校園低碳環(huán)保倡議書(shū)
在我們平凡的日常里，倡議書(shū)在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)一般由標題、稱(chēng)呼、正文、結尾、落款五部分組成。還是對倡議書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編整理的校園低碳環(huán)保倡議書(shū)，希望對大家有所幫助。
校園低碳環(huán)保倡議書(shū)1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們還記得一年一度全球最大的環(huán)�；顒�(dòng)“地球一小時(shí)”嗎?“地球一小時(shí)”是WWF(世界自然基金會(huì ))應對全球氣候變化所提出的一項倡議，希望全世界在三月最后一個(gè)周六20:30-21:30熄燈一小時(shí)，來(lái)表明他們對應對氣候變化行動(dòng)的支持。
然而，高等院校是社會(huì )耗能大戶(hù)。據統計，我國大學(xué)生生均能耗是全國居民人均能耗的4倍，生均水耗是全國居民人均水耗的2倍!因此，推動(dòng)綠色校園建設，倡導低碳、可持續的校園生活是當下亟需正視的話(huà)題。每位師生都是校園生活的一分子，我們應該站出來(lái)為我們的環(huán)境負責。
同濟大學(xué)綠色校園協(xié)會(huì )依托于中國綠色建筑與節能專(zhuān)業(yè)委員會(huì )綠色校園學(xué)組，旨在向在校師生推廣綠色校園理念。今年我們與WWF合作，組織同濟大學(xué)校園內的“地球一小時(shí)”系列活動(dòng)。在此，同濟大學(xué)綠色校園協(xié)會(huì )聯(lián)合各個(gè)高校學(xué)生組織發(fā)起倡議，呼吁大家在“地球一小時(shí)”活動(dòng)中做出一個(gè)環(huán)保承諾，并用我們實(shí)際的環(huán)保行為去感染更多的人，爭當全社會(huì )的綠色低碳先鋒：
一、踐行綠色辦公學(xué)習
在教學(xué)和科研過(guò)程中注重節水節電，杜絕水龍頭長(cháng)流、電燈長(cháng)開(kāi)、實(shí)驗設備空轉等浪費現象;
在教室自習集中座位，盡量減少開(kāi)燈數量，在光線(xiàn)好的白天盡量少開(kāi)燈。
多用網(wǎng)絡(luò )傳輸，減少打印數量，雙面打印;節約學(xué)習辦公用品，珍惜每一張紙、每一支筆。
二、倡導低碳環(huán)保生活
堅持使用臉盆洗臉，間斷放水淋浴，避免沖淋的時(shí)間過(guò)長(cháng)。
衣物集中洗滌，小件、少量衣物提倡手洗，洗滌劑使用適量，提倡循環(huán)用水。
不過(guò)分依賴(lài)空調，寢室熄燈后確認各燈具開(kāi)關(guān)關(guān)閉，杜絕“長(cháng)明燈”現象。
外出時(shí)自帶水杯，拒絕使用一次性木筷子、塑料袋。
分類(lèi)保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物。
多步行、多騎自行車(chē)、多選擇公共交通方式。
控制使用電子設備時(shí)間，多接觸自然，仰望星空，數天邊一顆兩顆三顆星……
只要你我用心，就會(huì )發(fā)現生活中可以做到的事真的很多。那么，為什么不行動(dòng)起來(lái)?我們在此銘心相約：熄燈不止一小時(shí)，環(huán)保不止這一天。讓我們來(lái)共同加入“地球一小時(shí)”，共同超越“地球一小時(shí)”!
共建綠色校園,自覺(jué)低碳生活!我們希望能以此作為一個(gè)平臺,各大高校的學(xué)生群體聯(lián)合起來(lái),共同表達當代大學(xué)生對于建設一個(gè)更美好家園的訴求與決心，共同踐行我們對環(huán)境、對社會(huì )、對世界的一份責任與義務(wù)!為了你、為了我、為了他、更為了我們賴(lài)以生存的地球，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)!相信因為我們的努力，明天的天會(huì )更藍，云會(huì )更白，世界會(huì )更美好!
