愛(ài)綠護綠倡議書(shū)15篇
在現在的社會(huì )生活中，倡議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)具有響應者不確定性的特征。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的愛(ài)綠護綠倡議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)綠護綠倡議書(shū)1
廣大市民朋友們：
綠色是生命的顏色，花朵是人類(lèi)美的使者。它們以其艷麗的色彩、千姿百態(tài)的風(fēng)姿和秀麗獨特的風(fēng)韻扮靚了城市容貌，美化了生態(tài)環(huán)境。然而，在我們身邊，一些破壞城市綠化的不文明行為時(shí)有發(fā)生。這些行為，傷害的不僅僅是這些幼小的植物，更反映出我們的道德修養和綜合素質(zhì)。
臨汾，是我們共同的家園。營(yíng)造美麗和諧的城市環(huán)境，是我們共同的心愿。在此，特向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、樹(shù)立植綠、愛(ài)綠、護綠意識，爭當文明市民，積極參與愛(ài)綠護綠活動(dòng)，真正成為城市綠化的愛(ài)護者和守護者。
二、愛(ài)惜綠化，呵護花草，不隨意攀枝折花，不踐踏綠地草坪，不在樹(shù)上涂、寫(xiě)、刻、劃，不在公共綠地內拋灑廢棄物。
三、遇到損綠、毀綠等不文明行為時(shí)，主動(dòng)勸阻，及時(shí)制止，或撥打監督舉報電話(huà)2015069，爭當義務(wù)監督員。
市民朋友們，愛(ài)綠、護綠是時(shí)代賦予我們的一項光榮職責。美好的城市環(huán)境需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng )造。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊小事做起，愛(ài)護綠化，呵護鮮花，為打造美麗、文明、和諧臨汾作出應有的貢獻！
愛(ài)綠護綠倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春，帶來(lái)希望，帶來(lái)溫暖。在這春意盎然的日子里，我們即將迎來(lái)3·12植樹(shù)節。植樹(shù)造林、愛(ài)綠護綠是惠及當代、造福子孫的千秋偉業(yè)，是建設生態(tài)孟州、魅力孟州的重要舉措。近年來(lái)，在市委市政府的正確領(lǐng)導下，我市的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境取得了顯著(zhù)成績(jì)：濱河公園小橋流水、魚(yú)嬉荷葉、亭臺軒榭、綠島環(huán)繞;海爾廣場(chǎng)綠樹(shù)成蔭、花開(kāi)四季、層次錯落;黃河大道街道寬敞、街燈靚麗、通行順暢;新型社區鱗次櫛比、設計新穎、科學(xué)規劃。孟州已步入城市快速發(fā)展，生態(tài)文明日益提升的快車(chē)道。為進(jìn)一步提升城市品味，創(chuàng )建省級園林城市，建設生態(tài)長(cháng)廊，打造美麗鄉村，今春我市大力開(kāi)展新一輪植樹(shù)造林建設，努力把孟州建設成為經(jīng)濟繁榮，道路寬敞，花草掩映，綠樹(shù)環(huán)繞，天藍水綠的生態(tài)文明城市，全民積極參與，作為孟州未來(lái)發(fā)展的的中小學(xué)生，要立足實(shí)際，積極參與，爭做“綠色小衛士” 。在此，孟州市教育局謹向全市廣大中小學(xué)生發(fā)出倡議：
一、開(kāi)展“愛(ài)綠護綠”宣傳，做生態(tài)文明的小使者。
充分發(fā)揮學(xué)校黨團組織、少先隊的作用，充分利用主題團、隊會(huì )，黑板報，紅領(lǐng)巾廣播站，主題團隊日、大中小隊活動(dòng)等陣地和途徑，開(kāi)展“愛(ài)綠護綠”宣傳教育活動(dòng)。走出校園，走進(jìn)社區，向社會(huì )開(kāi)展綠色環(huán)保宣傳，做綠色文明的小使者，在全社會(huì )形成良好氛圍，共建共享魅力孟州。
二、參加“愛(ài)綠護綠”活動(dòng)，做生態(tài)文明的實(shí)踐者。
