讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎？下面是小編精心整理的讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)1
尊敬的各位家長(cháng)、可愛(ài)的小朋友們：
伴隨著(zhù)春天的腳步，在4月2日“國際兒童讀書(shū)日”來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了“二幼第一屆讀書(shū)節”活動(dòng)！
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。本次活動(dòng)目的為了引導幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，引發(fā)幼兒從小對書(shū)籍、閱讀的興趣，“讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)香伴我成長(cháng)！”努力倡導幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè )讀書(shū)，從而培養良好的讀書(shū)習慣，營(yíng)造“書(shū)香幼兒園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(cháng)和您的孩子一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。在此，我們向各位家長(cháng)及小朋友發(fā)出倡議：
1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍，和孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂(lè )，堅持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒。
2、參與“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。每個(gè)孩子與同伴分享一本好書(shū)，開(kāi)展年級組之間的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
3、與孩子一起制作“自制小書(shū)”。請每位家長(cháng)與孩子一起制作一本圖書(shū)（可以是剪貼、繪畫(huà)等），充分的調動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的積極性，大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng )造力。通過(guò)圖書(shū)制作，幫助他們更好地了解圖書(shū)中有趣的內容及制作方面的技巧。
4、積極參與讀書(shū)節相關(guān)活動(dòng)，積極參與評選“書(shū)香家庭”。
家長(cháng)們！“家有讀書(shū)子，國有棟梁才”，為了孩子們的.美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，為了民族的昌盛、國家的富強，倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書(shū)節”活動(dòng)中來(lái)吧！讓我們用百分之百的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們，帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里一起暢游，一起成長(cháng)！
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)2
同學(xué)們：
古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡拇_，讀書(shū)可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書(shū)，能引導我們明理，學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生命無(wú)限的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng )造！在書(shū)的世界里，可以享受廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(cháng)，眺望未來(lái)的瑰麗！
同學(xué)們，讀書(shū)真的.很快樂(lè )！“靜對好書(shū)成樂(lè )趣，閑看云物會(huì )天機�！遍_(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)！讓我們一起讀書(shū)吧！希望同學(xué)們能在家長(cháng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，與大家共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣。
讀書(shū)吧！希望你們人人養成愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)的習慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(cháng)成才。
同學(xué)們，讀書(shū)吧！讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎，為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)在我們的校園蔚然成風(fēng)，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們校園、讓讀書(shū)生活伴隨我們走向未來(lái)吧！
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)3
老師、同學(xué)們：
讀書(shū)讓濃郁書(shū)香溢滿(mǎn)校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書(shū)海，積淀智慧金砂！
