關(guān)于讀書(shū)倡議書(shū)7篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當時(shí)的各種背景事實(shí)。如何寫(xiě)一份恰當的倡議書(shū)呢？下面是小編精心整理的讀書(shū)倡議書(shū)7篇，歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇1
XXX：
手機被放下也許才8秒，書(shū)已經(jīng)被放下了多久?詩(shī)人狄金森說(shuō)：“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著(zhù)的詩(shī)行那樣，把人帶往遠方�！�
讀一本好書(shū)，如交一位益友，一個(gè)時(shí)代的精華盡在其中。讀書(shū)是一種精神，更是一種格調和修養。讀書(shū)決定一個(gè)人的境界和成長(cháng)，讀書(shū)關(guān)系一個(gè)集體的方向和力量。讀書(shū)的.好處已被古今中外道盡。青幫讀書(shū)會(huì )發(fā)起每天讀書(shū)半小時(shí)倡議。每當閑暇時(shí)，把手機放在口袋，打開(kāi)書(shū)。每天入睡前，把手機放在客廳，拿起書(shū)。每次出差時(shí)，把回家的票訂好，帶本書(shū)。每天閱讀半小時(shí)，每月至少完成一本書(shū)。21天可以形成一個(gè)好習慣，我們一起用100天把他夯實(shí)。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇2
同學(xué)們：
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)，也是人類(lèi)智慧的源泉。毛主席曾說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀”。但隨著(zhù)電腦、互聯(lián)網(wǎng)、手機等電子產(chǎn)品的出現，產(chǎn)品的出現�！伴喿x”似乎早已泯滅了這種“電子潮流”，越來(lái)越多的人選擇手機，在電子世界中無(wú)法自拔，其中兒童的`人數頗多，據統計：我國國民閱讀率呈下降態(tài)勢，并首次跌破50%，全國沒(méi)人每年平均閱讀量只有4.5本，并且經(jīng)有關(guān)部門(mén)走訪(fǎng)調查，我國中小學(xué)生每天的閱讀時(shí)間大多在半小時(shí)以下，半小時(shí)至一小時(shí)和一小時(shí)至兩小時(shí)的人數很少，兩小時(shí)以上的最少。假如一個(gè)班里有70人那么閱讀時(shí)間在半小時(shí)以下的人數大約是40人，半小時(shí)至一小時(shí)的人數大約是15人，一小時(shí)至兩小時(shí)的大約是10人，兩小時(shí)以上的大約是5人。這是多么令人震驚的數字��！為此 ，我們向全校同學(xué)發(fā)出多讀書(shū)，讀好書(shū)的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn)：
一、 每天放學(xué)及時(shí)回家做作業(yè)，以保證有時(shí)間來(lái)閱讀。
二、 每天盡量閱讀一小時(shí)左右。
三、 多讀些有感染力、正能量的書(shū)籍，也可以適當讀一些課外書(shū)。
就讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)。走出電子世界，跨入書(shū)籍的大門(mén)，在知識的海洋里盡情遨游吧！
xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇3
老師們、同學(xué)們：
你們好！開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)。中國人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統，中華民族之所以稱(chēng)為“禮議之邦”，之所以成為文明古國，一個(gè)重要的原因就是中國是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、勤奮讀書(shū)、善于讀書(shū)、善于思考的國度。
我們愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)豐富我們的知識。培根說(shuō)：讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(cháng)才。我們愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)為我們展現一個(gè)精彩繽紛的世界；我們愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)教給我們做人的道理。
