小學(xué)生保護環(huán)境倡議書(shū)(集錦15篇)
在日常生活和工作中,倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,倡議書(shū)具有響應者不確定性的特征。一聽(tīng)到寫(xiě)倡議書(shū)就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編精心整理的小學(xué)生保護環(huán)境倡議書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生保護環(huán)境倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
請問(wèn)你們是否看到過(guò),在一條清潔的街道旁,睡著(zhù)一團白紙:你們是否看到過(guò),垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
。辈粊y扔垃圾,不隨地吐痰。
。部吹接欣皶r(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶.
。诚蛉藗冃麄鞅Wo環(huán)境的'重要性.
。慈绻l(fā)現有人破壞環(huán)境,要及時(shí)勸阻.
同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園.讓我們立即舉動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環(huán)境,保護我們的大自然吧!--
此致
敬禮!
倡議人:
年 月 日
小學(xué)生保護環(huán)境倡議書(shū)2
“山清水秀,人杰地靈”一直是我們引為自傲的家園。但現在隨風(fēng)飄蕩的塑料袋、隨處流淌的污水、嗆人難聞的廢氣,已經(jīng)改變了家鄉的美好形象。如果再仔細想來(lái),污染已經(jīng)令我們后怕,那些五顏六色的塑料袋,會(huì )污染多少村莊和樹(shù)林?那些混濁的污水,會(huì )污染多少土地和河流;那些惡心的廢氣,會(huì )污染多少藍天和白云?
隨著(zhù)污染的繼續,小河開(kāi)始哭泣,森林開(kāi)始吶喊,地球開(kāi)始呼喚,親愛(ài)的同學(xué)們,你們聽(tīng)到了嗎?
作為生于斯、長(cháng)于斯、死于斯的'地球居民,我們覺(jué)醒吧。要知道,污染環(huán)境,就是污染自己;保護家園,就是保護自己。我們要用細心關(guān)注環(huán)境的變化,用熱心支持環(huán)保的活動(dòng),用恒民肩負環(huán)保的重任。幾年來(lái),我們的學(xué)校堅持綠色理念,我們的城市堅持綠色信念,已經(jīng)取得了環(huán)保模范城市等光榮稱(chēng)號,但這些還遠遠不夠,在此,我倡議,“保護環(huán)境,從我做起”。從我們日常的小事做起,及時(shí)關(guān)閉水龍頭,及時(shí)關(guān)閉燈光,少浪費一張紙;從影響我們身邊的人做起,旅游時(shí)少扔一袋垃圾,少扔一個(gè)飲料瓶;從我們已經(jīng)知道的做起,上學(xué)多騎自行車(chē),多做公共汽車(chē)……
同學(xué)們,我們相信,有了您的加入,小河的笑聲會(huì )更歡快,森林的陽(yáng)光會(huì )更透澈,地球的綠色會(huì )更多。你還在猶豫什么呢?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:萊州市實(shí)驗小學(xué)大隊委員 xx
年 月 日
小學(xué)生保護環(huán)境倡議書(shū)3
敬愛(ài)的市環(huán)保局局長(cháng):
您好!
地球是我們人類(lèi)的母親,也是我們唯一可以賴(lài)以生存的地方。她給我們生存,給我們資源?墒,現在我們正在破壞我們和藹可親的地球,例如:大量砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車(chē)尾氣這些危害注意危害整個(gè)地球,如果我們在不環(huán)保的話(huà),就會(huì )像電影20xx的場(chǎng)面一樣,洪水淹沒(méi)喜馬拉雅山的山頂,整座大城市瞬間被洪水吞沒(méi)。
如果我們不想讓悲劇發(fā)生,讓我們城市更美麗的話(huà),我建議:
1.我們要做到講究衛生,不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
2.我們要保護自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。不亂獵殺動(dòng)物、不亂抓珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)和保護野生動(dòng)植物;愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木!
