小學(xué)生評語(yǔ)
所謂評語(yǔ),就是對一個(gè)人的全面(包括學(xué)習、生活、心理等方面)印象、評價(jià)之類(lèi)的語(yǔ)言,F普遍存在把“寄語(yǔ)”和“評語(yǔ)”弄混淆的情況。要分清這兩種情況,寄語(yǔ)是送給一個(gè)人的話(huà),而評語(yǔ)才是評價(jià)一個(gè)人的語(yǔ)言。適當的加入寄語(yǔ)或意見(jiàn)是可以的,但不能轉變評語(yǔ)和寄語(yǔ)在本質(zhì)上的區別。而學(xué)生評語(yǔ)則一般為老師、同學(xué)、家長(cháng)等非本人對一人的評價(jià)。
小學(xué)生評語(yǔ)1
1.xx 你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛(ài)好又很廣泛,彈琴、畫(huà)畫(huà)、電腦、朗誦、寫(xiě)作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習與特長(cháng)發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認真完成,每次作文都寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美,每次測試成績(jì)都是a,還樂(lè )于為班集體服務(wù)。但作為班長(cháng),你處事還是不夠大膽、主動(dòng)和果斷,要知道:穩重中帶點(diǎn)潑辣的你,我更喜歡!
2.xx 你是一個(gè)認定了目標就會(huì )勇往直前的男孩,你又是一個(gè)有強烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,看到你在校運會(huì )上和藝術(shù)節上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動(dòng)了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開(kāi)心。如果你能?chē)栏褚笞约,在完成老師布置的作業(yè)外,還堅持看課外書(shū)、報刊,增長(cháng)見(jiàn)識,那你成績(jì)會(huì )更好;如果你能多看到別人的長(cháng)處,與同學(xué)真誠交往,那你這個(gè)體育委員會(huì )有更多人喜歡。
3.xx 一直以來(lái),你都尊敬師長(cháng),熱愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學(xué)習,成績(jì)有了進(jìn)步。如果你能認真書(shū)寫(xiě),改正上課注意力不集中的壞習慣,做個(gè)誠實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì )更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧! 軒 你是一個(gè)天真活潑、性格開(kāi)朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節中的精彩表演。熱愛(ài)學(xué)習、成績(jì)優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己,那么你一定能當“三好”學(xué)生。
4.xx 最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě)。這一年來(lái),你尊師守紀,熱愛(ài)勞動(dòng),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,成績(jì)良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問(wèn)題,希望升上二年級后,你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子。 坤 活潑好動(dòng),思維活躍的你,經(jīng)過(guò)努力,在校運會(huì )上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來(lái)學(xué)習,你的成績(jì)一定更好。希望以后做事認真點(diǎn),不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”。
5.xx 一個(gè)人,無(wú)論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習上,那么他也只能是一事無(wú)成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習,不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jì)會(huì )更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。 旭 羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀,團結同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運會(huì )上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),成績(jì)優(yōu)良。如果你在書(shū)寫(xiě)方面再下苦功,向爸爸學(xué)習,你將更上一層樓。
6.xx 這一年來(lái),忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認真的學(xué)習態(tài)度。你為人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績(jì)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。 萍一年來(lái),你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過(guò)目難忘,在藝術(shù)節中還獲得了書(shū)法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長(cháng)工作負責,學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng),成績(jì)優(yōu)良。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。
7.xx 你知錯能改,上進(jìn)心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛(ài)、尊師守紀,學(xué)習上自覺(jué)刻苦,成績(jì)優(yōu)良。作業(yè)書(shū)寫(xiě)經(jīng)過(guò)你的努力有了很大的進(jìn)步,還在藝術(shù)節上獲獎。但有時(shí)你不能?chē)栏褚笞约,對同學(xué)不夠和善,希望以后你能?chē)酪月杉,做一個(gè)人人尊重的班長(cháng) 。
8.xx 活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習,為加入少先隊而努力過(guò)?墒遣粔蜃杂X(jué),貪玩,不愛(ài)動(dòng)腦筋,所以成績(jì)進(jìn)步不大。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真寫(xiě)作業(yè),你一定能取得很好的成績(jì)。
9.xx 這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校,文明有禮,強烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習,成績(jì)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽回答問(wèn)題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績(jì)將更上一層樓。 聰明 好動(dòng)的你在校運會(huì )上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)就不會(huì )一般般。希望你今后,聽(tīng)從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。
10.xx 你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習上的高峰,強烈的上進(jìn)心是你的動(dòng)力,你愛(ài)動(dòng)腦筋,對問(wèn)題有自己獨特的見(jiàn)解。如果你上課能集中精神,你的成績(jì)會(huì )有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),多參加體育、勞動(dòng)鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。 志 你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學(xué),愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)習上由于欠自覺(jué),上課不夠專(zhuān)心,成績(jì)一般,如果你專(zhuān)心聽(tīng)課,繼續發(fā)揚字體端正的優(yōu)點(diǎn),改正懶惰的毛病,你的成績(jì)會(huì )更好。
11.xx 尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習上你專(zhuān)心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正,如果你在學(xué)習上再下苦功,不懂就問(wèn),那你成績(jì)一定會(huì )有進(jìn)步。 朗 你是一個(gè)尊師守紀,愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,學(xué)習上欠自覺(jué),不夠 刻苦,成績(jì)一般,如果你在學(xué)習上多下苦功,你將更上一層樓。
12.xx 一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,直到校運會(huì )那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿,才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(cháng),聽(tīng)從教導,學(xué)習較自覺(jué),成績(jì)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病,克服學(xué)習上的困難,那么你定能成為“三好學(xué)生”。 培 你是一名尊師守紀,愛(ài)勞動(dòng)的小男孩,學(xué)習較自覺(jué),成績(jì)良好,如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做練習,那么你的進(jìn)步會(huì )更大,努力!
