節約用水環(huán)保倡議書(shū)
在當下社會(huì )，需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)會(huì )更加事半功倍。相信很多朋友都對寫(xiě)倡議書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的節約用水環(huán)保倡議書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
節約用水環(huán)保倡議書(shū)1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
水資源危機已經(jīng)迫在眉睫，海綿城市是新形勢下的節水戰略部署。它是新一代城市雨洪管理概念，是指城市在適應環(huán)境變化和應對雨水帶來(lái)的自然災害等方面具有良好的“彈性”，也可稱(chēng)之為“水彈性城市”。我們每個(gè)人都可以為節約用水盡到自己的力量，因而提出以下倡議：
一、樹(shù)立愛(ài)水意識，做生命之源的呵護者。水和我們每個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認識愛(ài)水護水的重要意義，自覺(jué)樹(shù)立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀(guān)念。
二、養成節水習慣，做科學(xué)節水的實(shí)踐者。不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江河。我們在用水的時(shí)候要做到刷牙洗臉用盆接水，不在水龍頭下直接洗；用過(guò)的水留著(zhù)二次利用，用水后關(guān)牢水龍頭，養成護水節水的好習慣。
三、弘揚節水風(fēng)尚，做節約用水的宣傳員。一方面，我們要利用多種途徑宣傳我國的水資源狀況、水危機及節水的具體措施；同時(shí)我們要從自己做起，積極傳播節水理念，從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開(kāi)始，進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節水中來(lái)，努力形成人人關(guān)心節水、時(shí)時(shí)注意節水的`好風(fēng)尚。
同學(xué)們，愛(ài)水是一個(gè)人的品質(zhì)，節水是我們的責任。建設和諧校園，需要人人愛(ài)水、處處節水。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)惜每一滴水，讓我們的校園更加美麗，讓我們的世界更加美麗！建設海綿城市，人人須行動(dòng)起來(lái)。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
節約用水環(huán)保倡議書(shū)2
親愛(ài)的老師和同學(xué)：
長(cháng)期以來(lái)，人們認為水是“取之不取，用之不竭，”在日常生活中用水不知珍惜，事實(shí)上，我們生活中存在著(zhù)相當嚴重的問(wèn)提，留意一下就會(huì )發(fā)現身邊的確存在著(zhù)這樣或那樣浪費水資原的現象。節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴做起。大而言之，為了保護及合理利用國家有限的水資源；小而言之，為了維護學(xué)校和我們的利益，為學(xué)校發(fā)展做貢獻，我們德馨小學(xué)五年級三班特向全體師生員工發(fā)出節約用水倡儀：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、請控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。
3、請做到一水多用。
4、見(jiàn)到有浪費水的現象，請及時(shí)制止。
5、發(fā)現水龍頭有滴水現象，請及時(shí)制止。
6、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的`老師、同學(xué)公同參與節約用水。
自來(lái)水不是：“自來(lái)的，”水資源也是有限的，我們必須科學(xué)合理地加以利用，節約用水，提高水的重復利用率，為止向大家倡儀；經(jīng)濟積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，珍惜點(diǎn)滴，杜絕浪費，從杜絕“滴、漏、跑、昌”開(kāi)始，此外，也應該認識到：珍惜水資源，保護水環(huán)境從我做起。只有這樣，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。
最后我們發(fā)自?xún)刃牡睾艉粲醮蠹遥赫湎зY源，節結約水資源，從現在開(kāi)始！
XXX
20xx年XX月XX日
節約用水環(huán)保倡議書(shū)3
老師同學(xué)們：
今天我就跟大家來(lái)談一談節約水資源這方面的問(wèn)題。人類(lèi)生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源本來(lái)是可以不斷再生，但是，因為人們隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，而且給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。
從宇宙中來(lái)看，地球是一個(gè)蔚藍色的星球，地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多，其72%的表面覆蓋水。但實(shí)際上，地球95%的水是咸水，又咸又苦，不能引用，不能灌溉，也很難在工業(yè)應用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐，僅有25%的淡水。而在淡水中將近70%凍結在南極和格陵蘭的冰層中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以供人類(lèi)采集并使用。
隨著(zhù)科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠(chǎng)房高樓逐漸增多，水短缺問(wèn)題越來(lái)越嚴重。隨著(zhù)人類(lèi)的破壞，原來(lái)那個(gè)蔚藍色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍了，它即將干枯。地球上可利用的水并沒(méi)有人類(lèi)想象的那么多，如果說(shuō)將地球上的水比作一大桶水的話(huà)，那我們能用的也只有一勺水，而這一勺水中的四分之一或更多已被污染，如果再讓他們遭到人類(lèi)的摧殘，早晚有一天，它會(huì )消失在茫茫宇宙中。
因此我們要保護水資源，不能讓水源流失，在這里我們提出幾點(diǎn)建議：
1. 洗菜、洗衣的水可以用來(lái)沖馬桶、拖地;
2. 洗手放在水舀里洗，洗完后的水用來(lái)澆花;3. 洗臉、洗腳的水都盡量少用，洗臉后的水可以用來(lái)洗腳;
4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個(gè)保護水資源的牌子，提倡大家保護水資源。
以上幾點(diǎn)就是保護水資源的方法，我們應該加強保護水資源意識，不要讓水資源悄然流失，要從自身做起，從小事做起，別讓地球上的最后一滴水，成為我們人類(lèi)的眼淚。
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