讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)(集合15篇)
在現實(shí)社會(huì )中,我們可以使用倡議書(shū)的機會(huì )越來(lái)越多,倡議書(shū)是日常應用寫(xiě)作中的一種常用文體。相信很多朋友都對寫(xiě)倡議書(shū)感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū),歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書(shū),能引導我們明理,學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學(xué)習習慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。在書(shū)的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(cháng),眺望未來(lái)的瑰麗!值此生機勃發(fā)的春天,我們向全校同學(xué)提出倡議,希望同學(xué)們能在家長(cháng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)活動(dòng),并與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣。
為響應龍灣區教育局“關(guān)于組織開(kāi)展共建和諧家園讀書(shū)教育活動(dòng)的.通知”,校團委要求全體同學(xué)積極參加讀書(shū)節活動(dòng),同時(shí)要求同學(xué)們要做好以下幾件事:
1、備好一本書(shū)。同學(xué)們可利用假期,精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書(shū),供自己閱讀。
2、讀好一本書(shū)。每個(gè)學(xué)生在每個(gè)月內至少讀完一本好書(shū)。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平,讀書(shū)摘記可以增長(cháng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識,大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、寫(xiě)一篇讀書(shū)節活動(dòng)的文章,擇優(yōu)參加區征文比賽。
讀書(shū)吧!我們倡導讀書(shū),因為讀書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習是終身的事業(yè)。希望人人養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣,在讀書(shū)中體味人生,感悟生命,在讀書(shū)中成長(cháng),在讀書(shū)中成才。
同學(xué)們,讀書(shū)吧!讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎,為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓讀書(shū)在我們的校園蔚成風(fēng)尚,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著(zhù)我們以及我們的校園,更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)2
1995年,聯(lián)合國科教文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,鼓勵人們特別是年輕人發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣。十年來(lái),“世界讀書(shū)日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節日。
閱讀對人成長(cháng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變人的一生。一個(gè)人的精神發(fā)展史,應該是他本人的閱讀史 ;而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學(xué)習型社會(huì ),最簡(jiǎn)單、最快捷、最有影響力、最見(jiàn)成效的方式,就是親近圖書(shū),全民閱讀。未來(lái)最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同發(fā)出“知識工程”——倡導全民讀書(shū),建設閱讀型社會(huì )的通知,全民讀書(shū)活動(dòng)在我國蓬勃發(fā)展。去年,我縣在干部中開(kāi)展“倆個(gè)倡導”活動(dòng),并提出“讓讀書(shū)和運動(dòng)成為進(jìn)步與成功的階梯”。今天,在“世界讀書(shū)日”這個(gè)特殊的節日里,縣圖書(shū)館向社會(huì )各界發(fā)出倡議:
在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)
日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”;
在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校----圖書(shū)館;
在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;
在這一天,大家互贈一本最喜愛(ài)的`書(shū),傳遞美好的感受和新的啟迪;
在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè );
從這一天開(kāi)始,“時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū)”;
從這一天開(kāi)始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。
讓我們記。4.23——世界讀書(shū)日——我們的節日!
讓我們記。洪_(kāi)卷有益,親近圖書(shū)!
讓我們記。洪喿x是成長(cháng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)3
尊敬的各位老師:
大家上午好!
