防止沉迷網(wǎng)絡(luò )的倡議書(shū)（通用20篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，在很多情況下我們需要用到倡議書(shū)，倡議書(shū)作為一種公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信，其在寫(xiě)作上有一定的規范。相信很多朋友都對寫(xiě)倡議書(shū)感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的防止沉迷網(wǎng)絡(luò )的倡議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
防止沉迷網(wǎng)絡(luò )的倡議書(shū) 篇1
同學(xué)們：
計算機互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式信息傳播和交流工具，已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活。當它剛剛興起時(shí)，我們曾站在潮頭，以十分激動(dòng)的心情迎接它的到來(lái)，以如饑似渴的態(tài)度學(xué)習它的知識，以求真務(wù)實(shí)的精神推動(dòng)它的應用，以只爭朝夕的作為促進(jìn)它的發(fā)展；當它迅猛發(fā)展的時(shí)候，我們腳踏實(shí)地，以清醒的頭腦關(guān)注它的走向，以滿(mǎn)腔的熱誠呼喚它的文明。由共青團中央、教育部、文化部、國務(wù)院新聞辦、全國青聯(lián)，全國學(xué)聯(lián)、全國少工委、中國青少年網(wǎng)絡(luò )協(xié)會(huì )等單位共同發(fā)布的《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》表達了我們的心聲。在此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
遵守公約，爭做網(wǎng)絡(luò )道德的規范。我們要學(xué)習網(wǎng)絡(luò )道德規范，懂得基本的對與錯、是與非，增強網(wǎng)絡(luò )道德意識，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對美好的網(wǎng)絡(luò )生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡(luò )道德行為規范。
遵守公約，爭做網(wǎng)絡(luò )文明的使者。我們要認識網(wǎng)絡(luò )文明的內涵，懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理，增強網(wǎng)絡(luò )文明意識，使用網(wǎng)絡(luò )文明的語(yǔ)言，在無(wú)限寬廣的網(wǎng)絡(luò )天地里倡導文明新風(fēng)，營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò )道德環(huán)境。
遵守公約，爭做網(wǎng)絡(luò )安全的衛士。我們要了解網(wǎng)絡(luò )安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò )的資源，增強網(wǎng)絡(luò )安全意識，監督和防范不安全的隱患，維護正常的網(wǎng)絡(luò )運行秩序，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò )的健康發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò )在我們面前展示了一幅全新的生活畫(huà)面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò )生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng )造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》的要求，響應全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約的號召，從我做起，從現在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
倡議人：
日期：
防止沉迷網(wǎng)絡(luò )的倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來(lái)諸多好處的同時(shí)也產(chǎn)生不良的影響和危害，從而，營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò )文化環(huán)境已成為保障學(xué)生健康成長(cháng)的迫切需要。為了提高少年兒童辨別網(wǎng)上信息和理性表達的能力素質(zhì)，增強網(wǎng)絡(luò )安全意識，文明上網(wǎng)，提高媒介素養，我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：自覺(jué)遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，自我約束，互相監督，健康文明上網(wǎng)，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng)。
一、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、榮辱觀(guān)。大力宣傳、貫徹、落實(shí)品德教育，以文明健康上網(wǎng)、團結互助、誠實(shí)守信為榮，不文明低俗上網(wǎng)為恥，倡導文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，抵制不文明行為，積極營(yíng)造網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng)，把互聯(lián)網(wǎng)建設成宣傳、傳播先進(jìn)文化、塑造美好心靈、弘揚社會(huì )正氣的陣地。
二、自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗之風(fēng)。不制作、不傳播危害國家安全和社會(huì )穩定、違反法律法規以及淫穢、色情、迷信、暴力等有害的信息、圖片，不開(kāi)設不健康聲訊服務(wù)，不登載不健康廣告，不鏈接不健康網(wǎng)站，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲，堅決抵制與社會(huì )公德和中華民族優(yōu)秀文化傳統和道德相違背的信息內容，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗之風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
三、樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò )道德觀(guān)。不發(fā)送不健康短(彩)信，不在網(wǎng)站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息等，自覺(jué)倡導文明言行、傳播文明觀(guān)念，做文明上網(wǎng)人，為建設和諧中國出一份力，盡一份責。
四、不沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，不利用網(wǎng)絡(luò )做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情，不利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行個(gè)人攻擊、毀人聲譽(yù)、損害他人利益的行為。
五、不利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)入未經(jīng)授權的計算機，不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來(lái)歷不明的軟件，不在網(wǎng)上制作和散步計算機病毒。
文明健康上網(wǎng)是保證互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)持續健康發(fā)展的必由之路，營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員和網(wǎng)民共同的社會(huì )責任。讓我們每一個(gè)網(wǎng)民迅速行動(dòng)起來(lái)，知榮辱，顧大局，識大體，來(lái)共同推進(jìn)優(yōu)秀的中華民族文化在世界上發(fā)揚廣大!
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20xx年xx月xx日