3.減少汽車(chē)尾氣排放,以汽車(chē)牌的尾號為單日或雙日可以行車(chē),單數為單日可以開(kāi)車(chē),雙數為雙日可以開(kāi)車(chē),單日的星期日要騎直行車(chē)去公司。
4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的.一次性飯盒,這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環(huán)保的袋子,例如:布做成的環(huán)保袋。
5.減少化工廠(chǎng)的黑氣排放和污水排放,污水可以變成清水,然后再輸到附近的洗車(chē)場(chǎng)進(jìn)行多次利用再清掉。用太陽(yáng)能來(lái)燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。
希望局長(cháng)能提用我的建議。
祝:
工作順利
建議人:陳福樹(shù)
20xx.01.02
小學(xué)生保護環(huán)境倡議書(shū)4
各位同學(xué)們:
聽(tīng)奶奶說(shuō),兒時(shí)的她常常穿梭于青山綠水之間。山,矗立在面前,草木郁郁蔥蔥,山花簇簇。綿綿細雨喚起滿(mǎn)山云霧,山峰在裊裊云煙中若隱若現,更顯得雄偉險峻,讓人覺(jué)得它神秘而美麗?墒乾F在呈現在我們眼前的山早已失去夢(mèng)幻之感,因為:漫山遍野都是垃圾,樹(shù)枝上掛著(zhù)丑陋不堪的塑料袋,草叢里隨處是晃眼的白色飯盒。人類(lèi)不斷地砍伐樹(shù)木,破壞生態(tài)環(huán)境,再也無(wú)法與自然和諧相處,F在的我們是:同棄廢棄物,同飲垃圾水。
為了保護地球母親賜予我們的寶貴的自然環(huán)境,我發(fā)出倡議如下:
1.停止對森林的濫砍濫伐,積極開(kāi)展植樹(shù)造林活動(dòng);
2.不隨便丟棄垃圾,自覺(jué)將垃圾帶出自然景區。大家互相監督,一旦發(fā)現有亂扔垃圾的`人,立即上前制止;
3.努力學(xué)習,多讀有關(guān)自然的書(shū),了解自然,了解環(huán)境與人類(lèi)的關(guān)系;
4.減少排放有害氣體。盡量少燒秸稈、塑料等物體,避免其燃燒產(chǎn)物對自然地破壞。
讓我們向美好的環(huán)境宣誓:從我做起,積極踐行;植綠護綠,保護生態(tài);節約用水,杜絕污染;為保護環(huán)境奉獻青春!
倡議人:
日期:
小學(xué)生保護環(huán)境倡議書(shū)5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
當你在這美麗的校園中學(xué)習,為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的`基本手段之一,建立節約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應有的社會(huì )責任。為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng )建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下建議:
1、樹(shù)立綠色文明觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護公共綠地。
3、愛(ài)護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。
4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線(xiàn)充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(cháng)明燈的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時(shí)關(guān)機
5、節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jì)擅嬗谩?/p>
6、生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起,號召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識,為創(chuàng )建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導節約,父母老師也再三強調環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹(shù)立環(huán)境意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
倡議人:___
20__年_月_日
小學(xué)生保護環(huán)境倡議書(shū)6
地球,這位人類(lèi)的母親,她是我們生命的搖籃,又是那樣的美麗壯觀(guān),和藹可親。
然而,生活在地球上的我們不但沒(méi)有愛(ài)護她,還對她造成了極大的危害:我們隨意的濫砍濫伐,使地球變得傷痕累累——過(guò)度的開(kāi)采使地球的身體上出現了一條條的“皺紋”;各種資源的流失使地球那飽滿(mǎn)的身軀變的骨瘦如柴;由于我們長(cháng)期地毀壞自然環(huán)境,地球那頭美麗的“秀發(fā)”似乎也變的稀稀疏疏。
在馬路上的那些川流不息的汽車(chē),它們排放的尾氣對地球造成了很大的空氣污染,就好似地獄的魔鬼,毀壞著(zhù)我們城市的環(huán)境。
還有,許多工廠(chǎng)把排放的污水、臟水通過(guò)管道流向了那清澈見(jiàn)底的小溪和那閃著(zhù)粼粼波光的小河,過(guò)度地排放使我們的河流一下子變的混濁不堪,本是干凈清澈的小溪竟然變成了一條條臭烘烘的水溝。真是罪孽!