秋風(fēng)送爽,金菊含笑,迷人的九月向我們招手致敬,新學(xué)期,新氣象,人類(lèi)靈魂的工程師又開(kāi)始了新的征程。
教書(shū)育人是我們教師神圣的使命,而讀書(shū)是我們教師獲取知識的最佳途徑。書(shū)是人類(lèi)社會(huì )邁向文明的階梯,讀書(shū)正是我們快樂(lè )生活之源。因此,不管是初出校門(mén)的青年才俊,還是年富力強的中堅骨干,或是著(zhù)作等身的賢達,我們都不要因生活的緊張而放棄讀書(shū),更不要因為工作的繁忙而遠離閱讀。
閱讀改變人生,書(shū)籍蘊藏幸福。熱愛(ài)讀書(shū),生活會(huì )因此而改變;潛心閱讀,事業(yè)會(huì )因此而進(jìn)步。讓我們每天抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū),讓每一天都成為“讀書(shū)日”,在家里,在公園,在車(chē)站,在機場(chǎng),一卷在握,好書(shū)相伴。為此我向全體教師倡議:
一、制定一個(gè)可行的讀書(shū)計劃,讓書(shū)陪伴你我和家庭。
在讀書(shū)之樂(lè )中,與古人神交,和哲人對話(huà);在讀書(shū)之樂(lè )中,通曲徑之幽,探柳暗花明;在讀書(shū)之樂(lè )中,拾獲“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅;在讀書(shū)之樂(lè )中,擺脫世俗物欲的羈絆,超越清貧寂寥的困頓,讓心靈徜徉于思想、哲理、知識、智慧的世界而得到充實(shí),讓身心在自由的閱讀中得以放松,讓閱讀成為我們生活的一部分。
二、選擇專(zhuān)業(yè),親近經(jīng)典,使我們的`職業(yè)生涯保持純正的趣味性。
讀好書(shū)吧!“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知!睊亝s功利的讀書(shū),我們倡導“舊書(shū)新讀,泛觀(guān)博取,熟讀精思”。舊書(shū)新讀,溫故知新;泛觀(guān)博取,不求甚解;熟讀精思,求其精髓。體會(huì )讀書(shū)之至樂(lè ),享受思考之歡愉,傳承文化之薪火,領(lǐng)悟專(zhuān)業(yè)之精神。
三、動(dòng)腦動(dòng)筆,隨想隨記,把我們的思想火花點(diǎn)亮在思考的隧道中。
給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長(cháng)流水。在閱讀中感受,在思考中反思。拿起筆來(lái),記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì );站起身來(lái),實(shí)踐自己的讀書(shū)所得。讓讀書(shū)能夠與我們的生活和職業(yè)相結合。
“一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者!币屛覀兊纳,開(kāi)出幸福、快樂(lè )之果,那就讀書(shū)吧!
老師們,讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧,使閱讀成為一種生活習慣和新的風(fēng)尚;讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種;讓貧乏和平庸遠離我們;讓博學(xué)和睿智豐富我們;讓我們?yōu)榻ㄔO書(shū)香校園、和諧校園、文明校園貢獻新的更大力量!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發(fā)圖強,讓我們大膽創(chuàng )造!讀書(shū),拓寬了我們的視野,豐富了我們的知識,提高了我們的素質(zhì)!為了讓好書(shū)伴隨同學(xué)們健康成長(cháng),積極營(yíng)造書(shū)香校園,在此,我誠摯地向大家發(fā)出倡議:
同學(xué)們,讀書(shū)吧!像大文豪蘇軾那樣“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書(shū)”。因為在知識的大海中遨游,將使我們視野開(kāi)闊,頭腦聰明,將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)和健康。
同學(xué)們,讀書(shū)吧!正如詩(shī)圣杜甫所說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”!是的,開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦地學(xué)習,才能在不斷吸納精神營(yíng)養中更新知識,與時(shí)俱進(jìn)。另外,面對眼花繚亂的書(shū)籍,我們一定要學(xué)會(huì )選擇,理性取舍。我們應多讀一些文學(xué)書(shū)籍,來(lái)提高我們的人文素養;多讀一些名人傳記,來(lái)激勵我們奮發(fā)成才;多讀一些科普書(shū)籍,來(lái)激發(fā)我們探索奧秘的`興趣等等。讓我們在及時(shí)完成自己的學(xué)習任務(wù)后充分利用課余時(shí)間來(lái)讀書(shū)吧!