13.xx 最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說(shuō)得一口流利的普通話(huà),你思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)習成績(jì)良好?上У氖悄氵不能改正寫(xiě)字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。 梅 你是一位文靜穩重的小女孩,愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),成績(jì)優(yōu)秀。如果你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽工作,那么你將是老師的得力助手。
14.xx 活潑好動(dòng),思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)。一直以來(lái),你講文明講禮貌,學(xué)習上較自覺(jué)主動(dòng),這個(gè)學(xué)期成績(jì)進(jìn)步很大?上У氖悄愕淖鳂I(yè)書(shū)寫(xiě)太馬虎了,希望下一年你能改正這個(gè)缺點(diǎn),做一名人見(jiàn)人愛(ài)的少先隊員。 陳 你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛(ài)表現自己,課外知識豐富,學(xué)習上后半學(xué)期經(jīng)過(guò)你自己的努力,進(jìn)步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)學(xué)習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
15.xx 這一年里,最難忘的是你那工整的書(shū)寫(xiě)和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節中你獲得了書(shū)法比賽一等獎。你性格文靜穩重,尊師守紀,做事認真,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),成績(jì)優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動(dòng),有時(shí)候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成為教師的得力助手。 東 你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績(jì)。一個(gè)尊師守紀,愛(ài)學(xué)習的小男孩,學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng)。成績(jì)優(yōu)秀如果你能認真書(shū)寫(xiě)。不講謊話(huà)。做個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì )更喜歡你,努力吧!
16.xx 尊重老師,熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習是你給老師最深刻的印象。一年來(lái),在學(xué)習上,經(jīng)過(guò)你不懈的努力,成績(jì)有了很大的進(jìn)步,還加入了少先隊。如果你在書(shū)寫(xiě)上再下一番苦功,你的字一定寫(xiě)得很棒。希望下學(xué)期你上課能開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手以言,那么你的進(jìn)步會(huì )更大。 健 一個(gè)人只有正視自己的錯誤,他長(cháng)有所進(jìn)步。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn),勇于接受師長(cháng)的批評,改正缺點(diǎn)。希望尊重老師,愛(ài)勞動(dòng)的你,以后認真書(shū)寫(xiě),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,再一次成為老師的得力助手。
17.xx 一直以來(lái),你都尊師守紀,熱愛(ài)學(xué)習,勞動(dòng)積極?墒沁@學(xué)期你在學(xué)習上不夠自覺(jué),成績(jì)不如上學(xué)期好。只要你認真書(shū)寫(xiě),你是能寫(xiě)出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專(zhuān)心些,爭取進(jìn)步。 薇 一直以來(lái),你尊重老師,熱愛(ài)勞動(dòng),是一個(gè)勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現自己?墒悄銓W(xué)習不夠自覺(jué),常常不完成作業(yè),成績(jì)進(jìn)步不大。希望你能認真書(shū)寫(xiě),改正說(shuō)謊的缺點(diǎn),為自己爭一口氣!
18.xx 你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學(xué)。學(xué)習上,經(jīng)過(guò)自己的努力,成績(jì)進(jìn)步很大,還加入了少先隊。你認真的時(shí)候,寫(xiě)得一手好字,說(shuō)明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jì)。 熒 一個(gè)不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你,經(jīng)過(guò)長(cháng)期訓練,在校運會(huì )上取得不錯的成績(jì),老師祝賀你。希望活潑可愛(ài),熱愛(ài)學(xué)習的你,繼續尊師守紀,自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習,保持優(yōu)良的成績(jì),并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學(xué)習的小主人!
19.xx 一個(gè)人的聰明才智并不需要時(shí)刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛(ài)學(xué)習,可是由于不夠虛心,成績(jì)不穩定。如果你習上再刻苦些,能認真書(shū)寫(xiě),那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。 杰 外表文靜的 你尊師守紀,熱愛(ài)勞動(dòng),更愛(ài)在課堂上表現自己,每一次老師提出的問(wèn)題,你都勇于發(fā)言,值得表?yè)P?墒菍W(xué)習上沒(méi)有上學(xué)期那么自覺(jué),成績(jì)進(jìn)步不明顯。希望你上課再專(zhuān)心些,繼續認真書(shū)寫(xiě),刻苦用功,爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員!
