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讀書(shū)倡議書(shū)

時(shí)間:2023-07-07 10:17:10 倡議書(shū) 我要投稿

【優(yōu)】讀書(shū)倡議書(shū)

  在我們平凡的日常里,用到倡議書(shū)的地方越來(lái)越多,不同的倡議書(shū)內容同樣也是不同的。如何寫(xiě)一份恰當的倡議書(shū)呢?下面是小編為大家收集的讀書(shū)倡議書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)】讀書(shū)倡議書(shū)

讀書(shū)倡議書(shū)1

各位同學(xué):

  你們好!

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是學(xué)習的基本工具,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續發(fā)展,豐富學(xué)生的課外閱讀,彌補學(xué)校和圖書(shū)資源的不足,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園、班級及家庭,讓讀書(shū)生活,伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步,奏響我們自信、充實(shí)的音符!本著(zhù)“資源共享,好書(shū)共賞”的理念,決定向同學(xué)們提出如下倡議:

  1、每位同學(xué)閱讀書(shū)籍,內容必須健康、適合學(xué)生閱讀,主要為有關(guān)課內、外知識的書(shū)籍,用以拓展青少年兒童視野,培養其情趣,陶冶情操,鍛煉其能力。

  2、收集讀書(shū)名言五條以上,并將讀書(shū)名言抄寫(xiě)在自己的《讀書(shū)筆記》本上,并張貼在房間,激勵自己。

  3、家里設置書(shū)架或書(shū)柜,并將已讀完的書(shū)放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書(shū)店,添幾本好書(shū)。

  4、養成閱讀的習慣,每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書(shū)籍報刊。堅持每天至少讀三十分鐘書(shū)!

5、養成讀書(shū)做筆記的習慣,一、二年級的可以摘抄一些精彩的'詞句,三至六年級可以寫(xiě)寫(xiě)自己讀后的感想,也可以作一些摘抄。

  6、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng):每周至少背誦詩(shī)、詞名篇一首或古典美文一段。

  7、親子共讀:與家人(爸爸或媽媽?zhuān)┕沧x一本書(shū),談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

  8、與老師、同學(xué)分享讀書(shū)樂(lè )趣:學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),并組織評選“閱讀之星”、“書(shū)香班級”、“書(shū)香家庭”。

  親愛(ài)同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書(shū)香芳草地,運用科學(xué)的讀書(shū)方法,養成良好的閱讀習慣,領(lǐng)略書(shū)中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力,創(chuàng )建和諧美好的閱讀社會(huì ),溫馨和愛(ài)的閱讀家庭,爭優(yōu)創(chuàng )先的閱讀班級。

  倡議人:XXX

  X月X日

讀書(shū)倡議書(shū)2

尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們:

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!

  書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。從小培養孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè )讀書(shū),培養良好的閱讀習慣,對孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。

  為了增進(jìn)家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍,共同構建“書(shū)香家庭”、“書(shū)香校園”。我園首屆“快樂(lè )讀書(shū)月”活動(dòng)將在四月拉開(kāi)序幕,值此春暖花開(kāi)之際,世界讀書(shū)日之月,我們向全園師生、家長(cháng)提出倡議:

  倡議孩子們:

  1、積極參加班級開(kāi)展的閱讀活動(dòng);

  2、每天回家堅持讀書(shū)30分鐘,讀好書(shū),交好朋友;

3、讀書(shū)月期間至少讀滿(mǎn)10本書(shū)。

  倡議家長(cháng)朋友們:

  1、給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和更多有益的書(shū);

  2、堅持每天和孩子共同閱讀30分鐘,給孩子足夠的鼓勵和必要的.監督,并和孩子常談閱讀的感受;

  3、為孩子準備至少五本好書(shū)帶到幼兒園,與同伴分享;

  4、配合班級,認真填寫(xiě)好“親子閱讀單”,并及時(shí)在班級群里進(jìn)行讀書(shū)打卡。

  我們相信,閱讀的魔力會(huì )像濃霧中的指引燈,雖然微小,但集聚之后能夠把定方向;它會(huì )像春土里的種子,雖然渺小,但匯聚之后會(huì )破土而出。讓我們以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在書(shū)香中收獲美好和感動(dòng),健康快樂(lè )的成長(cháng)!在閱讀中尋找最美的自己!

