當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣可以不斷更新自己的想法。應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的成語(yǔ)故事讀書(shū)心得500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成語(yǔ)故事讀書(shū)心得500字5篇1

　　在我而三年級的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了兩本成語(yǔ)故事，一本是《中國孩子最想看的成語(yǔ)故事》，另一本是《課外必讀成語(yǔ)故事》。這兩本成語(yǔ)故事，有的是真實(shí)的故事，有的是寓言故事。我看了都非常喜歡。

　　狐假虎威，百獸之王的老虎被狡猾的狐貍騙了，它不知道狐貍借著(zhù)它的利害，使小動(dòng)物見(jiàn)著(zhù)老虎就跑掉了，老虎也就相信它是神的使者了。成語(yǔ)“狐假虎威”指的是借著(zhù)別人的權威勢力來(lái)欺壓別人，也指借著(zhù)職務(wù)上的權力作威作福的人。

　　守株待兔，春秋時(shí)代宋國有個(gè)農夫，他家田地的地頭有一棵大樹(shù)。一天，他在地里干活，突然遠處跑來(lái)一只兔子，它跑得很快沒(méi)注意大樹(shù)，一不小心撞上了，把脖子折斷了死了，農夫撿起兔子，撿了大便宜，可以美餐一頓。他想到，沒(méi)準兔子還會(huì )撞樹(shù)死，于是他每天在地里守著(zhù)，什么事多不干，等到野草長(cháng)得比莊稼還高了，也沒(méi)看到兔子的影子。成語(yǔ)“守株待兔”比喻不想努力，而希望獲得成功的僥幸心理。

　　聞雞起舞，晉代的祖逖是不胸懷坦蕩、具有遠見(jiàn)之人，曾有人推薦他去當官，他沒(méi)去，仍然不懈地努力讀書(shū)。后來(lái)，他與小時(shí)候朋友劉琨住在一起，聽(tīng)到雞叫，他們就起來(lái)練劍，之后他們每天早上很早起來(lái)就練武，他們成為能武能文的全才。后來(lái)，祖逖被封為鎮西大將軍，劉琨做了都督，他們都充分發(fā)揮了各自的文才武略。成語(yǔ)“聞雞起舞”，形容發(fā)奮有為，也比喻有志之士，及時(shí)振作。

　　在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？下面是小編為大家整理的飄的讀書(shū)心得體會(huì )500字（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　飄的讀書(shū)心得體會(huì )1

　　我最喜歡的《飄》。里面主要是圍繞思嘉、艾希禮、瑞德的情感線(xiàn)索展開(kāi)的。故事最終當思嘉發(fā)覺(jué)她的真愛(ài)是瑞德時(shí)，一切都遲了。瑞德對她的愛(ài)已經(jīng)被她的固執隨時(shí)間慢慢消磨掉了。她固執的認為她愛(ài)的是從小青梅竹馬的艾希禮，并緊緊抓住他不放。對愛(ài)她的那些人十分殘忍，用他們的愛(ài)當作鞭子放在愛(ài)她的人的頭上。所以，瑞德對她不能向其他人一樣，不然，她會(huì )覺(jué)得他也軟弱可欺，于是瑞德用他日常嘲諷的方式愛(ài)她。他愛(ài)她，也理解她，于是寵她縱她�？蓱z的思嘉無(wú)視它，認為他的愛(ài)是理所當然的。真愛(ài)來(lái)了，不知曉。真愛(ài)走了，沒(méi)感到。故事的結局總讓人感覺(jué)一團陰影，畢竟結局讓人不歡樂(lè )。它同樣讓人思索感情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　情感是復雜的，情感的路沒(méi)有一帆風(fēng)順的。因為把兩個(gè)本來(lái)毫不相干的人揉在一齊本是件困難的事。我最近讀了一篇文章叫《補過(guò)的感情要不要？》，有這么個(gè)故事。瓷盆碎了，需要修補匠修補。當它再一次被不經(jīng)意打碎時(shí)你會(huì )發(fā)覺(jué)，修補過(guò)的那一塊完整無(wú)缺。所以，當我們的情感出現問(wèn)題時(shí)我們首先想到是共同修補再呵護，而不是出現問(wèn)題就找借口說(shuō)我倆不適宜而拋棄它。當無(wú)法修補或修補不了時(shí)再想想是不是應當放棄。我想，至少我們對一份情感負責吧，也是對自我負責……情感丟了就丟了，沒(méi)有誰(shuí)，世界一樣瘋狂。畢竟，尋找情感的過(guò)程是一條尋尋覓覓的路。如果愛(ài)了，就認真一點(diǎn)。沒(méi)有誰(shuí)能把情感拿的起又丟的下，除非他沒(méi)認真。

