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校園環(huán)境衛生倡議書(shū)

時(shí)間:2021-04-04 13:54:27 倡議書(shū) 我要投稿

校園環(huán)境衛生倡議書(shū)集合8篇

  在日新月異的現代社會(huì )中,在很多情況下我們需要用到倡議書(shū),倡議書(shū)具有響應者不確定性的特征。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的校園環(huán)境衛生倡議書(shū)8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園環(huán)境衛生倡議書(shū)集合8篇

校園環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇1

  在我們的校園里,有散落著(zhù)同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等.每當風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱(chēng)!吧现惺俏壹,清潔靠大家”,我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

  1、請不要隨手亂扔垃圾。

  2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,做好值日生工作。

  3、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

  4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái),及時(shí)清理教室內垃圾桶。

  5、不再把食物帶進(jìn)教室內,同時(shí)應主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。

  6、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

  7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。創(chuàng )文明和諧校園,看上中,看衛生,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛生的“綠色衛士”,做文明上中人!

校園環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園。

  校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )使我們在學(xué)習、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中,溫馨融洽。

  試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們如何以輕松愉快的心情應對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn);教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“方便”,且為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1。以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。

  2。支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  3。清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

  4。不將食物帶進(jìn)教室,自覺(jué)清理教室垃圾。

  5。勤儉節約,愛(ài)護公物。

  6。遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛(ài)護公共衛生。

倡議人:xxx

20xx年xx月x日

校園環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  方寸綠地,滋潤人心。有人說(shuō)學(xué)校是人類(lèi)文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里的知識殿堂。它神圣而圣潔,肩負著(zhù)將文化知識傳承萬(wàn)代的責任與義務(wù)。

  教室是同學(xué)們學(xué)習知識最根本的地方,它的干凈整潔至關(guān)重要,它不僅決定了學(xué)校的形象,也影響著(zhù)同學(xué)們的學(xué)習心情。而如今,這個(gè)本該我們愛(ài)護的教室卻是變了樣子:有多少同學(xué)把在外面買(mǎi)來(lái)的早餐在教室里風(fēng)卷殘云后將垃圾直接扔在了課桌上;有多少同學(xué)將上課吃的零食的包裝袋直接塞到了課桌里。各種各樣的飲料瓶、包裝袋,儼然已有成為教室里一道另類(lèi)“風(fēng)景線(xiàn)”的趨勢。

  至高神圣的知識傳授地點(diǎn)被垃圾填塞,這樣“別具一格”的風(fēng)景我們真的愿意看到嗎?同學(xué)們,你們真的愿意在這樣的環(huán)境下學(xué)習?生活?談戀愛(ài)嗎?相信我們大家是沒(méi)有人愿意的。所以,我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  1、吃過(guò)的早餐隨手帶出教室,不要留在課桌上。

  2、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

  3、以愛(ài)護教室環(huán)境為己任,看到的垃圾主動(dòng)拾起。

  良好的教室衛生環(huán)境讓我們共同受益,但這更需要我們共同努力來(lái)維護,用自己的行動(dòng)為我們共同的環(huán)境負起自己的責任,做文明大學(xué)生,當光榮石大人。

  你帶走的是垃圾,留下的是干凈;你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自身做起,自覺(jué)增強保護教室環(huán)境的意識,換教室那一份久違的干凈,做保護校園環(huán)境的衛士,做文明的大學(xué)生!

校園環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇4

各位老師、同學(xué)們:

  校園,是我們工作、學(xué)習的重要場(chǎng)所,是一所學(xué)校文明程度的重要標志,也是影響學(xué)校對外形象的直觀(guān)因素。優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的'校園環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,吸取著(zhù)知識,暢想未來(lái)。如今,在我們的校園里,我們還會(huì )看見(jiàn)有的辦公室物品擺放雜亂無(wú)章,衛生欠佳;損壞公共設施的現象還會(huì )發(fā)生;散落的瓜子殼、果皮紙屑、塑料瓶等隨風(fēng)"翩翩起舞";寢室里,對生活垃圾清除不及時(shí),誘發(fā)嚴重的異味等……所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱(chēng)。"羅二中是我家,清潔靠大家",我們相信,沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以,我們向全校師生員工提出倡議:

  一、以構建和諧校園,愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的整潔衛生。

  二、養成良好的個(gè)人衛生習慣,不亂扔垃圾,亂吐口痰,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái),將垃圾投入垃圾桶內。