防止沉迷網(wǎng)絡(luò )的倡議書(shū) 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的到來(lái)，以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，越來(lái)越多的人利用網(wǎng)絡(luò )從事研究、傳遞信息、交流情感，互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域，也成為青少年學(xué)習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺。但互聯(lián)網(wǎng)上信息量大，內容繁雜。網(wǎng)上的腐朽文化，對青少年的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)進(jìn)行腐蝕;網(wǎng)上的黃色流毒，對青少年的身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化，對青少年的行為進(jìn)行誤導。一些青少年因受到網(wǎng)絡(luò )的負面影響，身心健康遭到極大的損害，走上了犯罪的道路。
為了教育引導我校學(xué)生養成健康文明的網(wǎng)絡(luò )生活方式，學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò )時(shí)代好公民的倡議：
一、要認真學(xué)習、貫徹和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，堅持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚社會(huì )正氣的主陣地，中小學(xué)生有責任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀(guān)思想上建立一道防線(xiàn)，抵制網(wǎng)絡(luò )上反動(dòng)、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹(shù)立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識、技能，提高操作水平，自覺(jué)維護網(wǎng)絡(luò )安全，建設網(wǎng)絡(luò )文明，勇做倡導和維護網(wǎng)絡(luò )安全的先鋒。
五、同學(xué)上網(wǎng)要做到三不和三上，即：不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲;健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò )作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習的關(guān)系;綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網(wǎng)絡(luò )文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，自覺(jué)遠離網(wǎng)吧，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò )新生活，為社會(huì )的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
倡議人：
日期：
防止沉迷網(wǎng)絡(luò )的倡議書(shū) 篇4
同學(xué)們：
網(wǎng)絡(luò )以它內容的豐富性、時(shí)空的虛擬化等特點(diǎn)，已成為我們青少年學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的一種學(xué)習、交流、娛樂(lè )的方式。但是，網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)多彩的同時(shí)也帶來(lái)了隱晦、謊言、放縱。在我們生活中時(shí)常會(huì )看到：有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò )而荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失、進(jìn)而誘發(fā)犯罪。
根據《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，在此向全市中小學(xué)生倡議：
一、爭做網(wǎng)絡(luò )文明的傳播者！堅決抵制與社會(huì )公德、中華民族優(yōu)秀傳統美德相背離的不良信息 和分裂祖國、影響民族團結的言論！自覺(jué)抵制不良作風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境！在虛擬世界里播撒文明之光！為營(yíng)造一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò )空間積極貢獻力量！
二、爭做網(wǎng)絡(luò )道德模范！我們要善于網(wǎng)上學(xué)習，分清善惡美丑的界限，不瀏覽不良信息，不沉溺虛擬時(shí)空，把握好上網(wǎng)與學(xué)習尺度，趨利避害，文明、健康上網(wǎng)，爭做網(wǎng)絡(luò )的主人！
三、爭做網(wǎng)絡(luò )文明使者！我們要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐別人，聊天講文明，發(fā)帖守紀律。不在網(wǎng)上發(fā)布傳播各種虛假、黃色、反動(dòng)的內容。要遠離不健康網(wǎng)站，倡導文明新風(fēng)，爭當文明的學(xué)生！
四、爭做網(wǎng)絡(luò )安全衛士！我們要維護網(wǎng)絡(luò )安全，不參與有害和無(wú)用信息的制作與傳播，做對網(wǎng)絡(luò )健康發(fā)展有利的事；要增強自護意識，不隨意約會(huì )網(wǎng)友，不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧；要從我做起，積極行動(dòng)，發(fā)現同學(xué)上網(wǎng)吧或玩不健康的網(wǎng)絡(luò )游戲，及時(shí)向學(xué)校老師舉報。
讓我們共同遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，努力把自我打造成合格的網(wǎng)絡(luò )小公民。利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)闊視野，拓展學(xué)習空間，提高自身綜合素質(zhì)，使互聯(lián)網(wǎng)成為我們尋求知識、了解社會(huì )的良師益友！
倡議人：
日期：
防止沉迷網(wǎng)絡(luò )的倡議書(shū) 篇5
親愛(ài)的隊員們：
21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的信息時(shí)代�；ヂ�(lián)網(wǎng)呈現給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了巨大的負面影響。據調查，有些學(xué)生在網(wǎng)上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動(dòng)的內容，在網(wǎng)上虛擬社區語(yǔ)言低俗，不負責任發(fā)言，這些都損害了網(wǎng)絡(luò )的健康發(fā)展和自我的身心健康發(fā)展。
為此，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
要遵守《文明公約》，不要進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧；
要自尊、自律、自愛(ài)，不要瀏覽不健康網(wǎng)站；
要爭做網(wǎng)絡(luò )文明使者，不要傳播有害的信息；
要善于利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲；
要正確處理網(wǎng)上聊天，不要隨意地約會(huì )網(wǎng)友；
要注意運動(dòng)休息時(shí)間，不要長(cháng)時(shí)間神游網(wǎng)海；
要能分清善惡與美丑，不要侮辱和欺詐他人；
要懂得理解尊重父母，不要影響和諧的家庭；
要聽(tīng)老師的諄諄教導，不要荒廢自己的學(xué)業(yè)；
要積極舉報違法網(wǎng)吧，不要利用網(wǎng)絡(luò )去犯罪。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網(wǎng)絡(luò )文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，自覺(jué)遠離網(wǎng)吧，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò )新生活，為社會(huì )的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻！
倡議人：
日期：
防止沉迷網(wǎng)絡(luò )的倡議書(shū) 篇6
同學(xué)們：
現在，網(wǎng)絡(luò )已漸漸成為大家學(xué)習、交流、娛樂(lè )的一種方式，但一些學(xué)生沉迷于其中也引發(fā)了很多社會(huì )問(wèn)題。為了讓家長(cháng)放心、學(xué)校安心和社會(huì )滿(mǎn)意，我們在此向全市中小學(xué)生提出如下倡議：
一、堅決不進(jìn)網(wǎng)吧。
樹(shù)立正確的人生觀(guān)，規范自身行為，自覺(jué)抵制誘惑，無(wú)論在校還是節假日期間，遠離營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
二、明確上網(wǎng)目的。
上網(wǎng)須在父母、老師的幫助下健康上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)、提高和完善自我，做文明上網(wǎng)和健康上網(wǎng)的模范。
