關(guān)于污染倡議書(shū)（通用15篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，很多地方都會(huì )使用到倡議書(shū)，倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。為了讓您在寫(xiě)倡議書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的污染倡議書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
污染倡議書(shū) 篇1
各位青少年：
偉大的中華民族在五千年文明史中留下了兩大奇跡：一個(gè)是蜿蜒于千山萬(wàn)嶺雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城，另一個(gè)就是奔騰于錦繡平川的大運河。千百年來(lái)，大運河滋養了一代又一代的運河兒女，見(jiàn)證了歷史的發(fā)展與變遷、繁榮與輝煌，給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財富。大運河是我們的“母親河”，大運河是我們的“生命河”!
作為中學(xué)生，我們更要宣傳運河文化，弘揚運河精神，保護運河環(huán)境!所以我們倡議:
我們要做保護大運河的參與者。保護運河周邊環(huán)境是歷史賦予我們的神圣使命。我們要從自己做起，積極參加植綠護綠、生態(tài)體驗、節約用水、綠色科考等環(huán)保公益活動(dòng)，積極參加“保護母親河”行動(dòng)，讓大運河水長(cháng)流、樹(shù)常青，兩岸的人民幸福生活在一個(gè)生態(tài)良好的優(yōu)美環(huán)境中。
我們要做運河文化的宣傳者。我們要認真學(xué)習運河知識，使自己真正認識運河、了解運河，以大運河小主人的身份，帶動(dòng)周?chē)男∨笥�，通過(guò)各種方式向人們宣傳運河，作傳播運河文化的小宣傳員、小廣播員，使運河文化發(fā)揚光大。
我們要做民族精神的傳承者。我們要通過(guò)參與“運河申遺”活動(dòng)，學(xué)習和繼承中華民族以愛(ài)國主義精神為核心，團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，為建設社會(huì )主義和諧社會(huì )做好全面準備。
保護運河，人人有責。讓我們攜起手來(lái)，從身邊的小事做起，為保護大運河、保護生態(tài)、建設繁榮富強的祖國做出自己的貢獻，為古老的運河增輝!
倡議人：
日期：
污染倡議書(shū) 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
開(kāi)展“五水共治”，共建美麗蕭山，是一項功在當代、福澤子孫的民心工程，也是一項投入大、涉及面廣的系統工程，需要廣大群眾積極發(fā)揮主體作用，需要社會(huì )各界的踴躍參與和大力支持。為此，我們特向全區人民倡議：立即行動(dòng)起來(lái)，以主動(dòng)擔當的主人翁姿態(tài)積極投身治水新實(shí)踐。要做治水的先行者，自覺(jué)遵守法律法規，保持良好生產(chǎn)生活習慣，不亂丟垃圾、不亂排污水、不侵占
能源是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎，是經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展的重要物質(zhì)保證。近20年來(lái)，我國經(jīng)濟增長(cháng)了六倍，而資源消耗卻增長(cháng)了幾十倍，資源、能源已經(jīng)成為制約經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸之一。教育資源是社會(huì )資源的重要組成部分，節約型社會(huì )呼喚節約型校園。建設節約型校園，不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是高校應有的社會(huì )責任。學(xué)校的建設、改革和發(fā)展，關(guān)乎每一位師生員工的學(xué)習、工作和生活。為了學(xué)校，為了你我他，為了創(chuàng )建文明和諧的節約型校園，我們倡議：
勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德。節能減排是可持續發(fā)展的具體體現，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的必然要求，也是人類(lèi)的遠見(jiàn)、智慧和內涵、修養的外在彰顯，更是對子孫后代負責的身體力行、義務(wù)擔當!一滴滴水能匯合成大海，一棵棵樹(shù)能成長(cháng)為森林!讓我們每一位同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，從自己做起、從點(diǎn)滴著(zhù)手、從現在做起、從身邊做起，積極參與節能減排，認真開(kāi)始低碳生活，為實(shí)現國家的節能減排目標、為創(chuàng )建節約型校園、節約型社會(huì )做出自己積極的貢獻!