同學(xué)們,我想對大家倡議:
請保護我們的地球環(huán)境,從身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事做起:不要浪費紙張,因為一沓紙就是一棵樹(shù),浪費紙張就是對樹(shù)的不尊重;不要隨地丟垃圾,這也會(huì )對地球造成極其嚴重的傷害;出門(mén)時(shí)千萬(wàn)不要忘記關(guān)燈,請不要浪費每一度電;洗臉洗手后,記住要立即關(guān)閉水龍頭,不要讓最后一滴水成為我們傷心的眼淚;請不要在公共場(chǎng)所吸煙,這不但對自己的'身體有害,還污染會(huì )空氣,同時(shí)也會(huì )給別人帶來(lái)吸二手煙的傷害;每一個(gè)人都要做到不隨地吐痰或者亂丟一些吃剩的東西;大家要愛(ài)護花草樹(shù)木,不要隨便踐踏,要多植樹(shù),為我們賴(lài)以生存的地球貢獻出自己的一份力量。
同學(xué)們,對待我們的地球要像對待自己的兄弟姐妹那樣,請保護地球,珍惜地球上的資源,這樣我們的地球就可以為人們創(chuàng )造一個(gè)更加豐富多彩的世界!
同學(xué)們,加油!
小學(xué)生保護環(huán)境倡議書(shū)7
各位同學(xué):
你們好!
大家是否有細心的觀(guān)察過(guò)我們的周邊呢?大家還記得我們學(xué)校前面的那一個(gè)大花壇嗎?那里是很多同學(xué)都喜歡去玩耍的地方。春天來(lái)的時(shí)候,那里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵,美不勝收。但是到了冬天的時(shí)候,我們就會(huì )發(fā)現那里的垃圾越來(lái)越多,因為花壇中沒(méi)有垃圾桶,要很遠的地方才有一個(gè)垃圾桶,所以很多同學(xué)因為懶惰,所以亂扔垃圾。
那里是我們都很喜歡的地方,為什么我們不能去維護一下呢?可能會(huì )有同學(xué)說(shuō),每天都會(huì )有班級去打掃啊,但是大家應該清楚的是,環(huán)境的保護是從我們每一個(gè)人身上開(kāi)始的,這代表了我們的素質(zhì),也代表了我們這些年的成長(cháng)和進(jìn)步。如若這么一件簡(jiǎn)單的事情都沒(méi)有辦法做到的話(huà),那我們又怎么說(shuō)自己是一名合格的小學(xué)生呢?又怎么承擔起自己肩膀上的責任呢?
同學(xué)們,我必須向大家發(fā)出倡議,不管是校園內還是校園外,我認為我們都應該向新時(shí)代的優(yōu)秀學(xué)生看齊。不亂扔垃圾,不破壞環(huán)境,去維護好自己周邊的'衛生,更好的去關(guān)注、保護大自然。這些事情看起來(lái)雖然好像很沉重,但是如若我們每一個(gè)人都去做好了自己該做的事情,那么這個(gè)時(shí)代就會(huì )走向更好,我們也能為美好的環(huán)境創(chuàng )造一分成功了!
我還記得以前學(xué)校后面有一條小溪,一道下雨的時(shí)候,小溪里就嘗嘗就能看到小魚(yú)在游過(guò)來(lái)游過(guò)去。但是現在我們幾乎沒(méi)有辦法看到了,因為周?chē)拈_(kāi)發(fā)已經(jīng)到了極致,我們人類(lèi)對環(huán)境的保護意識也下降了不少。所以在這樣的一個(gè)狀況中,我們作為祖國新綻放的花朵,更應該承擔起這樣的重任來(lái),不僅自己要去做好環(huán)保工作,更要努力去倡導更多的人關(guān)注環(huán)保,不要再對我們生存的環(huán)境造成傷害了,對環(huán)境沒(méi)有過(guò)度傷害,我們人類(lèi)的生活也會(huì )越來(lái)越美好,這是我們共同努力的結果,也是我們共同進(jìn)步的主要道路啊!
同學(xué)們,在我們往后的學(xué)習和生活中,我認為我們不只要好好關(guān)注自己的學(xué)習成績(jì),更應該去關(guān)注我們身邊的事情。我們的成長(cháng)是多方面的,絕非只在學(xué)習這一個(gè)方面上。所以從現在開(kāi)始,把環(huán)保意識刻進(jìn)我們的大腦,讓我們在往后的生活和學(xué)習中,保持一個(gè)良好的處事態(tài)度,環(huán)境保護,堅守己責,共同前行!
此致
敬禮!
倡議人:XXX
20xx年X月X日
小學(xué)生保護環(huán)境倡議書(shū)8
大家好!
