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助殘愛(ài)心倡議書(shū)范文
在日新月異的現代社會(huì )中，倡議書(shū)在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)一般由標題、稱(chēng)呼、正文、結尾、落款五部分組成。大家知道倡議書(shū)的格式嗎？以下是小編為大家整理的助殘愛(ài)心倡議書(shū)范文，歡迎閱讀與收藏。
助殘愛(ài)心倡議書(shū)范文1
少先隊親愛(ài)的隊員們：
我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂(lè )，能夠聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉嘩嘩作響，能夠領(lǐng)略小鳥(niǎo)的歡快的歌聲然而，在我們身邊的聾啞學(xué)生卻不能，他們的痛苦是我們無(wú)法想象的。
他們是社會(huì )中的弱勢群體。聾啞學(xué)生的家庭大多很貧困，除了這些學(xué)生都來(lái)自農村外，還有幾個(gè)主要原因：一是發(fā)現孩子聾啞后，父母往往多方投醫，導致家庭經(jīng)濟負擔加重，甚至花盡積蓄;二是依政策規定，這些家庭大多育有第二個(gè)孩子，更加重了家庭的經(jīng)濟負擔;三是這些家庭中的父母、甚至另一個(gè)孩子本身也有疾病和殘疾，是社會(huì )中的弱勢家庭。
令人欣慰的是，隨著(zhù)目前醫療康復水平的提高，聾啞學(xué)生恢復聽(tīng)力成為可能，如果早期發(fā)現，實(shí)現早期干預，盡早配戴適合個(gè)人的助聽(tīng)器，通過(guò)一定時(shí)間的康復訓練，可以使聾童恢復聽(tīng)力甚至語(yǔ)言能力，有利于幫助聾童回歸主流社會(huì )。
針對這些情況，為幫助部分殘疾兒童更好地完成九年義務(wù)教育，提高聾啞學(xué)生的文化水平，幫助有殘余聽(tīng)力的聾童恢復聽(tīng)覺(jué)，支持有學(xué)習能力的`聾啞學(xué)生升入高一級學(xué)校就讀，我校決定在全國第十四個(gè)法定助殘日(也就是昨天星期日5月16日)和"六一'國際兒童節前后，在我校開(kāi)展"愛(ài)心助殘'活動(dòng)。
為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們進(jìn)一步弘揚扶貧濟困的人道主義精神，共同筑起身邊的希望工程，向同在一片藍天下、同在一塊熱土上生活的同齡殘疾伙伴奉獻出自己的一份愛(ài)心吧!只要人人捐出一份零用錢(qián)，我們就能給他們帶來(lái)希望!
伸出你的援助之手吧，讓我們和這些同齡人一起攜手在新世紀里快樂(lè )成長(cháng)!
助殘愛(ài)心倡議書(shū)范文2
親愛(ài)的朋友們：
你們好！當我們安然有序地生活、安康幸福地享受天倫之樂(lè )時(shí)，是否想過(guò)我們身邊還有一群極需幫助的人？
20xx年春節前，XX市穗星社會(huì )工作服務(wù)中心在沙園街幸福家庭社工服務(wù)中心工作的社工對沙園街廣重社區、港海社區的部分家庭進(jìn)行了春節慰問(wèn)探訪(fǎng)活動(dòng)。通過(guò)走訪(fǎng)發(fā)現社區內有部分家庭因家庭成員下崗、殘疾、重病、突發(fā)意外等原因造成生活困難，極需幫助。為此，在XX市青少年發(fā)展基金會(huì )的支持下，沙園街幸福家庭社工服務(wù)中心特向各位社會(huì )好心人發(fā)出倡議：發(fā)揚“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻我們的愛(ài)心，踴躍捐輸，為這些極需幫助的家庭提供關(guān)懷和幫助。你們的捐獻將直接匯到XX市青少年發(fā)展基金會(huì )的專(zhuān)門(mén)賬戶(hù)，然后經(jīng)過(guò)法定的'程序由XX市穗星社會(huì )工作中心社工聯(lián)合民政等部門(mén)統籌將這筆資金發(fā)放到相關(guān)人員手上以解其燃眉之急。同時(shí)我們將會(huì )公布這次活動(dòng)的詳細捐獻金額及資金流向等進(jìn)展情況。
愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛(ài)心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您大力援助！“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之！”
助殘愛(ài)心倡議書(shū)范文3
各年級部、班委、團支部:
愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情。為了生活在同一藍天下的殘疾兒童能與我們共享社會(huì )文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛(ài)之手，以拳拳愛(ài)心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著(zhù)您的支持和關(guān)愛(ài)�！暗嗡畢R成大江，碎石堆成海島”，當一個(gè)人有難的時(shí)候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會(huì )弱勢群體中的弱勢群體，關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統美德，也是全社會(huì )義不容辭的責任和社會(huì )主義精神文明的一個(gè)重要體現。在這里，我們根據上級文件《中國殘聯(lián)關(guān)于認真組織好第十九次“全國助殘日”活動(dòng)的通知》要求，在市教育局的領(lǐng)導和組織下，在今年的`“全國助殘日”期間，在全市中、小學(xué)開(kāi)展“用溫情點(diǎn)燃特殊孩子心靈之光”，每人捐獻1元錢(qián)的愛(ài)心助殘活動(dòng)。我們通過(guò)向全校師生發(fā)動(dòng)募捐活動(dòng)，希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛(ài)的援助之手，在能力范圍內獻出愛(ài)心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對最需要的幫助的殘疾兒童來(lái)說(shuō)，無(wú)異于是雪中送炭。請伸出你們的援助之手，用自己的愛(ài)心托起孩子明天長(cháng)高的夢(mèng)想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識，但面對孩子天真無(wú)邪的眼神，面對父母真誠的企盼，我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎！如果你愿意伸出援助之手，表達一片赤誠的愛(ài)心，請你于5月13日上五向各班團支部捐出你的愛(ài)心之款。我們將及時(shí)把你帶著(zhù)滾燙愛(ài)心的錢(qián)物交到特殊教育學(xué)校，資助貧困殘疾兒童。
助殘愛(ài)心倡議書(shū)范文4
全校師生：
您可曾想過(guò)，有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見(jiàn)五彩繽紛的大千世界；他們雖然有耳，但聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚；他們雖然有口，但無(wú)法吐露真誠的心聲；他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行……他們多么渴望有社會(huì )的關(guān)愛(ài)，有溫馨的生活！他們是我們這個(gè)社會(huì )中一個(gè)特殊的困難群體——殘疾人學(xué)生，他們在生活保障、醫療康復、文化教育、平等參與社會(huì )生活以及維護自身合法權益等方面都存在著(zhù)一定的障礙，需要全社會(huì )的`理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關(guān)系著(zhù)他們自身的前途命運和無(wú)數個(gè)家庭的幸福安寧，也關(guān)系著(zhù)整個(gè)社會(huì )的文明和諧。
每年5月的第三個(gè)星期日是我國法定的助殘日，為了給殘疾學(xué)生以實(shí)實(shí)在在的幫助，實(shí)現他們并不殘缺的人生。我校黨總支、工會(huì )、團委向全體黨員干部、向全校師生發(fā)出呼吁：愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情；捐款不在多少，貴在有份愛(ài)心；伸出我們友愛(ài)的雙手，盡你我微薄之力；點(diǎn)燃殘疾孩子追夢(mèng)希望，幫助殘疾孩子健康成才。
天圓地方，我們共享一片藍天；心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用心感動(dòng)每個(gè)人，用愛(ài)擁抱每一天。我們堅信，眾人拾柴火焰高，我們堅信，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之！
助殘愛(ài)心倡議書(shū)范文5
各行政、事業(yè)、企業(yè)單位的領(lǐng)導、熱心支持殘疾事業(yè)發(fā)展的各位朋友：
殘疾人是社會(huì )大家庭的一員，他們期盼著(zhù)和正常人一樣的生活。享受政策開(kāi)放的成果和美好生活的明天。然而，這美好的愿望卻被無(wú)情的殘疾所障礙。需要政府的關(guān)心和社會(huì )各界的支持，才能實(shí)現殘疾群體的良好愿望。