20.xx 一直以來(lái),個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,上進(jìn)心強,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),這學(xué)期還加入了少先隊,祝賀你。如果你能?chē)栏褚笞约,認真書(shū)寫(xiě),你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。 亮 知錯能改就是好孩子。文靜穩重的你由于對自己放松要求,前期表現不盡人意。經(jīng)過(guò)師長(cháng)的教育和自己的努力,愛(ài)學(xué)習的你上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,成績(jì)有了進(jìn)步,老師為此而高興。希望你能把字寫(xiě)工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進(jìn)步。
21.xx 像你這樣活潑好動(dòng)的小子女孩,真是人見(jiàn)人愛(ài)。能尊重老師,熱愛(ài)勞動(dòng),看到你這學(xué)期的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步了,老師為此而高興。要是在學(xué)習上能自覺(jué)主動(dòng),上課再專(zhuān)心些,相信你的成績(jì)進(jìn)步更大。更希望能改正說(shuō)謊的毛病,千萬(wàn)不要做“放狼的小孩”呀。 詩(shī) 這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進(jìn)心強,在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,還加入了少先隊,F在思維活躍的你,書(shū)寫(xiě)和以前一樣工整,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),成績(jì)有了進(jìn)步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
22.xx 老師曾經(jīng)對你說(shuō)過(guò),只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現在你已經(jīng)能寫(xiě)出一手好字,原來(lái)文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進(jìn)步老師感到高興。今后,發(fā)揚講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習上,繼續努力,認真書(shū)寫(xiě),那么你你會(huì )取得更好的成績(jì)。 琪積極向上的你,能尊重老師,與同學(xué)成為好朋友。愛(ài)學(xué)習,經(jīng)過(guò)你的努力,作業(yè)書(shū)寫(xiě)有了進(jìn)步,成績(jì)也比以前好了,還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽表現你聰明活潑的一面,按時(shí)完成作業(yè),讓同學(xué)更喜歡你。
23.xx 你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現在如愿以?xún)斄,祝賀你!尊師愛(ài)校,上進(jìn)心強的你,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手回答題,認真 書(shū)寫(xiě),做一個(gè)人人敬佩的小班干。 恒 活潑好動(dòng)的你在校運會(huì )上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,值得高興。你思維活躍,愛(ài)學(xué)習,愿意為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛(ài)講話(huà),有時(shí)不完成作業(yè),所以老師有時(shí)不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點(diǎn),注意個(gè)人衛生,做將人見(jiàn)人愛(ài)好學(xué)生。
24.xx 羞羞答答的你其實(shí)是一個(gè)上進(jìn)心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學(xué)習,能團結同學(xué),積極勞動(dòng)?墒菍W(xué)習上由于欠自覺(jué),作業(yè)不認真,所以成績(jì)不穩定。希望你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地在同學(xué)面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。 烽 尊師守紀,愛(ài)勞動(dòng)的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛(ài)學(xué)習,學(xué)習上經(jīng)過(guò)努力,有了進(jìn)步。如果你認真 書(shū)寫(xiě),能寫(xiě)出一手好字。希望今后按時(shí)完成作業(yè),不偷懶,爭取更好的成績(jì)。
25.xx 一個(gè)人光有聰明的頭腦而不用功,他就會(huì )像“小鴨子”一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì )。你思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,可是常不完成作業(yè),又說(shuō)謊, 所以成績(jì)不穩定。希望 尊重老師、熱愛(ài)勞動(dòng)的你在強烈的集體榮譽(yù)感的驅使下,改正缺點(diǎn),專(zhuān)心聽(tīng)課,把字寫(xiě)好,為自己爭一口氣,也為班集體爭光。 婷尊師守紀,團結同學(xué)的你,上課從來(lái)不搞小動(dòng)作,回答問(wèn)題時(shí)聲音很響亮,學(xué)習上經(jīng)過(guò)自己的努力,有進(jìn)步?墒悄悴粣(ài)動(dòng)腦筋,為求快,書(shū)寫(xiě)不如以前工整。希望你以后認真按時(shí)完成作業(yè),按時(shí)上學(xué),爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。
26.xx 經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,看到你的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步了,成為了少先隊員,老師為此而高興。從這件事你應該知道只要肯下苦功,任何學(xué)習上的困難也可以克服。希望像大哥哥的你以后能愛(ài)護關(guān)心同學(xué),上課專(zhuān)心些,虛心向教師、同學(xué)、家長(cháng)請教,爭取更上一層樓。 晨尊師守紀,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)的你,成績(jì)優(yōu)秀。感謝你一直以來(lái)辛勤地為班集體做事,減輕了老師的負擔,也為你這學(xué)期的書(shū)寫(xiě)進(jìn)步而高興,相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學(xué)會(huì )真誠地與人相處,戒驕戒躁,做同學(xué)的好榜樣,做老師的得力助手。
27.xx 天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專(zhuān)注,那么入神。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,你懂得使用禮貌用語(yǔ),尊重同學(xué)守紀律,寫(xiě)字的速度也加快了,老師為此感到高興。希望你再接再厲,自覺(jué)學(xué)習,多做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己的能力。 俊在校運會(huì )上,發(fā)現了你活潑好動(dòng)的一面,令人喜愛(ài)。你尊師守紀,熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習,課堂上積極舉手發(fā)言?墒沁@學(xué)期的書(shū)寫(xiě)不如以前了,可能在家沒(méi)有認真復習,成績(jì)進(jìn)步不大。希望你加快寫(xiě)字速度的同時(shí)注意把字寫(xiě)好些,不懂就問(wèn),聽(tīng)從家長(cháng)的教導,爭取進(jìn)步。
小學(xué)生評語(yǔ)2
一個(gè)好的評語(yǔ),不僅要反映出孩子的真實(shí)情況,更要捕捉到孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子增強自信心,幫助孩子更好地成長(cháng)。
你是一個(gè)活潑、天真的男孩,賽場(chǎng)上,你表現出色。但是,要想在學(xué)習上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,希望你在書(shū)山學(xué)海中,勤奮+努力,找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。
你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,負責班級衛生工作,認真負責,與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
你思想上進(jìn),待人隨和、誠懇,處事穩重,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習自主能力有較大提高,但我總覺(jué)得你與班級有著(zhù)一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長(cháng)!