讀書(shū)能增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，“讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥”。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì )變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，她會(huì )變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
“最是書(shū)香能致遠，腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！惫湃嗽疲骸白x書(shū)足以怡情、足以博采、足以長(cháng)才�！蓖瑢W(xué)們，讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友；用我們對書(shū)的渴求裝扮天商，讓讀書(shū)成為天商每一個(gè)同學(xué)的習慣，讓我們的校園處處飄溢著(zhù)書(shū)香，讓書(shū)香在每一個(gè)學(xué)子心中蕩漾；讓我們一起在書(shū)海中揚帆、成長(cháng)！
在舉辦“書(shū)香天商.浸潤成長(cháng)”讀書(shū)活動(dòng)之際，天津商業(yè)大學(xué)團委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、要崇尚讀書(shū)。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品味；在讀書(shū)中成長(cháng)成才。
二、要品讀經(jīng)典。與書(shū)為友，益智明理，從經(jīng)典名著(zhù)中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的.琴弦，豐滿(mǎn)人生的羽翼！
三、要博覽群書(shū)。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復合型人才，只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會(huì )環(huán)境中認清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識儲備駕馭人生。
四、讀書(shū)以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機統一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結合起來(lái)，才能真正實(shí)現知行統一。
五、要終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現自身知識、能力、觀(guān)念的有機轉化，達到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們，“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本�！弊屛覀児餐x書(shū)吧！為生命閱讀，構建智慧家園！現在，就讓我們邁進(jìn)書(shū)籍的殿堂，讓書(shū)香永遠飄蕩在天商！
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)4
尊敬的各位老師、家長(cháng)和親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國里，讓我們帶著(zhù)發(fā)現的慧眼，一起體驗與感受快樂(lè )的閱讀之旅吧！為了努力倡導幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè )讀書(shū)，從而培養良好的讀書(shū)習慣，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍，讓每一位家長(cháng)和孩子一同讀書(shū)，品書(shū)，思書(shū)。為此，我園發(fā)出倡議。
★倡議孩子們：
1、人人獻出自己的好書(shū)。希望每個(gè)幼兒家庭至少奉獻一本好書(shū)，進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的閱讀區域，把自己的書(shū)本跟別人分享，享受助人為樂(lè )的快樂(lè )，并在閱讀的過(guò)程中學(xué)會(huì )愛(ài)護圖書(shū)。
2、堅持每天認真讀書(shū)并持之以恒，形成習慣。在讀書(shū)的同時(shí)，進(jìn)一步了解家鄉輝煌的歷史，做個(gè)熱愛(ài)家鄉的文明人。
3、小班幼兒養成安靜閱讀的習慣，理解圖畫(huà)的內容，對閱讀開(kāi)始產(chǎn)生興趣，與書(shū)做朋友。
4、中班幼兒人人設計一張書(shū)簽。書(shū)簽是我們的好朋友，書(shū)簽既可以提醒我們書(shū)讀到哪里，又可以督促我們該讀書(shū)了。
5、大班幼兒與老師一起制作一本小圖書(shū)，通過(guò)制作，更好地了解圖書(shū)的結構和養成從小珍愛(ài)小圖書(shū)的良好習慣。
6、積極參與幼兒園組織的各項讀書(shū)活動(dòng)。
7、每個(gè)幼兒為圖書(shū)漂流活動(dòng)提供3-5本好書(shū)，讓幼兒分享更多的好書(shū)。
★倡議老師們：
為配合讀書(shū)活動(dòng)，幼兒園要求各班做到以下幾點(diǎn)：
1、創(chuàng )設閱讀區域，建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng)；
2、各班精心組織餐前閱讀時(shí)間，形式新穎，效果好，孩子喜歡。
3、開(kāi)展以讀書(shū)為主題的教育活動(dòng)，如新書(shū)介紹會(huì )、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我成長(cháng)、讀書(shū)積分榜、故事大賽、閱讀明星評比等。
4、利用教研時(shí)間，開(kāi)展教師讀書(shū)經(jīng)驗分享的活動(dòng)，每個(gè)教師各自推薦一本自己認為比較好的書(shū)，并進(jìn)行讀書(shū)經(jīng)驗分享。