有自閉癥的殘疾群體，不看不知道，一看嚇一跳。很多自閉癥患者;既沒(méi)有語(yǔ)言交流，也沒(méi)有社會(huì )交往，生活閉塞，發(fā)育不良，并伴有很大程度的.精神障礙，嚴重時(shí)有自殘、自殺傾向，這就需要患者家屬的終身看護，對家庭人員帶來(lái)了極大的不安和精神創(chuàng )傷。真可謂家有一個(gè)殘疾人，經(jīng)濟拮據步難行，家有一人自閉癥，全家搞得不安寧。據統計全區自閉癥患者已占據了貧困殘疾群體的35%左右，嚴重影響了殘疾家庭人員的正常生活。
調查資料顯示，全區各鎮(街道)都有不同程度的自閉癥患者，少則幾人、多則十幾人。只要走進(jìn)患者家庭，有良知的人自然會(huì )被眼前看到的所驚心，一個(gè)身材均稱(chēng)，五官端正的孩子，竟然是一個(gè)遇事不聞的呆子、傻子，發(fā)起病來(lái)，精神失常，敵視對方，有時(shí)可能傷及無(wú)辜，嚴重時(shí)自殘、自殺的情況時(shí)有發(fā)生。使家人哭笑不得，既有恐懼之感，又有憐憫之心。成天生活在擔驚受怕之中，一旦跨出家門(mén)會(huì )給左鄰右舍帶來(lái)很大的煩惱。
患有自閉癥兒童的家庭除了精神上受到折磨外，在經(jīng)濟上更是苦不堪言。為了治病家長(cháng)們東奔西忙;四處求醫，花盡了全部血汗錢(qián)，還東拼西湊借了一身債，成為因病致貧的特困對象。區殘聯(lián)也想盡了一切辦法，盡量能幫助他們解決實(shí)際困難。去年區殘聯(lián)在專(zhuān)項經(jīng)費中拿出1800多萬(wàn)元，為這些特困家庭進(jìn)行特惠補助，幫助他們緩解燃眉之急。但苦于資金面比較緊張;難以滿(mǎn)足殘疾家庭的基本生活需求。
為了為全區殘疾貧困家庭、自閉癥家庭，以及所有的殘疾人家庭，營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，體現社會(huì )大家庭的溫暖。區殘聯(lián)倡議，在全國助殘日到來(lái)之際，提倡在全區范圍內掀起一個(gè)為"我為自閉癥兒童獻愛(ài)心'助殘募捐活動(dòng)。希望全區各行政、事業(yè)、企業(yè)單位的領(lǐng)導，獨資、合資、聯(lián)營(yíng)企業(yè)的老板們、以及長(cháng)期支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的朋友們，大家積極行動(dòng)起來(lái)，伸出你們的援助之手、慷慨解囊、行善積德，做一點(diǎn)好事，獻一筆愛(ài)心。為殘疾事業(yè)的發(fā)展做一點(diǎn)貢獻。讓陽(yáng)光照到每個(gè)殘疾人的心間
助殘愛(ài)心倡議書(shū)范文6
各位家長(cháng)：
大家好！201年5月15日是第二十六次法定“全國助殘日”，特此我園將開(kāi)展青年志愿者 “關(guān)愛(ài)殘疾兒童，讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間”玩具義賣(mài)活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行一次生動(dòng)的“真愛(ài)無(wú)言、大愛(ài)無(wú)疆“的愛(ài)心教育。
在這里，我們向全體家長(cháng)、孩子發(fā)出倡議：請您將家中閑置的玩具、圖書(shū)等捐贈出來(lái)參加由幼兒園組織的.愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。讓我們一起為資源利用、環(huán)保、助學(xué)做出一次貢獻!本次義賣(mài)活動(dòng)所得所有的愛(ài)心義賣(mài)款都將由老師和家委會(huì )代表進(jìn)行仔細登記，存檔，最后捐贈給張林中心小學(xué)特教班小朋友。具體活動(dòng)內容如下：
1、請您和孩子一起整理家中的閑置物品(七成新以上)，帶1件或多件屬于自己家庭的物品，于5月10日（星期二）前交至班級老師處，做好登記工作。
2、請家長(cháng)事先給孩子進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作，讓孩子能主動(dòng)愿意提供玩具等物品參加此活動(dòng)，培養幼兒有愛(ài)心、愛(ài)幫助別人的良好品德。
3、義賣(mài)物品規定：
每位幼兒可準備一至多件義賣(mài)物品，義賣(mài)物品需經(jīng)您同意。
可以是學(xué)習用品，用過(guò)的玩具及多余的小擺設。如：玩具、圖書(shū)、工藝品、衣物、小裝飾、生活用品或家用小電器......等。
所有物品規定品質(zhì)完好，必須保持六、七成新以上。
義賣(mài)物品規定健康、衛生、安全，義賣(mài)物品應給班級老師驗收后才能進(jìn)入義賣(mài)場(chǎng)。
期待您的參與!