你的學(xué)習比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,尊敬老師,和同學(xué)們相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,能愛(ài)護花草樹(shù)木,保持教室清潔,學(xué)習上,上課能積極舉手發(fā)言,認真完成課堂練習,老師希望你以后做事再認真一點(diǎn),那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著(zhù)急!
你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的小姑娘,做事踏實(shí),有較強的責任心,能較好地完成值日工作,熱愛(ài)學(xué)校生活,-樂(lè )-于助人,拾金不昧。學(xué)習上也比較主動(dòng),還積極參加田徑隊和排球隊,能自己管理自己,老師希望以后寫(xiě)作業(yè)更仔細一點(diǎn),爭取更好的成績(jì)!
你是一個(gè)乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛(ài)戴老師,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認真負責,與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓?zhuān)挥嬢^個(gè)人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,學(xué)習認真自覺(jué),上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習情況良好,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個(gè)人練習,做一個(gè)相信自己的誠實(shí)孩子。
你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學(xué)習自主能力有較大提高,愿你勇于改正缺點(diǎn),多多努力,永不停息,勇攀高峰!
你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
你是個(gè)穩重,踏實(shí)的女孩,有著(zhù)良好的學(xué)習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的女生,性格獨立,做事踏實(shí),有較強的責任心,能較好地完成值日工作,是老師的小幫手,熱愛(ài)學(xué)校生活,-樂(lè )-于助人,拾金不昧。學(xué)習上也比較主動(dòng),課堂效率較高,書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現自己,爭取更好的成績(jì)!
雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你能行,你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著(zhù)成功的花朵。你有助人為-樂(lè )精神,但你還有不少缺點(diǎn),同學(xué)們正以更高標準要求你。愿你揚長(cháng)避短,我永遠是你忠實(shí)的朋友,我會(huì )做你的有力支持者!
你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不小,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習上,你會(huì )更棒。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,-樂(lè )-于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。
你有良好的學(xué)習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習上的困難,不斷向前進(jìn)。
你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,學(xué)習進(jìn)步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況較好,希望你繼續努力,更認真地對待學(xué)習,做一名優(yōu)秀學(xué)生。
學(xué)習如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習的熱情,只有腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛生時(shí),你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習時(shí),你總是專(zhuān)心致志,勤學(xué)苦練,決不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題;同學(xué)有困難時(shí),你總能及時(shí)伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!
你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習投入的有效時(shí)間還不夠。-樂(lè )-于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。
你是個(gè)聰明又可愛(ài)的男孩子,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
每當看到你那著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)哭愛(ài)鬧是你的缺點(diǎn)。有時(shí)課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習成績(jì)良好,但不夠拔尖,要繼續努力。能與同學(xué)相處融洽,但要-樂(lè )-于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。
你是一個(gè)聰明、善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你也是一個(gè)自覺(jué)的女孩,對待工作一絲不茍,對待學(xué)習毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢(mèng)想成真!
你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦、永遠進(jìn)取!
你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
活潑開(kāi)朗的你,挺--樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。
真正聰明的人,學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。
雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著(zhù),你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。
你是一個(gè)聰明活潑的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團結同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書(shū)面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學(xué)習接受能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,老師希望你以后能有責任心,做事要有始有終!
你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級,認真做好班級工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,學(xué)習成績(jì)穩步提高。愿你培養自己活潑的個(gè)性,學(xué)習上抓好平衡,來(lái)年取得更大的成績(jì)!
你是一個(gè)敢講真話(huà)、能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)融洽相處,愛(ài)好文娛與體育,但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚長(cháng)避短,勤奮學(xué)習,爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
你有積極進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動(dòng),但往往又不注意場(chǎng)合與分寸。愿你加強鍛煉,增強體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅實(shí)的基礎!
你是一位正直,坦誠的好孩子,愛(ài)憎分明,遇事有一定的主見(jiàn)。數學(xué)是你喜愛(ài)的科目,且成績(jì)優(yōu)秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
你謙虛、誠實(shí),-樂(lè )-于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很調皮,不能?chē)栏褚笞约,缺乏明辨是非的能力,學(xué)習如波浪,忽高忽低。俗話(huà)說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著(zhù)你去攀越,做無(wú)畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!