  三、愛(ài)護校園公共設施和環(huán)境衛生,課桌上無(wú)亂刻畫(huà)現象;保持樓內清潔,不在樓道、教室等場(chǎng)所進(jìn)行球類(lèi)活動(dòng),做到墻壁無(wú)腳印、球印污跡。

  四、養成勤儉節約的美德,減少浪費,節約能源,用水用電隨時(shí)關(guān)閉。

  五、愛(ài)護花草樹(shù)木,不踐踏草坪,不攀折樹(shù)木、花朵。

  老師們,同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛生的"綠色衛士",用文明唱響我們最美的主題歌,為羅二中更美好的明天而共同努力。

  陽(yáng)羅二中

校園環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  您渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿(mǎn)生機的校園嗎?答案是肯定的,那么讓我們攜手同行,講究衛生,美化校園,為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家園吧!

  校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )讓我們在學(xué)習、工作時(shí),心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人、男生做紳士、女生做淑女;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻沐浴在陽(yáng)光中,溫馨融洽。

  試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中,我們如何以輕松愉快的心情面對一天的生活?然而,在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn):教室里,寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊里、操場(chǎng)上會(huì )留下人走過(guò)的“痕跡”;教學(xué)樓后,經(jīng)常天女散花;商店門(mén)口,吃一路,丟一路。掃的不如丟的快,這一切,都與文明校園的形象極不相稱(chēng),與我們追求美好環(huán)境的愿望背道而馳。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖一時(shí)自己 “方便”,要為創(chuàng )建綠色校園做自己該做的,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。因此,我們六(2)班向全校師生發(fā)出如下倡議:

  1.保護校園環(huán)境,從我做起,從我班做起,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。

  2.每班設置兩個(gè)袋子參與廢紙、廢塑料的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  3.提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

  4.勤儉節約,愛(ài)護公物、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。

  5.在飯堂就餐時(shí),應將剩飯菜倒入指定地方。

  6. 遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛(ài)護公共衛生。

  7.自覺(jué)與不文明行為說(shuō)“再見(jiàn)”,做文明的萬(wàn)店中心學(xué)校學(xué)生。

  同學(xué)們,我們是學(xué)校的“主人”,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,讓知識在健康的環(huán)境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力,唱響校園文明的主旋律!

校園環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇6

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  當你走進(jìn)我們的校園,你能感受到她越來(lái)越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于我們全體師生的不辭辛苦,每天早晨、中午、下午堅持維護和打掃。學(xué)校是我們的家,環(huán)境靠大家,我們是學(xué)校的主人,理應保護我們共同的家園?墒墙鼇(lái)出現了一些不良的現象:有的同學(xué)零食吃完了,食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑,把已打掃干凈的衛生區又弄臟了;還有的同學(xué)隨意踐踏草坪,把我們美麗的草坪破壞了。為了使我們美麗的校園多一份清潔,添一份生機,讓廣大師生有一個(gè)舒適的學(xué)習、生活、工作環(huán)境。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議:

  一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生;

  二、以校為家,愛(ài)護公共設施,不損壞公物;

  三、注意公共衛生,不要亂扔垃圾,隨意踐踏草坪;

  四、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣,不亂扔紙片、包裝袋等雜物;

  五、提倡“彎腰精神”,開(kāi)展“你丟我撿”活動(dòng),發(fā)現地面上的紙片、包裝袋等,拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里,確保地面的干凈;

  第二篇:校園環(huán)境衛生倡議書(shū)

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們,愛(ài)護校園環(huán)境,應從我做起,從現在做起,從小事做起。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。讓我們自我約束,相互提醒!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!相信城南二小會(huì )因為我們共同的努力而更加美麗!

校園環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  當我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì )感到心曠神怡。

  當我們在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?

  當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習、工作時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),我校大部分班級衛生掃除及時(shí)、到位,保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛生區內檢查指導,創(chuàng )造了一個(gè)潔凈的學(xué)習和生活環(huán)境。但是,如果你仔細觀(guān)察,會(huì )發(fā)現我們的校園里仍然有一些不和諧的現象。如教學(xué)樓走廊、水泥過(guò)道、草坪里周?chē)?jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑和袋子、煙頭等雜物;個(gè)別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、蜘蛛網(wǎng)、地面有不同的雜物等,這嚴重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。

  “校園是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以,我們要向全校的老師們,同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生。