1、節約用水，適量使用。提倡使用臉盆洗手、洗臉。避免開(kāi)大水龍頭。用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭。如有龍頭損壞，請及時(shí)到后勤服務(wù)總公司報修。
2、節約用電，隨手關(guān)燈。努力做到人走燈滅。光線(xiàn)充足時(shí)，不開(kāi)燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機。待機時(shí)關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。同學(xué)們，我們是國家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜生命，努力學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔負起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛(ài)生命，預防溺水，從我做起。
3、節約糧食，合理飲食。尊重勞動(dòng)，珍惜糧食，節約資源，合理飲食，吃多少買(mǎi)多少，不亂扔剩飯菜。時(shí)刻牢記“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。
4、愛(ài)護公物，遵守公德。愛(ài)護學(xué)校公共財產(chǎn)，維護社會(huì )公德。不亂刻亂畫(huà)，不亂貼亂掛，不亂扔亂倒，不損壞門(mén)、窗、鎖等公共設施，不踐踏草坪，不破壞花草樹(shù)木，愛(ài)護學(xué)校的體育器材、校內通訊設施等。
5、珍惜紙張，電子辦公。各單位應本著(zhù)“節約”的原則，合理使用打印紙張，不必要的打印一律取消，各項通知盡可能上網(wǎng)公布。日常打印盡量使用雙面打印。
必須在有成人陪伴的前提下，到安全正規有救生員值崗的游泳場(chǎng)所游泳，下水前要了解自身的身體狀況，并充分做好熱身活動(dòng)，到安全的水域下水，防止溺水事件的發(fā)生。
6、資源再生，隨手環(huán)保。倡導資源再生，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，推廣節約新舉措、新技術(shù)、新方法，樹(shù)立校園節約先進(jìn)典型，杜絕浪費行為發(fā)生。
7、減少垃圾，分類(lèi)存放。養成良好習慣，盡量減少不必要的垃圾產(chǎn)生，將可回收垃圾和不可回收垃圾分類(lèi)定點(diǎn)存放。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，節約一滴水，節約一度電，節約一粒糧，節約一張紙，節約一分錢(qián)。
文明、和諧、節約我們的校園我們建!
倡議人：
日期：
污染倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
你們好!
我們在校園這片凈土上，沉醉于花草的芬芳，沐浴著(zhù)澄凈的陽(yáng)光，享受著(zhù)心靈的恬靜，生活變的簡(jiǎn)單而自然。這正是我們調整自己零亂的步伐，直視角落的塵埃，清除生活的塵垢的時(shí)候。
你們知道嗎?一個(gè)不可降解的塑料制品的"生命"是漫長(cháng)的，它百年的"生命"記錄著(zhù)丟棄它的那雙手。我們愿意在校園里留下這樣的紀念嗎?土壤板結荒廢，焚燒產(chǎn)生危害身體和環(huán)境的有害氣體。
營(yíng)造樸素的校園生活氛圍，構造綠色的校園生活理念，崇尚淡泊的校園生活模式，減少使用塑料制品，拒絕制造新的污染。請您做一名抵制白色污染的綠色天使，讓"綠色"的太陽(yáng)融化大地的每一點(diǎn)蒼白，讓綠色之愛(ài)灑滿(mǎn)校園。在此，機電與信息工程系學(xué)生黨支部、團總支和學(xué)生會(huì )聯(lián)合向全院師生發(fā)起如下倡議:
一、我們大家行動(dòng)起來(lái)，拒絕使用一次性塑料制品及一切能產(chǎn)生白色污染的制品。
二、大家要增強環(huán)保意識，不僅自己不使用，還要向我們的家人、鄰居進(jìn)行宣傳。
三、上街購物盡量帶布袋子，不使用一次性塑料袋。
四、不焚燒一次性塑料制品，以免產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境。
五、看到隨地亂扔一次性塑料制品或焚燒的行為要勇敢地上前制止，并向他們進(jìn)行宣傳。
六、在日常生活中看到廢棄的一次性塑料制品要主動(dòng)撿起來(lái)，認真組織回收。
七、積極參與校園的環(huán)�；顒�(dòng)與監督，創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。
八、拒絕白色污染，養成良好習慣，呵護健康生活。
做為校園的一分子，維護校園的環(huán)境是我們義不容辭的責任，讓我們現在做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起.用我們的手牽起越來(lái)越多的人的手，牽出綠色長(cháng)城，牽出綠色希望，為珍惜綠色，創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量吧!讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美麗!
此致
敬禮
倡議人：
日期：
污染倡議書(shū) 篇4
同學(xué)們：