校園低碳環(huán)保倡議書(shū)2
同志們、朋友們：
你們好!
當我們看到祖國的北疆面臨嚴重的冰凍雪災時(shí)，當我們聽(tīng)到我國西南部分地區遭遇百年不遇的大旱時(shí)，當我們從T恤直接過(guò)渡到羽絨服時(shí)，當我們偶爾抬頭發(fā)現天空已經(jīng)不是那么湛藍時(shí)，我們是不是都在不約而同的問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：我們的地球到底怎樣了
隨著(zhù)氣候變暖成為全球共同關(guān)注的問(wèn)題，低碳生活也成為當今社會(huì )最流行、最時(shí)尚的詞匯。低碳生活，對于我們普通人來(lái)說(shuō)，既是一種態(tài)度，更是一種職責，我們應進(jìn)取提倡并從點(diǎn)滴做起，注意節水、節電、節油、節氣、節煤。倡導低碳生活、建設生態(tài)綠色新家園是我們每個(gè)人的職責，在此向開(kāi)發(fā)區管委會(huì )的廣大干部、職工發(fā)出倡議：
一、樹(shù)立“節能減排”意識，提升環(huán)保理念，做低碳生活的引領(lǐng)者
牢固樹(shù)立健康生活、綠色生活理念，將科學(xué)使用資源、保護地球家園、節能降耗的低碳生活方式自覺(jué)貫穿到日常生活中去。堅持學(xué)習低碳生活知識，養成低碳生活習慣，構成低碳生活共識，做“低碳生活”的引領(lǐng)者。積極主動(dòng)參加低碳活動(dòng)，把低碳生活落到實(shí)處。
二、學(xué)習“節能減排”知識、倡導綠色生活，做低碳生活的宣傳者
自覺(jué)學(xué)習運用生活領(lǐng)域中的節能環(huán)保新技術(shù)，推廣使用新能源、新材料，使用并開(kāi)發(fā)有效的節電、節油、節氣、節煤、節水和資源回收及廢物利用的方法，進(jìn)取探尋和總結低碳生活小竅門(mén)，征集應用低碳生活金點(diǎn)子，把學(xué)習到的節能減碳的好點(diǎn)子、好方法帶生活中。再將好經(jīng)驗推廣給大家，進(jìn)取宣傳低碳生活理念，帶頭推廣低碳生活行為，做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”，以點(diǎn)帶面，爭做節能減碳的宣傳者。
三、應用“節能減排”技巧，踐行低碳生活方式，做低碳生活的實(shí)踐者
改變傳統的消費陋習和消費模式，戒除“便利消費”，摒棄“面子消費”、“奢侈消費”，減少生活中的碳排放，努力推進(jìn)人與資源環(huán)境、人與社會(huì )的可持續發(fā)展;從生活中的每一天、每一件小事做起;從此刻做起，從自身做起，從節儉“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，進(jìn)取踐行低碳生活方式，努力使自我成為“低碳一族”。
為此，開(kāi)發(fā)區發(fā)起成立了低碳俱樂(lè )部，開(kāi)通了低碳QQ群，旨在為大家供給一個(gè)交流活動(dòng)的平臺。開(kāi)發(fā)區低碳俱樂(lè )部倡導低碳生活方式、關(guān)注生態(tài)、保護環(huán)境。我們的理念是：低碳生活、從我做起，我們的口號是：今日你低碳了嗎低碳俱樂(lè )部秉承自愿的方式加入，歡迎愛(ài)好低碳生活的`朋友積極參與，共同攜手建設完美的綠色家園，還未來(lái)一個(gè)清涼的世界。
校園低碳環(huán)保倡議書(shū)3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
當您生活在富足安康的環(huán)境中時(shí)，當您在舒適整潔的校園中學(xué)習和工作時(shí)，當您享受科技現代化給您帶來(lái)的種種便利時(shí)……您是否越來(lái)越真切地感受到，氣候變幻無(wú)常、環(huán)境惡化、資源能源短缺問(wèn)題已經(jīng)開(kāi)始威脅我們的生活?