助殘愛(ài)心倡議書(shū)范文7
親愛(ài)的同學(xué)們：
當我們與朋友一起暢談的時(shí)候，當我們在音樂(lè )中享受美麗生活的時(shí)候，當我們欣賞迷人風(fēng)景的時(shí)候，我們決不會(huì )意識到我們能聽(tīng)、能說(shuō)、能看是多么的幸福。但是你可知道，我們身邊還有那樣一群特殊的孩子，他們有的自出生開(kāi)始便處于一個(gè)無(wú)聲、無(wú)色的世界，對他們而言，哪怕是噪音，能聽(tīng)到也是幸福啊!有的至今無(wú)緣看到這陽(yáng)光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟原因面臨失學(xué)的環(huán)境……他們同樣是祖國的未來(lái)，同樣充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬。
同學(xué)們還記得那一支家戶(hù)喻曉《千手觀(guān)音》嗎?二十幾個(gè)耳朵失聰的.姑娘向我們演繹了一首時(shí)代經(jīng)典，也向我們闡釋了一個(gè)淺顯的道理：只要我們心中有愛(ài)，就能創(chuàng )造奇跡!
今年5月18日是第25個(gè)“全國助殘日”，主題是“幫扶貧困殘疾人”。為了讓殘疾兒童在節日期間感受社會(huì )大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)，學(xué)校少先大隊部特向全體師生發(fā)出如下倡議：獻出一份愛(ài)心，伸出充滿(mǎn)溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習、快樂(lè )地生活和健康地成長(cháng)。
同學(xué)們，讓我們常懷助人之心，節約一點(diǎn)零花錢(qián)，響應“扶貧助殘”的號召，高舉愛(ài)心接力棒，積極參與募捐活動(dòng)。你盡一份心就能換來(lái)別人一個(gè)幸福的微笑，你獻一份愛(ài)就能換來(lái)別人一個(gè)甜蜜的美夢(mèng)，你出一份力就能圓一個(gè)幸福的家。我們的愛(ài)心可以照亮整個(gè)世界，就讓我們把這次募捐活動(dòng)看作是對自己道德品質(zhì)的檢驗。我們有理由相信：只要大家奉獻出一點(diǎn)愛(ài)心，我們的社會(huì )將更加美好!
贈人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們出一份力，獻一份愛(ài)，攜手相助，為社會(huì )上的弱勢群體撐起一片藍天!
xx學(xué)校少先大隊部
20xx年5月14日
助殘愛(ài)心倡議書(shū)范文8
友愛(ài)的同學(xué)，尊敬的老師和領(lǐng)導:
你有沒(méi)有想過(guò)，有這樣一群特殊而困難的人：雖然他們有眼睛，但他們看不到五彩繽紛的世界；雖然他們有耳朵，但他們聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚；雖然他們有嘴，但他們不能表達他們真誠的愿望；雖然他們有腳，但他們在人生的里程碑上很難爬行？?他們多么渴望光明，傾聽(tīng)世界上美妙的聲音，飛向藍天，社會(huì )關(guān)懷和溫暖的生活!他們是我們社會(huì )中一個(gè)特殊的困難群體殘疾人。他們在生活保障、醫療康復、文化教育、平等參與社會(huì )生活、維護自己的合法權益等方面存在一定的障礙，需要全社會(huì )的理解、支持、關(guān)心和幫助。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關(guān)系到無(wú)數家庭的幸福與安寧，也關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的文明與和諧。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我們迎來(lái)了第一個(gè)助殘日?