老師們,書(shū)是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,希望老師們也擠一點(diǎn)時(shí)間讀書(shū),身先垂范,樂(lè )于讀書(shū)。在讀中學(xué),在讀中教,為學(xué)生的成長(cháng)和學(xué)校的發(fā)展注入不竭的動(dòng)力。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。老師們,同學(xué)們,讓我們都來(lái)熱愛(ài)讀書(shū)吧!好書(shū)伴君側,居高聲自遠!讓濃郁的書(shū)香溢滿(mǎn)校園的每個(gè)角落,讓我們的瑯瑯書(shū)聲響徹云霄吧!謝謝大家!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
古人說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書(shū),使我們明理,學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人。前蘇聯(lián)著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好:“如果學(xué)生的.智力生活僅局限于教科書(shū),如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛(ài)好的!遍喿x不能僅囿于課本。如果將教材比作一朵花、一滴水,課外閱讀就是燦爛的花園、無(wú)垠的大海。
閱讀對人成長(cháng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變人的一生。因此,要讓讀書(shū)的身影成為校園、家庭、社會(huì )一道最美麗的風(fēng)景。在“繽紛冬日”寒假讀書(shū)活動(dòng)來(lái)臨之際:
我們倡議:全校師生,開(kāi)展寒假閱讀競賽活動(dòng),采用閱讀沙龍、閱讀社團等方式,引導學(xué)生自由地閱讀,靜心地欣賞。
同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的樂(lè )趣,使學(xué)生以讀書(shū)為樂(lè ),以閱讀為榮。
少年智則國智、少年強則國強!用書(shū)本充實(shí)飛揚的青春,用閱讀鑄就精彩的人生!
倡議人:xxx
日期:20xx年xxxx月xxxx日
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)6
書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)為了營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生的讀書(shū)的興趣,讓課外書(shū)為我們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),豐富我們的知識,開(kāi)闊我們的視野,凈化我們的靈魂,升華我們的人格。學(xué)校為此計劃開(kāi)展“書(shū)香暑假”讀書(shū)活動(dòng)。我們這次書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)的主題是— 讓閱讀成為生活習慣!
活動(dòng)的具體要求是:
.每位同學(xué)寫(xiě)出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、閱讀方式)和書(shū)單(開(kāi)學(xué)后交)。(參考書(shū)目:中外經(jīng)典名著(zhù)、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外著(zhù)名童話(huà)、名人傳記等)。
。.每位同學(xué)在暑假期間必須讀完兩本書(shū),讀后要寫(xiě)出讀書(shū)心得(寫(xiě)在稿紙上),在開(kāi)學(xué)時(shí)上交篇讀后感; 每人要寫(xiě)出篇以上的日記。
。.每位同學(xué)建立一本“采蜜集” (統一用軟皮筆記,至少篇),將讀書(shū)的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來(lái)。并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時(shí)間、閱讀地點(diǎn)、文章題目。也可以進(jìn)行自己的特色設計,開(kāi)學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行評選并展覽優(yōu)秀心得。
.沒(méi)有同的`閱讀背景,師生就是生活在同一個(gè)屋檐下的陌生人,就沒(méi)有對話(huà)的基礎,課堂就沒(méi)有生機、活力和效率。因此,學(xué)校倡導全體師生“讀、寫(xiě)、同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著(zhù),寫(xiě)出讀書(shū)心得兩篇、篇讀書(shū)筆記,以實(shí)現超我與本我的對話(huà)和自身的發(fā)展與升華。
秋季開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將組織評選活動(dòng),評出“書(shū)香班級”、“學(xué)習型教師”、“讀書(shū)明星”,并進(jìn)行表彰;顒(dòng)將評出“書(shū)香班級”五個(gè),各給獎金一百元; 評出“學(xué)習型教師”名、“讀書(shū)明星”一、二、三等獎名,進(jìn)行表彰獎勵。
開(kāi)展“書(shū)香暑假”讀書(shū)工程,就是為了讓大家養成良好的讀書(shū)習慣,使讀書(shū)成為一種樂(lè )趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣!老師同學(xué)們,請積極參加到書(shū)香暑假讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧!相信,讀書(shū)就會(huì )快樂(lè )!