結合3.12植樹(shù)節，開(kāi)展以“六個(gè)一”為主要內容的愛(ài)綠護綠活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展一次以“愛(ài)綠護綠”為主題的團隊日活動(dòng)、擬寫(xiě)一條以“護花護綠” 為主題的公益廣告詞，增強愛(ài)綠護綠意識;通過(guò)“認護一棵樹(shù)” 、“做一個(gè)環(huán)保小衛士”參與愛(ài)綠護綠實(shí)踐;通過(guò)開(kāi)一次班會(huì )、寫(xiě)一篇心得感受，交流愛(ài)綠護綠體會(huì )。
三、城區中小學(xué)生可自發(fā)組織護綠小分隊。
利用假期、周末去濱河公園、海爾廣場(chǎng)、街心花園撿拾垃圾，維護公共環(huán)境，美化我們身邊的綠色。農村中小學(xué)學(xué)生要愛(ài)護鄉村道路兩側的花草樹(shù)木，做到不踐踏花木，不折損小樹(shù)，上下學(xué)途中發(fā)現有盜伐、破壞林地的行為要敢于舉報，做一名愛(ài)綠護綠的“綠色護衛者” 。
同學(xué)們，讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從現在做起，愛(ài)護大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛(ài)護綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，爭做綠色文明使者，為構建生態(tài)孟州、魅力孟州，打造綠色低碳的幸福孟州貢獻自己的一份力量!
愛(ài)綠護綠倡議書(shū)3
廣大市民朋友們：
從我做起，爭做綠化的守護者。不在綠化帶等公共綠地內進(jìn)行蔬菜種植、晾曬衣物、停放車(chē)輛等損綠毀綠行為，不在樹(shù)木上涂、寫(xiě)、刻、劃和懸掛物品，不在公共綠地內拋灑廢棄物，時(shí)刻善待綠色生命。
從我做起，爭當綠化的實(shí)踐者。積極投身義務(wù)植樹(shù)等活動(dòng)，主動(dòng)綠化自家庭院、陽(yáng)臺，自覺(jué)參與綠化、美化城市的公益活動(dòng)。
從我做起，爭當綠化的監督員。遇到損綠、毀綠等不文明行為時(shí)，主動(dòng)勸阻，及時(shí)制止，或向有關(guān)部門(mén)反映。
綠色家園，人人共享；愛(ài)綠護綠，人人有責。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，播種綠色與文明，為打造綠城南寧美好形象負起一份責任。
愛(ài)綠護綠倡議書(shū)4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春，帶來(lái)希望，帶來(lái)溫暖。在這春意盎然的日子里，我們迎來(lái)了3·12植樹(shù)節。借此之際，我校團委組織少先隊員、共青團員和青年志愿者代表近百人，在中海南門(mén)舉行“迎十一全運 中海護綠行”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，喜迎十一全運會(huì )，創(chuàng )建花園式文明城市。
我們手提塑料袋，一起撿拾中海南門(mén)前的'垃圾。中海是我們?yōu)I州的一個(gè)旅游景點(diǎn)，但環(huán)境并非我們想象的那樣好。草坪、綠化帶中有許多游客隨手丟掉的垃圾：煙頭、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了中海的環(huán)境。但僅僅我們這些人，用這不到一節課的時(shí)間，豈能把所有的垃圾清潔干凈？“護綠”需要所有人都盡一份力，持之以恒才能行之有效。在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：
1。愛(ài)護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛(ài)綠護綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。
2。不攀折樹(shù)枝，不采摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長(cháng)、枝繁葉茂。
3。保護環(huán)境，不要隨手將垃圾丟在草叢里�？吹嚼S手撿起扔進(jìn)垃圾箱。
4。自己組建護綠小隊，利用假期、周末去中海等旅游景點(diǎn)、公園撿拾垃圾，維護公共環(huán)境，美化我們身邊的綠色！
老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛(ài)護大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛(ài)護綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。讓我們?yōu)榫G色長(cháng)留在我們賴(lài)以生存和發(fā)展的地球上而永不停息地貢獻力量！