  二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。

  三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

  四、愛(ài)護公共設施、不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝。

  五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭,成為保護環(huán)境的衛士。

  六、辦公室、教室內的衛生工具、書(shū)桌、書(shū)籍、書(shū)柜擺放整齊、有序,講臺、地面清潔干凈,及時(shí)傾倒垃圾到指定的位置。

  七、自覺(jué)維護校園的清潔衛生,認真做好辦公室、教室及衛生區值日掃除工作,做到及時(shí)到位,保質(zhì)保量。

  八、各班勞動(dòng)委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查,不留任何衛生死角。

  九、寢室內務(wù)整理規范,講究衛生,不亂堆亂放,經(jīng)常通風(fēng)換氣預防各種傳染病的發(fā)生。

  十、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。

  十一、各類(lèi)車(chē)輛在指定位置有序停放。

  各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互督促。扔掉一片紙,缺少一份德。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

校園環(huán)境衛生倡議書(shū) 篇8

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中工作、學(xué)習和生活時(shí),定會(huì )倍感心情舒暢。

  當我們在窗明幾凈的教室里讀書(shū)時(shí),定會(huì )感到心曠神怡、全神貫注。

  優(yōu)美清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學(xué)習和生活的需要,也是學(xué)院“環(huán)境育人”的需要,更是體現學(xué)院形象和管理能力的重要方面,同時(shí),衛生也是我們健康的基本前提。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )使我們在學(xué)習、工作時(shí)心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì )讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習進(jìn)步創(chuàng )造良好的條件,有利于我們培養高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì )做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中,溫馨融洽。

  近日,我們迎接了省教育督導團的調研,大搞了校園環(huán)境衛生,由于我們的共同努力使校園環(huán)境衛生煥然一新,我們希望一直保持校園環(huán)境衛生的這種清潔狀態(tài),并逐步形成習慣,內化為我們的自覺(jué)行為。為此,學(xué)院學(xué)生處就校園環(huán)境衛生工作對各系各班提出要求,學(xué)院學(xué)生處和學(xué)生會(huì )向全院師生員工發(fā)出以下倡議:

  一、各系各班環(huán)境區域衛生堅持“一日兩掃”和“一周兩擦”(每周一和周四下午兩節課后)制度,各系要安排文明監督崗做好本系環(huán)境區域衛生的全天候維護,各系書(shū)記和各班班主任要形成清早進(jìn)入校園的第一件事是順路查看本系和本班的環(huán)境區域衛生的習慣和安排、檢查、督促、落實(shí)衛生工作的制度,以制度來(lái)保證本系環(huán)境區域衛生的全天候清潔干凈。

  二、以愛(ài)護校園環(huán)境衛生為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,愛(ài)護環(huán)境,人人有責,崇尚愛(ài)護校園環(huán)境衛生光榮、破壞校園校園環(huán)境衛生可恥的風(fēng)氣。

  三、從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭和包裝袋等垃圾雜物,不隨地吐痰,果皮紙屑和包裝袋自覺(jué)放入果皮箱,垃圾自覺(jué)倒入垃圾桶,并隨手蓋上垃圾桶桶蓋,為了我們大家的校園,垃圾入桶只是舉手之勞。

  四、提倡“彎腰精神”,開(kāi)展“你丟我撿”活動(dòng),彎腰也是鍛煉自己的身體,更是一種心態(tài)和精神,隨時(shí)撿拾地面上的點(diǎn)滴垃圾,放入果皮箱,以確保地面的干凈。

  五、以校為家,愛(ài)護公共設施。不損壞公物,不在墻壁、課桌亂寫(xiě)亂畫(huà)亂貼,需要校園張貼的內容全部貼在公示欄宣傳欄上,不踩踏草坪,不攀折樹(shù)枝,不采摘花朵,維護校園環(huán)境的規范與整潔,保持校園良好形象。

  六、不要把食物帶進(jìn)教室內,不在教室內吃零食,自覺(jué)清理教室和課桌內的垃圾,養成入廁后自覺(jué)沖洗的好習慣。

  七、各類(lèi)車(chē)輛在校園內減速緩行,并在指定位置有序停放。

  八、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭,人人成為維護環(huán)境衛生的衛士。

  九、學(xué)院將適時(shí)安排用照相機攝下個(gè)別人的不文明行為,并公之于眾。

  各位老師、同學(xué)們,校園是我家,維護靠大家,愛(ài)護校園環(huán)境,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,拾起一片垃圾,留下一方凈土,“學(xué)院無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  學(xué)生處 學(xué)生會(huì )

  20xx年xx月xx日

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