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讀書(shū)倡議書(shū)

時(shí)間:2022-07-02 23:22:55 倡議書(shū) 我要投稿

【實(shí)用】讀書(shū)倡議書(shū)模板匯編9篇

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,倡議書(shū)應用范圍愈來(lái)愈廣泛,倡議書(shū)本身不具有很強的約束力,有關(guān)人員可以表示響應,也可以不表示響應。倡議書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的讀書(shū)倡議書(shū)9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】讀書(shū)倡議書(shū)模板匯編9篇

讀書(shū)倡議書(shū) 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  中國人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的傳統,中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、勤奮讀書(shū)的民族,讀書(shū)是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書(shū),能引導我們明理,學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學(xué)習習慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。

  今天,人類(lèi)已進(jìn)入新的世紀,讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養的重要標志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個(gè)人的成長(cháng)和成功,都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的支撐!伴_(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境!蔽覀兲叵蛉w同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  1、愛(ài)讀書(shū)。

  將讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習慣。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康?梢哉f(shuō),一個(gè)人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會(huì )受益無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì )充滿(mǎn)智慧和希望。

  2、會(huì )讀書(shū)。

  掌握正確的讀書(shū)學(xué)習方法。在讀書(shū)過(guò)程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時(shí)間和資源達到最大的學(xué)習效果。不管做什么,懂得資源的優(yōu)化配置都極其重要。

  3、讀好書(shū)。

  有選擇地讀書(shū)。希望每一個(gè)人都根據自己的興趣、志向與專(zhuān)業(yè),選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,選擇經(jīng)時(shí)間濾過(guò)的經(jīng)典。只有我們選擇了好書(shū),才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長(cháng)成才。讀書(shū)吧!正所謂“靜對好書(shū)成樂(lè )趣,閉看云物會(huì )天機”,讀書(shū)真的很快樂(lè )!

  我們堅信:閱讀是成長(cháng)的'基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中去,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣,共享讀書(shū)的美好時(shí)光。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風(fēng),讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們校園的角角落落。

讀書(shū)倡議書(shū) 篇2

親愛(ài)的家長(cháng)朋友、親愛(ài)的小朋友們:

  書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶、思想的寶庫和進(jìn)步的階梯。立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。深圳讀書(shū)月至今已走入第15個(gè)年頭,在濃濃書(shū)香的熏陶下,讀書(shū)已成為深圳人的自覺(jué)選擇,讀書(shū)月成為深圳家庭的文化慶典。

  在第xx屆深圳讀書(shū)月全面啟動(dòng)之際,XX市閱讀聯(lián)合會(huì )和XX市婦女聯(lián)合會(huì )向全市家庭發(fā)出倡議:親子閱讀,幸福全家,讓讀書(shū)成為深圳家庭的一種生活方式!

  一、共建書(shū)屋。在家里設立一個(gè)溫馨、舒適的書(shū)屋或一個(gè)圖書(shū)角,添置好書(shū),定期更新。

  二、共訂計劃。家人一起制定親子閱讀計劃,讓閱讀安排更加科學(xué)合理。

  三、共游書(shū)海。家長(cháng)每月至少和孩子一起逛一次書(shū)店、進(jìn)一次圖書(shū)館,讓選好書(shū)、讀好書(shū)成為家庭好習慣。

  四、共同閱讀。家人堅持每天20分鐘的親子閱讀,通過(guò)共讀加深理解,增進(jìn)感情,和睦親情。

  五、共享感悟。家人之間隨時(shí)交流讀書(shū)心得、分享學(xué)習感悟,定期展示學(xué)習成果,形成愛(ài)書(shū)、愛(ài)閱讀的家規家訓。

  播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲命運。我們希望家長(cháng)陪著(zhù)孩子一起走進(jìn)書(shū)香滿(mǎn)溢的`世界,讓好書(shū)教會(huì )孩子分清美丑、識別善惡、明辨是非;讓好書(shū)指引孩子增長(cháng)知識、提升能力、獨立思考;讓閱讀幫助家長(cháng)和孩子增進(jìn)感情、愉悅心情、共同成長(cháng)。讓我們行動(dòng)起來(lái),通過(guò)親子閱讀在孩子的心田植入知識的花苗,在家庭播撒閱讀和親情的種子,共同營(yíng)造和諧文明的家庭文化,以書(shū)為媒,啟智修德,使深圳人的家庭生活更加溫馨健康,人生更加精彩!

