地球環(huán)保小衛士倡議書(shū)范文
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們使用上倡議書(shū)的情況與日俱增，倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信，其在寫(xiě)作上有一定的規范。寫(xiě)起倡議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的地球環(huán)保小衛士倡議書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
地球環(huán)保小衛士倡議書(shū)范文1
在浩瀚的宇宙中，懸掛著(zhù)一個(gè)蔚藍色的球體，她是群星中最燦爛最偉大的一顆，因為她孕育了一切生命。她就是我們的母親，人類(lèi)賴(lài)以生存的家園——地球!她有著(zhù)深遠湛藍的天空、廣袤肥沃的土地、翠綠蔥郁的森林、碧波萬(wàn)頃的大海，她養育著(zhù)地球上萬(wàn)種生靈，傳承著(zhù)人類(lèi)光輝燦爛的文明史!
可是，含辛茹苦地養育了無(wú)數孩子的地球母親，雖然現在正值中年，卻日見(jiàn)蒼老了，這正是高貴文明的人類(lèi)的杰作啊!人類(lèi)正以超級的敗家速度來(lái)毀壞我們賴(lài)以生存的環(huán)境!地球媽媽的一聲聲哭泣，能不引起我們的重視嗎?地球媽媽已經(jīng)傷痕累累，能不讓我們感到心痛嗎?
過(guò)去，我們人類(lèi)一直在索取;今天我們應該要保護我們的地球，保護我們的家園，善待我們的地球媽媽。因此，只有從自己做起，從小事做起，人人爭當“環(huán)保小衛士”，喚起全社會(huì )關(guān)注人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的共同家園，才能善待地球，從而使地球永葆青春。
同學(xué)們，一年一度的“環(huán)保小衛士”評選活動(dòng)又拉開(kāi)了序幕，“環(huán)保小衛士”的殊榮并不是單純的學(xué)習成績(jì)給予肯定的，它需要我們拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你親身參與了環(huán)保行為，從不浪費一滴水，節約一張紙開(kāi)始。那么，今天你行動(dòng)了嗎?
1、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔，美化學(xué)習、工作和生活的環(huán)境;
2、校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位;
3、愛(ài)護學(xué)校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物;
4、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，使用禮貌用語(yǔ);
5、節約用水，愛(ài)惜電能，愛(ài)惜每一粒糧食;
6、將再生資源分類(lèi)回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品;少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但也浪費了大量寶貴資源。
7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
8、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等;發(fā)現大人有這種行為要及時(shí)勸阻;
9、提倡選購綠色食品;
10、義務(wù)宣傳環(huán)保知識，做好環(huán)教的“小話(huà)筒”;當下，林區進(jìn)入森林火災多發(fā)期，同學(xué)們要謹記：不得在林區內野炊;不得在林區內玩火;發(fā)現火源，及時(shí)報告。
同學(xué)們，為更好的落實(shí)此次“環(huán)保小衛士”評選活動(dòng)，學(xué)校將以在《嫩姜報》上發(fā)表以親身經(jīng)歷、感想為主題的環(huán)保文章作為主要評選依據，歡迎廣大同學(xué)踴躍投稿。
倡議人
年月日
地球環(huán)保小衛士倡議書(shū)范文2
同學(xué)們：
又到了農忙季節，農民伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實(shí)。然而每年收割過(guò)后，秸稈大部分被廢棄或燃燒，污染環(huán)境，危害群眾健康和交通安全。為了保護我們賴(lài)以生存的`環(huán)境，美化我們的家園，學(xué)校少先隊大隊部受校長(cháng)室委托，向全校廣大師生發(fā)出倡議：
一、要積極宣傳焚燒秸桿危害。運用我們所學(xué)的知識向農民朋友大力宣傳焚燒秸桿的危害，做到秸稈焚燒危害家喻戶(hù)曉。
危害一：污染空氣環(huán)境，危害人體健康。
危害二：引發(fā)火災，威脅群眾的生命財產(chǎn)安全。
危害三：引發(fā)交通事故，影響道路交通和航空安全。
危害四：破壞土壤結構，造成農田質(zhì)量下降。
危害五：焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土，對一個(gè)城市的環(huán)境形象是最大的破壞。
二、要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈，帶頭響應政府號召，為保護環(huán)境出一份力。明天，學(xué)校將組織農村或城郊村的同學(xué)回去讓自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在《秸桿禁燒承諾書(shū)》上簽字，用我們的小手拉住長(cháng)輩的大手，希望同學(xué)們把這個(gè)事情做好。
三、要自覺(jué)承擔保護環(huán)境責任。要站在抵制秸稈焚燒工作的前沿,敢于同焚燒秸稈的壞人壞事作斗爭，積極爭創(chuàng )環(huán)保小勇士。對不聽(tīng)勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事，要積極向有關(guān)部門(mén)舉報，共同構筑禁止秸稈焚燒的堅固防線(xiàn)。
伸出你的手，伸出我的手，讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)班級帶動(dòng)一個(gè)村莊，一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)，為維護生態(tài)環(huán)境、共創(chuàng )園林城、生態(tài)城貢獻出自己應有的力量!