  漢濱區張嶺幼兒園

  4月3日

讀書(shū)倡議書(shū)3

親愛(ài)的老師、同學(xué)、家長(cháng)們:

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!敝袊氖ベt告訴我們“讀書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(cháng)才”?梢(jiàn),古今中外,讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū),他會(huì )變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū),會(huì )變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。

  為了讓全體師生、家長(cháng)愛(ài)上讀書(shū),享受閱讀的快樂(lè ),使我校真正成為書(shū)香校園,使每個(gè)師生、家長(cháng)的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高,學(xué)校特組織讀名著(zhù)活動(dòng)。在此我們向全校師生、家長(cháng)發(fā)出如下倡議:

  1、選擇好書(shū),并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書(shū)籍,每天擠出30分鐘以上的時(shí)間讀書(shū),每學(xué)期至少讀三本名著(zhù),并持之以恒,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。

  2、博覽群書(shū),并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。讓我們懷著(zhù)渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書(shū)籍,在這些凝結著(zhù)人類(lèi)千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(cháng)的營(yíng)養。同時(shí),做個(gè)讀書(shū)的.有心人,養成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習慣,讀讀寫(xiě)寫(xiě),隨讀隨寫(xiě)。

  3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書(shū)上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園,回蕩在家中,讓朗讀的快樂(lè )充實(shí)我們的心靈。

  4、積極參加學(xué)校組織的各項比賽活動(dòng),如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設計、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書(shū)活動(dòng)增添光彩。

  我閱讀,我快樂(lè )。書(shū)山有路樂(lè )為徑,學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們,家長(cháng)們快快捧起書(shū)本吧,與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為每個(gè)師生及家長(cháng)的習慣,用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園、家庭吧,讓校園因讀書(shū)而美麗!讓家庭因讀書(shū)而快樂(lè )!

此致

敬禮!

  倡議人:XX

  XX月XX日

讀書(shū)倡議書(shū)4

四月春風(fēng)來(lái),四月柳色彩,四月生萌動(dòng),四月多亮麗,我愛(ài)讀書(shū)倡議書(shū)。1995年,為紀念偉大作家塞萬(wàn)提斯、莎士比亞,聯(lián)合國教科文組織把4月23日定為世界讀閱日,倡導人人讀書(shū),走向閱讀社會(huì )。

  書(shū),傳承文明,播撒智慧,描繪未來(lái),指點(diǎn)現實(shí),只有讀書(shū)才能曉理,才會(huì )博采,才可開(kāi)智;讀書(shū)才是天下第一好事,讀本好書(shū)才是最大興事。

  在世界文明的進(jìn)程中,中國龍曾一路領(lǐng)先,讓五千年文化震撼世界,影響著(zhù)全球。熱愛(ài)讀書(shū),勤奮學(xué)習,一向是中華民族的優(yōu)良傳統,是民族精神不竭的.源泉。古有孔子研究《易經(jīng)》曾經(jīng)“韋編三絕”;蘇秦、孫敬為讀書(shū)“頭懸梁,錐刺骨”;匡衡為讀書(shū)“鑿壁偷光”;李密的“牛角掛書(shū)”,這些經(jīng)典故事感染著(zhù)中華民族的一代又一代,才會(huì )有古賢讀破萬(wàn)卷書(shū),新人讀書(shū)勝先哲。

  齊魯大地,歷史悠久,圣賢輩出,文化昌明,無(wú)數經(jīng)典組成浩瀚的知識海洋,只有領(lǐng)略和精讀了這些經(jīng)典,才會(huì )啟迪智慧,陶冶靈魂,感悟人生,修身立德,豐富涵養,高—瞻遠矚。為此,我們全體少年兒童發(fā)出倡議:

  一、熱愛(ài)國學(xué),親近經(jīng)典,在四月里每人讀一本以上國學(xué)書(shū)籍,背誦一篇喜愛(ài)的優(yōu)秀經(jīng)典,寫(xiě)一篇讀后感。