　　我們心里有一些收獲后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于讀書(shū)的讀書(shū)心得體會(huì )范文500字（通用22篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　讀書(shū)的讀書(shū)心得體會(huì )1

　　我讀了《一片樹(shù)葉的奇跡》后對我感觸很大。

　　書(shū)中是這樣講述的：有一個(gè)生命垂危的病人在外面看見(jiàn)一棵樹(shù)，樹(shù)葉都一片片地掉下來(lái)。病人望著(zhù)落葉，身體一天不如一天。她說(shuō)：當樹(shù)葉落完，我也要死了。

　　一位老畫(huà)家知道以后，想了一個(gè)辦法：用彩筆畫(huà)了一片樹(shù)葉掛在樹(shù)上。這片樹(shù)葉永遠沒(méi)有落下來(lái)，這個(gè)病人居然活了下來(lái)。

　　我明白了：信念就像一個(gè)火炬，它能燃起生活的希望。我們的人生有時(shí)也面臨著(zhù)山重水復疑無(wú)路的問(wèn)題，但只要有柳暗花明又一村的信念，路總會(huì )在腳下延伸，直到成功的彼岸。

　　暑假我讀了少年兒童百科全書(shū)，里面有好多好多我不曾知道的科學(xué)知識。

　　夏天用電風(fēng)扇很涼快，可是你知道為什么嗎？是電風(fēng)扇的分是涼風(fēng)嗎？不是哦，其實(shí)電風(fēng)扇本身不會(huì )制造涼氣。那么你為什么會(huì )感到?jīng)隹炷�？原�?lái)電風(fēng)扇說(shuō)吹出來(lái)的風(fēng)，不過(guò)是與室溫同樣的熱風(fēng)，你身上有汗的話(huà)，這股風(fēng)就會(huì )迅速地使汗水蒸發(fā)，離開(kāi)皮膚。汗水蒸發(fā)時(shí)，帶走了熱量，這樣你就會(huì )覺(jué)得涼快了。哈哈，你知道了吧！

　　另外，我從書(shū)上知道了氣球為什么用針一扎就爆了，氣球是橡膠做的，吹足了氣的氣球比沒(méi)有吹氣的氣球表面積大十幾倍。它的伸縮力很大。所以用針扎一下吹足氣的氣球，瞬間就會(huì )爆炸，沒(méi)吹氣的用針扎了就吹不大了，嘿嘿，你明白了嗎？

　　認真讀完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？何不寫(xiě)一篇讀書(shū)心得記錄下呢？那么讀書(shū)心得到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的讀書(shū)心得500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀書(shū)心得500字1

　　讀書(shū)是一種享受，在享受中我可以得到體會(huì )；在體會(huì )中我可以得到樂(lè )趣；在樂(lè )趣中我可以得到知識。

　　在悠閑的時(shí)候，我會(huì )坐在陽(yáng)臺上，一邊享受著(zhù)陽(yáng)光毫不吝嗇的沐浴和微風(fēng)溫柔的輕撫，一邊翻動(dòng)著(zhù)帶著(zhù)油墨香的書(shū)頁(yè)，會(huì )讓整個(gè)人感到心情舒暢，很愜意，很享受。