愛(ài)綠護綠倡議書(shū)5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
春，帶來(lái)希望，帶來(lái)溫暖。在這春意盎然的日子里，我們迎來(lái)了3·12植樹(shù)節。借此之際，我校團委、少先隊組織全體少先隊員，在學(xué)校舉行“愛(ài)綠護綠”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，為共同創(chuàng )建國家衛生城市。在此，我向全校師生發(fā)出倡議：
1.愛(ài)護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛(ài)綠護綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。
2.不攀折樹(shù)枝，不采摘花朵，不踐踏草坪，讓每一棵植物茁壯成長(cháng)、枝繁葉茂。
3.各班組織學(xué)生廣泛開(kāi)展三個(gè)“彎彎腰”活動(dòng)。即在上學(xué)或放學(xué)路上，還有校園里“見(jiàn)到果皮彎彎腰，見(jiàn)到紙屑彎彎腰，見(jiàn)到食品袋彎彎腰”。要利用班會(huì )時(shí)間進(jìn)一步明確吃零食的危害，倡導隊員為美化校園環(huán)境盡自己的一份責任。培養學(xué)生自覺(jué)保護環(huán)境的習慣，使環(huán)境教育通過(guò)學(xué)生向家庭、社會(huì )滲透，進(jìn)而將愛(ài)綠護綠意識的觸角伸展到全社會(huì )。
4.各班開(kāi)展一次以“愛(ài)綠護綠，爭當綠色小天使”為主題的晨會(huì )、班會(huì )或主題中隊會(huì )，組織學(xué)生認真收聽(tīng)周二的校園廣播，引導隊員提高愛(ài)綠、護綠的認識，將自己培植的小植物帶進(jìn)教室，增強環(huán)境保護的意識，讓學(xué)生在愛(ài)綠護綠過(guò)程中增強社會(huì )責任感。
5.三至六年級各班組織開(kāi)展“校園護綠公益宣傳卡片”評比活動(dòng)。各中隊輔導員發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng )意想象，設計一句護綠提示語(yǔ)，動(dòng)手自制一塊護綠宣傳牌掛在植物的醒目地方，這樣既培養了學(xué)生的動(dòng)手能力，又增強了學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木的意識。
老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛(ài)護大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛(ài)護綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。
愛(ài)綠護綠倡議書(shū)6
親愛(ài)的市民朋友們、同學(xué)們：
你們好!
建設優(yōu)美整潔、健康文明、和諧舒適的平遙，是我們共同的愿望和應盡的責任。每個(gè)市民都要發(fā)揚主人翁精神，從我做起、小事做起，從現在做起，爭做綠化管理員、綠化監督員、綠化宣傳員。我們要緊緊圍繞縣委、縣政府提出的新城拓框架、古城增活力、鄉村求突破、管理上水平;實(shí)現四大戰略、推進(jìn)五化建設、再造一個(gè)新平遙的號召，愛(ài)護花草樹(shù)木，維護綠色環(huán)境。為此，我們發(fā)出如下倡議：
一、愛(ài)護城市花草樹(shù)木，不摘取枝葉花草，不在公共綠地內拋灑廢棄物。
二、不在綠地或綠化帶內挖坑取土，堆放物料。
三、不盜伐、濫伐和損壞道路樹(shù)木、花草。
四、不擅自修剪、移植、砍伐道路樹(shù)木、花草。
五、不在綠地內外傾倒、排放有毒有害物質(zhì)，堆放、焚燒物料。
六、不在樹(shù)冠下設置熏、蒸、烤等直接影響樹(shù)木生長(cháng)的攤點(diǎn)。
七、不在樹(shù)木上涂、寫(xiě)、刻、劃和懸掛重物。
八、不攀、折、釘、拴樹(shù)木，采摘花草，踐踏綠地，丟棄廢棄物。
九、不在綠化范圍內設置垃圾堆場(chǎng)、排放污水以及其他對生態(tài)環(huán)境構成破壞的活動(dòng)。
十、不在樹(shù)木上牽掛繩索、架設電線(xiàn)。