你是一個(gè)活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習成績(jì)總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習,如果能合理安排好學(xué)習與玩的時(shí)間,你將會(huì )成為一個(gè)很了不起的男孩。
小學(xué)生評語(yǔ)3
1. 翻開(kāi)你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語(yǔ)言讓人覺(jué)得這是一種享受。平時(shí),你關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。只是,作為一名班干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話(huà):學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。
2. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。你尊敬師長(cháng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課認真聽(tīng)講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話(huà):一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實(shí),你會(huì )非常出色。
3. 你誠實(shí),勤奮的男孩作業(yè)認真完成,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,上課不太愛(ài)發(fā)言,學(xué)習上有進(jìn)步,希今后揚長(cháng)避短,爭取更大的進(jìn)步。
4. 你是個(gè)驕小玲瓏的小女孩,你熱愛(ài)集體,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,字比以前寫(xiě)得好,學(xué)習上有進(jìn)步,希今后繼續努力學(xué)習,爭取做人好學(xué)生。
5. 活潑,開(kāi)朗是你的天性,你熱愛(ài)集體,講究衛生。對人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個(gè)好學(xué)生。
6. 在老師心目中,你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過(guò),你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個(gè)更出色的男孩。
7. 想到你,浮現在我眼前的是搶著(zhù)為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正,聽(tīng)得認認真真,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你熱愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛(ài)。如果你能把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標準嚴格要求自己,你會(huì )非常出色。
8. 你是個(gè)誠實(shí),憨厚的男孩,你學(xué)習認真,字跡端正。熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。加上你的努力,成績(jì)有所進(jìn)步。希今后繼續努力,爭取做個(gè)好學(xué)生。
9. 你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課認真聽(tīng)講,總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會(huì ),與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
10. 你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作文,語(yǔ)言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。平時(shí),你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
11. 活潑、開(kāi)朗是你的天性,你熱愛(ài)集體,各項活動(dòng)積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績(jì)有了明顯的提高,希你今后繼續努力,走到隊伍的前列去。
12. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩,從不放松自己,熱愛(ài)勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn),希你今后繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。
13. 你是個(gè)爭強好勝的男孩。同學(xué)之間不持強凌弱,熱愛(ài)集體,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,計算方面有點(diǎn)粗心,希今后改掉這些壞毛病,你的成績(jì)會(huì )更出色。
14. 你是個(gè)活潑,好動(dòng)的孩子。你的嘴上雖然總說(shuō)不在乎,但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強的孩子,你作業(yè)認真,學(xué)習有進(jìn)步,希你今后端正學(xué)習態(tài)度,你會(huì )是個(gè)很了不起的好學(xué)生。
15. 在老師心目中,你是一個(gè)心地善良,為人厚道的男孩。見(jiàn)到老師,你總是笑臉相迎,與團結和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習目的不明確,總讓老師為你擔心。說(shuō)真的,老師對你充滿(mǎn)信心。希望你在新的學(xué)年里摒開(kāi)不良習慣,奮勇前進(jìn),你一定會(huì )很出色的。
16. 在老師眼里,你是一個(gè)非?蓯(ài)的女孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對待同學(xué),你也很真誠。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習的目的不明確。在這里,老師送你一句話(huà):學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
17. 你是個(gè)聰明,好學(xué)的男孩,你熱愛(ài)集體,各項活動(dòng)積極參加,同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下,成績(jì)會(huì )有所進(jìn)步。希你再接再厲,勇攀高峰。
18. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩,從不放松自己,熱愛(ài)勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,學(xué)習成績(jì)穩中有進(jìn),希你今后繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。
19. 該生自入校以來(lái),勤奮刻苦,性格開(kāi)朗,為人正直,積極向上,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,興趣廣泛,思想覺(jué)悟高,文明禮貌,積極參加課外活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),深受師生喜愛(ài)。
20. 該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺(jué)悟高,積極要求進(jìn)步,團結同學(xué),尊敬師長(cháng),樂(lè )于幫助同學(xué),待人真誠,友善,文明禮貌,學(xué)習上一絲不茍,刻苦認真,成績(jì)優(yōu)秀,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),深受師生喜愛(ài)。
班主任對小學(xué)生的簡(jiǎn)短評語(yǔ)語(yǔ)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是評語(yǔ)了吧,評語(yǔ)能激勵被評價(jià)對象向更高的目標前進(jìn),實(shí)現在原有基礎上的飛躍。你會(huì )寫(xiě)評語(yǔ)嗎?以下是小編為大家整理的班主任對小學(xué)生的簡(jiǎn)短評語(yǔ)語(yǔ),希望對大家有所幫助。
1、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。你能做好值日工作,勞動(dòng)認真負責。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。今后上課若能積極發(fā)言,多開(kāi)動(dòng)腦筋,你一定會(huì )進(jìn)步得更快。
2、你性情溫和言語(yǔ)不多,但待人誠懇禮貌。你愛(ài)好文藝,你在班會(huì )課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。你思想健康,學(xué)習渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習方法,所以學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不大,愿你振作起來(lái),增強信心,永不厭倦永遠進(jìn)!