　　在遭受挫折，意志消沉的時(shí)候，我會(huì )找一些勵志的書(shū)籍來(lái)反復讀，學(xué)習書(shū)中人物的堅強，學(xué)習他們面對挫折時(shí)的樂(lè )觀(guān)心態(tài)，激勵自己的斗志，不讓自己繼續消陷沉淪，而是讓自己抱著(zhù)積極的心態(tài)去面對。

　　在孤單時(shí)，何不與書(shū)相伴呢？這時(shí)，我們可以進(jìn)入書(shū)中的世界，去細細體會(huì )作者的心情。在孤獨時(shí)讀書(shū)，這時(shí)，我們的心會(huì )前所未有的空靈，是一種奇特的體驗。我們可以在書(shū)海中暢游，在天空中翱翔。

　　在暑假，我看書(shū)基本上都在圖書(shū)館�；蛟S有人會(huì )說(shuō)，為什么不去大書(shū)店呢？因為，媽媽曾告誡過(guò)我：“看一本書(shū)，不但要看，還要感受書(shū)中的情感，那才是真正的讀書(shū)。而在大書(shū)店，那里的書(shū)是新，但你根本不會(huì )靜下心來(lái)好好讀一本書(shū)，也就不會(huì )體會(huì )到書(shū)中的情節了。而在圖書(shū)館，雖然書(shū)舊了點(diǎn)，但有著(zhù)安靜的環(huán)境，同樣的書(shū)。不會(huì )隨波逐流。思考要看什么，感受哪本書(shū)更適合你。這才是讀書(shū)的最好環(huán)境�！�

　　希望書(shū)能夠在你的書(shū)房靜靜躺著(zhù)，等待主人來(lái)翻閱。

　　油墨那淡淡的香，為生命的大道上添上了燦燦生光的一筆。愿這份幽香永遠伴隨著(zhù)你，直至你生命的最后一程。

　　當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以不斷更新自己的想法。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編整理的幼兒讀書(shū)心得體會(huì )范文500字（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

　　幼兒讀書(shū)心得體會(huì )1

　　一看到封面上的四個(gè)“蟲(chóng)”字連在一起，就覺(jué)得這本書(shū)充滿(mǎn)了童趣、可愛(ài)。翻開(kāi)這個(gè)讀本的內容一頁(yè)一頁(yè)往下看時(shí)，就會(huì )覺(jué)得像一首清新、自然的小品，每一頁(yè)圖畫(huà)與圖畫(huà)就像是一幅慢慢展開(kāi)的分格漫畫(huà)，先是由蟲(chóng)蟲(chóng)—蝴蝶—青蛙—魚(yú)兒—小朋友，陸續出場(chǎng)的角色將故事一波一波地推進(jìn)，而且圖畫(huà)中也體現的由部分到整體的順序。

　　其次文本的兒歌也是采取了循環(huán)的形式，每一句的末尾和下一句的開(kāi)頭呼應，非常有利于幼兒進(jìn)行預測，文字瑯瑯上口，節奏感強，很適合幼兒朗讀。

　　在知識經(jīng)驗方面，讀本還展現了不同動(dòng)物的生活習性、特征和和諧的生活情景，還用了“爬”、“飛”、“跳”、“游”、“跑”多個(gè)動(dòng)詞描繪了小動(dòng)物的活動(dòng)方式。

　　再次游戲的趣味性也很強。例如：可以準備一些頭飾，將幼兒分成幾組，讓他們分別當“蟲(chóng)蟲(chóng)”、“蝴蝶”、“青蛙”、“魚(yú)兒”、“小朋友”等小動(dòng)物，然后讓幼兒邊念兒歌邊學(xué)各種動(dòng)物的運動(dòng)方式，不但使幼兒可以很快掌握兒歌，還可以鞏固“爬”、“飛”、“跳”、“游”、“跑”多個(gè)動(dòng)詞。也可以準備“蟲(chóng)蟲(chóng)”、“蝴蝶”、“青蛙”、“魚(yú)兒”和“爬”、“飛”、“跳”、“游”的字卡，請幼兒匹配，說(shuō)說(shuō)除了以上的幾種動(dòng)物外，還有那些小動(dòng)物也會(huì )“爬”、“飛”、“跳”、“游”？