讀書(shū)倡議書(shū) 篇3

  尊敬的各位家長(cháng),你們好!

  伴隨著(zhù)春天的腳步,在4月23日“世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了“書(shū)香潤童心,好書(shū)伴成長(cháng)”奔馳幼兒園首屆歡樂(lè )讀書(shū)節!

  書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國里,讓我們帶著(zhù)發(fā)現的慧眼,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂(lè )的閱讀之旅吧!本次活動(dòng)目的為了引導幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,引發(fā)幼兒從小對書(shū)籍、閱讀的興趣,“讓讀書(shū)成為習慣,讓書(shū)香伴我成長(cháng)!”努力倡導幼兒愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè )讀書(shū),從而培養良好的讀書(shū)習慣,營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(cháng)和您的孩子一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。在此,我們向各位家長(cháng)發(fā)出倡議:

  1、陪伴孩子共同閱讀。

  給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的`適合幼兒閱讀的書(shū)籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂(lè ),堅持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,爭做“書(shū)香家庭”。

  2、參與“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。

  每個(gè)孩子奉獻一本好書(shū),進(jìn)一步充實(shí)完善各班級的圖書(shū)閱讀區,好書(shū)大家讀,開(kāi)展年級組之間的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。

  3、鼓勵孩子參與讀書(shū)節各項活動(dòng)。

  鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書(shū)節各項活動(dòng)中來(lái):幼兒“小喇叭廣播站”“從三味書(shū)屋到小小畫(huà)廊”“書(shū)香飄滿(mǎn)園”等活動(dòng)。

  4、與孩子一起制作圖書(shū)。

  請每位家長(cháng)與孩子一起制作一本圖書(shū)(可以是剪貼、繪畫(huà)等),充分的調動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng )造力。通過(guò)圖書(shū)制作,幫助他們更好地了解圖書(shū)中有趣的內容及制作方面的技巧。

  5、“我的愛(ài)子,我的書(shū)童”。

  及時(shí)將您和孩子在閱讀中的心得體會(huì )記錄下來(lái),積極參與到“我的愛(ài)子,我的書(shū)童”征文中來(lái)。

  家長(cháng)們!“家有讀書(shū)子,國有棟梁才”,為了孩子們的美好前景,為了每個(gè)家庭的美好心愿,為了民族的昌盛、國家的富強,倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書(shū)節”活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們,帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里一起暢游,一起成長(cháng)!

讀書(shū)倡議書(shū) 篇4

尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這充滿(mǎn)勃勃生機的春天里,**學(xué)校第*屆 “讀書(shū)節”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。本月讀書(shū)活動(dòng)的主題是“翰墨飄香潤校園 快樂(lè )閱讀伴成長(cháng)”。文化是一個(gè)民族的根、一個(gè)民族的魂,先進(jìn)文化是社會(huì )的不竭源泉。圍繞弘揚和培育民族精神,開(kāi)展系列讀書(shū)教育活動(dòng),從中培養學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的好習慣,為我們今后的成長(cháng)及終身學(xué)習提供文化底蘊和發(fā)展的后勁。為了進(jìn)一步營(yíng)造我!翱鞓(lè )閱讀”辦學(xué)特色氛圍,推動(dòng)全校師生文化素質(zhì)的提高,建設書(shū)香校園,我們誠摯地向各位家長(cháng)及全校師生發(fā)出倡議:走近書(shū)本,擁抱書(shū)本,熱愛(ài)讀書(shū)!

  一、崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品味;在讀書(shū)中成長(cháng)成才。

  二、品讀經(jīng)典。讀好書(shū),好讀書(shū)。與書(shū)為友,益智明理,從經(jīng)典名句中汲取精華,感悟真理,閱讀經(jīng)典,豐滿(mǎn)能力!