★倡議家長(cháng)們：
1、為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。條件允許的，為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房；條件有限的，為孩子創(chuàng )設一個(gè)圖書(shū)角；更簡(jiǎn)陋一點(diǎn)的可以為孩子準備一個(gè)圖書(shū)箱、一個(gè)圖書(shū)袋。讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購買(mǎi)圖書(shū)。在為孩子準備點(diǎn)心、零食的'同時(shí)考慮為孩子購買(mǎi)精神食糧——圖畫(huà)書(shū)，或一周一本、或一月一本，日積月累。購買(mǎi)時(shí)要挑選內容接近幼兒生活、富有創(chuàng )新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。
3、創(chuàng )設良好的閱讀氛圍。為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，如：給孩子確定一個(gè)閱讀的時(shí)間，相對固定、養成習慣；家長(cháng)陪孩子一起讀書(shū)，指導一些閱讀方法；給孩子讀故事等等。
4、積極參加幼兒園、班級的親子閱讀活動(dòng)。
親愛(ài)的朋友們，“家有讀書(shū)子，國有棟梁才”，讓我們記�。洪喿x是成長(cháng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始！我們衷心地希望通過(guò)我們幼兒園的讀書(shū)活動(dòng)，為大家創(chuàng )設一種共同暢游書(shū)海，共同享受閱讀快樂(lè )的環(huán)境，形成濃郁的閱讀氛圍，讓孩子真正在“悅讀”中健康快樂(lè )地成長(cháng)。為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，倡議大家以全部的熱情投入到幼兒園的“書(shū)香潤校園·閱讀伴成長(cháng)”活動(dòng)中來(lái)吧！
此致。
敬禮！
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)：
你是否幻想過(guò)美好的大學(xué)生活？是否想提前感受一下真正的大學(xué)氛圍？其實(shí)，大學(xué)就是一本厚厚的書(shū)，是靜靜地坐在圖書(shū)館與香茗為伴的優(yōu)雅；是在軟軟的草坪上與星夜為友的靜謐；亦是與更廣闊世界、智慧先賢的對話(huà)。但大學(xué)也有神秘的另一面，那就是……歡迎有好奇心的你和我們一起在書(shū)香中尋找，我們將從書(shū)中來(lái)到書(shū)中去，帶你一起揭開(kāi)神秘的面紗，領(lǐng)略那份不一樣的美麗。
讀書(shū)，朝氣蓬勃的我們怎能不愛(ài)？書(shū)中有大山的巍峨，大海的浩瀚，大漠的'廣袤和森林的神秘。品鑒書(shū)香，打破生活的平靜，感悟那屬于年輕的景致，今夏，我們邀你一同領(lǐng)略那山青，水秀，浪濤溫柔……
人能走多遠，不在于雙腳而在于意志；人能攀多高，不在于雙手而在于志向。用青春的熱血給自己樹(shù)一個(gè)讀書(shū)的目標，這個(gè)假期因一路有書(shū)為伴而變得豐富充實(shí)。從讀書(shū)學(xué)習開(kāi)始吧，我們邀你一同品鑒書(shū)香，堅定志向，磨練意志。
讀書(shū)，品鑒。這是一份誠摯的邀請，可能不夠抒情，也可能不夠華麗，但如果它讓你真正行動(dòng)起來(lái)，你就會(huì )發(fā)現一點(diǎn)點(diǎn)的閱讀會(huì )帶來(lái)巨大的改變。
尋找，書(shū)香。這是一個(gè)真誠的期待，可能不夠誘惑，也可能不夠有力，但今年的這個(gè)暑假，我們希望看到你的身影伴著(zhù)書(shū)影，想和你一起走進(jìn)知識的殿堂。
“品鑒書(shū)香”讀書(shū)活動(dòng)，我們一起行動(dòng)，在這個(gè)夏天，獲取智慧的鑰匙，開(kāi)啟品鑒書(shū)香的非凡之旅！
活動(dòng)安排：
為開(kāi)闊學(xué)生眼界，提升學(xué)生閱讀興趣，培養學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū)的良好品質(zhì)，校區學(xué)生事務(wù)辦公室面向20xx級新生開(kāi)展“品鑒書(shū)香”讀書(shū)活動(dòng)�，F具體說(shuō)明如下：
1、本次讀書(shū)活動(dòng)學(xué)生選擇書(shū)目范圍，原則上要求學(xué)生在推薦書(shū)單（見(jiàn)附件）中進(jìn)行選擇。如學(xué)生有書(shū)單以外很感興趣，且內容積極向上，對學(xué)生成長(cháng)有益處的書(shū)籍，也可以自行選擇。（如選擇推薦書(shū)單以外的書(shū)籍，開(kāi)學(xué)后要求學(xué)生進(jìn)行好書(shū)推薦，并由學(xué)院相關(guān)老師和同學(xué)一起評議通過(guò)方可認定符合）
2、本次讀書(shū)活動(dòng)要求學(xué)生至少選擇兩本書(shū)籍進(jìn)行閱讀，并撰寫(xiě)兩篇書(shū)評。
3、書(shū)評形式要求為手寫(xiě)，開(kāi)學(xué)報到時(shí)以書(shū)面形式上交至相應學(xué)院。
4、優(yōu)秀書(shū)評可以由學(xué)生自薦和輔導員推薦的方式參與匯報評獎，本次讀書(shū)活動(dòng)校區設立一、二、三等獎。
5、對于未完成本次讀書(shū)活動(dòng)的同學(xué)，要求在開(kāi)學(xué)一個(gè)月內完成至少兩篇書(shū)評并交由輔導員。
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)6
在第20個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，讓我們暫時(shí)放下手中的智能手機，靜下心來(lái)享受一下讀書(shū)的樂(lè )趣吧！
從爸爸媽媽拿著(zhù)幼兒書(shū)籍教我們認字、認圖開(kāi)始，我們就已經(jīng)開(kāi)啟了人生的讀書(shū)旅程。那時(shí)候，書(shū)是香的，是甜的，讀書(shū)宛如游戲，興趣伴隨著(zhù)快樂(lè )，我們在好奇、探索與想象中自由翱翔。