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)7
每一個(gè)家庭行動(dòng)起來(lái),讓讀書(shū)成為一種優(yōu)良傳統!皶(shū)是良師,向書(shū)請教定會(huì )收獲良多;書(shū)是益友,與書(shū)對話(huà)必將獲益終生!奔彝ナ巧鐣(huì )的細胞,我們提倡每一個(gè)家庭都要積極參與讀書(shū)活動(dòng),發(fā)揚崇文尚教、詩(shī)書(shū)傳家的優(yōu)良傳統,從每一位家長(cháng)讀書(shū)開(kāi)始,每天與家人共享閱讀好時(shí)光,讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧,努力創(chuàng )建“十佳書(shū)香家庭”。
每一個(gè)組織行動(dòng)起來(lái),讓讀書(shū)成為一種永恒主題!案褂性(shī)書(shū)氣自華”。毛澤東同志曾說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀”。我們倡議每一級組織都將讀書(shū)學(xué)習當成一種工作責任和自覺(jué)追求,在讀書(shū)學(xué)習中破解本領(lǐng)恐慌,增長(cháng)知識才干,不斷提高發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。每一級組織都要積極投身和廣泛開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),要重點(diǎn)抓好全民讀書(shū)進(jìn)機關(guān)、進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農村、進(jìn)家庭的“六進(jìn)”活動(dòng),讓“書(shū)香少!鄙l(fā)知識的芬芳,使讀書(shū)學(xué)習的風(fēng)尚在膠州大地蔚然成風(fēng),使膠州人民的.綜合素質(zhì)得到不斷提升。
市民朋友們,“世界讀書(shū)日”雖然只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書(shū)日”。讀書(shū)升華我們的精神世界,讀書(shū)讓我們享受快樂(lè )的人生。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),讓讀書(shū)學(xué)習成為一種生活常態(tài),讓追求知識成為一種社會(huì )潮流,讓全民讀書(shū)之風(fēng)吹遍膠州大地的每一個(gè)角落,為全力打造青島北部新城,加快向現代化幸福宜居新區邁進(jìn)做出新的更大的貢獻!
倡議人:
日期:20xx年XX月XX日
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,正是在書(shū)的滋潤下,你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(cháng)為明理的少年,書(shū)籍讓你們大開(kāi)眼界,讓你們明辨是非,讓你們感情豐富,讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花。
冰心奶奶說(shuō):"讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。"過(guò)大年了,同學(xué)們又會(huì )喜氣洋洋地收到很多壓歲錢(qián)。新年壓歲錢(qián),寄托著(zhù)長(cháng)輩們對你們的愛(ài),對你們的.期望,讓我們把這些壓歲錢(qián)換成我們的精神食糧,讓爸爸媽媽通過(guò)網(wǎng)絡(luò )幫助我們購買(mǎi)一些有益于學(xué)習和身心健康的好書(shū)。
同學(xué)們,讓我們趕快去閱讀吧,一起捧起那些充滿(mǎn)智慧知識的書(shū)本,過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的溢滿(mǎn)書(shū)香的寒假!讓寶貴的生命因為閱讀而放射出動(dòng)人的光彩!讓美麗的童年因為閱讀而洋溢著(zhù)溫暖!
倡議人:
時(shí)間:X年XX月XX日
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)9
尊敬的各位老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
在我們高密市教育局文化管理的大背景下,讀書(shū)學(xué)習蔚然成風(fēng),豐富了人文素養,提升了個(gè)人能力和綜合素質(zhì)。
全國政協(xié)委員、蘇州市副市長(cháng)朱永新以事例和數字論證閱讀習慣之重。猶太人年人均閱讀64本書(shū),因酷愛(ài)閱讀,猶太人亡而又興;酷愛(ài)閱讀的國度誕生了馬克思、愛(ài)因斯坦,盛產(chǎn)諾貝爾獎得主。他由此得出:“一個(gè)人的精神發(fā)展史就是閱讀史。有閱讀習慣的人的道德基準不會(huì )有大偏差,精神世界不會(huì )萎縮。一個(gè)民族的精神境界取決于公民整體閱讀水平。人類(lèi)精神延續主要為書(shū)!