三、做到相互關(guān)心。
幫助同學(xué)認識不良網(wǎng)絡(luò )危害，積極勸說(shuō)身邊喜歡上網(wǎng)的同學(xué)遠離網(wǎng)吧。
同學(xué)們，我們中小學(xué)生是網(wǎng)絡(luò )文明的受益者，更應該成為網(wǎng)絡(luò )文明的建設者，讓我們齊心協(xié)力，自覺(jué)遠離網(wǎng)吧，弘揚網(wǎng)絡(luò )文明，倡導健康生活，為營(yíng)造文明、健康、綠色的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境作出我們應有的貢獻。
倡議人：
日期：
防止沉迷網(wǎng)絡(luò )的倡議書(shū) 篇7
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )已成為我們小學(xué)生學(xué)習知識、交流思想、休閑娛樂(lè )的重要平臺，為我們打開(kāi)了認識世界的一扇窗，更為我們創(chuàng )造了一個(gè)求知的廣闊空間�；ヂ�(lián)網(wǎng)在極大的方便我們交流和獲取信息的的同時(shí)，個(gè)別網(wǎng)站也存在著(zhù)傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴重危害社會(huì )的問(wèn)題，尤其危害我們小學(xué)生的身心健康。個(gè)別同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò )，荒廢學(xué)業(yè)，進(jìn)而引發(fā)暴力等社會(huì )問(wèn)題；網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們小學(xué)生人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)。所有這些，令人痛心，令人警醒。我們小學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望，是最具科技意識和創(chuàng )新能力的一代，如果我們在上網(wǎng)時(shí)不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，就會(huì )對在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中成長(cháng)的我們這一代小學(xué)生產(chǎn)生極其不利的影響。
為此，信息組要利用信息課向學(xué)生宣傳網(wǎng)絡(luò )安全知識，觀(guān)看網(wǎng)絡(luò )安全宣傳片，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò )安全意識。
班主任應采取積極的防范措施，從正面對學(xué)生進(jìn)行引導，幫助學(xué)生正確認識和使用網(wǎng)絡(luò )。端正學(xué)生對網(wǎng)絡(luò )的態(tài)度，利用班隊會(huì )做好有關(guān)網(wǎng)絡(luò )安全的討論，讓學(xué)生自己發(fā)現其中的危害，自覺(jué)抵制不健康思潮，積極引導學(xué)生健康上網(wǎng)。
全體同學(xué)要做到：
1、規范自身行為，自覺(jué)抵制誘惑，遠離網(wǎng)吧。不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，正確把握上網(wǎng)時(shí)間和上網(wǎng)時(shí)段。
2、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習、充實(shí)、提高、完善自我。
3、健康上網(wǎng)，訪(fǎng)問(wèn)文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
4、倡導文明上網(wǎng)，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
5、關(guān)心身邊同學(xué)，奉勸遠離網(wǎng)吧，幫助同學(xué)充分認識不良網(wǎng)站的危害。
同學(xué)們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網(wǎng)絡(luò )文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，自覺(jué)遠離網(wǎng)吧，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò )新生活，為社會(huì )的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻！
倡議人：
日期：
防止沉迷網(wǎng)絡(luò )的倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們在利用網(wǎng)絡(luò )的同時(shí)，也應當清醒的認識到，網(wǎng)絡(luò )是一把“雙刃劍”，誰(shuí)的`抵抗力差，誰(shuí)就將墜入不可自拔的深淵。網(wǎng)絡(luò )的負面影響已經(jīng)成為家長(cháng)，學(xué)校及全社會(huì )共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。
為了能夠充分利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，抵制網(wǎng)絡(luò )污染，在此我們向全系同學(xué)提出如下建議：
1。以傳播弘揚熱愛(ài)祖國、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團結互助、誠實(shí)守信、遵紀守法、艱苦奮斗的內容為榮，努力營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
2。堅決抵制與社會(huì )公德和中華民族優(yōu)秀傳統美德相背離的不良信息，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗之風(fēng)，凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境
3。增強自我保護意識，不隨意約會(huì )網(wǎng)友，不隨意在網(wǎng)上公開(kāi)個(gè)人真實(shí)資料
4。網(wǎng)上友好交流，但不可輕易相信他人以及其它網(wǎng)絡(luò )信息。
5。不沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，不在晚自修期間上網(wǎng)玩游戲。
6。不利用網(wǎng)絡(luò )侮辱他人，不利用網(wǎng)絡(luò )損害他人利益，不利用網(wǎng)絡(luò )違法犯罪。
7。宣傳網(wǎng)上文明，倡導網(wǎng)絡(luò )文明，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
8。明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)，提高，完善自我。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，文明的寢室是文明校風(fēng)的縮影，只有讓文明在寢室這一小家庭蔚然成風(fēng)，那么我們溫職院大家庭才會(huì )呈現出更好的生機與活力。從爭做文明寢室做起，共同打造我們文明的寢室，為此，我們要齊心協(xié)力，弘揚網(wǎng)絡(luò )文明，倡導健康生活，為營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò )環(huán)境作出我們新時(shí)代青少年應有的貢獻！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
防止沉迷網(wǎng)絡(luò )的倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：
網(wǎng)絡(luò )以它內容的豐富性、時(shí)空的虛擬化等特點(diǎn)，已成為我們喜聞樂(lè )見(jiàn)的一種學(xué)習、交流、娛樂(lè )的方式。但是，網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)多彩的同時(shí)也引發(fā)了很多社會(huì )問(wèn)題。為了讓家長(cháng)放心、學(xué)校安心和社會(huì )滿(mǎn)意，根據《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，xx路小學(xué)以“文明上網(wǎng)爭做十佳智慧少年”為主題向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、明確自身上網(wǎng)目的
上網(wǎng)須在父母、老師的幫助下健康上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)、提高和完善自我，爭做網(wǎng)絡(luò )文明的傳播者。堅決抵制與社會(huì )公德、中華民族優(yōu)秀傳統美德相背離的不良信息和分裂祖國、影響民族團結的言論。
二、爭做網(wǎng)絡(luò )道德模范