可惜，待到我們入了小學(xué)，讀書(shū)卻慢慢變成了一種責任。伴隨著(zhù)一次次升學(xué)的壓力，讀書(shū)的樂(lè )趣悄然變淡了。到中學(xué)、大學(xué)，甚至畢業(yè)之后，讀書(shū)日益成為一種謀生的手段，無(wú)論你愿意不愿意，讀書(shū)的任務(wù)就在那里。親愛(ài)的，當你“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”地讀書(shū)的時(shí)候，你最初的快樂(lè )和感動(dòng)還在嗎？
我們讀書(shū)，讀了那么久的書(shū)，卻很少進(jìn)入真正的閱讀。真正的閱讀，是有如“出淤泥而不染”的蓮花，是有如鮮潔生動(dòng)的嫩芽，是有如露珠一樣清亮的眼睛，是有如小溪一樣愉悅的心情，是有如駿馬一樣奔放的熱情，是有如蝜蝂載物一樣的貪心和決心，是有如星空暢想一樣的自由和寬廣。
快樂(lè )讀書(shū)，不要被誘惑牽入泥潭。小說(shuō)的世界不大，卻也足夠讓人沉淪。長(cháng)久沉迷在虛幻的網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)中，雖說(shuō)整日讀書(shū)，卻也不過(guò)是井底之蛙。古人說(shuō)：“金鯉不是池中物，一遇風(fēng)云便化龍�！钡堉斢洠杭词鼓闶驱�，在池中待得太久，也會(huì )變成泥鰍。即使你是參天大樹(shù)的根苗，如若種在盆里，也只能是盆景。即使你是雄鷹，心甘情愿把自己拴在架子上，也不過(guò)是供人玩賞的.玩物。親愛(ài)的，走出狹窄的小說(shuō)世界，你將會(huì )發(fā)現，原來(lái)世界如此廣袤，空氣如此新鮮！
快樂(lè )讀書(shū)，也不要被功利心蒙住了眼睛�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，是功利讀書(shū)的典型說(shuō)法�！案褂凶x書(shū)氣自華”，若是贊美之辭，倒也均可厚非；若是讀書(shū)的目的之一，卻也并不值得推崇。讀書(shū)，難道是為了有個(gè)好氣質(zhì)？雖然讀書(shū)確實(shí)能給我們帶來(lái)很多實(shí)際的好處，雖然“知識就是金錢(qián)”、“知識就是力量”也是很有道理的，但是，請不要帶著(zhù)太多的功利心來(lái)讀書(shū)。我們讀書(shū)，不是為了考個(gè)好成績(jì)，不是為了面試求通過(guò)，不是為了在人前炫耀自己的博學(xué)多識，不是為了賺錢(qián)，更不是為了評職稱(chēng)！我們讀書(shū)，是因為我們喜歡，是因為我們有好奇心，是因為我們確實(shí)有惑要解。我們讀書(shū)，為求真知，求真理，求真相；我們讀書(shū)，獲得慰藉，獲得啟迪，獲得希望，獲得美好！
4月23日，是“世界讀書(shū)日”，全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權日”。設立者希望人們不分貧富、賢愚，患病還是健康，平順還是逆境都能享受閱讀的樂(lè )趣，都能尊重和感謝為文學(xué)、文化、科學(xué)、思想做出過(guò)貢獻的人們，保護知識產(chǎn)權。這一天，很多國家、很多地方，都會(huì )以各種方式慶祝和宣傳這個(gè)節日，鼓勵大家閱讀。今年，我們的宣傳口號是：快樂(lè )讀書(shū)，自由讀書(shū)，非功利讀書(shū)，非誘惑讀書(shū)！
我們倡議，這一天，我們要讀書(shū)，但不要為了讀書(shū)而讀書(shū)；
我們倡議，做個(gè)感性的讀書(shū)人，只為自己喜愛(ài)而讀書(shū)；
我們倡議，不為考試而讀書(shū)，不為求名利而讀書(shū)；
我們倡議，為求真知而讀書(shū)，為自由而讀書(shū)，為凈化心靈而讀書(shū)！
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，不拘哪天，不拘何時(shí)，讓我們自由自在，讓我們品讀文學(xué)、品讀歷史、品讀哲學(xué)、品讀藝術(shù)，走近先賢圣哲的心靈世界，品讀出我們精彩的人生。
宣傳部圖書(shū)館校團委
20xx年4月**日
20xx年世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)_十篇
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)7
各位教職員工，各位北實(shí)戰友們：
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。著(zhù)名作家余秋雨也曾說(shuō)，閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天閱讀就多一份人生的精彩，遲一天閱讀就多一天平庸的困擾。當今社會(huì )，終身學(xué)習貫穿一個(gè)人的工作和生活方式，學(xué)校教育也從關(guān)注學(xué)生的知識學(xué)習轉向培養學(xué)生可持續發(fā)展的能力，而廣泛閱讀、全民閱讀、終身閱讀已然成為時(shí)代的新風(fēng)尚，因此，持續深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，打造書(shū)香校園、和諧校園、文明校園將始終是我校創(chuàng )建魅力文化的重要方面。
為此，學(xué)校向全體教職員工發(fā)出如下倡議：
一、廣泛閱讀，做現代文明教師。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須成為熱愛(ài)讀書(shū)的人。因為熱愛(ài)閱讀，我們的專(zhuān)業(yè)底蘊才會(huì )更為豐富、教育實(shí)踐才會(huì )充滿(mǎn)魅力、精神生活才會(huì )更為飽滿(mǎn)！首先，要“讀我喜愛(ài)的.書(shū)”，引發(fā)閱讀興趣，營(yíng)造愉悅的閱讀氛圍；接下來(lái)，要“讀有營(yíng)養的書(shū)”，并逐漸形成良好的閱讀習慣；然后，要“讀有思想的書(shū)”，從中汲取精神養料，提升自我。
二、全民閱讀，“為孩子而讀書(shū)”“和孩子共讀一本書(shū)”。