正所謂“靜對好書(shū)成樂(lè )趣,閉看云物會(huì )天機”,讀書(shū)是一件快樂(lè )的.事情!開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)!
為此,我們向柏城中學(xué)全體教師、家長(cháng)和學(xué)生提出“以文聚人,以文化人”的讀書(shū)活動(dòng)倡議,我們相信,陣陣馥郁的書(shū)香,一定可以陶冶你優(yōu)雅的氣質(zhì),不俗的談吐,一定能培養你高潔的情操,豁達的心志,一定會(huì )為你的成才之路提供不可估量的人生價(jià)值!叭松x書(shū)才會(huì )贏(yíng)”,讓我們無(wú)限相信書(shū)籍的力量,在前人的肩膀上登高望遠。讓我們積極投入到讀書(shū)活動(dòng)中,把它作為一次新的耕耘與播種,讓讀書(shū)成為一種生活習慣,讓讀書(shū)成為一種生命需求。讓迷人的書(shū)香飄溢在我們的校園和家園,在好書(shū)的陪伴下,向更精彩的人生邁進(jìn)。
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)10
尊敬的朋友:
您好!
開(kāi)卷有益!原國家教委主任柳斌曾說(shuō)過(guò)的話(huà):“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的`民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族!焙脮(shū)不僅可以陶冶我們的情操,還可以增長(cháng)我們的見(jiàn)識,提升我們的境界。為此我們努力營(yíng)造校園濃郁的讀書(shū)氛圍,如:每個(gè)樓層的開(kāi)放書(shū)架、樓道內的書(shū)形展板、各班教室后面的彩色書(shū)架等,讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書(shū)籍,汲取更多的文化營(yíng)養,豐厚其文化積淀。
放寒假了,有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書(shū)的快樂(lè )了,所以為了滿(mǎn)足您孩子的讀書(shū)需求,我們誠摯的向您發(fā)出倡議:
1、給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。
給孩子一個(gè)空間,要有一個(gè)書(shū)架、一個(gè)書(shū)桌,一些有用、有趣的好書(shū),讓孩子可以自由閱讀,靜心閱讀。每天讓孩子堅持半小時(shí)課外閱讀。
2、和孩子一起享閱讀的好時(shí)光。
如果你的孩子到現在還沒(méi)有養成好的閱讀習慣和興趣,那么能否請你每天早一點(diǎn)關(guān)電視,和孩子一起讀書(shū)。每天分鐘,以后孩子就會(huì )有興趣自己閱讀。每天堅持讀分鐘,一生就可以讀XX本書(shū)。
3、給孩子足夠的鼓勵,并和孩子談閱讀后的感受,與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書(shū)的感受。如果過(guò)去你經(jīng)常因為孩子學(xué)習有進(jìn)步、表現好帶孩子到肯德基、麥當勞等快餐店,那么現在你可以說(shuō):今天你表現很好,我們到書(shū)店去。在他閱讀的時(shí)候,給他盡可能多的鼓勵。如果可能,和他談?wù)勛x一本書(shū)后的感受,和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步!