老師們、同學(xué)們都知道發(fā)展是硬道理，也是人類(lèi)社會(huì )永恒的主題。要發(fā)展離不開(kāi)創(chuàng )新，要創(chuàng )新離不開(kāi)學(xué)習，要學(xué)習離不開(kāi)讀書(shū)。也可以說(shuō)，發(fā)展要從創(chuàng )新開(kāi)始，創(chuàng )新要從學(xué)習開(kāi)始，學(xué)習要從讀書(shū)開(kāi)始。讀書(shū)、學(xué)習、創(chuàng )新、發(fā)展構成了一個(gè)學(xué)習的鏈條。尤其是進(jìn)入新世紀，面對世界經(jīng)濟信息化和全球化的浪潮，面對我國加快推進(jìn)社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制和加快推進(jìn)現代化建設的挑戰，面對教育體制和新的課程改革，我們有太多不熟悉的.東西，有太多需要追趕的方面，需要學(xué)習更多的新知識，需要練就更多的新本領(lǐng)，讀書(shū)學(xué)習創(chuàng )新發(fā)展就顯得比任何時(shí)候都更加緊迫。
值此生機勃發(fā)的春天，我向全體老師和同學(xué)提出倡議，希望老師、同學(xué)們能積極參與到學(xué)校舉行的讀書(shū)活動(dòng)來(lái)，共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣。老師們、同學(xué)們，讀書(shū)吧！在這萬(wàn)物生長(cháng)的季節，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)、發(fā)展的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
“我和書(shū)的故事”征文通知
為了豐富校園文化生活，給老師和同學(xué)們提供展示才華和交流的舞臺，并進(jìn)一步激發(fā)老師和同學(xué)們對讀書(shū)的熱情，特舉辦“我與書(shū)的故事”征文大賽，現在將有關(guān)事宜通知如下：
一、文章主題：緊扣讀書(shū)精神、讀書(shū)方法、讀書(shū)風(fēng)貌、讀書(shū)心得等，重點(diǎn)講述自己的讀書(shū)經(jīng)歷、購書(shū)或借書(shū)的小故事，回顧讀書(shū)對自己成長(cháng)的影響，介紹在你人生灰暗期間點(diǎn)亮你理想明燈的好書(shū)名著(zhù)。
二、征文要求：
1、以“我和書(shū)的故事”為主題目，自擬副標題，自傳體記敘文或散文，要求內容必須是自己的親身感受，字數在1500字以?xún)取?/p>
2、主題鮮明，語(yǔ)言流暢，富有真情實(shí)感。
3、參賽者自己保存底稿，參賽作品恕不退還。
三、獎項設置：
四、征文截止時(shí)間：20xx年10月20日
歡迎大家踴躍投稿！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇4
你知道世界讀書(shū)日嗎?
1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日，作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞的辭世紀念日定為“世界讀書(shū)日”，要求社會(huì )成員人人讀書(shū)，圖書(shū)成為生活的必需品，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書(shū)日”宣布以來(lái)，已有100多個(gè)國家和地區參與此項活動(dòng)。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國度里，人們不約而同地做著(zhù)同樣的事情——讀書(shū)。這是全世界讀書(shū)人共同的節日!
莎士比亞說(shuō)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在第十二屆“世界讀書(shū)日”的今天，讀者協(xié)會(huì )特向全院師生發(fā)出以下倡議：
4月23日，世界讀書(shū)日。讓我們親近圖書(shū)!
在這一天，告訴親人和朋友：“今天是‘世界讀書(shū)日’，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”。
在這一天，走進(jìn)圖書(shū)館，看一本雜志，借閱一本書(shū)。
在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自已喜愛(ài)的書(shū)，并開(kāi)始閱讀。
在這一天，登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站。
在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本書(shū)。
在這一天，送一本書(shū)給你的`親人、朋友、同事、同學(xué)。
在這一天，對你周?chē)娜苏務(wù)摃?shū)以及關(guān)于書(shū)的故事。
從這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“閱讀是生命不可缺少的一個(gè)組成部分，閱讀是幸福、快樂(lè )、精彩、高尚的人生，要使工作生活成為閱讀學(xué)習的過(guò)程，讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚，成為一所學(xué)校的風(fēng)景與文化”。
讀書(shū)吧!在這萬(wàn)物生長(cháng)的季節，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著(zhù)我們以及我們的校園，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!