可以說(shuō)，成年人讀書(shū)就是在做教育，“和孩子共讀一本書(shū)”最實(shí)際的好處就是會(huì )幫助我們理解孩子的內心世界，能讓我們的孩子能夠獲得一份生存的自信和應有的尊重。根據調查結果顯示：孩子不愛(ài)讀書(shū)主要是因為家長(cháng)不讀書(shū)，所以我們提出“讀書(shū)做文明人，從爺爺抓起”。這個(gè)口號簡(jiǎn)短有力而又通俗易懂：爺爺讀書(shū)兒子就讀書(shū)，兒子讀書(shū)孫子就讀書(shū)，如果一個(gè)家庭中，長(cháng)輩具有閱讀的習慣，潛移默化影響下，子孫后代也會(huì )熱愛(ài)讀書(shū)。因此，我們不僅要全民讀書(shū)，還要世代讀書(shū)！
三、科學(xué)閱讀，不僅要愛(ài)讀書(shū)還要會(huì )讀書(shū)。
首先，適合自己的書(shū)就是好書(shū)。就像吃飯是為了吸收身體所需的營(yíng)養，讀書(shū)是為了吸收精神所需的營(yíng)養，我們不要盲目的追逐所謂“熱銷(xiāo)書(shū)籍”，要根據自己的興趣愛(ài)好、實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行挑選。其次，在閱讀過(guò)程中切忌急功近利。讀書(shū)是一個(gè)緩慢的滋補過(guò)程，讀書(shū)是一程沒(méi)有終點(diǎn)的旅行，我們需要終身學(xué)習；再次，在閱讀時(shí)切忌得失算計。讀書(shū)是一個(gè)偉大的公益事業(yè)，是一筆無(wú)形的財富積蓄，讀罷一本書(shū)不能要求自己立即有多么深刻龐大的感悟，就像“零存整取”，書(shū)籍會(huì )潛移默化給我們精神滋養�？傊�，閱讀是一種靜修，有時(shí)輕松，有時(shí)清苦，有時(shí)我們樂(lè )在其中，有時(shí)則需要勸解，然而不管怎樣，閱讀都是一種回報最大的投資。
為深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)校每年給每一位教師購置10本圖書(shū)。學(xué)校工會(huì )、各學(xué)部都將大力支持教師的讀書(shū)活動(dòng)，成立教師讀書(shū)社團，定期有效開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。
我們的愿望是：讓讀書(shū)成為教師永久的時(shí)尚，讓讀書(shū)成為教育未來(lái)的希望！
“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本�！弊x書(shū)是豐盈自我，穩固生命結構，構建生命價(jià)值，滋養心靈的根基。老師們，戰友們，讓我們一同沉浸到書(shū)香的世界，以書(shū)為友、以書(shū)為伴，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓閱讀拓展生命的寬度，積累生命的厚度，打造魅力文化，成就魅力教育！
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)8
各位同學(xué)、老師、家長(cháng)和社會(huì )各界人士：
大家好！
今天，我們迎來(lái)了臺州市第三屆全民讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。有一種期待將在這一個(gè)月綻放，有一份快樂(lè )將在這個(gè)月蔓延。讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng )造！在書(shū)的世界里，我們可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文論經(jīng)史，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(cháng)，眺望未來(lái)的瑰麗！正所謂“靜對好書(shū)成樂(lè )趣，閉看云物會(huì )天機”，讀書(shū)有益，開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)！
為推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高，豐富城市文化內涵，加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，建設書(shū)香城市，我們誠摯地向全體市民發(fā)出倡議：
一、崇尚讀書(shū)。
書(shū)籍是人類(lèi)的精神糧食，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯，是幸福和快樂(lè )之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中，必須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書(shū)作為自己生命、生活中的重要內容，以讀書(shū)豐富自己的.學(xué)識，陶冶自己的情操，促進(jìn)自己全面發(fā)展。
二、終身讀書(shū)。
讀書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。多讀書(shū)、讀好書(shū)，“讀”出人生的充實(shí)與美麗。俗話(huà)說(shuō)：三日不讀書(shū)，則自覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味。把讀書(shū)作為一種生活方式，一種精神追求，獲取信息、豐富知識、激發(fā)靈感。讀書(shū)，可以讓我們的思維更加敏銳，視野更加開(kāi)闊，思想更加深邃。
三、博覽群書(shū)。
博覽群書(shū)，厚積薄發(fā)。如果我們不讀書(shū)，則如無(wú)本之腐木，無(wú)源之死水。只有不斷地讀書(shū)，才不至于以其昏昏，使人昭昭。只有博聞強識，才能在錯綜復雜的社會(huì )環(huán)境中認清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識儲備駕馭人生。
四、讀書(shū)以致用。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機統一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結合起來(lái)，從而真正實(shí)現知行統一。真誠地希望我們人人愛(ài)讀書(shū)，人人好讀書(shū)，使我們的城市真正成為全體市民幸福的樂(lè )園。