文明城市,是我們共同的榮耀!作為xx市民,我們既是文明城市的建設者,也是城市文明的受益者。文明就在我們身邊,文明需要我們從每一件小事做起。為此,倡議如下:
1、請不要在公共場(chǎng)所丟棄果皮雜物。即使走得遠一點(diǎn),也要將雜物丟進(jìn)垃圾箱。
2、請不要隨地吐痰。隨身攜帶一點(diǎn)衛生紙,吐在紙里再投入垃圾箱。
3、請愛(ài)護公共場(chǎng)所的公用電話(huà)、郵箱、報欄、座椅等等。它們不僅方便了別人,也方便了我們自己。
4、請不要吵架、斗毆。我們應該有更重要的事情去做,創(chuàng )業(yè)就是最好的選擇。
5、請不要在公共場(chǎng)所吸煙。其實(shí)你在不經(jīng)意間已經(jīng)污染了環(huán)境,也影響了他人健康。
6、請不要在主干道上違章停車(chē)。這樣會(huì )妨礙道路的暢通,也讓您的出行變得不安全。
7、請做到車(chē)輛、行人各行其道。等紅燈時(shí)不要越過(guò)斑馬線(xiàn),堅決不闖紅燈、不亂穿馬路,這很危險,更不文明。
8、請做到自覺(jué)排隊。候車(chē)要排隊,買(mǎi)東西要排隊,看病取藥要排隊,先來(lái)后到依次來(lái),這樣既省時(shí)間又體現了文明和諧。
9、請在公交車(chē)上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕和懷抱嬰兒者讓座。這是我們每一個(gè)人應有的基本素質(zhì)。
10、請友善對待外來(lái)人員,耐心熱情回答陌生人的詢(xún)問(wèn)。這是展示您文明素質(zhì)的最佳時(shí)刻。
廣大家長(cháng)朋友們,xx是我們工作和生活的共同家園,我們都有責任有義務(wù)愛(ài)護她。這些小事做不好,不僅會(huì )影響我們每個(gè)人的生活環(huán)境與生活質(zhì)量,也有損于xx的城市品位和xx人的整體形象。讓我們一起行動(dòng)吧!伸出你的雙手,傾注你的.熱情,用我們的辛勞、智慧和汗水,鑄就xx的文明,讓人杰地靈的濰坊早日跨入全國文明城市的行列,成為我們共同的驕傲。
小學(xué)生保護環(huán)境倡議書(shū)9
各位同學(xué):
你們好!
環(huán)境是人類(lèi)生存的基本條件。兩千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。當前的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類(lèi)敲響了警鐘,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,保護和改善人類(lèi)環(huán)境,已經(jīng)成為人類(lèi)一個(gè)緊迫的目標。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境,擔負起每一個(gè)生存在地球上的'人所應負起的責任,為此我們倡議:
1、水是生命之源,節約用水,保護水源。
2、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類(lèi),廢品回收,廢物利用,保護再生資源。
3、購買(mǎi)商品要選購“綠色包裝物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過(guò)度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。
4、使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器。
5、積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)和保護野生動(dòng)物活動(dòng),拒絕食用野生動(dòng)物。
6、愛(ài)護環(huán)保設施和設備,愛(ài)護花草樹(shù)木,堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導同學(xué)們提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái),為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái)吧!讓生命之水長(cháng)流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!