雖然他們的處境很艱難，但他們仍然懷著(zhù)一顆向上的心，越過(guò)人生道路上的關(guān)卡和長(cháng)河?以堅定的信念，在不可能的奇跡中創(chuàng )造奇跡，在奇跡中升華靈魂，在靈魂中找到自己。當然，這也是來(lái)自各行各業(yè)人士的'關(guān)心。此外，學(xué)校一直以感恩教育為核心，不斷教我們感恩生活，感恩社會(huì )，事實(shí)上，感恩生活，是不斷為社會(huì )做出貢獻，因此，我代表學(xué)校的少先隊員在這里提出建議：
1.重視愛(ài)心助殘活動(dòng)，增強愛(ài)心助殘責任感:要充分認識愛(ài)心助殘活動(dòng)的意義，統一思想行動(dòng)，堅定樹(shù)立奉獻、友誼、互助、進(jìn)步的新趨勢。積極行動(dòng)，尊重、關(guān)心、幫助、服務(wù)。
2.做好愛(ài)心助殘宣傳活動(dòng)，弘揚中華民族的傳統美德：弘揚中華民族助人為樂(lè )和扶危濟困的傳統美德，進(jìn)一步推動(dòng)助殘活動(dòng)，幫助廣大殘疾人解決實(shí)際困難，為殘疾人事業(yè)盡一份心、出一份力。
3、扶持殘疾人，關(guān)注殘疾人，共同促進(jìn)殘疾人事業(yè)的發(fā)展："滴水匯成大江，碎石堆成海島'，"一方有難，八方支援'，我們不要做口的巨人，行動(dòng)的矮子，大家行動(dòng)起來(lái)吧!獻出自己的愛(ài)心，慷慨解囊，救助那些熱切期盼救助的人。也許你的點(diǎn)滴付出對你算不了什么。但或許能改變一個(gè)人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。讓我們積極投身到支持殘疾同學(xué)的行列中，用實(shí)際行動(dòng)支援社會(huì )弱勢群體，為精神文明建設和構建諧富中作出應有貢獻。
贈人玫瑰，手有余香。人類(lèi)最崇高的行為是"奉獻'，人世間最溫暖的力量叫"關(guān)愛(ài)'。愛(ài)是天地間博大無(wú)私的給予，理解是人與人相知相助的橋梁。時(shí)間的一切都可能成為過(guò)眼煙云，唯有真情和善舉永存。
我們殷切盼望善良的人們傾情施愛(ài)，我們期待著(zhù)每個(gè)生活在困難中的殘疾人都能感受到人間的真情!看塵世花開(kāi)花落，望皓月陰晴圓缺，唯有愛(ài)永遠完整。讓愛(ài)的接力棒，永遠在每個(gè)人的心間，永不停息的傳遞下去
助殘愛(ài)心倡議書(shū)范文9
各年段、班級、團支部:
愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情。為了生活在同一藍天下的殘疾兒童能與我們共享社會(huì )文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛(ài)之手，以拳拳愛(ài)心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著(zhù)您的支持和關(guān)愛(ài)�！暗嗡畢R成大江，碎石堆成海島”，當一個(gè)人有難的時(shí)候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會(huì )弱勢群體中的弱勢群體，關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統美德，也是全社會(huì )義不容辭的責任和社會(huì )主義精神文明的一個(gè)重要體現。在這里，我們根據上級文件《關(guān)于認真組織好第二十二次“全國助殘日”活動(dòng)的通知》要求，在市教育局的領(lǐng)導和組織下，在今年的“全國助殘日”期間，在全市中、小學(xué)開(kāi)展主題為“加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權益”，每人捐獻一天零用錢(qián)的.愛(ài)心助殘活動(dòng)。我們在此向全校師生發(fā)動(dòng)愛(ài)心捐款倡議，希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛(ài)的援助之手，在能力范圍內獻出愛(ài)心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對最需要的幫助的殘疾兒童來(lái)說(shuō)，無(wú)異是雪中送炭。請伸出你們的援助之手，用自己的愛(ài)心托起孩子明天長(cháng)高的夢(mèng)想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識，但面對孩子天真無(wú)邪的眼神，面對父母真誠的企盼，我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎！如果你愿意伸出援助之手，表達一片赤誠的愛(ài)心，請你于5月17日前捐出你的小小愛(ài)心之款。我們將及時(shí)把你帶著(zhù)滾燙愛(ài)心的錢(qián)物交到特殊教育學(xué)校，資助貧困殘疾兒童。
xxxx學(xué)校政教處、團總支、少先大隊
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