閱讀，讓貧乏和平庸遠離我們。
閱讀，讓博學(xué)和睿智豐富我們。
閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們。
閱讀，讓傳國之精神永世長(cháng)存。
讀書(shū)吧！讓濃郁書(shū)香飄逸在我們的城市，讓讀書(shū)伴隨著(zhù)我們更加自信地走向美好的未來(lái)！
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)9
xx市全體市民：
在春暖花開(kāi)的四月，我市“全民讀書(shū)活動(dòng)月”拉開(kāi)了帷幕。開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)的主題是：“倡導讀書(shū)風(fēng)尚，建設文化xx”。這是我們這座處于轉折關(guān)鍵時(shí)期的城市，在凝聚人心、真抓實(shí)干、加快發(fā)展的進(jìn)程中，在重新探求、熔鑄面向未來(lái)的xx人精神過(guò)程中所發(fā)出的熱切呼喚。文化是一個(gè)民族的根，一個(gè)民族的魂，先進(jìn)文化是社會(huì )進(jìn)步的不竭源泉。面對二十一世紀的挑戰，任何一座城市在她不斷增長(cháng)的經(jīng)濟背后，都離不開(kāi)博大而深厚的人文力量的'支撐。為有效推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高，建設文化xx，我們誠摯地向全社會(huì )發(fā)出倡議：
———讀書(shū)吧！我們倡導讀書(shū)，因為書(shū)籍是人類(lèi)的精神糧食，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識的大海中遨游，將使我們開(kāi)闊視野，增長(cháng)才智，并充分享受著(zhù)快樂(lè )與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。
———讀書(shū)吧！我們倡導讀書(shū)，因為讀書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習，才能在不斷吸納精神營(yíng)養中更新知識，與時(shí)俱進(jìn)。
———讀書(shū)吧！我們倡導讀書(shū)，不論是領(lǐng)導干部還是普通民眾，男女老幼，希望你們每一個(gè)人都根據自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，參加到全民讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)！讓我們人人養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命；在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格；在讀書(shū)中提高生活品位；在讀書(shū)中成長(cháng)成才。
———讀書(shū)吧！我們倡導讀書(shū)，我們也倡導實(shí)踐。我們正在勵精圖治、尋求新的發(fā)展與突破。讓我們在讀書(shū)中吸納先進(jìn)的現代思想和科技知識；在讀書(shū)中弘揚優(yōu)秀的文化精神；在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng )新；讓濃濃的學(xué)習氛圍使我們掌握知識，愛(ài)崗敬業(yè)；讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎，為開(kāi)拓與拼搏注入活力；讓讀書(shū)在我們的城市蔚成風(fēng)尚，讓追求知識、尊重人才成為xx最美的時(shí)尚。
朋友們，讀書(shū)吧！在這萬(wàn)物生長(cháng)的季節，讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的家園，讓讀書(shū)生活，伴隨著(zhù)我們以及我們的城市，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)！
倡議單位：xxxxx
20xx年xx月x日
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們：
愉快的暑假生活就要開(kāi)始了!在這兩個(gè)月的暑假中，你打算怎樣有意思地度過(guò)每一天呢?如果你還沒(méi)有想好,那就和我們一起讀書(shū)吧!
讀書(shū)吧!因為書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識的大海中遨游，將使我們開(kāi)闊視野，增長(cháng)才智，并充分享受著(zhù)快樂(lè )與愉悅。
讀書(shū)吧!因為讀書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習是終身的'事業(yè)。開(kāi)卷有益，學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習，才能在不斷吸納精神營(yíng)養中更新知識，與時(shí)俱進(jìn)。
在這個(gè)飄蕩著(zhù)書(shū)香的季節里，星苑文學(xué)社向所有同學(xué)發(fā)出倡議，與父母、老師、同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣。
本次活動(dòng)也得到了社區新華書(shū)店的大力支持，他們將向各位學(xué)生和家長(cháng)提供閱讀的書(shū)籍和最佳的閱讀場(chǎng)所。
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)11
讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，讓我們獲得豐富的知識;讀書(shū)，可以引導我們明理，讓我們學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人。優(yōu)秀的書(shū)籍能讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng )造!
