預防校園暴力倡議書(shū)
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們可以使用倡議書(shū)的機會(huì )越來(lái)越多，倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎？以下是小編精心整理的預防校園暴力倡議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
預防校園暴力倡議書(shū)1
每一個(gè)孩子都是父母中的心頭肉，都不希望孩子任何一塊地方受到傷害。我也是如此，我的父母對我很好。最近，很火熱的一個(gè)話(huà)題就是——校園欺凌。校園欺凌我們都不陌生，人人都有所經(jīng)歷，可能是欺凌者，也可能是受害者�，F在的學(xué)校都提倡向校園欺凌說(shuō)“不”。老師們對此話(huà)題很重視，對中小學(xué)生進(jìn)行提前的教育。
向校園欺凌說(shuō)“不”的意思也就是離校園欺凌遠些。我也常常對此提出許多地疑問(wèn)：動(dòng)手打人，動(dòng)不動(dòng)就揮動(dòng)拳頭打人算不算是校園欺凌？算。言行辱罵，給別人取侮辱性的外號，刺傷對方的心理屬于校園欺凌嗎？當然算了。向別人索取錢(qián)財，收保護費，不給就圍毆他的，算不算校園欺凌？這也算。我們要保護好自己，同時(shí)也不要成為欺凌者。
那么，該怎樣預防校園欺凌時(shí)間呢？很簡(jiǎn)單。
1。當你被欺凌時(shí)，不要忍氣吞聲，更不能以牙還牙。要找準時(shí)機離開(kāi)這兒到達安全區域之后，告訴家長(cháng)或者是老師。
2。身上不要攜帶許多錢(qián)財，如手機，mp3等。
3。放學(xué)回家或是上學(xué)時(shí)不要走人煙稀少的小巷，最好是結伴而行。人煙稀少的小巷是校園欺凌的高發(fā)區，這點(diǎn)一定要注意了。
4。遭到欺凌時(shí)。要沉著(zhù)冷靜，遇到敲詐的，可以先給他一些錢(qián)財，趁這時(shí)記下他的長(cháng)相，衣著(zhù)等。到安全區域后向家長(cháng)或老師匯報，也可以跟警察叔叔說(shuō)。讓他們把自己給保護起來(lái)。
5。借用法律來(lái)說(shuō)話(huà)，告訴他你這么做是不對的，我會(huì )向老師說(shuō)的，還會(huì )報警，到時(shí)候你就會(huì )獲得相應的懲罰。但要注意了，過(guò)度張狂，會(huì )激發(fā)欺凌者，遭遇會(huì )更慘重。
6。被欺凌時(shí)，要大聲喊救命，行人或許會(huì )來(lái)幫你。
看見(jiàn)有人欺凌別人，要第一時(shí)間報告給受害者的老師，如果是在周末就去報告給附近的警察叔叔。當你選擇當旁觀(guān)者，或是參與欺凌，也會(huì )獲得跟欺凌者一樣的后果。
許多人都會(huì )都會(huì )認為他們做的都不算是校園欺凌，只是玩玩的而已，錯了錯了！這就是校園欺凌。許多人都會(huì )認為我愛(ài)沒(méi)有成年，就算欺凌了我也不會(huì )怎樣，因為我還是個(gè)未成年人呢，我現在就想說(shuō)，你們這些想法往往都是錯誤的，難道真的就不會(huì )懲罰你們嗎？就算你們不是未成年人，老師，警察以及一些相關(guān)人員，都會(huì )有辦法來(lái)懲罰你的。
欺凌者一般都是：身材強壯，總是上網(wǎng)玩暴力游戲，交往了不良的朋友，單親家庭，有家庭背景的，自以為是的往往都很有可能成為欺凌者。
受害者一般都是：身材弱小，性格內向孤僻的，非常自卑的，有天生缺點(diǎn)的，不愛(ài)說(shuō)話(huà)的.，家庭貧困的往往都會(huì )成為受害者。