  三、博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以,我們要用淵博的知識武裝自己,用扎實(shí)的知識駕馭人生。

  四、讀以致用。只有將讀書(shū)、做人、做事有機統一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結合起來(lái),才能真正實(shí)現知行統一。

  五、終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式,多讀書(shū)、讀好書(shū),讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現自身知識、能力、觀(guān)念的有機轉化,達到完善自我,全面發(fā)展的目的。

  六、親子共讀。家長(cháng)是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長(cháng)要正確看待學(xué)生的課外閱讀,不能認為課外閱讀就是看閑書(shū)。家長(cháng)還要以身作則,不沉迷于麻將等活動(dòng),主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書(shū)籍,并給孩子講解,培養孩子的讀課外書(shū)的興趣。1.學(xué)生主動(dòng)相邀家長(cháng)共讀完整的一本書(shū),談?wù)劯髯缘母邢搿?.建議家長(cháng)和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì ),內容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會(huì )。3.家長(cháng)向小孩推薦適合小學(xué)生閱讀的書(shū)籍,同時(shí)推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報紙、刊物:《小學(xué)生作文報》、《兒童時(shí)代》、《少年文藝》、《小溪流》;童話(huà): 《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、中外現當代童話(huà);寓言:《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》、中國古今寓言;故事:成語(yǔ)故事 神話(huà)故事 歷史故事 、民間故事; 詩(shī)歌散文:唐詩(shī)宋詞 朝花夕拾;長(cháng)篇名著(zhù):四大名著(zhù)、《駱駝祥子》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《名人傳》、《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的`》;科普讀物;政史文化類(lèi)讀物;《三字經(jīng)》、《中華千字文》。

  在本屆讀書(shū)月開(kāi)幕之際,我們提出以上六個(gè)倡議,希望同學(xué)們能在家長(cháng)、老師的幫助下,為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間,空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)節活動(dòng),并與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的樂(lè )趣。充分利用課余時(shí)間,動(dòng)員自己的家長(cháng)一起參與到讀書(shū)節活動(dòng)中來(lái)。

  老師們、同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)作為新的耕耘和播種,讓書(shū)香飄逸在我們的校園生活中,讓“快樂(lè )閱讀”,伴隨我們成長(cháng)的腳步。讓我們通過(guò)讀書(shū),認識世界,認識自己,更加自信充實(shí)地走向未來(lái)。

XXX

20xxX月X日

讀書(shū)倡議書(shū) 篇5

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!吧罾餂](méi)有書(shū)籍,就好像萬(wàn)物沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!钡拇_,書(shū)籍猶如染坊,而人生的白紙正需要它去著(zhù)色譜彩。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向真善美的大海。

  我們正處在一個(gè)日新月異的時(shí)代,全球化、信息化、知識化的`浪潮正在深刻地改變著(zhù)我們生活和工作的方方面面。創(chuàng )建學(xué)習型組織、學(xué)習型機關(guān)、學(xué)習型社會(huì )是時(shí)代的發(fā)展的必然要求。當前,市委宣傳部正在加快“書(shū)香昆明”建設,成立了“全民閱讀活動(dòng)”組委會(huì )。為深入貫徹市委宣傳部關(guān)于加快“書(shū)香昆明”建設的實(shí)施方案,在全局干部職工中營(yíng)造讀書(shū)成才的良好氛圍,引導全體干部職工勤奮讀書(shū)、鉆研業(yè)務(wù),通過(guò)學(xué)習不斷完善自我,增強工作能力,我們倡儀在局機關(guān)、局屬各單位干部職工中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。茲倡議如下:

  一、持之以恒,養成讀書(shū)的良好習慣。

  讀書(shū)是一種追求,一種品行,也是一種境界。全局干部職工應養成讀書(shū)的良好習慣,熱愛(ài)讀書(shū)、渴望讀書(shū),努力在讀書(shū)中汲取先進(jìn)的思想和科技知識,在書(shū)本中向哲賢取智,在書(shū)本中感悟生命、陶冶性情。讀書(shū)要有計劃、有安排、有良好的習慣,要堅持日有所讀、日有所思、日有所得。在讀書(shū)中要時(shí)常省問(wèn)自己:“今天我讀了嗎?”