希望我們的倡議能得到激朋友們的支持,也讓我們攜起手來(lái),和孩子們一起全身心投入到讀書(shū)活動(dòng)中去,分享讀書(shū)的快樂(lè ),體驗閱讀的幸福!讓每一個(gè)孩子在老師、激的精心呵護與引領(lǐng)下,都成為愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)的人!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)11
在這溫暖的四月,一個(gè)散發(fā)著(zhù)別樣氣息的節日——4月23日“世界讀書(shū)日”已來(lái)臨。
如果您是一位熱愛(ài)讀書(shū)的人,那么書(shū)就是放眼世界的一扇窗,是通往心靈的一條徑,是閃耀知識的一道光,是折射人生的.一面鏡,是揮散陰霾的一柄劍,是握住幸福的一雙手……
一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì ),是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì );一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望、沒(méi)有文化底蘊的民族。
回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書(shū)籍情有獨鐘,對讀書(shū)有熱烈的情懷。中國人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的傳統,在信息海量及競爭激烈的今天,讀書(shū)、求知、思辨是每一個(gè)人都應該具備的基本素養。
讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養的標準之一,也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。
一個(gè)人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會(huì )受用無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì )充滿(mǎn)智慧和希望。
因此我們更要通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識,增長(cháng)本領(lǐng),提升品味,把中華民族五千年特有的傳統文化和更新更多元的因素融合在一起,使之更趨完善,更富魅力!
親愛(ài)的朋友,在今年的“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,xx繪本館向全市人民發(fā)出倡議:
在這一天,請走進(jìn)圖書(shū)館或xx繪本館湖州站,辦一本借書(shū)證,激發(fā)閱讀的興趣;在這一天,請走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本好書(shū),從此開(kāi)始閱讀的習慣;在這一天,登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站,開(kāi)啟另一種閱讀的方式;在這一天,邀三五同好,品茗論書(shū);在這一天,讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己:“今天,你讀書(shū)了嗎?”
全世界讀書(shū)人共同的節日——“世界讀書(shū)日”期待您的參與!
xx圖書(shū)館
20xx年4月xx日
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)12
各位同學(xué)、老師、家長(cháng)和社會(huì )各界人士:
大家好!
今天,我們迎來(lái)了臺州市第三屆全民讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。有一種期待將在這一個(gè)月綻放,有一份快樂(lè )將在這個(gè)月蔓延。讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng )造!在書(shū)的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文論經(jīng)史,品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(cháng),眺望未來(lái)的瑰麗!正所謂“靜對好書(shū)成樂(lè )趣,閉看云物會(huì )天機”,讀書(shū)有益,開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)!
為推動(dòng)全民文化素質(zhì)的提高,豐富城市文化內涵,加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,建設書(shū)香城市,我們誠摯地向全體市民發(fā)出倡議:
一、崇尚讀書(shū)。
書(shū)籍是人類(lèi)的精神糧食,是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂(lè )之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,必須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書(shū)作為自己生命、生活中的重要內容,以讀書(shū)豐富自己的學(xué)識,陶冶自己的`情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。
二、終身讀書(shū)。
讀書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。多讀書(shū)、讀好書(shū),“讀”出人生的充實(shí)與美麗。俗話(huà)說(shuō):三日不讀書(shū),則自覺(jué)面目可憎,語(yǔ)言無(wú)味。把讀書(shū)作為一種生活方式,一種精神追求,獲取信息、豐富知識、激發(fā)靈感。讀書(shū),可以讓我們的思維更加敏銳,視野更加開(kāi)闊,思想更加深邃。
三、博覽群書(shū)。
博覽群書(shū),厚積薄發(fā)。如果我們不讀書(shū),則如無(wú)本之腐木,無(wú)源之死水。只有不斷地讀書(shū),才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會(huì )環(huán)境中認清真理和謬誤,以扎實(shí)的知識儲備駕馭人生。
四、讀書(shū)以致用。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機統一起來(lái),將讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路結合起來(lái),從而真正實(shí)現知行統一。真誠地希望我們人人愛(ài)讀書(shū),人人好讀書(shū),使我們的城市真正成為全體市民幸福的樂(lè )園。
閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們。
閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們。
閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們。
閱讀,讓傳國之精神永世長(cháng)存。
讀書(shū)吧!讓濃郁書(shū)香飄逸在我們的城市,讓讀書(shū)伴隨著(zhù)我們更加自信地走向美好的未來(lái)!