3、你待人有禮,能容忍別人的過(guò)失,是一個(gè)明白事理的女孩有集體榮譽(yù)感,樂(lè )于為集體做事。各科基礎知識比較扎實(shí),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,學(xué)習刻苦,成績(jì)一直不錯,作業(yè)認真,書(shū)寫(xiě)工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì),多問(wèn),多思,注意克服缺點(diǎn),養成勤學(xué)好問(wèn)的品格,爭取早日加入團組織,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!相信你的不斷努力會(huì )迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)
小學(xué)生素質(zhì)報告單評語(yǔ)
我們眼下的社會(huì ),需要使用報告的情況越來(lái)越多,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生素質(zhì)報告單評語(yǔ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生素質(zhì)報告單評語(yǔ)1
1、你是一位聰明可愛(ài)的女孩,勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)。特別值得高興的是,這學(xué)期你在體育運動(dòng)和朗讀比賽中也顯示出優(yōu)秀的才能。你書(shū)寫(xiě)認真,姿勢端正。課堂上你好說(shuō)悄悄話(huà)的毛病有所改正,希望你再改掉粗心大意的小毛病,老師相信你的成績(jì)會(huì )更好!老師期待你更大的進(jìn)步。
2、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。你和其他同學(xué)交談起來(lái)總是那么喜笑顏開(kāi)。你團結同學(xué),樂(lè )于交往,尊敬師長(cháng),這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。你讀書(shū)讀得也很好。課堂上老師希望你更專(zhuān)心聽(tīng)講、寫(xiě)作業(yè)能更抓緊時(shí)間,提高效率。老師相信,你的成績(jì)一定會(huì )有很大的提高。你有決心改嗎?
3、你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,你是助人為樂(lè )、成績(jì)良好、關(guān)心集體的同學(xué),你是一位活潑開(kāi)朗、思維敏捷的好學(xué)生,在課堂上你越來(lái)越能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)言,做題寫(xiě)作業(yè)時(shí)也越來(lái)越細心。給自己多一點(diǎn)嚴格要求,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
4、你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認真學(xué)習、團結同學(xué),尊敬師長(cháng)、乖巧懂事,是老師和同學(xué)們喜歡的好學(xué)生。整潔的教室有你的一份功勞,良好的班級紀律也有一份你的功勞。如果你能在課堂上再踴躍發(fā)言一些,你的成績(jì)將會(huì )更棒!努力吧!再給父母和老師一個(gè)驚喜!
小學(xué)生期末評語(yǔ)優(yōu)秀
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是評語(yǔ)了吧,評語(yǔ)可有效引導被評價(jià)對象朝著(zhù)理想目標前進(jìn)。你知道評語(yǔ)怎樣寫(xiě)才恰當嗎?下面是小編整理的小學(xué)生期末評語(yǔ)優(yōu)秀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
2、你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里,你積極為班級做好事,是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認真聽(tīng)講,自覺(jué)學(xué)習,養成愛(ài)學(xué)習的好習慣。你會(huì )變得更可愛(ài)的。
3、喜歡你的文靜穩重,愛(ài)勞動(dòng),講禮貌;喜歡你的認真學(xué)習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽(tīng)話(huà),能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點(diǎn)開(kāi)朗一些,你會(huì )更可愛(ài)!孩子,交換蘋(píng)果,手里還是只有一個(gè)蘋(píng)果;交換思想,腦里卻會(huì )擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會(huì )學(xué)到許多許多,你會(huì )進(jìn)步得令大家吃驚!
4、你心直口快,做事積極主動(dòng),思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動(dòng)你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著(zhù)一些不足,往往粗枝大葉,書(shū)寫(xiě)也有待提高,張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習方法,博覽群書(shū),做任何事情都細致扎實(shí)些,爭取優(yōu)異的成績(jì)!
2022優(yōu)秀小學(xué)生家長(cháng)評語(yǔ)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )用到過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)能幫助被評價(jià)者確切地了解自己與評價(jià)目標的差距,明確自己的努力方向。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的評語(yǔ)才是好的評語(yǔ),下面是小編精心整理的2022優(yōu)秀小學(xué)生家長(cháng)評語(yǔ),希望能夠幫助到大家。
你活潑聰明,熱情開(kāi)朗,是個(gè)好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無(wú)難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習,為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺階。
五年級是小學(xué)學(xué)習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習,找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績(jì)代表過(guò)去,這學(xué)期繼續加油哦。
陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習有些進(jìn)步,不會(huì )做的練習題能夠在老師、家長(cháng)的講解下虛心改正。希望從五年級開(kāi)始,課堂上聽(tīng)講能夠更認真,學(xué)習的主動(dòng)性、自覺(jué)性有較大提高。
你要學(xué)會(huì )獨立、自強,學(xué)習方面要學(xué)會(huì )運用工作不依賴(lài)別人,目標性更強,時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jì)。加油!
你是個(gè)可愛(ài)、文靜、多才多藝的小姑娘,學(xué)習自覺(jué),成績(jì)優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習和以前一樣棒!