  二、有的放矢,增強讀書(shū)的針對性。

  現代農業(yè)工作的發(fā)展,需要我們不斷地去充電學(xué)習,不斷地去優(yōu)化知識結構。全體干部職工要結合本職工作崗位、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和中心工作,著(zhù)眼補缺、補弱、增強,著(zhù)眼提升、固本、優(yōu)化,積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),做到立竿見(jiàn)影,學(xué)以致用。

  三、刻苦鉆研,增強業(yè)務(wù)工作能力。

  不斷增強業(yè)務(wù)能力是讀書(shū)的重要目標。希望全體干部職工圍繞現代農業(yè)工作,多讀書(shū)、多動(dòng)腦、多下筆,努力提高想干事的覺(jué)悟,會(huì )干事的本領(lǐng),干成事的能力,全面推動(dòng)昆明市農業(yè)工作的新發(fā)展。

  當前我市農業(yè)工作的發(fā)展已站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,我們要不斷加強學(xué)習,崇尚讀書(shū),快樂(lè )讀書(shū),超越自我,讓書(shū)籍伴隨我們前進(jìn)的腳步。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!比指刹柯毠ち⒓葱袆(dòng)起來(lái),讓我們一起譜寫(xiě)讀書(shū)的人生,從書(shū)籍中獲得智慧和才干,為現代新昆明的農業(yè)建設做出更大的貢獻。

讀書(shū)倡議書(shū) 篇6

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠。歡樂(lè )的假期生活即將到來(lái),讓我們捧起那些充滿(mǎn)智慧的書(shū)籍,與經(jīng)典為友,描繪人生的精彩;與博覽同行,開(kāi)拓我們廣闊的視野。讓我們走進(jìn)書(shū)的世界,讓書(shū)香浸潤我們的人生。

  師大附小黨支部特此向全體教師、全體同學(xué)倡議:

  一、閱讀幾本好書(shū)。希望每位師生在寒假期間認真讀幾本有價(jià)值的.圖書(shū),寫(xiě)下自己的讀后感。在讀書(shū)交流會(huì )上,與大家分享自己的讀書(shū)心得。

  二、養成讀書(shū)習慣。希望全校師生把讀書(shū)變成一種伴隨終身的良好習慣,每天堅持讀書(shū),多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)。

  三、營(yíng)造讀書(shū)氛圍。營(yíng)造讀書(shū)的氛圍,有賴(lài)于全體師生的共同努力,讓我們和好書(shū)為友,與知識同行。

  讀書(shū)是一種幸福,是一種人生的享受,是一種美麗的靜謐,讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧。

讀書(shū)倡議書(shū) 篇7

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這秋高氣爽的時(shí)節,我們迎來(lái)了“讀百部好書(shū)”活動(dòng)“XX年秋季讀書(shū)節”。

  書(shū)香潤澤校園,閱讀豐富人生!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,讀書(shū)能增長(cháng)知識,開(kāi)闊眼界。讓我們從我做起,拿起書(shū)卷,開(kāi)拓視野,回歸寧靜!在此我向同學(xué)們發(fā)出倡議:

  一、勤讀書(shū)。

  生也有涯,而知識無(wú)涯。倡導每天早讀1小時(shí)、晚讀1小時(shí)的讀書(shū)學(xué)習風(fēng)尚,培養優(yōu)良的.讀書(shū)習慣,努力營(yíng)造濃郁的讀書(shū)學(xué)習氛圍。

  二、會(huì )讀書(shū)。

  天下興亡,匹夫有責。我們應把握時(shí)代的脈搏,不庸庸度日,不泛泛求知,而是從書(shū)本中汲取知識的養分,轉化成我們前行的勇氣和力量,為中華民族的繁盛昌盛做貢獻。

  三、讀書(shū)勤思。

  學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。只讀書(shū)不思考,結果會(huì )成為書(shū)的奴隸;只思考不讀書(shū),結果也只能是架空了知識,得不到知識的真諦。所以治學(xué)之道,既要善于讀書(shū),也要善于思考,明辨是非,知所適從。