　　我們心里有一些收獲后，心得體會(huì )是很好的記錄方式，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編精心整理的小學(xué)五年級讀書(shū)的心得體會(huì )500字（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　小學(xué)五年級讀書(shū)的心得體會(huì )1

　　那潔白紙張，不知是第幾次撫摸，那本饒有興趣書(shū)，不知是第幾次翻開(kāi)，那記憶猶新的純真，不知是第幾次回味。已經(jīng)不知道這是第幾次將書(shū)本重新拿起，但不管是哪一次，總會(huì )讓我感受到《草房子》中都油麻地的孩子們那純真的心靈和純潔的感情。

　　金色的麥地大地毯、樸素的白墻黑瓦、富有神奇氣味艾葉、波光粼粼池塘……這就是油麻地。那里生活著(zhù)調皮搗蛋的桑桑、殘疾的禿鶴、文靜善良的紙月、不幸而勇敢的杜小康……桑桑是油麻地小學(xué)校長(cháng)桑喬的兒子，小學(xué)期間，有他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活，他在那個(gè)充滿(mǎn)甜、酸、苦、辣的集體中長(cháng)大，他懂得了除知識外好多好多東西。禿鶴是一位殘疾男孩，他以自己的堅強和一絲不茍不僅贏(yíng)得了匯演冠軍，更讓同學(xué)們信任了他。紙月的家中只有一位年老的外婆，她的文靜乖巧和優(yōu)異的成績(jì)，讓老師和同學(xué)刮目相看。

　　在這個(gè)水鄉，讓我看到了善良，親切，溫馨，可愛(ài)，純潔無(wú)瑕，永恒……在這個(gè)小天地里，他們過(guò)著(zhù)快樂(lè )，輕松，自由的生活。有時(shí)候，我很羨慕他們，他們可以開(kāi)懷的笑，盡情的哭，自由自在的玩耍。他們的心靈總是那們的純潔，感情總是那們的真摯，好像心中只有那些美好，甜蜜的事物。他們像一個(gè)個(gè)帶著(zhù)光環(huán)的.天使，盡情飛向廣闊、寧靜的天空。一座座樸素簡(jiǎn)單，散發(fā)著(zhù)濃郁稻草味的的草房子，香的芬芳，美得陶醉。

　　我們對生命的意義的理解和認識，決定我們選擇怎樣的人生道路，也決定我們生活的方式和態(tài)度。下面內容由yjbys小編為大家帶來(lái)的《活法》讀書(shū)筆記心得體會(huì )400字500字600字，歡迎大家學(xué)習!

　　活法讀書(shū)筆記400字

　　斷斷續續，終于讀完了這本書(shū)，一位出了家的身為企業(yè)家的老人家寫(xiě)的書(shū)，也無(wú)怪乎會(huì )是這種味道。書(shū)中有一句：企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目的，首先在提升員工的生活與幸福。

　　首先我要承認，這本書(shū)有一定的催眠效在暈暈乎乎的情況之下看了這句話(huà)我就更暈了，接著(zhù)我就震驚了。這是神馬樣的境界啊，這是神馬樣的企業(yè)家才能說(shuō)出的話(huà)啊，我想說(shuō)，這位老人已經(jīng)不是一位單純的企業(yè)家了。讀了這么些年的書(shū)果，對于我來(lái)說(shuō)。于是，只知道企業(yè)的存在首先是以營(yíng)利為目的，與此同時(shí)提供就業(yè)機會(huì )，解決就業(yè)問(wèn)題，這回算是開(kāi)了眼界的，可我還是想問(wèn)，真的假的啊，雖然說(shuō)出家人不打誑語(yǔ)啊……

　　最后想說(shuō)，這本書(shū)其實(shí)挺好的，包含著(zhù)一位老人對日本的過(guò)去、現在的反省以及對將來(lái)的思考，雖然有點(diǎn)烏托邦之嫌，導致有點(diǎn)催眠之效。從小就認識到，人總有一天會(huì )死亡的，死亡就是指永遠不會(huì )以任何形態(tài)再次出現(轉世投胎是自我安慰的產(chǎn)物)�？戳说臼⑾壬�的《活法》有一種悟的感覺(jué)，真我的永垂不朽。