十一、不在綠地內晾曬物品，停放車(chē)輛。
十二、不要就樹(shù)蓋房，設置廣告牌，標語(yǔ)牌。
十三、隨時(shí)隨地保持自己門(mén)前綠化范圍內的衛生。
十四、珍惜園林工人的勞動(dòng)成果，制止他人破壞綠化的行為。
十五、真誠的希望全體市民能夠積極配合我局工作，共同制止毀壞苗木和踐踏綠地的不良現象，如發(fā)現有破壞樹(shù)木的不良行為，我們將根據有關(guān)條例進(jìn)行處理，并在電視臺進(jìn)行曝光。
讓我們手攜手、心連心，從我做起，從現在做起，爭做文明市民，營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境，建設美好綠色家園。用我們的熱情和行動(dòng)，用我們的辛勤和汗水，讓天更藍、水更清、花更紅、葉更綠、地更凈、家更美，使我們的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適，共同打造健康文明、和諧美好的平遙新形象。
愛(ài)綠護綠倡議書(shū)7
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，在這個(gè)綠草茵茵，樹(shù)木茂盛，環(huán)境優(yōu)美的校園里，又響起了朗朗的讀書(shū)聲與歡笑聲，在我們美麗的，同學(xué)們一起學(xué)習，游戲，整個(gè)校園正譜寫(xiě)著(zhù)一曲和諧的樂(lè )章。
同學(xué)們，今年我們學(xué)校要參加市級“綠色學(xué)�！痹u比，我們的校園應該是節約環(huán)保的校園，愛(ài)綠護綠的校園。對于我們來(lái)說(shuō)，愛(ài)綠護綠尤為重要，因此希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、不踐踏綠地草坪，不在草地上玩耍嬉戲，不采摘樹(shù)枝花朵，不拔草，不在樹(shù)上亂刻亂畫(huà)，不要在草地里亂扔紙屑、果皮等免費學(xué)習網(wǎng)垃圾，同時(shí)也不能把草地的護欄條當平衡木走，特別是一年級的小朋友們，你們不能因為好玩就去拔草、挖泥，捉小蟲(chóng)子，小草和我們一樣都是有生命的，我們應該愛(ài)護它們，保護它們。
二、我們每個(gè)同學(xué)都要積極主動(dòng)的勸阻破壞綠化的行為。如果看到同學(xué)在踩踏、破化草坪和綠化，要主動(dòng)上前勸阻，告訴他花草樹(shù)木是我們的朋友，不能隨意踐踏。
三、本學(xué)期我們將繼續開(kāi)展草坪認養活動(dòng)，每個(gè)認養班級都要認真完成草坪養護的工作，負責9月份草坪認養的班級是
認養班級要組織專(zhuān)門(mén)的護綠小組在課間對草坪進(jìn)行看護，及時(shí)勸阻進(jìn)入草坪的同學(xué)，并且每天對草坪的衛生進(jìn)行打掃，把認養牌擦干凈，大隊部將對各班的認養情況進(jìn)行檢查，在期末評選護綠先進(jìn)班級。
愛(ài)綠護綠倡議書(shū)8
為美化我們的校園環(huán)境，共建綠色生態(tài)校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為學(xué)習生活的主旋律，用熱情去傳播愛(ài)綠護綠的理念，用行動(dòng)肩負起愛(ài)綠護綠的責任，在此，特向大家發(fā)出如下倡議：
1.牢固樹(shù)立“以校為家，愛(ài)綠護綠，共創(chuàng )美好校園”的理念，深刻領(lǐng)會(huì )愛(ài)綠護綠的重要意義，營(yíng)造愛(ài)綠護綠的良好氛圍。
2.積極培養愛(ài)綠護綠的文明習慣，愛(ài)護校園一草一木一花一果，從自身做起，從腳下做起，時(shí)刻善待綠色生命。
3.積極投身義務(wù)植樹(shù)等活動(dòng)，自覺(jué)參與綠化、美化校園的公益活動(dòng)。
4.自覺(jué)保護校園環(huán)境設施、公共設施，如公共椅、凳、桌等。
5.自覺(jué)抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為，即在綠地內敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
同學(xué)們，愛(ài)綠護綠是時(shí)代賦予我們的一項光榮使命，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，從小事做起，播種綠色與文明，為建設宜學(xué)宜居的美麗校園，望大家一起行動(dòng)起來(lái)，作出自己的貢獻!