  四、學(xué)以致用。

  不登高山,不知天之高;不臨深淵,不知地之厚也。我們應將理論聯(lián)系實(shí)際,把書(shū)中的知識同提高修養相結合,將其轉化為優(yōu)良的品格和高雅的氣質(zhì);把書(shū)中的知識同專(zhuān)業(yè)相結合,將其轉化為專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,以達到將自己培養成為“懂專(zhuān)業(yè)、精技能、高素質(zhì)”人才的目的。

  同學(xué)們,“閱讀改變視界”,讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,讓書(shū)本伴隨我們的人生,讓讀書(shū)生活伴隨著(zhù)我們成長(cháng),讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)。

讀書(shū)倡議書(shū) 篇8

各位同事:

  大家好!當你整理書(shū)架的時(shí)候,是否發(fā)覺(jué)那些曾帶給你智慧和知識的圖書(shū)已經(jīng)在書(shū)架上長(cháng)眠許久,你是否曾想過(guò)將他們當作廢紙賣(mài)了,但又覺(jué)得可惜。

  現在,也許你還有一種更好的選擇,F面向各位同事募集圖書(shū)。此次活動(dòng)募集到的圖書(shū)將定向捐給魯山縣瓦屋鄉土橋小學(xué)(這所小學(xué)是PTH一直在幫扶的小學(xué),學(xué)校建有平高東芝開(kāi)關(guān)零部件愛(ài)心圖書(shū)館)

  書(shū)籍是人類(lèi)文明的.階梯,我們以拳拳之心,倡議公司各位同事不要讓心愛(ài)之書(shū)束之高閣,甚至流放廢墟。

  一個(gè)人的捐贈有限,但我們相信,有我們每個(gè)人的踴躍參與,有你為平高東芝開(kāi)關(guān)零部件愛(ài)心圖書(shū)館添磚加瓦,涓涓細流定可匯成一片知識的海洋。期待每一位同事,捐出一份書(shū)香,傳遞一片愛(ài)心。

  贈人玫瑰,手留余香;捐出書(shū)籍,共享智慧。

  我們向全體員工提出倡議:請大家積極行動(dòng)起來(lái),為平高東芝開(kāi)關(guān)零部件愛(ài)心圖書(shū)館捐書(shū)。相信每一位愛(ài)書(shū)的人都希望自己的圖書(shū)能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量。請伸出溫暖的手,獻出手中的書(shū),傳遞心中的愛(ài)。我們相信眾人拾柴的力量,我們來(lái)一起努力!

  感謝您的一片愛(ài)心!

  捐書(shū)說(shuō)明:

  1.要求捐贈圖書(shū)頁(yè)碼完整、無(wú)無(wú)損和涂畫(huà),數量不限;

  2.捐書(shū)時(shí)間:即日起至某某年4月15日前

  3.捐書(shū)地點(diǎn):贈書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈言和自己的名字、日期,交到總務(wù)部丁瑩處。

  倡議人:

  時(shí)間:某某年3月28日

讀書(shū)倡議書(shū) 篇9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  閱讀是我們通往知識最可行最有效的途徑。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì )變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),就會(huì )變得落后。所以,我代表太陽(yáng)中學(xué)團支部向大家倡議:

  1、平時(shí)多閱讀些課外讀物,不僅僅只是讀課本上的內容,還要注重課外積累,可以向老師咨詢(xún)讀物

  2、閱讀要有選擇性,要讀被奉為經(jīng)典的書(shū)籍。書(shū)太多了可并不代表好書(shū)很多,所以大家要有能夠選擇好書(shū)的`能力,不要讀一些不良書(shū)籍

  3、讀書(shū)要懂得精讀與略讀,一些可以跳過(guò)的篇目段落,我們可適當性的瀏覽一遍即可

  4、要做好讀書(shū)筆記

  5、隨著(zhù)科技的發(fā)展,我們不一定非要以“書(shū)”的形式來(lái)閱讀,可以借助電子產(chǎn)品。

  以上便是我的倡議內容,希望大家愛(ài)上閱讀!勤于閱讀!

  太陽(yáng)中學(xué)團支部

  年月日

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