班級倡議書(shū)范文300字（通用15篇）
現如今，能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)本身不具有很強的約束力，有關(guān)人員可以表示響應，也可以不表示響應。那么一般倡議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的班級倡議書(shū)范文300字，希望對大家有所幫助。
班級倡議書(shū) 篇1
三（五）班的老師們同學(xué)們：
大家好！你們每天進(jìn)教室，可否發(fā)現教室里有許許多多的大小碎片垃圾了，如果有個(gè)別同學(xué)發(fā)現了，又可撿起來(lái)，你們知道這些大小碎片從哪里來(lái)嗎？那都是從我們手上隨手丟下來(lái)的呀！應為你們?yōu)榱藞D方便，不把紙屑丟進(jìn)垃圾桶，而是隨手丟在地上，這樣的.教師你們喜歡嗎？
如果你想改正你們所犯的錯誤的話(huà)，就請大家聽(tīng)聽(tīng)我的建議吧。
一、如果有個(gè)別同學(xué)看見(jiàn)地上的垃圾，不管是誰(shuí)，不管是什么東西，都要隨手撿起來(lái)，特別是那些喜歡吃零食的同學(xué)。
二、如果有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾，就要提醒他們不要亂扔垃圾。
三、每次用完的紙都要扔進(jìn)垃圾桶，這樣才可以造成良好的衛生習慣。
每個(gè)人都要做到都要做好這三種建議，最好人人都做得到。
倡議人：
日期：
班級倡議書(shū) 篇2
各位尊敬的xx班家長(cháng)：
班級圖書(shū)角已經(jīng)在家委會(huì )的積極籌措下趨向完善，推薦書(shū)目已經(jīng)全部買(mǎi)齊�，F在，每天中午孩子們都能在班級進(jìn)行和著(zhù)輕音樂(lè )進(jìn)行快樂(lè )的自主閱讀了。但是因為還有部分圖書(shū)沒(méi)有登記，孩子們還缺少人手一本的借書(shū)證，所以暫時(shí)還沒(méi)有把圖書(shū)讓孩子們借回家看。
最近一直忙于班級布置，所以班級捐書(shū)一事也延誤至今�，F在此也所有向xx班家長(cháng)提出倡議：為了孩子們有更多的書(shū)可讀，也為了達到資源共享的`目的。如果家中有富足圖書(shū)，愿意捐出的，請于下周x早上將書(shū)帶到班級。我們將利用第一節課的時(shí)間在班級進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的捐贈儀式，屆時(shí)將請家委會(huì )同志到場(chǎng)，為捐書(shū)儀式做影像留存工作。
讓我們用閱讀喚醒孩子的心智！讓我們用一本本童書(shū)點(diǎn)亮孩子前行的路。云在青天書(shū)在手，多么愜意和從容的一件事��！
倡議人：
日期：
班級倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，一本好書(shū)，就是一縷春風(fēng)，吹拂和溫暖同學(xué)們的幼小的心靈，讓同學(xué)們，成長(cháng)為一片充滿(mǎn)生機的和諧的綠野。
圖書(shū)角是班級的文獻信息中心，建設圖書(shū)角迫在眉睫，根據班級要求，決定：向全班同學(xué)發(fā)出捐贈圖書(shū)的倡議。請您獻一份愛(ài)心，把手中閑置的有價(jià)值的圖書(shū)捐贈給班級圖書(shū)角，為班級圖書(shū)角的建設盡一份力。
這次捐書(shū)活動(dòng)，班級將詳細登記捐書(shū)者姓名以及所捐書(shū)籍數量，并在光榮榜上對捐贈者予以表?yè)P。
大廈巍然，梁共舉，也許一個(gè)人的.捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全班同學(xué)的踴踴參與，定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈會(huì )讓他人受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。
此致
敬禮！
倡議人：
日期：
班級倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
一本好書(shū)宛如一處美景，讓人沉醉其中，流連忘返�？瑟氉砸蝗丝吹綍�(shū)中的“美景”而無(wú)人分享，應該是一種遺憾吧。為了豐富同學(xué)們的文化生活，讓同學(xué)們懂得分享的快樂(lè )，我們號召全體xx學(xué)生為自己班級的圖書(shū)角捐贈圖書(shū)。
活動(dòng)要求如下：
1.書(shū)籍種類(lèi)：贈圖書(shū)包括各個(gè)歷史時(shí)期正式出版的圖書(shū)，書(shū)頁(yè)沒(méi)有破損和較嚴重的涂劃，保存較完好的書(shū)籍。