涼州是我家，大氣污染防治靠大家，大氣污染防治事關(guān)每一位公民的生活幸福，為此我們廣大同學(xué)都要關(guān)心、支持和參與此項行動(dòng)，積極投身到行動(dòng)中來(lái)。在此，向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，履行公民義務(wù)。防治大氣污染，沒(méi)有誰(shuí)能夠置身事外，這是每一位公民應盡的義務(wù)。廣大市民既是防治大氣污染工作的參與者，更是防治大氣污染工作成果的受益者，大氣污染防治行動(dòng)，需要每個(gè)人的關(guān)心、支持和參與。我們號召全區廣大市民積極參與到全區大氣污染防治行動(dòng)中來(lái)，從細微之處著(zhù)手，從生活小事做起，身體力行、植綠護綠、勇于擔當，積極參與志愿服務(wù)，努力爭做保護大氣環(huán)境的踐行者。
二、從我做起，低碳綠色生活。防治大氣污染每個(gè)人均可有所作為。每天節約一度電、一滴水、一張紙，少開(kāi)一刻燈，不燃放煙花爆竹，不在戶(hù)外燒烤;購物時(shí)盡量選用布袋子、菜籃子，少用塑料袋，拒絕使用一次性筷子;少開(kāi)空調，出門(mén)時(shí)提前幾分鐘關(guān)閉電源;照明選用節能燈，養成隨手關(guān)燈的好習慣。上下學(xué)，盡可能騎自行車(chē)或步行等出行方式，減少尾氣排放、減少交通擁堵。
三、從我做起，美化凈化環(huán)境�？諝赓|(zhì)量事關(guān)每個(gè)人的身心健康，生活環(huán)境關(guān)系每個(gè)家庭的和諧幸福。在日常生活中，維護城市環(huán)境，規范自己的行為，自覺(jué)做到垃圾分類(lèi)處理，不亂丟亂放垃圾，不焚燒秸稈樹(shù)葉，不制造揚塵，不損毀樹(shù)木草坪，不亂潑臟水污水，把保護環(huán)境作為一種習慣、一種品質(zhì)和一種責任，科學(xué)合理安排生活，自覺(jué)養成文明的生活方式。
四、從我做起，擔當社會(huì )責任。大氣污染防治人人有責，對污染和破壞環(huán)境的行為進(jìn)行檢舉和控告，是法律賦予每個(gè)公民的權利。每位同學(xué)都有義務(wù)規勸他人、監督他人。廣大公民要積極拿起手機、照相機、攝像機，監督身邊的污染大氣等不文明行為，我們每一個(gè)人都要積極行動(dòng)起來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)支持和參與大氣污染防治工作，打好大氣污染防治的人民戰爭。
同學(xué)們，涼州是我家，大氣污染防治靠大家。同呼吸、共擔當、快行動(dòng)，讓我們以主人翁的態(tài)度，從我做起，從現在做起，從力所能及的身邊事情做起，關(guān)心環(huán)境，愛(ài)護環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)共同創(chuàng )造美好涼州。
倡議人：
日期：
污染倡議書(shū) 篇5
同學(xué)們：
不知道大家在早上上課的時(shí)候，有沒(méi)有被滿(mǎn)教室濃郁的食物異味所臣服?有沒(méi)有被滿(mǎn)教室灑落的白色垃圾所影響?
學(xué)工君每每在教室上課，以上凌亂的場(chǎng)景歷歷在目，學(xué)習心情無(wú)比零亂。究其原因，總有小部分人不遵守公德，硬生生的把教室變成了菜市場(chǎng)，把殿堂變成了市井街道。
在這里，學(xué)小君忍不住要吐槽幾句。能不能在食堂做食堂應做的事情，還食堂一個(gè)尊嚴!能不能不在教室做教室不應做的事情，還教室一個(gè)尊嚴!
說(shuō)正事時(shí)間到了：為給大家創(chuàng )造一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，進(jìn)一步樹(shù)立文明進(jìn)取的校園形象，學(xué)小君特向全體西航學(xué)子發(fā)出“維護教學(xué)區衛生，創(chuàng )建文明校園環(huán)境”的倡議。
希望大家有則改之、無(wú)則加勉，努力和學(xué)小君一起構建美麗校園。
倡議人：
日期：
污染倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
水——是生命的源泉，農業(yè)的命脈，工業(yè)的血液。
電——是與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的重要能源。
20xx年春天，我國西南五省市遭遇百年未遇大旱，旱情造成7907萬(wàn)畝作物受災，有2088萬(wàn)人、1368萬(wàn)頭大牲畜因旱飲水困難，給人類(lèi)再次敲響警鐘，節水節電已成為我們人類(lèi)可持續發(fā)展的必由之路。
對每一位師生員工來(lái)說(shuō)，節約用水用電是義務(wù)、是美德、是素質(zhì)、更是責任。遺憾的是，我們時(shí)�？梢钥吹饺藶槔速M水電現象：節約水電資源已到了刻不容緩的地步。根據教育部開(kāi)展“節能減排，學(xué)校行動(dòng)”的要求，同時(shí)也為減少我校每年巨額水電經(jīng)費的支出，以確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項工作順利開(kāi)展，后勤服務(wù)中心水電維修部向全校師生發(fā)出倡議：
針對我校用水用電情況，建議大家在工作學(xué)習生活中，做到以下幾點(diǎn)：
一、各院系及處室單位積極帶頭，堅持以夠用、節約為原則，提高水電利用率，增強節水節電意識，積極宣傳并開(kāi)展節水節電活動(dòng)。
二、倡導循環(huán)用水、一水多用，養成節約水資源愛(ài)護水資源的習慣。
三、日常用水注意調節水龍頭水量，提倡使用臉盆洗臉洗手，用后及時(shí)關(guān)水，并隨手關(guān)閉長(cháng)流水的龍頭。
四、光線(xiàn)充足時(shí)，應盡可能不開(kāi)或少開(kāi)照明燈。杜絕長(cháng)明燈，做到人走燈滅。