　　活法讀書(shū)筆記500字心得體會(huì )

　　在這個(gè)暑假里，我閱讀了稻盛和夫的《活法》后，我學(xué)到了很多的'知識，而卻有了很多的領(lǐng)悟和想法。讓我看完一遍后還想再看一次。

　　《駱駝祥子》是“人民藝術(shù)”老舍先生的代表作品。老舍筆下的祥子來(lái)自鄉間，帶著(zhù)中國農村的大背景，也帶著(zhù)農民樸實(shí)敦厚和固執。下面是應屆畢業(yè)生小編收集整理好的駱駝祥子讀書(shū)心得500字 ,我們一起來(lái)看看吧!

　　駱駝祥子讀書(shū)心得500字【一】

　　《駱駝祥子》這本書(shū)，我去年暑假讀過(guò)，至今未忘其中的故事情節，這主要是老舍先生精燦的文筆給人留下了深刻印象。

　　先介紹一下老舍先生，老舍先生是以平民出身兒躋身文壇的人之一，而始終保持平民風(fēng)格，在文學(xué)創(chuàng )作中表現城市平民生活大獲成功者，唯老舍先生一人。我們常見(jiàn)的老舍先生的作品有《駱駝祥子》《四世同堂》《二馬》等，可惜我只讀過(guò)《駱駝祥子》，且對老舍先生了解甚少，看來(lái)我得補習一下空缺了。那今天我就來(lái)談一談《駱駝祥子》。

　　《駱駝祥子》我想大家都十分熟悉了，講述的是一個(gè)普通的人力車(chē)夫的故事。這個(gè)車(chē)夫叫祥子，之所以書(shū)名在祥子前加了個(gè)“駱駝”兩字，是因為是駱駝救了他的命，使他拉上了人力車(chē)，所以因此得名，可見(jiàn)起名也有個(gè)技巧呀!如果此書(shū)定名《祥子的生活》則顯得過(guò)于直白，毫無(wú)生趣了。

　　老舍先生寫(xiě)文章——平易近人，使人感到親切、自然，不像有的作家寫(xiě)車(chē)夫是以知識分子來(lái)面對車(chē)夫，而他是平民對平民，架子放下了，去描寫(xiě)人物的形象就寫(xiě)得真，也容易感動(dòng)人。

　　我喜歡這一段文字：他確乎有點(diǎn)像一棵樹(shù)，健壯、沉默，而又生氣。他有自己的打算，有些新顏，但不好向別人講論。在洋車(chē)夫里，個(gè)人的委屈與困難是公眾的話(huà)料，“車(chē)口兒”上，小茶館中，大雜院里，每人報告著(zhù)形容著(zhù)或吵嚷著(zhù)自己的事，而后這些事成為大家的財產(chǎn)，向民歌似的由一處傳到一處……這一段文字便把祥子的性格與生活的環(huán)境介紹的清清楚楚，語(yǔ)言平實(shí)，但又不似白描手法干燥無(wú)味，正是文章的精妙所在。

　　《三國演義》寫(xiě)了三個(gè)國家的興衰史，下面是yjbys小編為大家整理的三國演義讀書(shū)心得500字，歡迎大家閱覽與學(xué)習!