“靜對好書(shū)成樂(lè )趣，閑看云物會(huì )天機”，博覽天下好書(shū)，自可胸藏韜略，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，震撼歐洲乃至世界的拿破侖，建立新中國的毛澤東，創(chuàng )下了三國鼎立霸業(yè)的曹操，無(wú)一不是手不釋卷�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”，飽覽古今典籍，不僅能出口成章，而且美化氣韻，學(xué)富五車(chē)、談吐幽默的周恩來(lái)，正是以他不凡的智慧和氣度讓全世界為之折服。我們是凡人，力量單薄，更難以辨別眼前的重重迷霧，只有讀書(shū)才能給予我們力量，給予我們智慧，讓我們的心靈獲得寧靜。所以，一本好書(shū)就像一艘航帆，能引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。
暢享閱讀樂(lè )趣，共建書(shū)香校園，親愛(ài)的同學(xué)們，加入到我們以此為主題的'讀書(shū)月活動(dòng)中來(lái)吧!用閱讀充實(shí)我們的生活，讓書(shū)香浸染我們的校園，讓閱讀精彩我們的人生!閱讀猶如穿石的水珠，一滴雖只能飛濺零星水花甚至是幾不可見(jiàn)的水霧，可只要持久，定能穿石，穿石后的水珠會(huì )在石下澆灌出姹紫嫣紅的春天。
讓我們大家一起來(lái)讀書(shū)吧!
學(xué)生會(huì )
20xx年4月12日
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)12
親愛(ài)的同學(xué)們：
愉快的暑假生活就要開(kāi)始了，你打算怎樣度過(guò)呢?相信大家已經(jīng)有了很多的憧憬和計劃。在此，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：這個(gè)暑假，以讀書(shū)為名，寫(xiě)一篇征文。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。的確，要想成為有知識、有文化、有修養的人，特別是想成為一名學(xué)識淵博、品格高尚的“大家”，僅憑學(xué)會(huì )教材是遠遠不夠的'，必須讀好書(shū)、多讀書(shū)，廣泛涉獵，日積月累，才能厚積而博學(xué)。
同學(xué)們可以自由購買(mǎi)推薦書(shū)目的好書(shū)，利用假期認真地研讀幾本，寫(xiě)一篇征文，我們將在下學(xué)期流水中學(xué)微信公眾平臺上刊發(fā)優(yōu)秀作品，部分作品還將向學(xué)校組織上報參評。
同學(xué)們，讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們一起滌蕩心靈，提升品性，領(lǐng)略書(shū)中的智慧，分享讀書(shū)的快樂(lè )。
最后，衷心祝愿大家暑假過(guò)得充實(shí)愉快!
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)13
高爾基有句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在知識爆炸的時(shí)代，教師，作為知識的傳承者和學(xué)習的促進(jìn)者，唯有堅持讀書(shū)、不懈學(xué)習，才能緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，才能適應專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的需要。讀書(shū)，對于教師而言，比以往任何時(shí)候都更加迫切、更加必要，就如同汽車(chē)加油、電池充電，不僅是健康工作的動(dòng)力，也是幸福生活的源泉。
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。讀一本好書(shū)，就如同攜手圣賢神游，意氣高遠、寵辱皆忘；讀一本好書(shū)，就如同聆聽(tīng)名家教誨，醍醐灌頂、茅塞頓開(kāi)；讀一本好書(shū)，就如同欣賞藝術(shù)珍品，心曠神怡、回味無(wú)窮。所以，好學(xué)上進(jìn)之士常有“三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎”之感慨。
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，建設“書(shū)香校園”，是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的重要途徑，也是推動(dòng)學(xué)�？沙掷m發(fā)展的`內在動(dòng)力。為了給教師讀書(shū)創(chuàng )造良好的環(huán)境，讓老師們有條件多讀書(shū)、讀好書(shū)，學(xué)校開(kāi)啟了建設“書(shū)香校園”計劃，組織選購了一批教育教學(xué)和學(xué)校管理類(lèi)精品圖書(shū)，供老師們借閱參考，借鑒其經(jīng)驗，汲取其精髓，博采眾長(cháng)，為我所用，以加快教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)進(jìn)程，豐富教師的校園文化生活，提升學(xué)校的教育教學(xué)品位。
問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。讀書(shū)使人進(jìn)步、讀書(shū)使人充實(shí)、讀書(shū)使人快樂(lè )！
胸無(wú)點(diǎn)墨心常怯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。老師們，積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧，讓書(shū)籍成為我們的良師益友，讓讀書(shū)成為我們的一種生活方式，讓讀書(shū)成為學(xué)校文化的一道亮麗的風(fēng)景。為了自身的幸福、為了學(xué)生的成長(cháng)、為了學(xué)校的發(fā)展、為了教育的明天！
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)14
尊敬的家長(cháng)朋友：
您好！
開(kāi)卷有益！原國家教委主任柳斌曾說(shuō)過(guò)的話(huà)：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族，假期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)�！焙脮�(shū)不僅可以陶冶我們的情操，還可以增長(cháng)我們的見(jiàn)識，提升我們的境界。為此我們努力營(yíng)造校園濃郁的讀書(shū)氛圍，如：每個(gè)樓層的開(kāi)放書(shū)架、樓道內的書(shū)形展板、各班教室后面的彩色書(shū)架等，讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書(shū)籍，汲取更多的文化營(yíng)養，豐厚其文化積淀。