我們要善于網(wǎng)上學(xué)習，分清善惡美丑的界限，不瀏覽不良信息，不沉迷網(wǎng)絡(luò )，把握好上網(wǎng)與學(xué)習尺度，趨利避害，文明、健康上網(wǎng)，爭做網(wǎng)絡(luò )的主人。
三、爭做網(wǎng)絡(luò )文明使者
我們要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐別人，聊天講文明，發(fā)言守紀律。不在網(wǎng)上發(fā)布傳播各種虛假、不良的內容。要遠離不健康網(wǎng)站，倡導文明新風(fēng)，爭當文明的學(xué)生。
四、爭做網(wǎng)絡(luò )安全衛士
我們要維護網(wǎng)絡(luò )安全，不參與有害和無(wú)用信息的制作與傳播，做對網(wǎng)絡(luò )健康發(fā)展有利的事；要增強自護意識，不隨意約見(jiàn)網(wǎng)友，不去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧；要從我做起，積極行動(dòng)，勸說(shuō)身邊的同學(xué)遠離網(wǎng)吧和不良游戲。
讓我們共同遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，努力把自己打造成合格的網(wǎng)絡(luò )小公民。在輕松、愉悅的假期中利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)闊視野，積極參加學(xué)校的“十佳智慧”挑戰，做最好的自己，爭做德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年！
倡議人：
日期：
防止沉迷網(wǎng)絡(luò )的倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，越來(lái)越多的家長(cháng)和學(xué)生成為“網(wǎng)民”，互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，為更好地利用現代化網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)，讓老師和家長(cháng)、學(xué)生之間的溝通更加方便、更有親和力，我們搭建了學(xué)校微信公眾平臺、班級QQ群和微信群等，為更好發(fā)揮班級群的正能量作用，同時(shí)抵制一些與網(wǎng)絡(luò )文明極不協(xié)調、極不相稱(chēng)和帶有反動(dòng)性質(zhì)的內容和行為，xx小學(xué)提出以下倡議：
一、規范自身行為，自覺(jué)抵制誘惑，不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站，不沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。
二、明確上網(wǎng)目的，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習的關(guān)系，把網(wǎng)絡(luò )作為獲取知識的園地，利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)、提高、完善自我。
三、文明健康上網(wǎng)，訪(fǎng)問(wèn)文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
四、宣傳文明上網(wǎng)，倡導網(wǎng)絡(luò )文明，綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
五、關(guān)心身邊同學(xué)，幫助同學(xué)充分認識不良網(wǎng)站的危害。
六、努力學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識、技能，提高操作水平，自覺(jué)維護網(wǎng)絡(luò )安全，建設網(wǎng)絡(luò )文明，勇做倡導和維護網(wǎng)絡(luò )安全的先鋒。
七、提高自制力，一次連續使用電腦、手機等電子產(chǎn)品時(shí)間不超過(guò)20分鐘，一天累計使用時(shí)間不超過(guò)60分鐘。
同學(xué)們，我們青少年是網(wǎng)絡(luò )文明的受益者，更應該成為網(wǎng)絡(luò )文明的建設者。自覺(jué)實(shí)踐青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約，要從我做起，從身邊做起，自覺(jué)成為文明網(wǎng)民；要互相監督，互相幫助，共同倡導和建設網(wǎng)絡(luò )文明新風(fēng)；要開(kāi)展網(wǎng)上的學(xué)習和創(chuàng )新，更要注重網(wǎng)下的學(xué)習和實(shí)踐。為此，我們要齊心協(xié)力，弘揚網(wǎng)絡(luò )文明、倡導健康生活，為營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò )環(huán)境作出我們新時(shí)代青少年應有的貢獻。
倡議人：
日期：
防止沉迷網(wǎng)絡(luò )的倡議書(shū) 篇11
尊敬的各位xxx：
近年來(lái)，未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )極度影響身心健康和學(xué)習，引發(fā)一系列社會(huì )問(wèn)題。為展現社會(huì )主流價(jià)值觀(guān)，營(yíng)造積極向上的網(wǎng)絡(luò )文化環(huán)境，切實(shí)保護未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò )沉迷，市新聞出版局向全市網(wǎng)絡(luò )游戲企業(yè)和平臺、廣大家長(cháng)發(fā)出如下倡議：
一、網(wǎng)絡(luò )游戲企業(yè)和平臺要提高政治站位、強化責任擔當，始終堅持把社會(huì )效益放在首位，對策劃、研發(fā)、運營(yíng)等人員常態(tài)化開(kāi)展專(zhuān)題教育培訓，切實(shí)增強員工責任意識、質(zhì)量意識、規范意識、專(zhuān)業(yè)意識，努力提供健康綠色的網(wǎng)絡(luò )文化產(chǎn)品和信息內容服務(wù)，為未成年人健康成長(cháng)提供良好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
二、網(wǎng)絡(luò )游戲企業(yè)和平臺要全面落實(shí)中央宣傳部和國家新聞出版署、省新聞出版局有關(guān)要求，認真制定具體執行方案和實(shí)施細則，建立實(shí)行“一把手”責任制，不折不扣執行向未成年人提供網(wǎng)絡(luò )游戲的時(shí)段時(shí)長(cháng)和消費金額限制，不得以任何形式向未成年人提供網(wǎng)絡(luò )游戲賬號租售交易服務(wù)，不得繞過(guò)監管機制，通過(guò)境外游戲平臺等向國內用戶(hù)提供服務(wù)；要加強網(wǎng)絡(luò )游戲內容審核把關(guān)，對信息內容呈現結果負責，嚴防違法信息生產(chǎn)傳播，以弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為己任，培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò )文化，自覺(jué)防范和抵制傳播不良信息，確保信息內容安全。
三、網(wǎng)絡(luò )視頻平臺、網(wǎng)絡(luò )直播平臺應當大力弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，大力扶持優(yōu)質(zhì)主播，擴大優(yōu)質(zhì)內容生產(chǎn)供給，有效提升直播平臺“以文化人”的精神氣質(zhì)和文化力量。應當嚴禁為未滿(mǎn)16周歲的未成年人提供網(wǎng)絡(luò )主播賬號注冊服務(wù)，為已滿(mǎn)16周歲未滿(mǎn)18周歲未成年人提供網(wǎng)絡(luò )主播賬號注冊服務(wù)應當征得監護人同意；應當向未成年人用戶(hù)提供“青少年模式”，防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )直播，屏蔽不利于未成年人健康成長(cháng)的網(wǎng)絡(luò )直播內容，不得向未成年人提供充值打賞服務(wù)；建立未成年人專(zhuān)屬客服團隊，優(yōu)先受理、及時(shí)處置涉未成年人的相關(guān)投訴和糾紛，對未成年人冒用成年人賬號打賞的，核查屬實(shí)后須按規定辦理退款。
四、積極倡導社會(huì )監督。鼓勵社會(huì )各界廣泛參與網(wǎng)絡(luò )直播行業(yè)治理，切實(shí)加強網(wǎng)絡(luò )直播平臺和政府、媒體、公眾間的信息交流和有效溝通，構建網(wǎng)絡(luò )直播規范管理的良好輿論環(huán)境。網(wǎng)絡(luò )游戲企業(yè)和平臺應當自覺(jué)接受社會(huì )監督，有效拓寬舉報渠道，簡(jiǎn)化舉報環(huán)節，及時(shí)受理、處置并反饋公眾投訴舉報。
五、家庭要發(fā)揮好第一課堂作用，家長(cháng)要承擔起第一任老師責任，關(guān)注孩子生理、心理狀況和行為習慣，引導孩子進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng)，預防和制止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲等不良行為。