倡議人：______
時(shí)間：________年____日
地球環(huán)保小衛士倡議書(shū)范文3
親愛(ài)的同學(xué)們：
漫步校園，舉目四看，你是否留意過(guò)，掉落在腳邊的一片廢紙?你是否注意過(guò)，走廊的一個(gè)空瓶?你是否注意過(guò)，地上的一個(gè)包裝袋?也許這是你丟的，也許這是我丟的，也許這是他丟的。今天，在這里，我們希望這一切都成為過(guò)去，讓我們攜起手來(lái)，共建中心小學(xué)綠色和諧校園。為此，學(xué)校少先大隊向全體少先隊員發(fā)出以下倡議：
1、積極、認真搞好班級、校園的綠化、美化和凈化，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
2、爭做文明好少年，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，尤其是方便袋、快餐盒等白色垃圾�？匆�(jiàn)不文明現象及時(shí)勸阻，看到地面上的垃圾隨手撿起;節約用水，節約用電，節約每一張紙。
3、開(kāi)展清早進(jìn)校園，“伸伸手，彎彎腰”，我為美化校園出份力的活動(dòng)。每天清晨走進(jìn)校園，拾起一片垃圾，丟到垃圾桶里。讓我們的校園干凈又明亮。
4、人人都是環(huán)保小天使，用我們“環(huán)保小衛士”的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜�，改變周�(chē)娜恕?/p>
同學(xué)們，保護家園，就是保護自己;熱愛(ài)家園，就是熱愛(ài)生命。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭當“環(huán)保小衛士”的行動(dòng)中去。讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美麗，讓我們的家園更加美麗。
同學(xué)們，學(xué)校是我家，清潔靠大家，綠色校園，讓我們共同去努力!
倡議人：______
時(shí)間：________月____60億=一片茂盛的森林。
一滴水__60億=一個(gè)美麗的藍色星球。
在我們賴(lài)以生存的星球上，有可愛(ài)的動(dòng)物帶給我們歡笑，有植物散發(fā)芳香，醉人心脾。但近幾年里，人類(lèi)正在無(wú)情地破壞自然生態(tài)環(huán)境。
菜市場(chǎng)里隨處可見(jiàn)堆積如山的垃圾，散發(fā)出刺鼻的惡臭。每次經(jīng)過(guò)垃圾堆，我都趕緊捂著(zhù)鼻子跑開(kāi)�，F在，全世界倡導低碳生活。但是人們并沒(méi)有醒悟，依舊大肆地破壞著(zhù)生態(tài)環(huán)境。有些人正為能隨手拿到一雙筷子，而砍伐掉最后一棵樹(shù)木;有些人正為能披上一件華麗的披肩，而殘忍地獵捕最后一只藏羚羊。
最近全球氣溫上升，企鵝和北極熊的家遭到了嚴重的破壞，成了直接的氣候難民。穿著(zhù)黑色“燕尾服”的企鵝不得不拖兒帶女，大批大批地移民�？蓯�(ài)憨厚的北極熊也因為找不到食物饑寒交迫，肚子餓得“咕嚕咕�！敝苯�。風(fēng)景迷人的馬爾代夫是人們休閑度假的好去處，每年都有成千上萬(wàn)的游客前來(lái)觀(guān)光旅游。但在不久的將來(lái)，這里會(huì )被南極融化的冰川所淹沒(méi)。那里的居民各個(gè)惶恐不安，有的甚至拋棄養育他們的故土，遠走他鄉。
現在云南等地遭遇了特大旱災，有的災區人民甚至和羊一起喝一桶水，這難道不令人痛心嗎?刷牙洗臉時(shí)，我一定會(huì )將水積累起來(lái)，用于澆花、拖地。既能省錢(qián)，又能為國節省一些水資源，何樂(lè )而不為呢?酷熱難耐的夏天，我會(huì )將空調控制在適當的溫度，為國家多節省幾度電，讓低碳生活得以推廣。我們一起來(lái)節省每一度電、每一滴水，人人都過(guò)低碳生活。