倡議人:
日期:
小學(xué)生保護環(huán)境倡議書(shū)10
全體學(xué)生:
一個(gè)綠色的地球是我們人類(lèi)生存的先決條件。兩千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類(lèi)在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類(lèi)自己。在全球環(huán)境問(wèn)題日趨嚴重的今天,環(huán)境保護和國際貿易間的關(guān)系正變得越來(lái)越密切,在貿易自由化的`同時(shí),你必須注意環(huán)境保護。因為不加限制的貿易自由化,將會(huì )導致環(huán)境污染和破壞的問(wèn)題在國際間蔓延。為了更清新的空氣,更清澈的水源,任何一家負責任的企業(yè),任何一家謀求長(cháng)遠發(fā)展的企業(yè),都不會(huì )漠視由于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)對環(huán)境所造成的影響,都會(huì )做出自己的努力來(lái)改善我們的環(huán)境。為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!消滅污染、保護發(fā)展環(huán)境,擔負起每一個(gè)生存在地球上的人所應負起的責任,為此我們倡議:
倡導從我做起、從身邊的小事做起,保護好賴(lài)以生存的環(huán)境。倡導節約每一滴水,使用無(wú)磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,不燒散煤,生活垃圾分類(lèi)放置,拒絕食用野生動(dòng)物。提倡穿著(zhù)采用棉、麻、毛、絲綢等天然植物制作的生態(tài)時(shí)裝,食用無(wú)污染、無(wú)公害且安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養的綠色食品,使用無(wú)污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器,盛裝物品使用綠色包裝,禁止白色污染,搞好居室衛生,注重室內和庭院的綠化。積極參與愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)和保護野生動(dòng)物活動(dòng),增強人類(lèi)只有一個(gè)地球的憂(yōu)患意識,堅決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。努力建設生態(tài)城市,綠化和美化我們的家園,使我們生存的環(huán)境更加美好,舒適。
小學(xué)生保護環(huán)境倡議書(shū)11
同學(xué)們都知道,地球是我們人類(lèi)的母親,大自然是我最親近的朋友,學(xué)校是我們的家園。翠綠的草地,青蔥的大樹(shù),寬敞的操場(chǎng),明亮的教室,它們都將陪伴著(zhù)我們度過(guò)人生中最美好的六年小學(xué)生活。
可是,在這美麗的校園,卻有著(zhù)許多不協(xié)調的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著(zhù)一張張紙屑,在碧綠的草坪中時(shí)?梢(jiàn)各式各樣的包裝袋。這些紙屑,這些包裝袋,從何而來(lái)呢?天上自己掉下來(lái)的嗎?地上自己長(cháng)出來(lái)的嗎?不,不是,這是從我們同學(xué)手中扔出來(lái)的。只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學(xué),我們經(jīng)?梢钥吹接行┩瑢W(xué)邊走路邊吃東西,吃完后就把包裝袋隨手一扔,原來(lái)同學(xué)們辛辛苦苦打掃地干干凈凈的校園不一會(huì )兒就變得面目全非了。特別是教室角落里的環(huán)境更是不堪入目,紙屑隨處可見(jiàn),地面黑乎乎,油膩膩,課桌椅歪歪扭扭,黑板槽粉筆灰堆積。為什么會(huì )這樣呢,我沉思了很久,原來(lái)是我們的同學(xué)在保護環(huán)境衛生方面做的還很不夠,作為錦小的一份子,我們必須愛(ài)護我們的家園。讓我們的家園更加整潔。
那么我們應該怎樣做呢?請從你我做起,請從我們身邊的小事做起,只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室,不亂扔一張紙屑,不亂扔一個(gè)果皮,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內或紙屢中,而不是亂扔地下或扔窗外,隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。除此之外,平時(shí)我們做值日的時(shí)候,認真打掃衛生,不放過(guò)一個(gè)死角,值日生每天要把本班保潔區打掃干凈,特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈,把本班的垃圾筒及時(shí)倒干凈,地板拖干凈,而后大家共同保持,再加上班主任老師及時(shí)督查。我想我們的學(xué)校一定會(huì )有一個(gè)很好的衛生環(huán)境。講究衛生,必須從我做起,從每個(gè)人的.生活實(shí)際出發(fā),使講衛生、愛(ài)清潔成為習慣,這是我們所期待的。我相信有我們大家共同的努力,我們一定能擁有一個(gè)干凈整潔、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。
親愛(ài)的同學(xué)們,在人生的道路上,我們還有很長(cháng)的路要走,還有更多的期待和向往,F在我們有機會(huì )塑造自我,完善自身,那就讓我們攜起手來(lái),把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓道德之花盛開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中。
小學(xué)生保護環(huán)境倡議書(shū)12
敬愛(ài)的市長(cháng)的叔叔:
你好!
地球是一個(gè)人類(lèi)的母親,生活是小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū):保護環(huán)境,珍惜資源搖籃。草,綠色的葉子、花是我們的姊妹,馬,鷹,獅子,是我們的兄弟。山川河流,是地球母親的奶,培育我們健康成長(cháng);微風(fēng),是地球母親,布滿(mǎn)老繭的雙手,輕輕地撫摸著(zhù)我們的`臉。但是市長(cháng)的叔叔,你知道,我們生活的環(huán)境都受到了嚴重破壞!