五、中午和晚上下班后，及時(shí)關(guān)閉電腦、復印機、打印機、空調、電風(fēng)扇、飲水機、照明等用電設施；在電腦等辦公設備長(cháng)時(shí)間不用的情況下，請盡可能關(guān)閉電源，盡量減少待機耗電。
六、夏季使用空調時(shí)請將空調溫度調至26度以上，并避免門(mén)窗大開(kāi)。
七、廣泛監督，發(fā)現水電設施損壞及時(shí)報修；遇到浪費水電資源的行為，及時(shí)制止并向有關(guān)部門(mén)反映。
老師們、同學(xué)們，“節約水電，功在當代，利在千秋”。長(cháng)期以來(lái)，大多數師生員工雖有節約用水用電的想法，但節水節電的緊迫感和憂(yōu)患意識還不夠強。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，從現在做起，做勤儉節約的傳播者、實(shí)踐者、示范者，積極參與到建設“節約型校園”的行動(dòng)中來(lái)，創(chuàng )節約型校園，展和諧校園新貌，為學(xué)校和社會(huì )的發(fā)展做出應有的貢獻！
后勤服務(wù)中心
水電維修部
污染倡議書(shū) 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
地球是生命的搖籃，是人類(lèi)共有的家園。美麗的環(huán)境是我們人類(lèi)以及自然卷生物懶以生存的基礎。一草一木皆財富，維護生態(tài)環(huán)境你我責任共擔。
今天，隨著(zhù)城市化進(jìn)程的加快，人們的生活節奏也加速了。在我們的生活中大量使用一次性用品、塑料包裝，方便了我們的生活。這些一次性使用的農用地膜、包裝用塑料膜、塑料袋和塑料餐具在使用后被拋棄在環(huán)境中，它們的自然降解時(shí)間在220xx年以上。給景觀(guān)和生態(tài)環(huán)境帶來(lái)很大破壞。由于塑料包裝物大多呈白色，因此造成的污染被稱(chēng)為“白色污染”。 這種白色污染成為城市重要污染源之一。 我們可以簡(jiǎn)單的統計一個(gè)數據：我們班54名同學(xué)，如果每個(gè)家庭一天用4個(gè)塑料袋，全班大約用200個(gè)，我們學(xué)校有72個(gè)班級，每天就會(huì )用掉14400個(gè)塑料袋，一年大約用530000個(gè)�？吹竭@樣數據，你還會(huì )無(wú)動(dòng)于衷嗎?
如果人人破壞，天天破壞，地球就會(huì )變成垃圾場(chǎng);如果人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng )造一個(gè)美好的世界。讓我們做一個(gè)抵制白色污染的綠色天使，讓綠色的太陽(yáng)融化大地的沒(méi)一點(diǎn)蒼白，讓綠色灑滿(mǎn)校園。
在此，我向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內。提倡垃圾分類(lèi)，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)結再扔進(jìn)垃圾箱。
2、購物時(shí)自備購物袋，盡量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒，以及一切可以產(chǎn)生白色污染的制品。
3、支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。
4、不焚燒一次性塑料制品，以免產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境。
5、在日常生活中看到看到隨地亂扔的垃圾要隨手撿起，放入垃圾箱�？吹椒贌男袨橐赂业闹浦�。
6、積極參加宣傳環(huán)�；顒�(dòng)，做一名環(huán)保小衛士。
讓我們從現在開(kāi)始，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。用我們的小手牽起更多人的手，牽出綠色長(cháng)城，牽出綠色希望。讓天更藍，讓地更綠，讓我們的綠色校園更美麗!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
污染倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
迄今為止，你們知道最嚴重的污染是什么嗎？就是我們最常見(jiàn)的塑料。除了遍布各地的廢舊塑料包裝袋和一次性塑料餐具帶來(lái)的視覺(jué)上的污染，更為可怕的是它的潛在危害。
首先塑料垃圾的降解需要長(cháng)達百年的時(shí)間，而我國目前垃圾處理的主要方式是填埋作業(yè)，由于塑料膜密度小，體積大，它能很快填滿(mǎn)場(chǎng)地。紀錄片《垃圾圍城》中，首都北京被400多個(gè)垃圾填埋場(chǎng)環(huán)繞，有的規模達上萬(wàn)平方米。
而且由于地基松軟，垃圾中的細菌、病毒等很容易滲入地下，污染地下水。目前，塑料垃圾足跡已遍布南極北極，甚至世界上最深的馬里亞納海溝。美國一家非盈利機構對數十個(gè)國家的自來(lái)水樣本調查研究后發(fā)現，83%的自來(lái)水都被微塑料污染，93%的瓶裝水樣品都受到微塑料粒污染。
但是如果將廢塑料直接進(jìn)行焚燒處理，不但會(huì )產(chǎn)生大量黑煙，而且會(huì )產(chǎn)生二惡英——迄今為止毒性最大的一類(lèi)物質(zhì)，它進(jìn)入土壤，至少15個(gè)月才會(huì )分解，必然危害植物和農作物；對動(dòng)物的肝臟和腦更有嚴重的損害作用。焚燒垃圾排放的二惡英對環(huán)境的污染，已經(jīng)成為全世界關(guān)注的一個(gè)極敏感的問(wèn)題。