節能要從大處著(zhù)眼，節能更要從小處著(zhù)手。為進(jìn)一步增強廣大師生的能源憂(yōu)患意識和環(huán)保意識，深入推進(jìn)“節能減排學(xué)校行動(dòng)”和“創(chuàng )建低碳校園”工作，營(yíng)造良好的節約型校園氛圍。我們倉街小學(xué)呼吁全體老師和同學(xué)參與到節能減排的隊伍中來(lái)。為了你、為了我、為了他、為了我們賴(lài)以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：
一、提倡節水用水提高用水效益
1、在教學(xué)和科研過(guò)程中要注重行為節水，杜絕水龍頭長(cháng)流水等浪費現象，養成良好的節水習慣。
2、堅持使用洗臉盆洗臉，比直接用長(cháng)流水洗臉每次可節約用水16升左右，每月每人節約用水1.2噸左右。
3、洗澡時(shí)要間斷放水淋浴，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水，避免過(guò)長(cháng)時(shí)間沖淋。
4、衣物集中洗滌，減少洗衣次數;小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。
5、提倡循環(huán)用水，洗衣服的水可以用于擦地或沖廁所。
6、少喝瓶裝飲料，多喝白開(kāi)水。
二、低碳生活從節約每一度電開(kāi)始
1、電腦和實(shí)驗設備用完后要及時(shí)關(guān)閉，特別是大型耗電設備。
2、夏天空調溫度應設在26℃以上。
3、冰箱應經(jīng)常除霜、清潔，提高制冷效果，降低電耗。長(cháng)時(shí)間不使用要將冰箱清洗干凈并關(guān)機。
4、隨手關(guān)閉電燈等用電器，下班時(shí)需切斷總電源。
5、電視待機狀態(tài)，相當于15瓦的燈泡，所以請手動(dòng)關(guān)機。
三、推進(jìn)綠色辦公促進(jìn)資源節約
1、文件實(shí)行網(wǎng)上傳送，定稿文件雙面打印，未定稿文件用廢紙打印。單面使用后的復印紙。
2、節約辦公用品及設備。節約每一顆訂書(shū)針、曲別針，充分利用每一支筆。
3、電腦較長(cháng)時(shí)間不用，采用“待機”模式;更長(cháng)時(shí)間不用，采用“休眠”模式。
4、關(guān)閉長(cháng)時(shí)間不用的打印機等設備，減少待機耗能。下班后關(guān)閉辦公設備電源。
5、請您在使用筆時(shí)做到換芯不換殼。
四、倡導文明、健康生的活方式，自覺(jué)養成節約、環(huán)保的生活習慣
1、節約糧食。
2、少用洗衣粉等化工制品。
3、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……
4、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，為節能減排出力。
低碳生活，是一種態(tài)度，而不是能力。只要廣大師生多注重日常生活、學(xué)習、工作中的節能細節，養成良好的節能習慣，樹(shù)立“節能光榮、浪費可恥”，“節能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念，節能就像伸手那樣簡(jiǎn)單�！拔鹨蛏菩《粸椤�，我們每人節約一片樹(shù)葉，合起來(lái)就可以節約出一片森林!
節約是美德，節約是品質(zhì)，節約是責任。不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。讓我們同心協(xié)力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者;讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從今天做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)支持“節能減排，創(chuàng )建低碳校園”，為倉街小學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻。
校園低碳環(huán)保倡議書(shū)4
地球的公民們:
大家好!你們明白嗎，我們人類(lèi)共有的家園-地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車(chē)尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此，我們提議:
1、大力節儉資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。
2、大力節儉能源。不浪費水電，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺(jué)保護生活環(huán)境，積極參與社會(huì )綠化美化活動(dòng)，保護綠地花木。
5、提倡垃圾分類(lèi)。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節再扔進(jìn)垃圾箱。
地球的安寧，世界的完美，需要全社會(huì )的共同努力。讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善環(huán)境質(zhì)量盡力。
【校園低碳環(huán)保倡議書(shū)】相關(guān)文章：
校園環(huán)保低碳倡議書(shū)11-18
校園低碳環(huán)保倡議書(shū)11-20