街上,隨地吐痰、亂丟垃圾雜物現象隨處可見(jiàn)。有些人,把垃圾的陣容,但顯然有一個(gè)前線(xiàn)從只有幾米遠的垃圾!他們,也不愿意多走一步前進(jìn)。
在回家的路上,經(jīng)?梢钥吹皆S多攤小販兜售零食如燒烤。煙冰壺運動(dòng),擴散到路上,讓行人有蓋住嘴巴鼻子走。供應商進(jìn)入個(gè)人利益,但不知道你已經(jīng)污染了環(huán)境。我們的地球母親洗一整天流淚,因為人們不懂得珍惜她,愛(ài)她,所以,我們的地球母親失去了原本美麗的,光榮的臉。
家里只有一個(gè),地球不能被克隆的!據統計,世界上每年送出,人類(lèi)的身體健康是一個(gè)威脅的對象有高達6億噸!看到這令人震驚的數小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū):保護環(huán)境,珍惜資源字,市長(cháng)的叔叔,你感覺(jué)怎么樣?
為了我們的地球,我冒昧給你這篇文章提出了一些建議:
一,更多的樹(shù)木,更少的日志記錄。樹(shù)木能凈化空氣,吸收對人體有害的二氧化碳,為我們提供了更多的氧氣。因此,各種各樣的樹(shù),一個(gè)比氧氣、缺乏二氧化碳。
第二,少用一次性項目。一次性筷子,一次性飯盒等一次性物品的樹(shù)很多是制造而成。沒(méi)有樹(shù)木,人類(lèi)將會(huì )是什么樣的呢?如果所有的樹(shù)都沒(méi)有,他們也會(huì )滅亡。Because—coming與樹(shù)中的他,它也將進(jìn)入人類(lèi)。
三、重視水。水是生命之源。沒(méi)有水,所有的生物都要死亡。水,是所有生物和生命生存的,因為所有的生命需要它。然而,由于不可持續的廢水,我們的水資源已經(jīng)受到嚴重損害,瀕臨枯竭!這是一個(gè)痛苦的! ! !所以,我們要珍惜water—for地球上所有的生物都認為,對人類(lèi)自己!我們必須保護水、保健為水,只有這樣,所有的一切只是為了生存。
市長(cháng)的叔叔,你同意我小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū):保護環(huán)境,珍惜資源的建議和查看這些嗎?期待你的回復!
我希望您:
健康、工作的成功!
小學(xué)生保護環(huán)境倡議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!碧水藍天、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)話(huà)香。我們非常希望有著(zhù)這樣一個(gè)環(huán)境,但實(shí)際與這相反。所以我們要節能、減排、降耗,保護環(huán)境刻不容緩,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁的姿態(tài),以對子孫后代負責的精神,用良知和熱情關(guān)注我們的生存環(huán)境,用智慧和熱情來(lái)關(guān)注我們的生活習慣,讓節約、綠色觀(guān)念滲透我們生活的各個(gè)層面,從我做起,從身邊的事情做起,節約用水、節約用電,堅決抵制和反對各種破壞環(huán)境的行為,使節約能源、減少污染、保護生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。
從自身做起,為節約能源做貢獻。在教室、寢室做到人走即隨手關(guān)掉電燈、電扇、空調等電器;電腦、多媒體在不用時(shí)及時(shí)關(guān)掉并切斷電源;
日常生活掌握節約用水小技巧:
沾了油的盤(pán)子和飯盆先用用過(guò)的餐巾紙擦干凈,洗時(shí)既節水省時(shí),又可少用洗滌劑,減少水污染;洗衣服時(shí),加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂會(huì )減少很多泡沫,既省水又節約清洗時(shí)間;洗臉、洗手用小臉盆接水,洗衣時(shí)較干凈的水,收集起來(lái)用來(lái)洗抹布、擦地面、沖衛生間;手洗輕便的衣服,減少使用洗衣機頻率,節水節電;及時(shí)關(guān)好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時(shí)上報維修;
在日常學(xué)習中不浪費紙張,爭取做到正反兩用;
食堂買(mǎi)飯做到量夠好就行,不多買(mǎi)不亂買(mǎi);在家積極向家長(cháng)、鄰居推薦使用節能電器產(chǎn)品,宣傳節能的重要性和節能知識,號召他們節能減排,愛(ài)護環(huán)境,共建和諧社會(huì )。
從自身做起,為保護環(huán)境做貢獻不隨手扔垃圾;不破壞身邊的花草樹(shù)木、不毀壞公共設施;盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜;少用一次性制品,一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……
在購物時(shí),自備購物袋或重復使用塑料袋購物:
塑料的原料主要來(lái)自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節約塑料袋就是節約能源,并可減少白色污染,保護生態(tài)環(huán)境;寢室和家庭里準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等,以便進(jìn)行垃圾回收;