其次，外賣(mài)和快遞帶來(lái)的塑料垃圾泛濫問(wèn)題也進(jìn)入了公眾的視野。截止20xx年，全國有3億人點(diǎn)過(guò)外賣(mài)，銷(xiāo)售總額超20xx億元。如此巨量的外賣(mài)單量會(huì )產(chǎn)生多少塑料垃圾，僅美團外賣(mài)每天產(chǎn)生的塑料垃圾就可能達到6000萬(wàn)個(gè)。而20xx年快遞行業(yè)包裝用量達到400億件，所用的包裝袋和膠帶可繞地球數百圈。
為了改善我們深受的塑料之害，我發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議：
一、回收廢舊塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑。其實(shí)，塑料和其他材料相比有一個(gè)顯著(zhù)優(yōu)點(diǎn)：可以非常方便地反復回收使用。經(jīng)過(guò)處理后，既能重新成為制品，又可值得汽油與柴油。
二、在日常生活中，我們力所能及的能做到的是實(shí)行垃圾分類(lèi)，自覺(jué)提高環(huán)保意識，并盡量減少一次性餐具和塑料袋的使用。餐具可以自備，衛生又環(huán)保。塑料袋可以用布袋代替，一樣方便還時(shí)髦哦。
保護環(huán)境，功在當代，利在千秋，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，親！
xxx
20xx年11月24日
污染倡議書(shū) 篇9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
綠色地球是人類(lèi)的共同家園，幾千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色，但是三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑、黯然失色，尤其是被稱(chēng)為環(huán)保頭號大敵的“白色污染”，已成為影響人們生活環(huán)境和質(zhì)量的一道難題。
所謂“白色污染”，主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤(pán)、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對環(huán)境的`污染。目前，我國每年塑料廢棄量多達1000余萬(wàn)噸。
不難發(fā)現，在我們周?chē)鷱U塑料碎片星羅棋布，隨處可見(jiàn)。這預示著(zhù)“白色污染”已到了非治不可的地步。同學(xué)們、朋友們，作為二十一世紀社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，我們有義務(wù)、有責任保護我們的地球，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同保護我們賴(lài)以生存的空間。
那么，作為一名有責任感的當代小學(xué)生，我們更應該在此時(shí)行動(dòng)起來(lái)，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同美化我們賴(lài)以生存的空間。為此，我們倡議：
1、 不使用一次塑料飯盒、一次性餐桌布和一次性筷子。
2、 重拎布袋子、重提菜籃子，重復使用耐用型購物袋，不使用一次性塑料袋。
3、 積極參與校園的環(huán)�；顒�(dòng)，為杜絕白色污染而努力。
4、 當好環(huán)保宣傳員，帶動(dòng)家人和朋友使用環(huán)保產(chǎn)品。 就讓我們所有的小學(xué)生從現在做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，用我們的小手牽起越來(lái)越多的人的大手，牽出綠色長(cháng)城，牽出綠色希望，為珍惜綠色、創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量吧!讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的生活環(huán)境更美麗。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
污染倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
你們好!白色污染是我國城市特有的環(huán)境污染，他們從自然界而來(lái)，由人類(lèi)制造，最終歸結于大自然時(shí)卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態(tài)環(huán)境。令人觸目驚心的是，這種可怕的污染物現在已由城市走向鄉村。由崇山峻嶺到大海之濱，無(wú)處不見(jiàn)他們的身影。
去年，我到我們西南邊陲的一個(gè)小鄉村支教，這里可謂深山更深處，交通閉塞，人跡罕至�？删驮谶@樣的小鄉村，白色污染早已作為外來(lái)文化的代表滲入人們的日常生活。小店里的掃除用具清一色是塑料制品，來(lái)趕集賣(mài)菜的菜農人人手中拿一摞塑料袋。我曾驚訝地問(wèn)當地老師，此地盛產(chǎn)竹子，為什么不用竹子做掃帚，這樣即可以就地取材，又可以避免污染。當地老師說(shuō)，用竹子做掃帚不賺錢(qián)，沒(méi)人愿意做。我懷著(zhù)悲哀的心情尋遍整個(gè)集市，找到了一家賣(mài)竹籃子的，選了一個(gè)用來(lái)買(mǎi)菜。第二天，當我提著(zhù)這個(gè)竹籃買(mǎi)菜的時(shí)候學(xué)生都圍著(zhù)我笑。我問(wèn)他們笑什么，他們說(shuō)：“老師，這個(gè)籃子太難看了，連我們都不用，你這個(gè)來(lái)自大城市的人怎么會(huì )用它?”于是，我只好放下籃子，與孩子們促膝長(cháng)談環(huán)保。學(xué)校外有一個(gè)大垃圾箱，街上來(lái)來(lái)往往的人都把垃圾丟在里面，每到周末，學(xué)校就要焚燒垃圾，頓時(shí)，青山碧水間沖起一道滾滾濃煙，各種大大小小的塑料袋在烈焰中扭曲、掙扎，散發(fā)毒氣。