倡議人：
年月日
愛(ài)綠護綠倡議書(shū)9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
為美化我們的校園環(huán)境，共建綠色生態(tài)校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為學(xué)習生活的主旋律，用熱情去傳播愛(ài)綠護綠的理念，用行動(dòng)肩負起愛(ài)綠護綠的責任，在此，特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、牢固樹(shù)立“以校為家，愛(ài)綠護綠，共創(chuàng )美好校園”的理念，深刻領(lǐng)會(huì )愛(ài)綠護綠的重要意義，營(yíng)造愛(ài)綠護綠的良好氛圍。
2、積極培養愛(ài)綠護綠的文明習慣，愛(ài)護校園一草一木一花一果，從自身做起，從腳下做起，時(shí)刻善待綠色生命。
3、積極投身義務(wù)植樹(shù)等活動(dòng)，自覺(jué)參與綠化、美化校園的公益活動(dòng)。
4、自覺(jué)保護校園環(huán)境設施、公共設施，如公共休閑椅、凳、石桌、景觀(guān)石等。
5、自覺(jué)抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的行為。
同學(xué)們，愛(ài)綠護綠是時(shí)代賦予我們小學(xué)生的一項光榮使命，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，從小事做起，播種綠色與文明，為建設宜學(xué)宜居的美麗校園作出自己的貢獻。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
愛(ài)綠護綠倡議書(shū)10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春，帶來(lái)希望，帶來(lái)溫暖，愛(ài)綠護綠倡議書(shū)。在這春意盎然的日子里，我們迎來(lái)了3·12植樹(shù)節。借此之際，我校團委組織少先隊員、共青團員和青年志愿者代表近百人，在中海南門(mén)舉行“迎十一全運
中海護綠行”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，喜迎十一全運會(huì )，創(chuàng )建花園式文明城市。
我們手提塑料袋，一起撿拾中海南門(mén)前的垃圾。中海是我們?yōu)I州的一個(gè)旅游景點(diǎn)，但環(huán)境并非我們想象的那樣好，倡議書(shū)《愛(ài)綠護綠倡議書(shū)》。草坪、綠化帶中有許多游客隨手丟掉的垃圾：煙頭、廢棄塑料袋、食品袋……這些都破壞了中海的環(huán)境。但僅僅我們這些人，用這不到一節課的時(shí)間，豈能把所有的垃圾清潔干凈?“護綠”需要所有人都盡一份力，持之以恒才能行之有效。在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：
1.愛(ài)護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛(ài)綠護綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。
2.不攀折樹(shù)枝，不采摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長(cháng)、枝繁葉茂。
3.保護環(huán)境，不要隨手將垃圾丟在草叢里�？吹嚼S手撿起扔進(jìn)垃圾箱。
4.自己組建護綠小隊，利用假期、周末去中海等旅游景點(diǎn)、公園撿拾垃圾，維護公共環(huán)境，美化我們身邊的綠色！
老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛(ài)護大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛(ài)護綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。讓我們?yōu)榫G色長(cháng)留在我們賴(lài)以生存和發(fā)展的地球上而永不停息地貢獻力量！