簽名：
日期：年 月 日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
江城如畫(huà)里，山曉望晴空。在這秋風(fēng)送爽的季節里，我們迎來(lái)了一年一度的金秋讀書(shū)節。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是渺小的自我眺望遼闊世界的窗戶(hù)�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊鳛閷W(xué)生，扎實(shí)的閱讀能讓我們積累豐富的文化知識，積淀深厚的文化底蘊。放開(kāi)眼界，多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能博觀(guān)而約取，厚積而薄發(fā)�！皶�(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親�！睍�(shū)籍更像是一位老朋友，啟迪著(zhù)我們的思想，浸潤著(zhù)我們的心靈。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)可以修身養性、明理達道，可以思接千載、視通萬(wàn)里，可以窺古今之變、養浩然之氣。
南山秋色兩相高，正是讀書(shū)好時(shí)節。面對瀲滟秋光與裊裊秋色，古人往往逸興滿(mǎn)懷，壯思欲飛。書(shū)生意氣的王勃登上滕王閣遠眺，看見(jiàn)了晚霞紫煙，看見(jiàn)了山光霽色，揮筆便繪就了一幅“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”的.絢爛秋景�；磉_開(kāi)朗的劉禹錫被貶后，將哀愁與怨艾溶解于爽朗的秋色中，駕著(zhù)凌云的鶴，遨游于萬(wàn)里碧霄之上，高唱出一曲“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的曠達秋歌。瀟灑坦然的蘇軾在一片殘荷敗枝、美人遲暮的蕭瑟中獨具慧眼，最?lèi)?ài)那傲寒斗霜的秋菊，將逆境中這抹明麗的色彩幻化成蓬勃飽滿(mǎn)的生機與希望，為友人贈上一份“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)”的歲寒秋意。
“蹉跎莫遣韶光老，人生惟有讀書(shū)好�！惫庞锌锖忤彵�，車(chē)胤囊螢，孫康映雪……這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的讀書(shū)故事，體現了古代中國重視詩(shī)書(shū)閱讀的傳統。中華民族的文化血脈與思想精髓，也在讀書(shū)中薪火相傳、綿延不絕。然而在如今的中國，讀書(shū)的優(yōu)良傳統卻日漸式微，“不讀書(shū)”也開(kāi)始成為中國人的一大標簽。近年來(lái)中國國民的人均閱讀量持續走低，有讀書(shū)習慣的人寥寥無(wú)幾。反觀(guān)國外，猶太民族人均一年讀書(shū)64本，因愛(ài)讀書(shū)被譽(yù)為最聰明的種族；北歐國家人均年閱讀量達到24本，在法國和德國街頭、地鐵上和公園里，能看到很多手捧書(shū)本埋頭閱讀的人。一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民的閱讀水平。不讀書(shū)的人是一個(gè)失去人生色彩的人，而不讀書(shū)的民族也會(huì )漸漸喪失最珍貴的文化精神。
詩(shī)書(shū)文化的薪火，需要我們身體力行，代代相傳。每一位老師和同學(xué)，都能夠為建設書(shū)香校園，推廣全民閱讀，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，貢獻一份力量。
值此第十一屆金秋讀書(shū)節來(lái)臨之際，我們倡議：
讓閱讀成為習慣！使書(shū)香浸潤校園！
在閱讀中，追尋前人的腳步，細細聆聽(tīng)傳統文化的回響！
在閱讀中，積極思考，不斷學(xué)習，把握時(shí)代發(fā)展的脈動(dòng)！
在閱讀中，孜孜不倦地探求真理，體味人生，感悟生命！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇6
全市廣大婦女同胞們：
“書(shū)香致遠、墨卷致恒�！遍喿x，是一個(gè)民族精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑，也是一個(gè)民族凝聚力和創(chuàng )造力的重要源泉。愛(ài)閱讀的女人讓愛(ài)和美充實(shí)心靈世界。為進(jìn)一步激發(fā)女性閱讀熱情，提高女性文化素質(zhì)，我們向全市廣大婦女姐妹們發(fā)出倡議：
一、以書(shū)香養，讓閱讀成為一種生活習慣。
讓我們從忙碌中走出來(lái)，每天讀書(shū)一小時(shí)，每月閱讀一本書(shū)，在閱讀中增長(cháng)智慧、陶冶情操、感悟人生、提升境界。讓濃濃書(shū)香豐盈我們的生命。
二、以書(shū)香育家風(fēng)，讓閱讀成為一種生活常態(tài)。
一個(gè)能夠容得下一張安靜書(shū)桌的家庭是幸福的，一個(gè)長(cháng)幼齊讀的家庭是溫馨的。讓我們在和諧的家庭氛圍里親子共讀、夫妻共讀，讓濃郁的書(shū)香溢滿(mǎn)每一個(gè)家庭，培育出良好的家教家風(fēng)。
三、以書(shū)香促帶動(dòng)，讓閱讀成為一種社會(huì )風(fēng)尚。
優(yōu)秀文化豐富人的.精神世界，促進(jìn)人的全面發(fā)展。建設濃郁的書(shū)香社會(huì )，提高公眾個(gè)人素質(zhì)，提升社會(huì )文明程度，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。讓我們影響和帶動(dòng)身邊人，為理想、信念而讀，加入到閱讀的隊伍中，分享閱讀感悟，享受閱讀樂(lè )趣。