親愛(ài)的朋友們，青少年是祖國的未來(lái)，保護未成年人身心健康關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，關(guān)系到培養民族復興的時(shí)代新人，防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )需要企業(yè)、媒體、學(xué)校和家庭等社會(huì )各界共同努力，讓我們信守倡議，從現在做起，努力弘揚網(wǎng)絡(luò )文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，為未成年人營(yíng)造清朗的`網(wǎng)絡(luò )空間。
xxx
20xx年11月18日
防止沉迷網(wǎng)絡(luò )的倡議書(shū) 篇12
尊敬的各位xxx：
近年來(lái)，因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )引起的社會(huì )矛盾凸顯，引發(fā)社會(huì )普遍關(guān)注。為展現社會(huì )主流價(jià)值觀(guān)，營(yíng)造積極向上的網(wǎng)絡(luò )文化環(huán)境，切實(shí)保護未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò )沉迷，張掖市文化廣電和旅游局向全市互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界、廣大家長(cháng)發(fā)出如下倡議：
一、網(wǎng)絡(luò )服務(wù)提供者應自覺(jué)遵守國家法律、法規，大力弘揚社會(huì )主義優(yōu)秀傳統文化和道德準則，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )文明建設，努力提供健康綠色的網(wǎng)絡(luò )文化產(chǎn)品和信息內容服務(wù)，為未成年人健康成長(cháng)提供良好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
二、網(wǎng)絡(luò )游戲運營(yíng)企業(yè)應完善未成年人保護機制建設，利用新一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)強化網(wǎng)絡(luò )游戲防沉迷實(shí)名驗證，切實(shí)履行網(wǎng)絡(luò )游戲運營(yíng)企業(yè)的社會(huì )責任。
三、網(wǎng)絡(luò )視頻平臺、網(wǎng)絡(luò )直播平臺應認真履行平臺監管責任，利用技術(shù)有效遏制網(wǎng)絡(luò )不良信息的制作和傳播，大力弘揚社會(huì )主義優(yōu)秀文化和精神文明，不斷提高網(wǎng)絡(luò )主播等從業(yè)人員的職業(yè)素養，自覺(jué)接受公眾監督，共建共享清朗網(wǎng)絡(luò )空間。
四、新聞媒體及網(wǎng)絡(luò )服務(wù)提供者應加強對全社會(huì )的正面引導和宣傳，樹(shù)立尊重、保護、教育未成年人的良好風(fēng)尚，推廣預防未成年人網(wǎng)絡(luò )沉迷的有效手段，號召家長(cháng)、學(xué)校共同履行未成年人監護和守護責任。
五、呼吁家長(cháng)關(guān)注未成年人生理、心理狀況和行為習慣，引導未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng)，預防和制止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲等不良行為。
防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )需要企業(yè)、媒體、學(xué)校和家庭等社會(huì )各界共同努力，讓我們攜起手來(lái)，為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò )空間，共同守護未成年人的健康成長(cháng)，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
xxx
xx年xx月xx日
防止沉迷網(wǎng)絡(luò )的倡議書(shū) 篇13
尊敬的各位xxx：
為預防青少年沉迷網(wǎng)絡(luò )，營(yíng)造和諧的社會(huì )環(huán)境，茂名市衛生健康局、茂名市教育局聯(lián)合發(fā)出以下倡議：
一、青少年
1、制定上網(wǎng)計劃。規劃好上網(wǎng)內容和時(shí)間，計劃應內容健康、時(shí)間合理，且不斷告誡和鼓勵自己“我能做到！”
2、培養興趣愛(ài)好。培養廣泛的興趣愛(ài)好（不少于2個(gè)），積極參與家務(wù)勞動(dòng)，參加文體活動(dòng)，充實(shí)和豐富課余生活，避免網(wǎng)絡(luò )依賴(lài)。
3、樹(shù)立人生目標。建立“每個(gè)人都是自我健康的第一責任人�！崩砟�，提高自我管理能力；樹(shù)立“擔當家庭和社會(huì )責任”的中遠期人生目標并為之奮斗。
4、主動(dòng)接受監督。虛心聆聽(tīng)忠告，避免深陷“網(wǎng)絡(luò )成癮”而不可自拔。
二、家長(cháng)
1、以身作則。廣大家長(cháng)要以身作則，做孩子科學(xué)上網(wǎng)的榜樣，提高自身的網(wǎng)絡(luò )素質(zhì)，不做“低頭族”“手機黨”，不做家中游戲“推廣者”“代言人”。
2、善于溝通。我們倡議廣大家長(cháng)要常與孩子溝通交流，用傾聽(tīng)、尊重、接納等方式解決與孩子之間存在的溝通障礙，建立和諧融洽的親子關(guān)系。及時(shí)了解青少年的上網(wǎng)情況，清楚其“數字軌跡”，為青少年提供恰當的引導與教育，引導青少年合理安排上網(wǎng)時(shí)段時(shí)長(cháng)，不將網(wǎng)絡(luò )當作精神寄托。
3、限制上網(wǎng)時(shí)間。配合孩子制定上網(wǎng)計劃，行使監督責任。尤其是孩子上網(wǎng)課或用手機做作業(yè)時(shí)，盡量陪伴在孩子身邊，網(wǎng)課結束后及時(shí)收起手機。密切關(guān)注孩子晚上的作息動(dòng)態(tài)，嚴格控制孩子睡前玩手機至深夜。
4、合理引導。對有沉迷網(wǎng)絡(luò )傾向的孩子，不要粗暴的干預。鼓勵家長(cháng)用“彎腰”或“蹲下”的方式聆聽(tīng)孩子的心聲，掌握其思想動(dòng)態(tài)，合理引導。但絕不可“低頭”或“屈膝”，始終保持長(cháng)輩威嚴，要么不管，管就管徹底。
三、學(xué)校
1、統籌規劃。成立預防青少年沉迷網(wǎng)絡(luò )工作小組，制定可行的工作方案，廣泛宣傳沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害。
2、開(kāi)展預防沉迷網(wǎng)絡(luò )教育。學(xué)校是防止青少年網(wǎng)絡(luò )沉迷的有效阻隔。要通過(guò)開(kāi)展預防沉迷網(wǎng)絡(luò )主題班會(huì )，播放沉迷網(wǎng)絡(luò )視頻、專(zhuān)題警示片，引導學(xué)生爭做“預防沉迷網(wǎng)絡(luò )”的傳播和踐行者；通過(guò)開(kāi)展家訪(fǎng)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等方式，溝通協(xié)調，整合資源、齊抓共管，為孩子們提供健康有料的“精神大餐”，提高孩子們對網(wǎng)絡(luò )不良內容的免疫力。
3、組織開(kāi)展“陽(yáng)光”活動(dòng)。開(kāi)展“陽(yáng)光”活動(dòng)，豐富學(xué)生文體生活，放飛心情；鼓勵組織最佳預防沉迷網(wǎng)絡(luò )“排行榜”活動(dòng)等。
4、開(kāi)展沉迷網(wǎng)絡(luò )排查。適時(shí)開(kāi)展學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )調查，掌握學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )動(dòng)態(tài)，重點(diǎn)掌握有沉迷網(wǎng)絡(luò )傾向的學(xué)生，注重沉迷網(wǎng)絡(luò )個(gè)性化教育，關(guān)注特殊個(gè)案，鼓勵通過(guò)家長(cháng)轉介專(zhuān)業(yè)機構干預等。
xxx
20xx年xx月xx日
防止沉迷網(wǎng)絡(luò )的倡議書(shū) 篇14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是五年級（2）班xxx同學(xué)的家長(cháng)王秀麗。隨著(zhù)以信息技術(shù)為代表的的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，網(wǎng)民數量及活躍度也隨之上升。各種智能手機的出現，給人們的生活帶來(lái)了巨大的變化，在給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，也帶來(lái)了身體上、心理上的危害。大家在各種場(chǎng)合越來(lái)越多的是在低頭玩手機，從而“低頭族”這個(gè)時(shí)代的新名詞誕生，大家沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界，在現實(shí)生活中很多人不懂得如何與人面對面的交流。