被欺凌者要么選擇隱忍，感謝不殺之恩。要么真面抗衡，體驗權利怎樣讓你死無(wú)葬生之地。校園欺凌多么的可怕��！但是各位家長(cháng)一定要注意了，一旦發(fā)現自己的兒女的表現非同尋常，就一定要帶他去看心理醫生，并告訴他的老師，還一定要問(wèn)出，到底發(fā)生了什么！還要告訴他，以后碰到這種事要及時(shí)的報告給老師或家長(cháng)，教他幾招防校園欺凌的好方法。
校園，是我們生活的希望，成長(cháng)的搖籃，而不是打打殺殺的戰場(chǎng)，想在校園里快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)，就要在以后的日子里做到高段同學(xué)去主動(dòng)幫助低段的同學(xué)，和睦相處，和諧團結。同時(shí)我們還要離校園欺凌遠點(diǎn)，在以后的日子里，我們的校園再也不也存在著(zhù)校園欺凌了，只要做到這幾點(diǎn)，我們的校園就會(huì )變得越來(lái)越好！
預防校園暴力倡議書(shū)2
致廣大師生家長(cháng)及全社會(huì )：
近年來(lái)，校園暴力已經(jīng)變成一個(gè)嚴重的社會(huì )問(wèn)題，全國各地從小學(xué)到中學(xué)乃至大學(xué)出現了不同程度的校園暴力事件，并且呈蔓延之勢，甚至致人死亡等惡性案例有增無(wú)減。校園暴力事件屢屢發(fā)生，如：“20xx年6月8日，永泰初三男生遭圍毆脾被切除，此前被同學(xué)欺凌4年，20xx年9月20日，湖南省永州市第十二中學(xué)初一班級，歷史老師李恒毅抓著(zhù)女生章耀尹的頭往桌子上使勁撞，隨后用腳踩頭，并掏出鋼筋痛打該生，最后把章耀尹從座位上拖到窗邊從四樓扔下致其死亡”。這些事件給青少年的生理及精神造成了巨大的傷害，有些校園暴力的行為手段之殘忍及事件發(fā)生時(shí)旁人之冷漠，讓我們深感痛心和憤慨!拒絕校園暴力，迫在眉睫!
青鋒俠本著(zhù)強烈的社會(huì )責任及正義感。在此，向廣大師生、家長(cháng)和全社會(huì )發(fā)出倡議和呼吁!
1， 我們抵制和堅決反對一切校園暴力行為。 全體師生及家長(cháng)請放下冷漠、伸出你的雙手，用力所能及的力量共同參與反校園暴力活動(dòng)，守護好每一位同學(xué)健康成長(cháng)的道路。
2， 對于曾經(jīng)歷過(guò)或經(jīng)常飽受欺凌的同學(xué)們，請勇于參與到我們的反校園暴力活動(dòng)中來(lái)，一起批判并借助社會(huì )和法律的力量來(lái)懲治校園暴力行為，學(xué)會(huì )運用法律武器保護自己。
3， 還在欺凌學(xué)生的校霸及老師們，請收起你們的巴掌、收回你們的謾罵!你們將來(lái)也有自己的孩子，當你的孩子遇到校園暴力的時(shí)候，又做何感想!不如立即停止一切校園暴力行為，負責任的為下一代的健康成長(cháng)傾注我們的愛(ài)，共同維護好青少年的成長(cháng)環(huán)境。
4， 校園的管理者們，請立即做出行動(dòng)!長(cháng)期忽視，掩蓋問(wèn)題并不能解決校園暴力，請加強學(xué)校管理、構建校園安全，同時(shí)加強校園文化建設。教育和引導青少年樹(shù)立正確道德觀(guān)和法治觀(guān)念。安全的校園、文明的校風(fēng)需要校方有力的監管和行動(dòng)!
5， 倡議全社會(huì )共同關(guān)注校園暴力。希望國家有關(guān)部門(mén)盡快推進(jìn)設立反校園暴力相關(guān)法律法規，加強依法懲治，讓肆意施暴者受到相應的處罰。讓身處欺凌環(huán)境的孩子知道他們如何尋求幫助和庇護!