2.捐書(shū)數量：以自愿為原則，各班不得以任何理由或形式攤派任務(wù)、下達指標。
3.活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
獲得能量，就會(huì )散發(fā)光芒。同學(xué)們，當你們翻開(kāi)圖書(shū)汲取知識時(shí)，便給自己的周?chē)渡淞宋⑷醯?光亮。而將每個(gè)人所散發(fā)的光亮匯聚起來(lái)，便能照亮整個(gè)教室。所以行動(dòng)起來(lái)吧，獻出你手中的藏書(shū)，為班級圖書(shū)角充上滿(mǎn)滿(mǎn)的能量！
此致
敬禮！
倡議人：
日期：
班級倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
涓涓細流，匯聚成海，有大家的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈會(huì )讓他人受益，會(huì )使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到最大的升華。
同學(xué)們，我們需要各種類(lèi)型的圖書(shū)，通過(guò)圖書(shū)角這個(gè)中轉站流動(dòng)起來(lái)，惠及班級，讓愛(ài)心無(wú)限傳遞下去。
請你們相信，我們一定不會(huì )辜負大家的期望，一定努力把事情做好，盡快讓圖書(shū)角發(fā)揮最大功能。
我們有一個(gè)夢(mèng)想，想通過(guò)我們的努力，通過(guò)我們的探索，營(yíng)造全班閱讀的良好氛圍。實(shí)現閱讀“零障礙”，讓讀書(shū)成為一件最時(shí)尚、最有味的`事。盡管會(huì )遇到很多困難，但有同學(xué)們一如既往的支持幫助，我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現。
在這里，請讓我們向熱心的您道一聲：謝謝！
此致
敬禮！
倡議人：
日期：
班級倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云：不學(xué)禮無(wú)以立。人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧。文明禮儀是每個(gè)人的'根基。沒(méi)了文明，就沒(méi)有基本的道德底線(xiàn)。
最近我們班出現了不文明的現象，臟話(huà)滿(mǎn)口都是的、打架的、下課玩不文明游戲的，不說(shuō)臟話(huà)不打架玩文明游戲是我們每個(gè)人的義務(wù)。文明用語(yǔ)不打架，玩文明游戲不能僅僅是一句口號，為此，我要向全班同學(xué)提出倡議，讓我們從今天起努力做到一下幾點(diǎn)：
1、在班上不亂說(shuō)臟話(huà)。
2、在班上不大吵大鬧。
3、在班上不追跑打鬧。
4、在班上下課不玩不文明游戲，可以下棋、玩竹節人、打羽毛球。
5、不和同學(xué)發(fā)生矛盾，不和同學(xué)吵架、打架。
6、展開(kāi)“文明班級”活動(dòng)課，讓同學(xué)講講自己的想法。
7、看到同學(xué)有類(lèi)似行為要制止并提醒他改正。
8、制作“文明班級”標簽并張貼。
一份倡議，一個(gè)承諾，一種責任。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
倡議人：
日期：
班級倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
可能你們的許多舊書(shū)正靜靜地躺在那被你遺忘的角落里，等著(zhù)你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶�；c(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)，讓它們再度活躍起來(lái)吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此，我們開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的.愛(ài)心為我校共建社區——xx社區的孩子們帶去一片天空吧！同學(xué)們，請熱忱、充滿(mǎn)愛(ài)心的你，在春意正濃的三月，學(xué)習雷鋒，發(fā)揚我們奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神，伸出溫暖的雙手，參與到愛(ài)心捐書(shū)的隊伍中來(lái)！捐贈要求：
1、所捐圖書(shū)（音像制品）須是健康向上的正式出版物。
2、捐贈書(shū)籍應無(wú)污漬、無(wú)破損。
3、捐贈時(shí)間：x月x日至x月x日。