我國法律規定，未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧，但隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )家庭化，智能手機普遍化，未成年人接觸網(wǎng)絡(luò )的機會(huì )已無(wú)局限性，小學(xué)生對手機的依戀也越來(lái)越嚴重。特別是20xx年以來(lái)，因防控新冠肺炎疫情，學(xué)生居家進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習，客觀(guān)上增加了學(xué)生與手機、電腦等網(wǎng)絡(luò )終端設備的接觸機會(huì )和使用時(shí)間，更易導致網(wǎng)絡(luò )不良信息和網(wǎng)絡(luò )游戲對學(xué)生產(chǎn)生不良影響和身心危害。為了在全校倡導文明健康上網(wǎng)，遠離低俗，營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò )文明、健康的環(huán)境，特向全體少先隊員、學(xué)生、家長(cháng)發(fā)出“遠離手機游戲，綠色文明上網(wǎng)”倡議書(shū)：
一、爭做網(wǎng)絡(luò )道德規范榜樣，我們要學(xué)習網(wǎng)絡(luò )道德規范，增強網(wǎng)絡(luò )道德意識，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，要辨識網(wǎng)絡(luò )文明的內涵，懂得崇尚科學(xué)，追求真知的道理。
二、在班級、同學(xué)之間互相監督、及時(shí)反映，保證班上無(wú)一名學(xué)生玩手機游戲、談?wù)撌謾C游戲。
三、孩子在家里要服從家長(cháng)的管理，不做“低頭族”，多和父母溝通交流。
四、父母避免在孩子面前玩手機，給孩子樹(shù)立良好的榜樣，用更多的時(shí)間陪孩子看書(shū)、運動(dòng)，即使不能不在孩子面前使用手機，最好是“使用”而不是“玩”。
親愛(ài)的孩子們，請把手機放在一邊，用更多的時(shí)間去暢游知識的海洋，豐富自己的人生。
敬愛(ài)的家長(cháng)們，請把手機放在一邊，用更多的時(shí)間，擁你們的寶貝入懷，慢慢的體味真正擁有寶貝的這些年。
最后希望所有同學(xué)在假期里能夠科學(xué)安排時(shí)間，做更多有意義的事，過(guò)一個(gè)快樂(lè )充實(shí)的假期。
倡議人：
日期：
防止沉迷網(wǎng)絡(luò )的倡議書(shū) 篇15
尊敬的家長(cháng)朋友、同學(xué)們：
大家好！近期，教育部辦公廳等六部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》，要求各方面盡心盡責、密切配合、齊抓共管，多方合力營(yíng)造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。xx小學(xué)認真貫徹政策要求，切實(shí)做好預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲工作，促進(jìn)小學(xué)生健康成長(cháng)，希望家長(cháng)與學(xué)校協(xié)同育人，做到以下幾點(diǎn)：
一、認識沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )擠占了孩子大量原本屬于讀書(shū)和思考的時(shí)間，導致的直接后果就是學(xué)習退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段，沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界，容易導致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習興趣喪失、社會(huì )活動(dòng)減少、人際交往技能退化等，引發(fā)青少年一些心理疾病，甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問(wèn)題，會(huì )對其學(xué)習和身心健康造成很大影響。
二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的原因
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外，還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛(ài)，導致自我成就感低，缺乏愛(ài)與歸屬感，長(cháng)時(shí)間會(huì )有一種孤獨感，經(jīng)歷這些情況的青少年，為滿(mǎn)足自己的內心，通常會(huì )選擇逃避，最容易在網(wǎng)絡(luò )游戲的虛擬世界中重新找到失去的自我和可以滿(mǎn)足的成就感。青少年時(shí)期的孩子，理解判斷力、自控能力相對較弱，叛逆心理嚴重，對新鮮事物又充滿(mǎn)了好奇，尋求刺激、驚險和浪漫，以滿(mǎn)足這個(gè)階段的人生需求，而網(wǎng)絡(luò )游戲恰好迎合了青少年的心理需求，自然就會(huì )網(wǎng)絡(luò )成癮。
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中，緊張繁忙的一年即將過(guò)去，或頹廢，或激情。過(guò)去一年的工作中，在公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，嚴格按照各項工作流程展開(kāi)工作，恪盡職守，目標明確。
xx小學(xué)明確規定嚴禁學(xué)生私自攜帶手機進(jìn)校園，學(xué)生在校園內任何場(chǎng)所不得使用手機。如有私自攜帶，將由班主任進(jìn)行統一管理。
孩子是祖國的未來(lái)和民族的希望，讓我們一起努力，培養孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò )的良好習慣，營(yíng)造一個(gè)健康向上的成長(cháng)氛圍，家校攜手，共同守護，讓每一個(gè)孩子都能身心健康地快樂(lè )成長(cháng)。
青少年兒童是祖國的未來(lái)和民族的希望，我們學(xué)校將和廣大家長(cháng)一起，增強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全意識，培養學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習慣，構建安全健康的網(wǎng)絡(luò )育人環(huán)境。
倡議人：
日期：
防止沉迷網(wǎng)絡(luò )的倡議書(shū) 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們：
互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，以其豐富的內容、開(kāi)闊的眼界、快捷的方式呈現給了我們一個(gè)美麗精彩的嶄新世界，正深刻地改變著(zhù)我們的生活和行為方式，網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道。作為新時(shí)代好少年，建設安全的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，打造清朗的網(wǎng)絡(luò )空間，既是我們共同的愿望，也是我們的責任。為了扎實(shí)推進(jìn)安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，積極營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò )文明氛圍，xx小學(xué)教育集團向同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)、完善自我；
2、規范自身行為，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò )低俗之風(fēng)；
3、遵守網(wǎng)絡(luò )道德規范，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣；
4、宣傳文明上網(wǎng)，倡導網(wǎng)絡(luò )文明，做綠色上網(wǎng)的宣傳員；
5、爭做網(wǎng)絡(luò )文明踐行者，樹(shù)立正確的榮辱觀(guān)，抵制腐朽思想的侵害；
6、爭做網(wǎng)絡(luò )安全小衛士，合理地使用網(wǎng)絡(luò )資源，學(xué)習必備的防護技能，遠離網(wǎng)絡(luò )暴力、網(wǎng)絡(luò )欺詐，杜絕不良網(wǎng)絡(luò )文化、有害網(wǎng)絡(luò )社交平臺在校園內的傳播；
7、關(guān)心身邊的同學(xué)，奉勸遠離網(wǎng)吧，遠離網(wǎng)絡(luò )游戲；
8、樹(shù)立牢固的網(wǎng)絡(luò )信息安全意識，信守本倡議所提到的內容。
“少年興則國家興，少年強則國家強�！蓖瑢W(xué)們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網(wǎng)絡(luò )文明，讓我們高舉網(wǎng)絡(luò )文明的大旗，樹(shù)立健康上網(wǎng)的新風(fēng)尚！
倡議人：
日期：
防止沉迷網(wǎng)絡(luò )的倡議書(shū) 篇17
親愛(ài)的xx小學(xué)學(xué)子及家長(cháng)朋友們：