6， 倡議每年的五四青年節同時(shí)作為我們的反校園暴力日，讓全社會(huì )警醒，關(guān)愛(ài)青少年。讓每一位在校師生，從自我做起，堅定勇敢的向校園暴力說(shuō)不。
也許你我身邊還沒(méi)有發(fā)生惡劣的校園暴力事件，但是誰(shuí)能保證這種惡劣的趨勢會(huì )不會(huì )蔓延到我們自己身上?因此需要全社會(huì )積極行動(dòng)參與到反對校園暴力、拒絕社會(huì )冷漠的行動(dòng)中，防范于未然。
青少年是祖國的未來(lái)，是民族的希望。維護青少年的合法權益，為青少年的健康成長(cháng)提供一份沃土，撐起一片藍天，是社會(huì )的責任，也是我們共同的職責。
預防校園暴力倡議書(shū)3
青少年是祖國的未來(lái)，是民族的希望。維護青少年的合法權益，為青少年的健康成長(cháng)提供一份沃土，撐起一片藍天，是社會(huì )的責任，也是我們共同的職責。但是，由于受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響，在我市個(gè)別學(xué)校出現了校園暴力活動(dòng)，并且有蔓延之勢，校園暴力活動(dòng)的存在嚴重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習生活，危害了同學(xué)們的身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果，應當引起高度的重視。為此，我校德育處和少先隊大隊部共同發(fā)出如下倡議：
一、要勇于拒絕校園欺凌暴力傷害事件。在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向學(xué)校、老師和家長(cháng)報告，必要時(shí)撥打110報警。對高年級學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力報復等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。
二、要加強法律知識學(xué)習。積極閱讀法律書(shū)籍，增強法律意識，從小養成良好的法制觀(guān)念，學(xué)會(huì )運用法律武器保護自己。
三、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向學(xué)校、老師、家長(cháng)報告。
四、要增強友愛(ài)互助意識。積極團結同學(xué)，熱情幫助同學(xué)，增強應對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。
五、要積極與家長(cháng)、老師交流溝通。在家長(cháng)、老師的健康引導下，提高防范校園暴力的意識，增強抵制校園暴力的能力。
六、要樹(shù)立進(jìn)取、向上的人生觀(guān)。加強科學(xué)文化知識學(xué)習，培養良好的興趣、愛(ài)好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時(shí)期的有用青年。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
預防校園暴力倡議書(shū)4
校園欺凌，就是以大欺小以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在中小學(xué)的校園內外時(shí)有發(fā)生，它不但會(huì )傷害我們的身體，還會(huì )使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人的精神受到痛苦折磨，嚴重時(shí)，還會(huì )威脅他人的生命安全。
同學(xué)們，我們是祖國的未來(lái)，是民族的希望，是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人，我們肩負著(zhù)重大的責任。但是，由于受社會(huì )不良風(fēng)氣的影響，加之缺少相應的法律常識，在全國個(gè)別學(xué)校出現了校園暴力事件，嚴至影響了我們的正常學(xué)習生活，危害了我們的身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果。為此，學(xué)校團委發(fā)出如下倡議：
一、勇于拒絕校園暴力。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，要互謙互讓?zhuān)e極與老師和家長(cháng)溝通，通過(guò)正當途徑解決，不對同學(xué)動(dòng)武、動(dòng)粗。
二、加強法律知識學(xué)習，增強法律意識，養成守法習慣，在受到校園暴力侵害時(shí)，不以暴制暴，學(xué)會(huì )運用法律知識保護自己。
三、不參與打架斗毆，不講所謂的哥們義氣，養成良好的生活習慣，不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，不在QQ及空間、網(wǎng)絡(luò )貼吧、各類(lèi)論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。
四、樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的人生觀(guān)，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，培養良好的興趣愛(ài)好陶冶情操，立志做社會(huì )的棟梁之材。
同學(xué)們，讓我們從我做起，從現在做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)反對校園欺凌，遠離校園暴力，爭做美麗學(xué)生，構建陽(yáng)光和諧校園!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
預防校園暴力倡議書(shū)5
校園，本該是一方凈土，是培養人的地方，是文明的殿堂;!然而近來(lái)，卻常�？吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語(yǔ)傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道，喜歡用暴力解決問(wèn)題，欺負弱小，甚至打群架。這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。
同學(xué)們，面對校園暴力，我們該做些什么呢?我們應該行動(dòng)起來(lái)，反對暴力，遠離暴力，共建和諧校園，讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(cháng)。
一、培養健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng)，說(shuō)話(huà)不能盛氣凌人;得饒人處且饒人，凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對方的錯誤不放，而應該檢討自己錯在哪里;總之我們要嚴于律己，寬以待人!
二、提高社會(huì )交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系，交友要謹慎，不與行為不端的人聯(lián)系，不與社會(huì )上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友，更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動(dòng)，遠離不良文化。
三、提高自我保護意識。遇事要及時(shí)告訴家長(cháng)和老師，少去情況復雜的場(chǎng)所，不要單獨外出，身上也不要攜帶太多的錢(qián)物;受到暴力侵害時(shí)，采取靈活的應急措施，要及時(shí)報警。
恰同學(xué)少年，我們應該滿(mǎn)腔熱血!在這花樣的年華里，我們怎能荒廢了美好的時(shí)光!同學(xué)們，讓我們遠離暴力，共建和諧的校園!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
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