剛才所講到的是深山中的一瞥，那么，在我們這美麗的海島上，情況又是如何呢?下面，我又要給大家講一個(gè)我剛剛經(jīng)歷過(guò)的故事。上周末，我和幾個(gè)同事一起到十里銀灘搞燒烤，純凈的海灘上除了細膩的白沙不見(jiàn)一物，我們都不禁贊嘆大自然的純美與壯闊。燒烤過(guò)后，我和另一個(gè)年輕老師負責“打掃戰場(chǎng)”，我們將所有垃圾收在袋子中準備帶走。這時(shí)，一個(gè)帶小孩的老師說(shuō)：“不用拿走了，水會(huì )把它沖走的。我第一次來(lái)的時(shí)候不知道，也要把垃圾帶走，我老公告訴我沒(méi)必要，水沖過(guò)什么都不會(huì )留下�！蔽以尞惖耐�(zhù)這位受過(guò)高等教育的高中老師，她怎么連這點(diǎn)常識都沒(méi)有?水沖過(guò)了，岸上什么都沒(méi)有留下，那么水又把垃圾沖到哪里了?她難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)海洋污染嗎?而且，她身邊站著(zhù)不足六歲的孩童，母親的這番話(huà)不知會(huì )影響他多少年。
白色污染，這源于城市的罪惡產(chǎn)物，以席卷之勢撲向鄉村，不知道會(huì )帶來(lái)多少可怕的惡果!當城市人已意識到問(wèn)題的嚴重性，整個(gè)社會(huì )從上到下開(kāi)始自覺(jué)抵制白色污染的時(shí)候，農村的第一代塑料袋使用者已長(cháng)到二十多歲，他們自己以及他們的弟弟妹妹、兒子女兒都樂(lè )此不疲地繼續使用下去，他們的父輩也跟著(zhù)他們用起來(lái)
我有一個(gè)朋友，今年二十五，他是土生土長(cháng)的農村人，對土地的熱愛(ài)自不必說(shuō)。他接受過(guò)高等教育，學(xué)的就是與環(huán)境相關(guān)的科學(xué)，當看到一些環(huán)境污染的景象時(shí)也是義憤填膺。有一次，我和他談起人可以不使用塑料袋時(shí)，他問(wèn)，菜怎么買(mǎi)。我說(shuō)可以用籃子。他勉強同意，又問(wèn)，那么垃圾怎么倒。我說(shuō)，可以用一個(gè)桶提下來(lái)倒。他說(shuō)，倒垃圾都是順便的，還要跑回來(lái)放垃圾桶，這樣不可行。我想了想說(shuō)，也有辦法不用跑上去，可以在垃圾車(chē)周?chē)抟粋�(gè)水池，有專(zhuān)門(mén)清洗桶的工具，倒過(guò)垃圾就可以去上班，下班后再順便拿桶。他笑說(shuō)，這么麻煩，我寧可提塑料袋去倒。我聽(tīng)到他的話(huà)既感到氣憤又有一絲悲涼，難道他沒(méi)有從《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》上看到塑料袋的來(lái)源?這些塑料袋的原料主要是舊塑料瓶、醫院扔掉的一次性針管甚至是農藥桶。一面是對自身乃至整個(gè)人類(lèi)生存環(huán)境的極大破壞， 一面是一時(shí)的方便，作為一個(gè)早已接受新觀(guān)念熏陶的人，為何還是如此短視?殊不知，并不是因為有了塑料袋人們才使用，而是因為許多人都要用塑料袋才有人瘋狂地生產(chǎn)。
然而，我們不能過(guò)多地責怪他一個(gè)人，因為他的想法在當代，尤其是農村很有代表性。下面，我想談?wù)劙咨廴緦r村究竟有哪些影響。農村地區文化教育相對比較落后，對新興事物缺乏辨別力，這就是一切假冒偽劣商品都把農村地區作為傾銷(xiāo)地的原因，例如震驚全國的假奶粉導致嬰兒死亡案件就是發(fā)生在農村。同樣，白色污染將毒手伸向農村后也造成了比城市中更為可怕的影響。首先，農村群眾普遍喜愛(ài)塑料袋的方便實(shí)用，對其危害了解不多;而在城市中，由于信息領(lǐng)域發(fā)達，宣傳力度大，人們早已對塑料制品反感，主動(dòng)擺脫對其依賴(lài)。因此，目前農村濫用塑料制品的情況比城市更要嚴重。其次，農村在垃圾處理上也會(huì )帶來(lái)更多污染。城市垃圾實(shí)行統一處理，這就降低了對環(huán)境的危害;而在農村，處理垃圾通常使用的是焚燒和填埋兩種方法。焚燒會(huì )對空氣造成二次污染。而填埋更可怕，會(huì )造成土地板結，使有毒物質(zhì)滲入泥土和地下水中，滲入泥土中的有毒物質(zhì)會(huì )進(jìn)入種植的糧食作物中，進(jìn)入人的消化系統;滲入地下水中的有毒物質(zhì)會(huì )直接污染水資源。最后一點(diǎn)是，農村群眾的思想觀(guān)念一旦形成就難以改變，他們既已受益于塑料袋的方便，就很難一下子放下不用。而且，他們認為別人都在用，只有我自己不用也于事無(wú)補，只會(huì )遭人笑話(huà)，因此，誰(shuí)也不愿做接受新觀(guān)念的第一人。
任何人都需要吃五谷雜糧，各種蔬菜，因而，農村是人類(lèi)的生命源。一旦農村受污染，整個(gè)人類(lèi)的延續都會(huì )受到危脅!而由以上的三點(diǎn)可以看到，目前農村群眾更熱衷于使用塑料制品，其觀(guān)念也更牢不可破，這些制品對農村的危害更大。因此，在農村地區加強環(huán)保宣傳是當務(wù)之急!