計算機互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式信息傳播和交流工具，與我們的生活密切相關(guān)�；ヂ�(lián)網(wǎng)是雙刃劍，越來(lái)越多的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )空間無(wú)法自拔。成癮性網(wǎng)絡(luò )游戲、邪惡動(dòng)漫、不良小說(shuō)、互聯(lián)網(wǎng)賭博等問(wèn)題不斷出現，誘發(fā)一些小學(xué)生沉迷游戲、行為失范、價(jià)值觀(guān)混亂等問(wèn)題，嚴重影響了小學(xué)生的學(xué)習進(jìn)步和身心健康，甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。特別是2020年以來(lái)，因防控新冠肺炎疫情，學(xué)生居家進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習，客觀(guān)上增加了學(xué)生與手機、電腦等網(wǎng)絡(luò )終端設備的接觸機會(huì )和使用時(shí)間，更易導致網(wǎng)絡(luò )不良信息和網(wǎng)絡(luò )游戲對學(xué)生產(chǎn)生不良影響和身心危害。教育引導中小學(xué)生正確認識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò )終端，增強對未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲的早期識別和干預能力，有效保護學(xué)生的身心健康和生命安全，xx縣xx小學(xué)特向全體家長(cháng)發(fā)出如下倡議：
一、善引導，重監督
家長(cháng)是監管學(xué)生居家學(xué)習生活的第一責任人，各位家長(cháng)要及時(shí)刪除手機、電腦等網(wǎng)絡(luò )終端安裝的不良網(wǎng)絡(luò )游戲等軟件，銷(xiāo)毀學(xué)生持有的不良游戲卡牌等周邊產(chǎn)品，解除綁定的銀行卡、微信、支付寶等付費通道，監督學(xué)生注銷(xiāo)不良網(wǎng)絡(luò )游戲賬號。
二、重表率，立榜樣
父母是孩子的鏡子，家長(cháng)需重視網(wǎng)絡(luò )成癮的危害、少看電視，抽時(shí)間多陪伴孩子，比如陪孩子做一些親子游戲，陪孩子讀一些課外書(shū)籍等；在做好個(gè)人防護的前提下，可以跟孩子一起去戶(hù)外活動(dòng)。
三、常陪伴，增親情
家長(cháng)應多與孩子交流，可以通過(guò)一些典型事例告訴孩子過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害，比如長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)導致視力下降、網(wǎng)癮少年誤入歧途，追悔莫及等。
四、疏心理，促健康
疫情發(fā)生以來(lái)，由于上網(wǎng)課時(shí)間較長(cháng)，活潑好動(dòng)的孩子長(cháng)時(shí)間在家，難免會(huì )有急躁情緒，家長(cháng)要注意控制自己的情緒，幫助孩子調適心理，盡量避免與孩子發(fā)生沖突。要引導孩子正確利用網(wǎng)絡(luò )，網(wǎng)上謹慎交友，不單獨與陌生網(wǎng)友線(xiàn)下見(jiàn)面。要注重保護孩子的隱私，不在朋友圈過(guò)度“曬娃”，不透露孩子所在學(xué)校、班級、家庭住址、出行路線(xiàn)等信息，以免被不法分子利用。
五、多配合，常溝通
家長(cháng)要多主動(dòng)和學(xué)校溝通，家校聯(lián)手，齊抓共管，讓學(xué)生在學(xué)校老師和家長(cháng)的精心呵護下，凈化網(wǎng)絡(luò )空間，健康成長(cháng)�！凹倚：献鳌笔恰白钔昝赖慕逃�，通過(guò)科學(xué)的方式方法，幫助孩子提升辨識和自護能力，三方合力，共同促進(jìn)孩子們茁壯成長(cháng)，下面附上“預防沉迷網(wǎng)絡(luò )”三字文供廣大家長(cháng)借鑒。
“預防沉迷網(wǎng)絡(luò )”三字文：
互聯(lián)網(wǎng)，信息廣，助學(xué)習，促成長(cháng)。
迷網(wǎng)絡(luò )，害健康，五個(gè)要，記心上。
要指引，履職責，教有方，辨不良。
要身教，行文明，做表率，涵素養。
要陪伴，融親情，廣愛(ài)好，重日常。
要疏導，察心理，舒情緒，育心康。
要協(xié)同，聯(lián)家校，勤溝通，強預防。
親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的家長(cháng)們，讓我們攜起手來(lái)，共同抵制手機游戲。希望同學(xué)們綠色文明上網(wǎng)，遵守《中華人民共和國全國青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，珍惜大好時(shí)光，勤奮好學(xué)，努力進(jìn)取，做新時(shí)代的好少年。
倡議人：
日期：
防止沉迷網(wǎng)絡(luò )的倡議書(shū) 篇18
尊敬的各位家長(cháng)：
隨著(zhù)科技的創(chuàng )新與發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )技術(shù)日益發(fā)達，電子產(chǎn)品日益豐富，電腦、智能手機等產(chǎn)品已進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的快速發(fā)展和移動(dòng)終端的廣泛應用，使人們越來(lái)越離不開(kāi)對智能電子產(chǎn)品的依賴(lài)。更多的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。有調查顯示70%以上的孩子喜歡玩網(wǎng)絡(luò )游戲，每天玩游戲的時(shí)間超過(guò)2小時(shí)，甚至有部分孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，連續上網(wǎng)12小時(shí)以上，這對自己身心的健康成長(cháng)造成極大影響。為有效預防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )，大通五中根據上級部門(mén)相關(guān)文件精神，特向全體家長(cháng)發(fā)出如下倡議：
一、要正確引導，注重監督。家長(cháng)朋友須強化監護意識，既要讓孩子接觸網(wǎng)路，又不能讓孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò )。隨時(shí)時(shí)關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò )行為，一旦發(fā)現學(xué)生過(guò)度上網(wǎng)，應及時(shí)制止并進(jìn)行教育。
二、要做好表率，樹(shù)立榜樣。家長(cháng)朋友須重視網(wǎng)癮危害，引導孩正確對待網(wǎng)絡(luò )，自覺(jué)抵制不良網(wǎng)站。家長(cháng)首先為孩子樹(shù)立榜樣，才能防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
三、要陪伴孩子，增進(jìn)親情。家長(cháng)朋友首先要放下手機，關(guān)掉“快手”、“抖音”等網(wǎng)絡(luò )直播。常陪伴孩子，與孩子進(jìn)行有益的戶(hù)外運動(dòng)，營(yíng)造和美家庭氛圍培養孩子健康的愛(ài)好，增進(jìn)親子之間的感情。
四、要疏導心理，關(guān)注健康。家長(cháng)朋友須關(guān)注孩子情緒，結合孩子年齡特點(diǎn)，一旦發(fā)現孩子有情緒波動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行疏導，調其心理，堅其意志，引導孩子正確利用網(wǎng)絡(luò )，勇于面對挫折。
五、要家校配合，加強溝通。家長(cháng)朋友須主動(dòng)配合學(xué)校，及時(shí)向學(xué)校老師反饋孩子在家表現情況，也主動(dòng)了解孩子在校的表現情況，從源頭抓起，防范于未然，預防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。
預防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò )，必須家�；ブ�，加強溝通交流。為方便記憶、廣泛傳播，特附“預防沉迷網(wǎng)絡(luò )”三字文：
互聯(lián)網(wǎng)，信息廣，助學(xué)習，促成長(cháng)。迷網(wǎng)絡(luò )，害健康，五個(gè)要，記心上。
要指引，履職責，教有方，辨不良。要身教，行文明，做表率，涵素養。
要陪伴，融親情，廣愛(ài)好，重日常。要疏導，察心理，舒情緒，育心康。
要協(xié)同，聯(lián)家校，勤溝通，強預防。
xxx
20xx年xx月xx日
防止沉迷網(wǎng)絡(luò )的倡議書(shū) 篇19
親愛(ài)的各位家長(cháng)：
近年來(lái)，隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)普及率提高，網(wǎng)絡(luò )游戲產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，部分未成年人自控能力相對缺乏，沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，嚴重影響未成年人正常生活學(xué)習和身心健康。