4、捐贈圖書(shū)由各班班長(cháng)統一收齊，并做好登記，于x月x日交至學(xué)校圖書(shū)館。
同學(xué)們，請將手中的書(shū)拿出來(lái)，捐出一本書(shū)，傳遞一份愛(ài)，鑄就一個(gè)夢(mèng)想，為xx社區建起一個(gè)“社區圖書(shū)室”吧。讓這一本本圖書(shū)傳遞你們曾經(jīng)擁有過(guò)的`美好回憶，讓知識和愛(ài)心繼續流淌。
倡議人：
日期：
班級倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們:
學(xué)校給我們提供一個(gè)優(yōu)美整潔的環(huán)境，使同學(xué)們能在這種溫馨的.環(huán)境中努力學(xué)習健康成長(cháng)。但是在我們美麗的校園內，卻有個(gè)別的同學(xué)隨意破壞學(xué)校教學(xué)樓的衛生。他們在教室里吃東西，破壞了教室里濃厚的學(xué)習氛圍，影響了其他人的正常學(xué)習，座位下也常遺落著(zhù)同學(xué)們留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。針對這種情況，向全院同學(xué)提出如下倡議：
一、 不把早餐、零食帶進(jìn)教室；
二、 課前主動(dòng)將通訊工具調節成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂；
三、 課前主動(dòng)將講臺、黑板整理干凈；
四、 自覺(jué)維護教室清潔衛生，清除白色污染，隨手撿拾紙屑雜物；
五、 禁止從教室的窗口向四周拋扔廢棄物；
六、 杜絕“課桌文化”，愛(ài)護公共財物；
七、 課后主動(dòng)把垃圾帶走。
“展開(kāi)綠色行動(dòng)，倡導綠色文明”是時(shí)代對我們大學(xué)生提出的新要求。讓我們攜起手來(lái)積極投入到創(chuàng )建文明校園的活動(dòng)中去，讓我們的校園永遠沐浴在綠色的陽(yáng)光中，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強保護教室環(huán)境意識，做文明大學(xué)生！
倡議人：
日期：
班級倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的師生員工們：
大家好！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是獲取知識的源泉，是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書(shū)，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
近年來(lái)，我市經(jīng)濟發(fā)展迅速，而部分農村的發(fā)展依然滯后，那里的孩子對科技文化知識充滿(mǎn)渴求，由于經(jīng)濟、教育發(fā)展水平較低，學(xué)習條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無(wú)法得到滿(mǎn)足，尤其是課外閱讀書(shū)籍的缺乏與課外學(xué)習問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(cháng)的瓶頸。
為此，以中央電大舉20xx年全民閱讀活動(dòng)“手牽手——農村青少年閱讀行動(dòng)”為契機，我們向全市電大系統教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書(shū)籍，幫助農村中小學(xué)建立“農村電大愛(ài)心書(shū)屋”，使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴，能夠與我們同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè )。
此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機會(huì )，或許這也將會(huì )成為改變他們命運的契機……相信您的`每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助！衷心感謝您的參與！
希望各位師生員工踴躍獻出自己的愛(ài)心，再次對您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝！
倡議人：
日期：