海陵中學(xué)是整個(gè)海陵島文化教育的中心，因此，作為海陵中學(xué)的一份子，我們有責任、有義務(wù)從自身做起，為保護美麗海島的環(huán)境盡一份力。以教師為例，我校教工宿舍樓有六十套，假設每戶(hù)每天買(mǎi)菜要用五個(gè)塑料袋，一天共用300個(gè)塑料袋，一個(gè)月用9000個(gè)，一年用109500個(gè)，三十年用3285000個(gè)。三十年后，這3285000個(gè)塑料袋早已足夠將整個(gè)海陵島鋪上一層，將海陵中學(xué)墊高幾厘米，一個(gè)用白色垃圾鋪成的海島，該是何等丑陋，何等可怕!這還只是計算了半數教師使用塑料袋的后果，如果將海陵中學(xué)兩百多名教師，三千多名學(xué)生使用的塑料制品都計算在內，恐算會(huì )超出我的電腦的運算能力吧!
因此，我倡議海陵中學(xué)全體師生杜絕白色垃圾，抵制塑料制品，將污染源趕出海中。并大力宣傳，動(dòng)員親朋好友加入我們的行列，為構建綠色海中，環(huán)保海島不懈努力!
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
污染倡議書(shū) 篇11
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
相信每個(gè)人都想在良好的生活環(huán)境里度過(guò)歲月吧!
要想給自己和他人營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，就要注意身邊的生活。
由于世界環(huán)保衛生過(guò)差，這些都表現在生活垃圾的處理上，它會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)環(huán)境污染的影響，所以，我真誠的大家提出以下幾點(diǎn)倡議：
1．不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2．節約用紙：打印過(guò)的紙用來(lái)做草稿紙；用打印過(guò)的紙的背面再打印。
3．為環(huán)保作出貢獻：多種花草樹(shù)木。
4．愛(ài)護好自己身邊的環(huán)境。
5．用完水或電就及時(shí)關(guān)緊。 我知道，這幾點(diǎn)小小的倡議還不足以代表我的愛(ài)國之心，所以我決定再為祖國寫(xiě)更多的倡議書(shū)，希望你們能接受我提出的意見(jiàn)，我也希望能有更多人愛(ài)國。
從現在起，從我做起，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，做好小主人的榜樣。
從現在起，從我做起，不管去到那，不亂丟垃圾，都不隨地吐痰，做好一個(gè)小客人，不讓人取笑。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起。
污染倡議書(shū) 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、 親愛(ài)的少先隊員們，大家上午好！
6月5日是世界環(huán)境日。今年的主題是“綠色消費你行動(dòng)了嗎？” 相信每個(gè)人都想在良好的生活環(huán)境里度過(guò)歲月吧! 要想給自己和他人營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，就要注意身邊的生活。 由于世界環(huán)保衛生過(guò)差，這些都表現在生活垃圾的處理上，它會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)環(huán)境污染的影響。
在新的世紀里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。但是，由于人類(lèi)的肆意破壞、污染、浪費，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類(lèi)受到了大自然的懲罰，逐漸意識到了環(huán)保的重要性。好好保護環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現在做起，為了地球，為了人類(lèi)的將來(lái)，也為了讓我們永遠擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，真誠地向大家發(fā)出如下倡議：
1、共同建設“節約型社會(huì )”，節約一滴水，節約一度電，節約一張紙。節約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開(kāi)水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節約用電，電器不使用時(shí)應關(guān)閉電源；節約用紙，多用手絹、抹布，盡量?jì)擅媸褂眉垙垺?/p>
2、為減少空氣污染、節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車(chē)或步行。
3、為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買(mǎi)使用再生材料
制成的、可多次長(cháng)期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5、發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟與保護環(huán)境放在同等的位置。
6、加強環(huán)保的宣傳教育，從小培養環(huán)保意識，積極投入到保護環(huán)境的活動(dòng)當中。
7、自覺(jué)保護生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹?zhù)眼前的發(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無(wú)“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護環(huán)境、保護地球，就是保護我們自己！同學(xué)們從現在開(kāi)始，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護環(huán)境，使我們美麗的尾山更加燦爛更加芬芳！