家庭是孩子的“第一個(gè)課堂”，父母是孩子的“第一任老師”。為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強預防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲管理工作的通知》精神，切實(shí)保護未成年人身心健康，有效預防網(wǎng)絡(luò )沉迷，學(xué)校特向全體家長(cháng)發(fā)出如下倡議：
一、認識網(wǎng)絡(luò )游戲對青少年的危害。
1、產(chǎn)生心理依賴(lài)，危害身心健康。網(wǎng)絡(luò )游戲設計大多具有高度競技性，易吸引青少年長(cháng)時(shí)間沉迷其中，易對其身心健康造成諸多不良影響。長(cháng)時(shí)間的游戲影響了正常的作息時(shí)間，長(cháng)期的睡眠不足、飲食不規律等易導致出現內分泌失調、食欲下降、免疫力下降等，長(cháng)時(shí)間高度興奮的網(wǎng)絡(luò )游戲易導致過(guò)度疲勞，對大腦皮質(zhì)功能產(chǎn)生損傷。
2、網(wǎng)絡(luò )游戲成癮的未成年人，心理健康也會(huì )受到不良影響，高度亢奮的游戲環(huán)節、學(xué)業(yè)繁重的現實(shí)世界，易使未成年人的心理產(chǎn)生巨大落差，從而帶來(lái)自殺、離家出走等傾向的風(fēng)險。
3、造成成績(jì)下降，影響前途學(xué)業(yè)。未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲會(huì )對其課業(yè)學(xué)習帶來(lái)嚴重影響，一局一局的游戲升級使其欲罷不能，通宵達旦沉迷在網(wǎng)絡(luò )游戲中，不僅在生活質(zhì)量方面受到了影響，也會(huì )使其在學(xué)習上時(shí)間不夠、精力不足、目標不明確，造成學(xué)習成績(jì)急劇下降，在學(xué)校中與周?chē)瑢W(xué)積極向上活潑好動(dòng)的氛圍顯得格格不入。
4、導致人際關(guān)系疏遠，影響社會(huì )交往。沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲的未成年人容易滿(mǎn)足于虛擬世界的成就感，在面對現實(shí)生活中的諸多問(wèn)題和較為復雜人際社交時(shí)往往采取逃避的態(tài)度，久而久之易產(chǎn)生自閉傾向。在網(wǎng)絡(luò )游戲虛擬環(huán)境中的滿(mǎn)足與現實(shí)生活的巨大落差更使得青未成年人的心理方面受到影響，復雜緊張的人際關(guān)系無(wú)法有效解決，悲觀(guān)的情緒、責任的淡漠都不利于未成年人的心理健康穩定的發(fā)展，也會(huì )在長(cháng)時(shí)間的落差中加重對互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò )游戲的依賴(lài)，從而產(chǎn)生惡性循環(huán)。
5、強化暴力傾向，扭曲性格人格。目前網(wǎng)絡(luò )游戲監管工作不到位，許多網(wǎng)絡(luò )游戲存在著(zhù)色情、暴力、兇殺等不良導向的場(chǎng)景，嚴重影響未成年人身心健康。未成年人處于世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)養成的關(guān)鍵時(shí)期，這些不良的信息內容對青少年的價(jià)值取向易產(chǎn)生負面影響，致使其責任感、道德意識不同程度缺失。缺乏經(jīng)濟來(lái)源、沉迷網(wǎng)絡(luò )、迷戀網(wǎng)吧，加之暴力、兇殺游戲對未成年人思想的不良影響，個(gè)別未成年人因在虛擬世界升級網(wǎng)絡(luò )游戲需要資金，在現實(shí)社會(huì )中發(fā)生偷竊、搶劫等犯罪行為，影響了未成年人的人生軌跡。
二、引導未成年人正確使用網(wǎng)絡(luò )。
家庭是未成年人使用互聯(lián)網(wǎng)的主要場(chǎng)所，作為家長(cháng)，應該正確引導孩子的上網(wǎng)行為，重視對孩子的上網(wǎng)管理和教育，幫助孩子從觸網(wǎng)之初就養成良好的網(wǎng)絡(luò )使用習慣，讓網(wǎng)絡(luò )成為孩子成長(cháng)道路上的好幫手。
1、培養孩子的規則意識。家長(cháng)和孩子盡早共同制定一份上網(wǎng)規則，包括在什么情況下可以上網(wǎng)；上網(wǎng)時(shí)可以瀏覽的內容、參與的活動(dòng)有哪些；雙方如何共同執行并遵守約定等，并隨著(zhù)孩子的年齡增長(cháng)與需求改變，做出相應調整。
2、了解孩子的真正需求。關(guān)注孩子如何上網(wǎng)，以及在網(wǎng)上做什么，通過(guò)觀(guān)察、傾聽(tīng)和交流，理解孩子相關(guān)行為背后的需求，從而進(jìn)行有針對性的規范和引導。
3、使用相關(guān)資源和技術(shù)工具。利用網(wǎng)絡(luò )工具有效地監督和規范孩子的網(wǎng)絡(luò )使用，如一些互聯(lián)網(wǎng)公司開(kāi)發(fā)的家長(cháng)監控平臺、電子產(chǎn)品系統里設置的家長(cháng)控制模式等。
4、家長(cháng)應以身作則，在孩子面前盡量少使用手機、電腦等電子產(chǎn)品，發(fā)揮好榜樣作用，認真履行監護責，加強與孩子的溝通，引導孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò )。
5、家長(cháng)要與學(xué)校加強密切互動(dòng)和交流，及早發(fā)現沉迷隱患，如若發(fā)現學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲苗頭跡象，要及時(shí)向學(xué)校反饋，家校共育，及時(shí)矯正不良行為，幫助孩子恢復正常的學(xué)習和生活。同時(shí)，多關(guān)注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導孩子以積極陽(yáng)光心態(tài)投入到學(xué)習和生活中。
家長(cháng)朋友們，防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )需要我們大家共同努力，讓我們攜起手來(lái)，為未成年人營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò )空間，共同守護未成年人的健康成長(cháng)，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
xxx
20xx年xx月xx日
防止沉迷網(wǎng)絡(luò )的倡議書(shū) 篇20
各位同學(xué)們：
當今時(shí)代，信息化和經(jīng)濟全球化相互促進(jìn)，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們共同的生活空間和精神家園。
中國有6億網(wǎng)民，其中近3億是青少年。
作為互聯(lián)網(wǎng)的主要使用者，讓我們學(xué)習、生活、工作、娛樂(lè )的網(wǎng)絡(luò )空間，真正成為真實(shí)便捷的信息網(wǎng)、青年榜樣的會(huì )客廳、向上向善的故事會(huì )、文明理性的輿論場(chǎng)，是時(shí)代賦予我們的青春使命倡導文明健康的網(wǎng)絡(luò )生活方式，培育崇德明禮的網(wǎng)絡(luò )行為規范，提高校園網(wǎng)絡(luò )文明素養，營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò )空間，意義重大，刻不容緩。
在此，我們向全體大學(xué)生發(fā)出倡議：
一、守好青春底線(xiàn)，做守法的好網(wǎng)民。
“無(wú)規矩則無(wú)方圓，無(wú)秩序則無(wú)自由”，網(wǎng)絡(luò )空間從不是“法外之地”，我們要同力共舉，樹(shù)立法治思維，恪守法律精神，守好法律底線(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)為建設法治網(wǎng)絡(luò )和法治國家貢獻力量。
二、筑牢思想防火墻，做明辨的好網(wǎng)民。
錘煉“火眼金睛”，保持清醒頭腦，不盲目信謠、不肆意傳謠、不惡意造謠，拒絕片面極端的思潮、別有用心的言論，在情理兼修、篤行踐履中鍛造理性思維，培養和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
三、傳播校園正能量，做文明的好網(wǎng)民。
面對紛繁復雜的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，我們不能做旁若無(wú)人的老好人、置若罔聞的局外人，要主動(dòng)發(fā)聲、勇敢擔責，用青春的熱情弘揚真善美，用青春的“俠氣”滌蕩假惡丑，讓網(wǎng)絡(luò )成為提振國家信心，凝聚民族信仰、維護社會(huì )和諧、促進(jìn)青年健康成長(cháng)的能量環(huán)。
作為傳播網(wǎng)絡(luò )正能量的生力軍，我們要用行動(dòng)捍衛，國家的精神不被矮化，民族的共識不被丟棄，社會(huì )的道德不被遺忘。
讓我們肩負起青年的責任，從自身做起，從影響身邊的人做起，用實(shí)際行動(dòng)爭做有高度安全意識、有文明網(wǎng)絡(luò )素養、有守法行為習慣、有必備防護技能的校園“四有”好網(wǎng)民！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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