還不懂得低碳生活的人們快點(diǎn)覺(jué)悟吧!讓人類(lèi)、動(dòng)物和自然永遠地和諧共存。我們每一個(gè)人都要低碳環(huán)保小衛士，從自我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，懷著(zhù)感恩的心，共建我們美好的地球。
倡議人
年月日
地球環(huán)保小衛士倡議書(shū)范文4
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：
您好!
環(huán)境是人類(lèi)及自然界所有生物賴(lài)以生存的基礎。愛(ài)護地球、保護環(huán)境、節約資源是我們義不容辭的責任。幼兒園開(kāi)展“環(huán)保在我身邊，環(huán)保從我做起”的主題活動(dòng)，讓幼兒初步了解環(huán)保，并結合自己的生活，從身邊小事做起，節約資源、減少污染、回收資源、綠色消費、支持環(huán)保。家長(cháng)朋友們，您們是孩子的家長(cháng)，是孩子環(huán)保的榜樣。當您們支持孩子的環(huán)保想法和行動(dòng)時(shí)，如同賦予陽(yáng)光雨露。日后，他長(cháng)成大樹(shù)，他會(huì )將濃濃的綠意播撤在地球的土地上。在此我們我們金豆豆幼兒園向家長(cháng)發(fā)出倡議：
一、節約水資源，隨手關(guān)上水龍頭，發(fā)現滴漏，及時(shí)報修，打掃衛生時(shí)用桶接水，做到一水多用。
二、節約用電，隨手關(guān)閉不需要使用的電燈。
三、節約糧食，不挑食，不剩飯菜，飯菜點(diǎn)的適量。
四、珍惜紙張，保護森林，節約使用練習本，用過(guò)一面的紙可裝訂成草稿本，將過(guò)期的掛歷紙包書(shū)皮，不送精美的賀卡，積極宣傳使用再生紙。
五、做到垃圾分類(lèi)投放，提倡綠色生活，綠色消費。
六、做環(huán)保的宣傳者。認真學(xué)習環(huán)保知識，積極參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。向我們的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識。
七、做環(huán)保的執行者。從我做起，從現在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起。積極、認真搞好校園以及居住社區、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，清除工作，控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
八、做環(huán)保的小衛士。我們不但要宣傳環(huán)保，在以身作則，保護環(huán)境的基礎上，我們還要對周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行監督，堅決制止破壞環(huán)境的壞人壞事。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，盡自己的一分力量，節約資源、保護環(huán)境的意識和良好的行為習慣，廣泛帶動(dòng)家庭、社會(huì )加入到我們的環(huán)保行動(dòng)中�！暗厍蛑挥幸粋�(gè)”，讓我們共同保護我們的家園吧!
在七月份幼兒園將以環(huán)保為主題活動(dòng)，包括主題教學(xué)、環(huán)境創(chuàng )設、環(huán)保綠色種植、親子“環(huán)保金點(diǎn)子”設計比賽、“舊衣改造”創(chuàng )意制作等等。在這里誠心的希望家長(cháng)朋友能積極地參與到我們的環(huán)保行動(dòng)中來(lái)，和孩子一起為了我們的家園做出努力。
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