少先大隊部
xxxx年x月x日
污染倡議書(shū) 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們：
我只有一個(gè)地球，地球給了我們一個(gè)唯一的不可替代的生存環(huán)境，也給我們提供了許多的豐富的資源�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有地球就沒(méi)有我們人類(lèi)�？墒俏覀兒芏嗳藚s缺少保護地球的意識，不自覺(jué)在破壞著(zhù)環(huán)境。比如隨地扔垃圾，在公共物品上亂涂亂畫(huà)，亂折樹(shù)木花草，浪費水電，工廠(chǎng)亂排污……這些行為隨處可見(jiàn)。 上述行為都是我們的環(huán)境保護意識差，自我約束能力不強造成的。作為祖國未來(lái)的我們，一定要提高自身的環(huán)保意識，才能使地球得到有效地保護，讓人類(lèi)長(cháng)久在這里繁衍生息。在此，我要向你們提出幾點(diǎn)環(huán)保建議：
1、不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，垃圾一定要分類(lèi)后扔進(jìn)垃圾箱。
2、愛(ài)護公共物品，不要隨意破壞。
3、盡量選擇低碳出行，可以用自行車(chē)就騎自行車(chē)，能步行的就步行，盡量減少開(kāi)車(chē)出行。
4、以節水、節電、節糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節省每一度電，珍惜糧食，為地球節省資源。
5、盡量不使用一次性物品，如一次性筷子，一次性飯盒。減少使用紙巾，多使用手帕。
6、不亂踏草坪，愛(ài)護花草，保護樹(shù)木。
7、慎用清潔劑，多用肥皂，減少清潔劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
地球只有一個(gè)，希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛士，用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負起環(huán)保重任。我相信只要我們人人做出一點(diǎn)小小貢獻，我們的地球將變得更美麗。
污染倡議書(shū) 篇14
廣大師生員工：
地球是人類(lèi)共同的家園，大自然是人們賴(lài)以生存的環(huán)境。隨著(zhù)全球城市化、工業(yè)化進(jìn)程的加快，一次性塑料購物袋和發(fā)泡塑料餐盒等違禁品對生態(tài)環(huán)境和市容環(huán)境衛生造成嚴重危害。構建綠色家園、建設美麗幸福新大理是全市人民的奮斗目標和美好心愿，拒絕“白色污染”是每個(gè)市民應盡的責任和義務(wù)。為此，我們向大家倡議：
一、人人都來(lái)做環(huán)境保護的宣傳員和維護者，廣泛宣傳“白色污染”的危害，用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人，做到人人宣傳環(huán)保、全民參與環(huán)保。
二、市轄區禁止一次性塑料購物袋和發(fā)泡塑料餐盒。
三、各商場(chǎng)超市、農貿(集貿、專(zhuān)業(yè))市場(chǎng)以及個(gè)體工商戶(hù)和企事業(yè)單位等不得銷(xiāo)售、運輸、儲存、使用和提供一次性塑料購物袋和發(fā)泡塑料餐盒。
四、生活中盡量使用布袋子、竹籃子，不使用一次性塑料購物袋和發(fā)泡塑料餐盒，提倡使用可降解環(huán)保用品。
老師們，同學(xué)們，蒼山洱海是大理的名片，也是中國的名片，為了我們大理的今天和明天，讓大理走向世界，保護大理的綠水青山、藍天白云是我們的崇高責任，讓我們遠離“白色污染”，從現在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，為建設美麗新大理盡一份心、獻一份力。
XX辦公室
20xx年5月17日
污染倡議書(shū) 篇15
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
你們知道嗎?一個(gè)不可降解的塑料制品的“生命”是漫長(cháng)的，它百年的“生命”記錄著(zhù)丟棄它的那雙手。我們愿意在校園里留下這樣的紀念嗎?土壤板結荒廢，焚燒產(chǎn)生危害身體和環(huán)境的有害氣體.....
營(yíng)造樸素的校園生活氛圍，構造綠色的校園生活理念，減少使用塑料制品，拒絕制造新的污染。請您做一名抵制白色污染的綠色天使，讓綠色之愛(ài)灑滿(mǎn)校園。在此，向全校師生發(fā)起如下倡議：
一、我們大家行動(dòng)起來(lái)，拒絕使用一次性塑料制品及一切能產(chǎn)生白色污染的制品;
二、到食堂就餐自覺(jué)使用食堂餐具或自帶餐具，拒絕塑料袋塑料盒盛裝飯菜;
三、購物使用環(huán)保布袋，盡量不使用塑料袋;
四、自覺(jué)將廢棄塑料袋物品放入垃圾箱，不隨意拋棄;
五、不焚燒一次性塑料制品，以免產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境;
六、看到隨地亂扔一次性塑料制品或焚燒的行為自覺(jué)上前制止，并向他們進(jìn)行宣傳;
七、從我做起并積極宣傳環(huán)保知識，注意意識的培養。
在我們這個(gè)有幾千多名成員的大家庭里，每天僅由早餐產(chǎn)生的塑料袋就有上千個(gè)。它會(huì )給我們美麗的校園帶來(lái)巨大的環(huán)境污染，直接影響著(zhù)廣大師生的身體健康。做為學(xué)校的一分子，維護校園的環(huán)境是我們義不容辭的責任。讓我們從現在做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓我們攜起手來(lái)，拒絕“白色污染”，共創(chuàng )綠色校園，綠色世界。讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美好!
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