書(shū)籍是春風(fēng)，吹走我們心中的迷惘；書(shū)籍是細雨，撫平我們心靈的創(chuàng )傷。書(shū)籍是明燈，指引我們前進(jìn)的方向；書(shū)籍是寶庫，奉獻我們所需的營(yíng)養。讓我們在巾幗讀書(shū)行動(dòng)中捧起書(shū)本、與書(shū)為友，耕讀在書(shū)的海洋，結出智慧的累累果實(shí)！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇7
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這春暖花開(kāi)，萬(wàn)物生長(cháng)的季節里，我們迎來(lái)了一年一度的世界讀書(shū)日。
19XX年，聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書(shū)日”，要求社會(huì )成員人人讀書(shū)，圖書(shū)成為生活的必需品，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
16年來(lái)，已有100多個(gè)國家和地區參與此項活動(dòng)。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國度里，人們集會(huì )演講，設壇對話(huà)，比賽作文，相互贈書(shū)，已經(jīng)把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè )節慶。
但是，在我國，這個(gè)世界性的讀書(shū)節還未被真正重視起來(lái)。
據中國出版科學(xué)研究所所作的抽樣調查，5年來(lái)中國國民的讀書(shū)率持續走低，有讀書(shū)習慣的人僅占5%，有近半數的國人基本不讀書(shū)。隨著(zhù)國民經(jīng)濟的持續走高，而國人閱讀率卻持續走低，這不能不令人心痛。
面對這一現狀，我們可以繼續譴責應試教育剝奪了人們閱讀的時(shí)間，也可以譴責時(shí)下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。問(wèn)題在于，每一個(gè)人都在指責，同時(shí)卻都在心安理得：大環(huán)境如此，我們無(wú)能為力。
難道，我們真的無(wú)能為力嗎?捫心自問(wèn)，其實(shí)每一個(gè)人，都應當或多或少地為書(shū)香的漸漸消散，承擔一份責任。我們不是沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)，就是沒(méi)有動(dòng)力讀書(shū);我們不是缺少讀書(shū)的興趣，就是沒(méi)有養成讀書(shū)的習慣。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，正是一本本書(shū)的鋪墊構成了人類(lèi)向更高階段攀登的基礎。作為千年文明古國，讀書(shū)的傳統早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪……一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書(shū)的動(dòng)人故事，形象地體現出中華民族對讀書(shū)的酷愛(ài)。古人云：積財萬(wàn)千，無(wú)過(guò)讀書(shū)。讀書(shū)可以修身養性，可以明理得道;讀書(shū)使我們思接千載，縱橫萬(wàn)里，窺天地之妙，得萬(wàn)物之靈。思想的精髓，文化的血脈，都在讀書(shū)中綿延不絕，久傳于世。
閱讀對人成長(cháng)的`影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變人的一生。而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所高校而言，讀書(shū)的身影應當成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué)，都能夠為建設書(shū)香校園，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，貢獻一份力量。
值此世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我們倡議：
4月23日，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
——在這一天，告訴親人和朋友：今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )。
——在這一天，走進(jìn)圖書(shū)館，借一本自已喜愛(ài)的書(shū)，并開(kāi)始閱讀。
——在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書(shū)。
——從這一天開(kāi)始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習慣，成為一種時(shí)尚，終身學(xué)習，畢生閱讀。
——從這一天開(kāi)始，時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要讀書(shū)。
讓我們人人養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(cháng)成才!
讓我們記�。�4月23日——世界讀書(shū)日——全世界讀書(shū)人共同的節日!
讓我們記�。洪喿x是成長(cháng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始!
校圖書(shū)館
二0xx年四月二十一日
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