折花木。

  二、愛(ài)護學(xué)校環(huán)境,不隨意丟棄廢棄物,隨手拾起地上的紙屑、果皮、果殼 等雜物,保護環(huán)境衛生。

  三、愛(ài)護學(xué)校黑板,不亂涂亂畫(huà)、不拍打敲擊黑板。

  四、愛(ài)護學(xué)校課桌椅,不亂涂畫(huà)刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌 椅,不隨意挪動(dòng)桌椅。

  五、愛(ài)護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,不在墻體 上留下任何印跡。

  六、愛(ài)護學(xué)校清潔衛生工具,認真愛(ài)護,輕拿輕放。

  七、愛(ài)護學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門(mén)窗,不損壞電燈、電扇。

  八、愛(ài)護學(xué)校資源,隨手關(guān)閉電燈、電扇、飲水機的電源,節約每一度電。

  九、愛(ài)護衛生間內的`水龍頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

  十、愛(ài)護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。

  為此,學(xué)校開(kāi)展了“環(huán)境保護,衛生監督”文明崗志愿活動(dòng),希望同學(xué)們人人爭做“環(huán)保衛士”,自覺(jué)主動(dòng)地撿拾垃圾、愛(ài)護公物。與此同時(shí),學(xué)校政教處向大家呼吁:請大家加入我們這個(gè)共建美麗校園的行列來(lái)吧!讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。保護環(huán)境、愛(ài)護公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人。 請廣大師生互相監督,發(fā)現不良行為及時(shí)制止,并報給政教處,給予嚴肅處理。為了政教處更好的開(kāi)展工作希望廣大師生有什么好的建議、措施、方法,請您隨時(shí)可以投遞到政教處門(mén)前意見(jiàn)箱內,您的建議一旦采納,給所在班級加分,并通報表?yè)P。

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