向周?chē)诵麄鳒p少垃圾排污量、保護生態(tài)環(huán)境的'重要性,號召身邊的人積極行動(dòng)起來(lái)保護生存的環(huán)境。
同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,是國家的未來(lái)和希望,讓我們積極響應節能減排的號召,提高資源憂(yōu)患意識和節約意識,從我們身邊的力所能及的點(diǎn)滴做起,為學(xué)校、社會(huì )節約每一份能源,共同形成人人講節約、事事講節約、處處講節約、時(shí)時(shí)講節約的校園氛圍;使減少污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個(gè)社會(huì )成員的自覺(jué)行動(dòng),共同營(yíng)造學(xué)校、社會(huì )節能、減排、降耗的良好氛圍,為建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )和文明和諧的“節約型學(xué)!、“節約型社會(huì )”做出自己積極的貢獻。
我希望世界上每一個(gè)人都保護這個(gè)家園,保護這個(gè)微小美麗而脆弱的星球。成為我們永世的樂(lè )土。
小學(xué)生保護環(huán)境倡議書(shū)14
親愛(ài)的少先隊員們,敬愛(ài)的叔叔阿姨們:
大家好!
我們的家鄉在美麗的杭州灣畔,我們?yōu)楹贾轂碀竦囟械阶院!從小,我們就伴?zhù)波濤澎湃的錢(qián)塘江涌潮,撿拾灘涂上蛤蜊泥螺長(cháng)大。我常常和小伙伴們采下堤岸雪白的蘆葦,盡情地玩耍著(zhù),在灘涂上拋下一串串歡快的小腳印。那時(shí)候的我,感覺(jué)杭州灣濕地真美!
這學(xué)年,我們在老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)杭州灣濕地:用儀器測量她的水質(zhì),用彩筆描繪她絢麗,用歌聲贊美她的富饒,用雙手保護她的身軀……咱們用小公民的行動(dòng),美化著(zhù)這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了!
社會(huì )各界的叔叔阿姨們一起來(lái)到即將建成的杭州灣跨海大橋游覽,共同關(guān)注著(zhù)大橋下一片寶貴的濕地資源!笆澜玢y行贈款500萬(wàn)美元支持杭州灣濕地保護,到明年大橋通車(chē)時(shí),游客在大橋上,能看到海鳥(niǎo)起飛、魚(yú)蝦成群的美景!边@多么令人欣喜萬(wàn)分哪!作為家鄉未來(lái)的主人翁,今天,我們還想用我稚嫩的聲音,向全市的紅領(lǐng)巾,向社會(huì )各界的叔叔阿姨們發(fā)出以下倡議:
1、自覺(jué)地愛(ài)護濕地里的.每一種生物,珍惜每一寸水土,保護濕地的生態(tài)環(huán)境。
2、無(wú)論您從事什么工作,希望您都能成為一名杭州灣濕地保護的義務(wù)宣傳員。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!相信咱們的杭州灣濕地一定會(huì )成為最美的“濕地公園”,吸引更多的國內外游客來(lái)慈溪觀(guān)光游覽!
有您的支持和參與,您才可以看見(jiàn)人與自然和諧的動(dòng)人場(chǎng)景:人們在岸邊垂釣,蘆葦在和風(fēng)中恣意生長(cháng),白鷺在水草中安寧的棲息,跳魚(yú)在灘涂上跳躍,魚(yú)蝦在清水中暢游……
xxx小學(xué)環(huán)保小社團
20xx年12月10日
小學(xué)生保護環(huán)境倡議書(shū)15
豐臺二中全體同學(xué)們:
你們好!
當你背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節課后,坐在操場(chǎng)邊的石凳上時(shí);當你課后漫步在綠樹(shù)成蔭的校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?
你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色植物被人隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的'回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話(huà),請隨身帶一個(gè)垃圾袋;
2、請不要隨地吐痰,免得我們周?chē)目諝饫锍錆M(mǎn)細菌;
3、為了花草樹(shù)木們的健康成長(cháng),請不要隨意踐踏攀折它們;
4、請保護好學(xué)校為大家精心設計的公共設施;
5、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。
保護校園環(huán)境,人人有責。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人:豐臺二中學(xué)生會(huì )
20xx.6.19.
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