“一步一個(gè)腳印“希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生“。
孩子隨著(zhù)時(shí)間不斷的長(cháng)大,脾氣也有所改變,學(xué)習成績(jì)也有所提高,唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習主動(dòng),希望老師您對他嚴格要求,多對他指點(diǎn),在這里說(shuō)聲謝謝,老師們辛苦了!
班主任寫(xiě)給小學(xué)生的評語(yǔ)隨筆
無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中,說(shuō)起隨筆,大家應該都有印象吧?隨筆是散文的一個(gè)分支,是議論文的一個(gè)變體,兼具議論和抒情兩種特性。為了幫助大家更多的了解隨筆,以下是小編幫大家整理的班主任寫(xiě)給小學(xué)生的評語(yǔ)隨筆,希望對大家有所幫助。
班主任寫(xiě)給小學(xué)生的評語(yǔ)隨筆1
1.黃倩恬:倩而又恬本良愿,熱心友善你當先。教室美化忙不停,寢室創(chuàng )優(yōu)把頭牽。求學(xué)之路勤為徑,不經(jīng)摔打難登天。亭亭女兒立大志,不羨安逸不畏難。
2.黃嫣然:嫣然人正如其名,外靜內秀不流俗。待友真似無(wú)聲雨,行事自如不唐突。求知治學(xué)踏實(shí)行,不事張揚能自主。努力開(kāi)創(chuàng )不停步,只為心中有藍圖。
3.譚若彤:若彤為名含義深,切莫蹉跎負此生。陽(yáng)光率性心底寬,心直口快葆童真。求學(xué)本是艱辛路,唯憑執著(zhù)與勤奮。錦繡年華當自強,登臨絕頂采星辰。
4.田承浩:其人如田方方正,胸懷坦蕩不自封。熱情逢人三分笑,積極做事益求精。興趣廣泛樂(lè )嘗試,心地純良玉壺冰。自信憑風(fēng)三千里,白云生處攬絕勝。
5.王敬軒:器宇軒昂好兒郎,運動(dòng)場(chǎng)上露鋒芒。自信樂(lè )觀(guān)心氣高,正直為人有擔當。出語(yǔ)幽默能娛人,踏實(shí)向學(xué)為自強。常思絕頂風(fēng)光好,進(jìn)取人生滋味長(cháng)。
6.向東熠:日出東方光熠熠,名姓之中寄深意。熱情友善多友朋,敏銳善思顯靈氣。下筆錦繡自成景,出語(yǔ)儒雅品不低。心中常懷鴻鵠志,踏地而行勤為梯。
7.向真:人如其名屬向真,不虛不偽真性情。敦厚誠實(shí)少機心,訥于言語(yǔ)能篤行。心有所鐘在理化,盡心履職動(dòng)腦筋。大智若愚好兒男,從來(lái)深得天垂青。
簡(jiǎn)短的優(yōu)秀小學(xué)生評語(yǔ)
在我們平凡的日常里,要用到評語(yǔ)的地方還是很多的,評語(yǔ)往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺(jué)。那什么樣的評語(yǔ)才好的評語(yǔ)呢?下面是小編為大家收集的簡(jiǎn)短的優(yōu)秀小學(xué)生評語(yǔ),希望能夠幫助到大家。
簡(jiǎn)短的優(yōu)秀小學(xué)生評語(yǔ)1
1、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè )融融。
2、文章以…為結尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。
3、全文語(yǔ)言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱(chēng)得上是一篇較成功的之作。
4、文章有詳有略,言之有序,內容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。
5、充分運用動(dòng)靜結合的寫(xiě)法,并輔以比喻擬人等手法
6、以感受開(kāi)關(guān),以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強。
7、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當,通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化雜而不亂,能做到詳略得當,重點(diǎn)突出結尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味
8、事例敘述生動(dòng),具體,趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承最后,作者用寥寥數語(yǔ),表現出了自已對…的情感,令人感動(dòng)
9、文章語(yǔ)言清新活潑,描寫(xiě)能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀
10、對…生動(dòng)而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現了作者觀(guān)察的敏銳與細致這是文章成功的一大要素
11、 本文內容生動(dòng)豐富,語(yǔ)言新穎清爽,結構獨特合理
12、 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語(yǔ)言,展示了實(shí)驗的全過(guò)程,跌宕起伏,妙趣橫生小作者觀(guān)察仔細,敘述時(shí)井然有序
上學(xué)期小學(xué)生評語(yǔ)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都寫(xiě)過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)可以對被評價(jià)者進(jìn)行有針對性的正確指導,以促進(jìn)其學(xué)習或工作的進(jìn)步。你知道評語(yǔ)怎樣寫(xiě)才恰當嗎?以下是小編為大家收集的上學(xué)期小學(xué)生評語(yǔ),希望對大家有所幫助。
上學(xué)期小學(xué)生評語(yǔ)1
1.今天,你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,在成績(jì)面前,你有新的目標嗎?在榮譽(yù)面前,你看到了自己的不足之處了嗎?