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)13
親愛(ài)的讀者:
1995年11月15日,聯(lián)合國教科文組織將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”。為鼓勵人們特別是年輕人養成“好讀書(shū)讀好書(shū)”的習慣,“世界讀書(shū)日”已發(fā)展成為100多個(gè)國家讀者共同的節日。
在20xx年世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際,我校圖書(shū)館全體工作者和大學(xué)生讀者協(xié)會(huì )會(huì )員向我校師生發(fā)出倡議:相約“423”,讓閱讀成為習慣,思考伴隨人生。
讀書(shū)吧!我們倡導讀書(shū),因為讀書(shū)不是一朝一夕的'事,而是終身的事業(yè),我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習,才能在不斷吸納精神營(yíng)養中更新知識,與時(shí)俱進(jìn)。
讀書(shū)吧!我們倡導讀書(shū),因為書(shū)是人類(lèi)文明與進(jìn)步的階梯。在讀書(shū)中實(shí)踐與創(chuàng )新,在濃濃的書(shū)香氛圍中我們掌握知識,讓讀書(shū)為我們今后的人生道路上打下堅實(shí)的基礎。
讀書(shū)吧!在這萬(wàn)物生長(cháng)的季節,讓我們遠離喧囂,擺脫浮華,靜靜地翻開(kāi)我們的書(shū),用一顆堅定的心,在平淡中成長(cháng)!讓讀書(shū)在我們的校園蔚然成風(fēng),讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園。
莘莘學(xué)子們,請走進(jìn)我們的圖書(shū)館,借閱一本書(shū);請登錄我們圖書(shū)館主頁(yè),閱讀電子圖書(shū)。圖書(shū)館始終以培養學(xué)生讀書(shū)習慣、為讀者提供良好閱讀環(huán)境為己任,我們全體館員熱忱歡迎您與我們一起共創(chuàng )美好書(shū)香校園,讓閱讀成為風(fēng)尚,讓讀書(shū)成為黃山學(xué)院全體師生的習慣。
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)14
尊敬的各位家長(cháng):
你們好!
伴隨著(zhù)春天的腳步,今天,我們迎來(lái)了“世界讀書(shū)日”,我園將舉辦“大手牽小手,攜手共閱讀”首屆讀書(shū)節活動(dòng)!
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國里,讓我們帶著(zhù)發(fā)現的慧眼,聆聽(tīng)小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂(lè )的`閱讀之旅吧!本次活動(dòng)目的為了引導幼兒通過(guò)積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,引發(fā)幼兒從小對書(shū)籍、閱讀的興趣,“讓讀書(shū)成為習慣,讓書(shū)香伴我成長(cháng)!”努力倡導幼兒愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè )讀書(shū),從而培養良好的讀書(shū)習慣,營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。讓每一位家長(cháng)和您的孩子一同讀書(shū)、品書(shū)、思書(shū)。在此,我們向各位家長(cháng)發(fā)出倡議:
1、陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書(shū)籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂(lè ),堅持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,并利用班級微信分享,堅持連續上傳60天,爭做“書(shū)香家庭”。
2、參與“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
每個(gè)孩子奉獻一本好書(shū),進(jìn)一步充實(shí)完善各班級的圖書(shū)閱讀區,好書(shū)大家讀,開(kāi)展年級組之間的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)。
3、鼓勵孩子參與讀書(shū)節各項活動(dòng)。
鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書(shū)節各項活動(dòng)中來(lái):幼兒“我的圖書(shū)大家讀”“讀書(shū)跳蚤市場(chǎng)”“故事媽媽/爸爸進(jìn)課堂”等活動(dòng)。
4、與孩子一起制作圖書(shū)。
請每位家長(cháng)與孩子一起制作一本圖書(shū)(可以是剪貼、繪畫(huà)等),充分的調動(dòng)起孩子們制作圖書(shū)的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng )造力。通過(guò)圖書(shū)制作,幫助他們更好地了解圖書(shū)中有趣的內容及制作方面的技巧。
5、參與家長(cháng)學(xué)校主題講座
我園4月28日將舉行家長(cháng)學(xué)!皭傋x"時(shí)代主題講座,就“如何培養孩子的閱讀習慣能力以及閱讀的重要性!解放家長(cháng),還給孩子自學(xué)力——閱讀力!”的內容做深入講解,望各位家長(cháng)準時(shí)參加!