愛(ài)綠護綠倡議書(shū)11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好，綠色是大自然贈予人類(lèi)的寶貴財富，綠色是人類(lèi)文明的搖籃。美麗的地球是我們生存的家園，良好的環(huán)境是我們創(chuàng )造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。然而我們的家園正經(jīng)受著(zhù)嚴重的考驗，特別是在我們這個(gè)只注重重工業(yè)發(fā)展的城市里面，愛(ài)綠護綠顯得尤為重要，在此學(xué)校大隊部向全體師生發(fā)出倡議：
一、積極培養“愛(ài)綠、護綠”的文明習慣，從自身做起，從小事做起，自覺(jué)抵制一切與綠化建設不相協(xié)調的不良行為。
二、堅持與破壞環(huán)境的行為作斗爭�？吹狡茐沫h(huán)境的行為時(shí)，要勇敢的上前制止，告訴他花草樹(shù)木是我們的朋友，不能侵害它們。
三、開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。帶動(dòng)家長(cháng)共同參與植綠護綠活動(dòng)，為綠化校園、美化家園做出貢獻。
四、積極參與家庭植樹(shù)種草養花活動(dòng)，家庭生活中注意節能、環(huán)保，如多采用再生紙，盡量不使用一次性的筷子等等。
五、保護綠化成果，愛(ài)護一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不在樹(shù)上釘釘、刻劃和栓掛，不侵占綠地林地，不亂砍濫伐樹(shù)木，不損毀園林小品和綠化設施，不在綠地內隨地便溺，傾倒或亂扔垃圾、渣土等廢棄物，不排放污水、污物、堆放物料。堅決與破壞綠化的行為作斗爭。
讓我們迅速行動(dòng)起來(lái)吧！做一個(gè)護綠小衛士，讓我們與碧草、綠樹(shù)、紅花共同成長(cháng)！讓我們的校園綠色常在，讓我們的家鄉花兒常開(kāi)！
新泉小學(xué)政教處
20xx年3月
愛(ài)綠護綠倡議書(shū)12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
綠色是生命的顏色，象征著(zhù)生機與活力，孕育著(zhù)理想與希望。一顆顆嫩綠的小草，一片片鮮綠的樹(shù)葉，一朵朵鮮艷的花朵，都是大自然中可愛(ài)的生靈，點(diǎn)綴了我們的校園。披著(zhù)柔媚的春光，穿梭于綠色的校園，舒適愜意，這是我們期待的生活狀態(tài)。在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：
1、愛(ài)護每一片綠葉，珍惜每一寸綠土。愛(ài)綠護綠，從我做起，從我們身邊的小事做起。
2、不攀折樹(shù)枝，不采摘花朵，不踐踏草坪。讓每一棵植物茁壯成長(cháng)、枝繁葉茂。
3、保護環(huán)境，不要隨手將垃圾丟在草叢里�？吹嚼S手撿起扔進(jìn)垃圾箱。
4、自己組建護綠小隊，利用課余，在校內外撿拾垃圾，維護公共環(huán)境，美化我們身邊的綠色！
老師們、同學(xué)們，讓我們共同攜手，從身邊做起，愛(ài)護大自然的每一片綠葉，每一朵鮮花，每一棵小草，珍惜每一片綠蔭。真正懂得珍惜綠色，愛(ài)護綠色，讓美麗的綠色深植在所有人的心中，永駐在我們的家園。讓我們?yōu)榫G色長(cháng)留在我們賴(lài)以生存和發(fā)展的地球上而永不停息地貢獻力量！
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
愛(ài)綠護綠倡議書(shū)13
親愛(ài)的廣大市民：
你們好!
應著(zhù)生態(tài)涵養功能的盛名，我區不僅為首都筑起了一道天然生態(tài)屏障，而且，這大這水這綠，養育了我們三十萬(wàn)人口。如今，這塊大地春裝正濃，生態(tài)文明之風(fēng)漸盛。
尤其是在今年，這座充滿(mǎn)生機、春意盎然的小城，因與國際盛會(huì )牽手，注定要讓世界矚目，讓綻放。
為以嶄新、美麗的面貌迎接五湖四海的賓客，讓世界人民見(jiàn)證我區淳樸的綠文化、綠文明，盡展地主之誼，近年來(lái)，我區加大實(shí)施增綠、補綠的步伐，數以萬(wàn)計的建設者亦正忙碌著(zhù)為著(zhù)裝打扮。如今，夏日將至的處處洋溢著(zhù)綠的新意和神怡。今年，我區又啟動(dòng)了市花進(jìn)社區、鮮花扮鄉村綠化美化環(huán)境活動(dòng)。作為這座城市的主人，愛(ài)護我們的家園，保護這來(lái)之不易的綠化成果，是我們每一位人的責任和義務(wù)。在這里，我們鄭重發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，從現在做起，樹(shù)立植綠、愛(ài)綠、護綠的意識，爭做生態(tài)文明言行的實(shí)踐者和傳播者。
二、積極開(kāi)展單位種植、家庭種養活動(dòng)，種一盆花、植一株樹(shù)，人人行動(dòng)起來(lái)，讓我們的單位門(mén)前美起來(lái)，自家的陽(yáng)臺、庭院綠起來(lái)。