班級倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿(mǎn)生機的校園里成才嗎？你想在窗明幾凈，溫馨如家的教室里學(xué)習嗎？為了使我們美麗的校園多一份整潔，添一份生機，有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境，我們號召廣大同學(xué)們都行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊的小事做起，擔當起保護校園環(huán)境的重任，在全校范圍內形成“美化校園，人人有責”的氛圍，共創(chuàng )綠色學(xué)校！為此，我們倡議：
一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不亂扔殘渣廢物；
二、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護校園的`清潔衛生，認真做好班級衛生及包干區保潔工作；
三、不亂扔垃圾，更不從樓上向下丟棄雜物，有垃圾丟入清潔桶或放入清潔袋，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)；
四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在清潔桶或清潔袋里；
五、不把食物帶進(jìn)教室，主動(dòng)清理抽屜里的垃圾，教室清潔桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉；
六、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà)。
同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)增強保護環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛生的小衛士，共同營(yíng)造美麗、整潔的校園環(huán)境吧！
倡議人：
日期：
班級倡議書(shū) 篇11
同學(xué)們：
你們好！
當我們和孩子在書(shū)的海洋里暢游，盡情享受書(shū)給孩子帶來(lái)的快樂(lè )，帶來(lái)的知識和智慧。我們可曾想過(guò)，有這樣一群孩子，他們的生活中缺少白雪公主和七個(gè)小矮人的陪伴，他們正在把一本看過(guò)無(wú)數遍的故事書(shū)一遍遍的傳閱�？伤麄兺瑯涌释ㄟ^(guò)閱覽書(shū)籍來(lái)豐富生活，同樣有對知識的渴求……
根據xx市教育局關(guān)工委的倡議，按“積極動(dòng)員、堅持自愿”的原則，發(fā)動(dòng)全園師生（包括離退休老同志），捐贈自己讀過(guò)的'深受教育的圖書(shū)1——2冊。
在xx幼兒園“第五屆閱讀藝術(shù)節”來(lái)臨之際，我們向全體老師、家長(cháng)、小朋友發(fā)出倡議：請，伸出您溫暖的雙手，整理出孩子的圖書(shū)，捐給需要圖書(shū)的那些孩子們，讓他們能夠與我們同享讀書(shū)的快樂(lè )，與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴。
“授人玫瑰，手留余香”。親愛(ài)的老師、家長(cháng)、小朋友們，趕緊加入到愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧，送出一本書(shū)，打開(kāi)一扇窗，傳遞一份愛(ài)！成就一個(gè)夢(mèng)想！在此衷心期待大家的參與！
倡議人：
日期：
班級倡議書(shū) 篇12
同學(xué)們：
你們好！
為幫助本班各位同學(xué)應對各種緊急突發(fā)重大事件，以班級集體的.力量為面臨重擔困難的同學(xué)提供幫助，伸出援手，應學(xué)院號召，我們經(jīng)濟學(xué)（經(jīng)濟管理方向）xx級本科班成立班級基金——經(jīng)濟學(xué)（經(jīng)濟管理方向）xx級本科班班級基金。
現向全班同學(xué)發(fā)出捐款倡議！
捐款細則：
1、堅持自愿為原則，以xx~xx學(xué)年獲得校級、區級、國家等各等級獎助學(xué)金的同學(xué)為主要對象，捐款額度以所獲獎助學(xué)金金額的2%為建議比例。鼓勵大家踴躍為班級基金添磚加瓦。
2、全班同學(xué)根據自身情況自由捐款。
3、班級基金將主要用于幫助班上同學(xué)應對各類(lèi)突發(fā)、緊急事件、重大家庭變故等，當同學(xué)們有使用需要時(shí)，請及時(shí)與輔導員及班長(cháng)聯(lián)系并說(shuō)明情況，由班委及全班同學(xué)通過(guò)民主討論，做出決定并盡快實(shí)施。
4、捐款人、捐款情況及募捐所得款項詳細清單將于近期在班級公布，歡迎各位同學(xué)監督班級基金的管理使用情況。
歡迎同學(xué)們踴躍捐款！在為難時(shí)刻，讓我們?yōu)樗松斐鲆恢辉�，撐起一片藍天！
xxx
xxxx年xx月xx日