放寒假了，有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書(shū)的快樂(lè )了，所以為了滿(mǎn)足您孩子的讀書(shū)需求，我們誠摯的向您發(fā)出倡議：
1、給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的'好書(shū)。
給孩子一個(gè)空間，要有一個(gè)書(shū)架、一個(gè)書(shū)桌，一些有用、有趣的好書(shū)，讓孩子可以自由閱讀，靜心閱讀，倡議書(shū)《假期讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)》。每天讓孩子堅持半小時(shí)課外閱讀。
2、和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
如果你的孩子到現在還沒(méi)有養成好的閱讀習慣和興趣，那么能否請你每天早一點(diǎn)關(guān)電視，和孩子一起讀書(shū)。每天30分鐘，以后孩子就會(huì )有興趣自己閱讀。每天堅持讀30分鐘，一生就可以讀xx本書(shū)。
3、給孩子足夠的鼓勵，并和孩子談閱讀后的感受，與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書(shū)的感受。如果過(guò)去你經(jīng)常因為孩子學(xué)習有進(jìn)步、表現好帶孩子到肯德基、麥當勞等快餐店，那么現在你可以說(shuō)：今天你表現很好，我們到書(shū)店去。在他閱讀的時(shí)候，給他盡可能多的鼓勵。如果可能，和他談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受，和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步！
希望我們的倡議能得到家長(cháng)朋友們的支持，也讓我們攜起手來(lái)，和孩子們一起全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中去，分享讀書(shū)的快樂(lè )，體驗閱讀的幸福！讓每一個(gè)孩子在老師、家長(cháng)的精心呵護與引領(lǐng)下，都成為愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)的人！
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)15
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我想問(wèn)大家幾個(gè)問(wèn)題，會(huì )回答的請大聲說(shuō)出來(lái)，好嗎?
是什么,與我們終日相伴?是什么,為我們指點(diǎn)迷津?又是什么，使我們如醉如癡?……是啊!是書(shū)!一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的海洋。
同學(xué)們，“書(shū)能增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，讀書(shū)是治療愚昧的最有效和良藥�！币粋�(gè)人不讀書(shū)，他會(huì )變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，她會(huì )落后。讀書(shū)的多少，更成為一個(gè)人，一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。美麗的三月飄來(lái)了溫馨的書(shū)香，我們開(kāi)明中學(xué)的首屆讀書(shū)節也在今天翩然而至。本屆讀書(shū)節的主題是“-----”為了我們的素質(zhì)得到全面提高，為了讓我們的校園成為書(shū)香校園。我在此倡議全校師生：
1.每天擠出30分鐘作為自己的讀書(shū)時(shí)間，并能夠持之以恒，堅持下去。
2.認真朗讀語(yǔ)文書(shū)上的經(jīng)典課文，讓瑯瑯書(shū)聲充實(shí)你的心靈。
3.經(jīng)常寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記，在班上與老師同學(xué)交流讀書(shū)經(jīng)驗。
4.讀好我們手中書(shū)，在大家閱讀一段時(shí)間之后，我們要開(kāi)展一次讀書(shū)比賽活動(dòng)，以誦讀，講故事，手抄報，讀后感評比等方式來(lái)展示大家的讀書(shū)成果，希望大家認真讀書(shū)，積極參加活動(dòng)為讀書(shū)節增添光彩。
為配合本次讀書(shū)活動(dòng)，我想提請大家做到以下幾點(diǎn)：
1.開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班級活動(dòng)，如新書(shū)介紹會(huì )、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、書(shū)伴我成長(cháng)等。
2.出一期以讀書(shū)為主題的黑板報，通過(guò)黑板報，同學(xué)們可以更好地了解讀書(shū)方面的知識。
3.進(jìn)行一次“班級十佳讀書(shū)之星”和校園“書(shū)香班級”評比。
毛澤東曾說(shuō)：飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。為此，我向全體師生倡議，知識就是力量，行動(dòng)是面鏡子。希望同學(xué)們積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)活動(dòng)，并與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的`濃濃樂(lè )趣。
同學(xué)們，讀書(shū)吧!讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!
同學(xué)們，為了自己的未來(lái)，讓我們讀書(shū)吧!讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)�！�、“書(shū)山”之間，讓讀書(shū)成為習慣，讓學(xué)習成為樂(lè )趣!
謝謝大家!
開(kāi)明中學(xué)教務(wù)處
倡議者
二〇xx年四月一日
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