　　三國演義讀書(shū)心得500字【一】

　　提起《三國演義》，可以說(shuō)是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。書(shū)中那心腸太好的劉備，紅臉的關(guān)羽，神機妙算的諸葛亮等，都給我們留下了深刻的印象。

　　書(shū)中對人物的描寫(xiě)可以說(shuō)是世界頂級，如，作者這樣描寫(xiě)關(guān)羽：身高九尺，須長(cháng)二尺，丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗。這里把關(guān)羽寫(xiě)的栩栩如生，活靈活現。而且人們說(shuō)這是七分實(shí)事，三分虛構，曹操奸雄，其實(shí)也不像;而諸葛亮也沒(méi)有書(shū)中寫(xiě)的那樣神。作者羅貫中只不過(guò)是更偏向于蜀國罷了，所以書(shū)中寫(xiě)蜀國的多較多。

　　書(shū)中更好的一點(diǎn)是可以用真實(shí)例子來(lái)體現出任務(wù)的性格特點(diǎn)，讀起來(lái)別有一番風(fēng)味，書(shū)中都沒(méi)有準確寫(xiě)出張飛的性格特點(diǎn)，但在長(cháng)板橋之戰中，可以知道張飛英勇善戰，是值得學(xué)習的。

　　在這本書(shū)中，作者以蜀漢興亡為主線(xiàn)，恰當的寫(xiě)出了當時(shí)軍事、政治、外交斗爭，而且書(shū)中也以描寫(xiě)人物為中心，寫(xiě)出了戰爭的各個(gè)方面，如，官渡之戰、赤壁之戰為主要核心的戰爭，也就為他成為四大名著(zhù)打下基礎。

　　在書(shū)中我學(xué)到了不少寫(xiě)作方法：1、故事發(fā)展要吸引人，讓讀者繼續往下讀。2、對人物描寫(xiě)要具體、準確。3、要寫(xiě)真人真事(一般情況下)，不要讓讀者一讀，就知道是虛構的。…

　　書(shū)中很多地方也值得你學(xué)習，如果沒(méi)看過(guò)，那就趕快翻開(kāi)看看吧。

　　三國演義讀書(shū)心得500字【二】

　　三國演義，是我國四大名著(zhù)之一，作者羅貫中，漢族，現山東人，元末明初小說(shuō)家，戲曲家。

　　《愛(ài)的教育》這本意大利文的著(zhù)作它原來(lái)的標題是“cuore”，如果直譯的話(huà)，應該是“心”的意思。用“心”，也就是用“真誠的心和平等的概念”來(lái)對待你身邊的每一個(gè)人。下面是yjbys小編為大家整理的愛(ài)的教育讀書(shū)心得500字，歡迎大家閱覽與學(xué)習!

　　愛(ài)的教育讀書(shū)心得500字【一】

　　《愛(ài)的教育》以一個(gè)意大利四年級小學(xué)生安立柯的眼光，以日記體的形式，從四年級開(kāi)學(xué)的第一天記起，一直寫(xiě)到第二年的七月份全學(xué)年結束為止，全書(shū)共100篇文章，主要由三部分構成：主人公安立柯的學(xué)年日記;他的父母親及他的姐姐在他的日記本上所寫(xiě)下的勸誡性、啟發(fā)性的文字;老師每月在課堂上宣讀的精彩、感人的小故事。

　　《愛(ài)的教育》講述的是情感故事，全書(shū)以孩子的'口吻告訴我們：素質(zhì)教育就是“愛(ài)的教育”。

　　有些同學(xué)追求時(shí)尚，家長(cháng)說(shuō)了幾句，便惡語(yǔ)中傷;有些同學(xué)因為父母批評了幾句，就賭氣不理睬他們。他們無(wú)法感受到父母對他們的愛(ài)。有些同學(xué)說(shuō)：他們和父母沒(méi)有共同的語(yǔ)言，父母對他的愛(ài)也在減少。其實(shí)，愛(ài)的表達方式有許多種：訓斥、嘮叨都是父母們特有的“語(yǔ)言”。不要找任何借口，也不要以任何年齡的代溝、交往的隔閡為理由，因為這些代溝、隔閡或許不是因為父母，而是你造成的。

　　每個(gè)人都應該孝敬自己的父母，因為他們?yōu)槟闼�付出的太多，太多。而你能匯報的卻又太少，太少。不尊重父母的人是不會(huì )受到別人的尊重的�；貓蟛⒉恢敢欢ㄒ�做什么驚天動(dòng)地的大事。一句謝謝，一句表示關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，一張獎狀，一張成績(jì)單或許就是他們想要的最好的會(huì )報。