三、學(xué)習了解綠化養護知識，宣傳植綠、愛(ài)綠、護綠的意義，爭做綠化宣傳員。
四、主動(dòng)約束自己的行為，不隨意攀折花木，不穿越綠化帶，不踐踏綠地草坪，不在綠地內晾曬衣物、停放車(chē)輛，不在樹(shù)木上涂、寫(xiě)、刻、劃和懸掛重物，不在公共綠地內拋撒廢棄物，隨時(shí)隨地保持門(mén)前綠化帶衛生。
五、積極投身到愛(ài)花護綠的行列中，做綠化、美化的監督員和協(xié)管員，以真誠的努力將文明的接力棒不斷傳遞下去。在會(huì )議舉辦期間，在今后每個(gè)日子里，都以最靚的形象、最美的環(huán)境、最飽滿(mǎn)的熱情愛(ài)綠、護綠，讓世界了解、讓走出國門(mén)。
一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見(jiàn)風(fēng)格。市民們，作為主人，相信我們的每一份熱情，都會(huì )激起更多人的文明意識和責任意識;相信每一份付出，都會(huì )讓這個(gè)小城更加美麗和諧。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，攜手共建美好家園。
愛(ài)綠護綠倡議書(shū)14
市民朋友們：
自然是人類(lèi)的搖籃，綠是自然的顏色，藍天碧水、清新空氣是人類(lèi)賴(lài)以生存的必須品。我們每個(gè)人都希望有一個(gè)良好生態(tài)居住環(huán)境。樹(shù)木花草是制造新鮮空氣的大工廠(chǎng)，多種樹(shù)種草增加綠色植被是改善生態(tài)環(huán)境的根本之法。我們鄭重倡儀：
一、樹(shù)立植綠、愛(ài)綠、護綠光榮，損壞樹(shù)木、綠地可恥的意識。
二、爭做綠化宣傳員，學(xué)習了解綠化知識，宣傳植綠、愛(ài)綠、護綠的意義。
三、從我做起，從小事做起，從身邊做起，多種一棵樹(shù)，管護好一片花草樹(shù)木。
四、為辦公室和家里多添綠色植物。
五、路邊、水邊、園邊廣種樹(shù)，認種認養花草樹(shù)木。
六、不隨意攀折花木，不穿越綠化帶，不踐踏綠地草坪。
市民朋友們，一個(gè)倡議，一種承諾，一份責任。讓我們攜起手來(lái)共建生態(tài)美好家園，為把我區建設成為藍天碧水、空氣清新的生態(tài)環(huán)保、花園式園林城市作出貢獻!
愛(ài)綠護綠倡議書(shū)15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
綠色是生命的顏色，象征著(zhù)生機與活力，孕育著(zhù)理想與希望。一顆顆嫩綠的小草，一片片鮮綠的樹(shù)葉，一朵朵鮮艷的花朵，都是大自然中可愛(ài)的生靈，點(diǎn)綴了我們的校園，同時(shí)也點(diǎn)綴著(zhù)我們五顏六色的生命。披著(zhù)柔媚的春光，穿梭于綠色的校園，舒適愜意，這是我們期待的生活狀態(tài)。
然而，在我們身邊，一些破壞校園綠色環(huán)境的不文明行為還時(shí)有發(fā)生，有的同學(xué)為圖方便另辟蹊徑，有的同學(xué)逞一時(shí)之快摧花劫木。為營(yíng)造美麗和諧的校園環(huán)境，在此，特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、大力宣傳植綠護綠的重要意義，營(yíng)造全�！皭�(ài)綠、植綠、護綠”的良好氛圍，爭做綠色文明使者。
2、積極培養“愛(ài)綠、護綠”的文明習慣，從自身做起，從小事做起，自覺(jué)抵制一切破壞校園綠化環(huán)境的不良行為。
3、積極投身義務(wù)植樹(shù)等活動(dòng)，自覺(jué)參與綠化、美化校園的公益事業(yè)。
4、保護綠化成果，愛(ài)護一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵，不在樹(shù)上釘釘、刻劃和栓掛，不損毀園林小品和綠化設施，不在綠地內傾倒或亂扔垃圾。
同學(xué)們，愛(ài)綠、護綠是時(shí)代賦予我們小學(xué)生的一項光榮職責。美好的校園需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng )造。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，播種綠色，播撒文明，為創(chuàng )造美麗、文明、和諧的學(xué)習生活環(huán)境作出應有的貢獻!
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