班級倡議書(shū) 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我們熱愛(ài)自己的班級。為了使我們班得到衛生紅旗,我們在溫老師的教導下,知道了人人自覺(jué)保持衛生就能使我們班變干凈。
干凈整潔的教室環(huán)境，可以讓大家心情舒暢，更好的投入到學(xué)習中。為此，我倡議：人人自覺(jué)，從自己做起，保護我們班級的衛生環(huán)境。我的倡議內容如下：
�、琶刻熳屢唤M同學(xué)早晨打掃教室。天天輪換。制定衛生值日表。
�、葡抡n看到地上有爛紙自覺(jué)撿起，有誰(shuí)看到不撿，就處罰他。
�、亲约贺撠煱炎约旱恼n桌椅擺放整齊。課桌內不準有爛紙，書(shū)包放到課桌里。
�、却驋咄晷l生要把垃圾倒到垃圾桶里，對亂扔垃圾的同學(xué)讓他掃一天的教室。
�、刹浑S地亂仍爛紙、雜物，指定同學(xué)監督。
�、什黄茐慕淌业�'物品，把教室的物品由值日生擺放整齊。
同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，從撿起一片紙做起，從身邊的小事做起，讓我們做環(huán)境保護的小衛士，讓我們一起創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境，共同努力，使我們的班級更加美麗。
xxx
xxxx年xx月xx日
班級倡議書(shū) 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我們是xx班中的一分子，我們只有團結，xx班是一個(gè)集體，少了誰(shuí)都不行。每個(gè)人都有自己的責任，為個(gè)人都應該盡自己的一份力量來(lái)為班級做一些事情�？匆�(jiàn)地上臟了，拿起掃把認真的掃一下；班級里需要掃把了，用自己的零花錢(qián)買(mǎi)一把，貢獻到班級……這些小事我們都可以做。
為班級做貢獻不是很難，只需要把自己心中所想的做出來(lái)就行，大到可以參加大型比賽，為班級、學(xué)校爭光；小到差生考到90分以上。我們應該保護班級的公物：不要隨意破壞桌子，不要在桌子上亂涂亂畫(huà)，不要拿掃把當玩具。出操集隊時(shí)要安靜、整齊、快速，每天上學(xué)時(shí)佩帶好紅領(lǐng)巾，衛生打掃干凈，不要給班級抹黑等等。
是班干部的同學(xué)，在老師不在的'時(shí)候，管理一下班級紀律；在老師需要一個(gè)助手時(shí)，應該積極幫助老師；在同學(xué)遇到困難時(shí)應該幫助同學(xué)……
xx班一直以來(lái)都是一個(gè)整體，只有團結，班級才能發(fā)揮出自班的特色，在xx班中的每個(gè)人都應該愛(ài)護、關(guān)心集體！
xxx
xxxx年xx月xx日
班級倡議書(shū) 篇15
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
優(yōu)美的環(huán)境，能讓我們賞心悅目，更加愉悅;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書(shū)答禮，更加文明，更加高尚;優(yōu)美的環(huán)境，更需要我們的珍惜、愛(ài)護!
教室是我們學(xué)習的最重要的場(chǎng)所。教室環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情，進(jìn)而影響到我們的學(xué)習和生活，同時(shí)教室衛生也是學(xué)院文明程度的`重要標志，是學(xué)院對外形象好壞的直觀(guān)影響因素。
我們每一個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習、生活、健康的成長(cháng)，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習慣、高尚的情操離不開(kāi)我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，以愛(ài)護校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維持班級清潔為習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗和諧的校園、清潔衛生的班級!
愛(ài)我班級，從我做起!護我校園，你我大家!同學(xué)們，讓我們人人動(dòng)手，從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I(yíng)造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習生活和工作環(huán)境共同努力吧!
xxx
xxxx年xx月xx日
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