為了孩子們的美好前景,為了每個(gè)家庭的美好心愿,為了民族的昌盛、國家的富強,倡議大家,以全部的熱情投入到“讀書(shū)節”活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們用十二分的閱讀熱情來(lái)感染身邊的孩子們,帶他們進(jìn)入書(shū)的海洋里一起暢游,一起成長(cháng)!
讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)15
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這春暖花開(kāi),萬(wàn)物生長(cháng)的季節里,我們迎來(lái)了一年一度的世界讀書(shū)日。
19XX年,聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書(shū)日”,要求社會(huì )成員人人讀書(shū),圖書(shū)成為生活的必需品,讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
16年來(lái),已有100多個(gè)國家和地區參與此項活動(dòng)。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語(yǔ)言的國度里,人們集會(huì )演講,設壇對話(huà),比賽作文,相互贈書(shū),已經(jīng)把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè )節慶。
但是,在我國,這個(gè)世界性的讀書(shū)節還未被真正重視起來(lái)。
據中國出版科學(xué)研究所所作的'抽樣調查,5年來(lái)中國國民的讀書(shū)率持續走低,有讀書(shū)習慣的人僅占5%,有近半數的國人基本不讀書(shū)。隨著(zhù)國民經(jīng)濟的持續走高,而國人閱讀率卻持續走低,這不能不令人心痛。
面對這一現狀,我們可以繼續譴責應試教育剝奪了人們閱讀的時(shí)間,也可以譴責時(shí)下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。問(wèn)題在于,每一個(gè)人都在指責,同時(shí)卻都在心安理得:大環(huán)境如此,我們無(wú)能為力。
難道,我們真的無(wú)能為力嗎?捫心自問(wèn),其實(shí)每一個(gè)人,都應當或多或少地為書(shū)香的漸漸消散,承擔一份責任。我們不是沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),就是沒(méi)有動(dòng)力讀書(shū);我們不是缺少讀書(shū)的興趣,就是沒(méi)有養成讀書(shū)的習慣。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,正是一本本書(shū)的鋪墊構成了人類(lèi)向更高階段攀登的基礎。作為千年文明古國,讀書(shū)的傳統早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪……一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書(shū)的動(dòng)人故事,形象地體現出中華民族對讀書(shū)的酷愛(ài)。古人云:積財萬(wàn)千,無(wú)過(guò)讀書(shū)。讀書(shū)可以修身養性,可以明理得道;讀書(shū)使我們思接千載,縱橫萬(wàn)里,窺天地之妙,得萬(wàn)物之靈。思想的精髓,文化的血脈,都在讀書(shū)中綿延不絕,久傳于世。
閱讀對人成長(cháng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變人的一生。而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所高校而言,讀書(shū)的身影應當成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué),都能夠為建設書(shū)香校園,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,貢獻一份力量。
值此世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,我們倡議:
4月23日,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
——在這一天,告訴親人和朋友:今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )。
——在這一天,走進(jìn)圖書(shū)館,借一本自已喜愛(ài)的書(shū),并開(kāi)始閱讀。
——在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書(shū)。
——從這一天開(kāi)始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習慣,成為一種時(shí)尚,終身學(xué)習,畢生閱讀。
——從這一天開(kāi)始,時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要讀書(shū)。
讓我們人人養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(cháng)成才!
讓我們記。4月23日——世界讀書(shū)日——全世界讀書(shū)人共同的節日!
讓我們記。洪喿x是成長(cháng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!
校圖書(shū)館
二0xx年四月二十一日
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