2.你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過(guò)不懈的努力,創(chuàng )造屬于自己,也屬于社會(huì )的美好明天。
3.我知道,你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實(shí)現這一目標努力奮斗著(zhù)。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
4.所有愛(ài)你的人都關(guān)心著(zhù)你。我為你的進(jìn)步喝彩,我為你的人生祝福。努力進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì )更優(yōu)秀。
5.努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習是快樂(lè )的,成長(cháng)是快樂(lè )的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng )造更加美好的明天。
6.你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無(wú)論何時(shí)何地,我都將永遠為你祝福。
7.老師看到了你的成績(jì),也為你感到高興。學(xué)習猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。相信你會(huì )再接再厲,更上一層樓。
8.老師很喜歡你,不僅是因為你的成績(jì)好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實(shí)實(shí)。在班級工作中,關(guān)心班級,樂(lè )于助人,是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。
9.你已經(jīng)有了挑戰困難戰勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
2022期末小學(xué)生評語(yǔ)
在我們平凡的日常里,大家都用到過(guò)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)是指作說(shuō)明或講解用的話(huà)。什么樣的評語(yǔ)才是好的呢?下面是小編精心整理的2022期末小學(xué)生評語(yǔ),希望能夠幫助到大家。
1、你是一個(gè)品行兼優(yōu),有很強的組織潛力和職責心,能協(xié)助老師管理好班群眾,在同學(xué)中威信極高的人。你十分的勤奮,能用心思考問(wèn)題,對自己嚴格要求,從不松懈,所以你的學(xué)習成績(jì)總是十分棒。但是有時(shí)候你還不太自信,從此刻開(kāi)始,逐漸地增強自己的自信心。老師相信你此刻改變不了的,將來(lái)必須能夠改變。
2、大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動(dòng)用心干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確讓老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì )成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì )為你喝彩,老師也會(huì )為你的轉變而感到欣慰,聰明的你定會(huì )做到的!
3、你聰明伶俐,思維敏捷,反應動(dòng)作都很快,上課認真聽(tīng)講,對老師布置的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成,你的學(xué)習成績(jì)讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習方法,你的成績(jì)將會(huì )有更大的提高。同時(shí)在處理事情時(shí)也要注意方法,個(gè)性是在處理同學(xué)之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會(huì )更加友好。
4、在學(xué)習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績(jì)。雖然我知道你在習慣上還有一個(gè)小小的遺憾,把握自己,我想你必須能做一個(gè)更出色的人。
5、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會(huì )說(shuō)自己笨,學(xué)不會(huì )等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你必須聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子,可他從不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,憑自己的努力,最后成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,必須會(huì )成功!
2022小學(xué)生作文評語(yǔ)范例
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的2022小學(xué)生作文評語(yǔ)范例,希望對大家有所幫助。
2022小學(xué)生作文評語(yǔ)范例1
1、你性格活潑開(kāi)朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽(tīng)講、積極思考,不過(guò)你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學(xué)習自覺(jué)性,認真學(xué)習,盡快提高成績(jì)。
2、宋振勇,老師最喜歡看你濃密的眉毛,大大的眼睛!老師還喜歡聽(tīng)你那富有磁性的聲音。呵呵,如果你好好練練普通話(huà),將來(lái)的朗誦節目非你莫屬!學(xué)習中呢,還是需要多些努力和毅力的,畢竟你的基礎不是太好!怎么樣,假期里,好好補補以前的課程,爭取下個(gè)學(xué)期有更出色的表現吧!
3、對于學(xué)校的各種規章制度你都能自覺(jué)遵守,對學(xué)習也抓得很緊,受到各個(gè)課任老師的贊揚。在這里老師要對你說(shuō)的是除了學(xué)習之外,也要注意多參加一些對學(xué)習對自身發(fā)展有益的活動(dòng),要做到各方面全面發(fā)展。
4、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個(gè)盡責的學(xué)習委員。如果在好的基礎上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!
5、你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,認真學(xué)習,和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會(huì )有好的結果。能勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。
贊美優(yōu)秀小學(xué)生評語(yǔ)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到評語(yǔ)吧,評語(yǔ)的內容包括被考評者的工作業(yè)績(jì)、工作表現、優(yōu)缺點(diǎn)和需努力的方向。那么,怎么去寫(xiě)評語(yǔ)呢?下面是小編為大家收集的贊美優(yōu)秀小學(xué)生評語(yǔ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
贊美優(yōu)秀小學(xué)生評語(yǔ)1
1、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個(gè),就是勤奮,再勤奮,你就是一個(gè)極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,希望你的表現能做到家校一致,讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
2、或許你有些調皮,有些慢,也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息
3、別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好,喜歡捏著(zhù)小拳頭對著(zhù)小朋友,如果你能改掉這毛病,勤奮努力地學(xué)習,一定會(huì )很有出息的。
4、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個(gè)活躍的音符,做老師的小助手,響亮地回答問(wèn)題,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習中使使,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
5、你是一個(gè)敢講真話(huà)能做實(shí)事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學(xué)朝夕相處融洽和睦,愛(ài)好體育,但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚長(cháng)避短,勤奮學(xué)習,爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!