  二、堅持月月讀經(jīng)典,背經(jīng)典;每天關(guān)閉電視一小時(shí),關(guān)閉電腦一小時(shí)用于學(xué)習國學(xué)經(jīng)典一小時(shí),與家人交流經(jīng)典一小時(shí)。

  三、營(yíng)造“書(shū)香校園”,積極參加“讀國學(xué)、背經(jīng)典”活動(dòng),團結同學(xué),敬尊老師。營(yíng)造“高雅家庭”,孝敬父母長(cháng)輩;友善兄弟姐妹;尊重友鄰四舍。

  四、講文明話(huà),做文明事,遠離自私,遠離冷漠,讓儒家的經(jīng)典忠、廉、孝、愛(ài)、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭扎根、生長(cháng)、開(kāi)花、結果,永遠傳頌在校園和社會(huì )每個(gè)角落。

  最后讓我們時(shí)常背記:學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎?有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎?人不知而不慍,不亦君子乎?

  倡議人:XX省濟南市槐蔭區全體少先隊員

  4月22日

讀書(shū)倡議書(shū)5

同學(xué)們:

  美好的暑期翩翩而至,如何度過(guò)這段閑暇的日子呢?在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際,請別忘了:沒(méi)有墨香的日子是乏味的,沒(méi)有書(shū)韻的生活是淺薄的,愿閱讀的時(shí)光成為你假期生活中最溫馨的時(shí)刻,愿一個(gè)個(gè)文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長(cháng)的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間,認真讀幾本有意義的`書(shū),欣賞閱讀的風(fēng)景,體嘗讀書(shū)的快樂(lè )。

  因此,再次向每位同學(xué)發(fā)出以下倡議:購買(mǎi)2—4本自己喜歡的、有意義的書(shū)籍,利用假期時(shí)間進(jìn)行閱讀,3至6年級的同學(xué)并適當做讀書(shū)筆記。

  如何做好讀書(shū)筆記呢?如:圈畫(huà)、作批注、摘錄、寫(xiě)讀后感等。摘錄時(shí)可圍繞以下幾方面進(jìn)行:

  1、四成語(yǔ)或含有四成語(yǔ)的句子。

  2、一些景物描寫(xiě)方面的段落。

  3、人物的外貌、心里描寫(xiě)和反映人物性格的語(yǔ)言描寫(xiě)。

  4、精彩的場(chǎng)面描寫(xiě)。

  5、一些鼓舞性的、有啟迪教育意義的哲理語(yǔ)言和含有古詩(shī)、名言的句子。

  6、含有比喻、排比、擬人、夸張等修辭手法的句子。

  7、一些好開(kāi)頭,好結尾。

  8、含有古詩(shī)、名言的句子。

  同學(xué)們,積攢我們的零花錢(qián),快去買(mǎi)書(shū)吧!讓我們的零花錢(qián)花得更有意義,更值得回味!

讀書(shū)倡議書(shū)6

每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)書(shū),也離不開(kāi)閱讀。在書(shū)的海洋里瀏覽思考,在書(shū)的相襯下一展情懷,讓孩子感受知識的美妙,感受生命的快樂(lè )。為此,以4月23日“世界讀書(shū)日”為契機,幼兒園將開(kāi)展為期一月的“讀書(shū)節”活動(dòng)。讓家長(cháng)陪孩子一起讀書(shū),營(yíng)造書(shū)香家庭氛圍,讓書(shū)香計劃走進(jìn)每個(gè)家庭。讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書(shū)的'興趣,養成想看書(shū)、愛(ài)看書(shū)、會(huì )看書(shū)的好習慣,讓讀書(shū)成為一種習慣,F特向家長(cháng)發(fā)出如下倡議:

  一、請幼兒從家里帶兩本自己喜愛(ài)的圖書(shū),放在班級圖書(shū)角中進(jìn)行好書(shū)分享,并鼓勵幼兒將圖書(shū)帶回家,與父母一起閱讀。

  二、共同閱讀時(shí)段。請您與孩子共享閱讀好時(shí)光,每天至少和孩子一起堅持半小時(shí)的課外閱讀,養成孩子熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣,并發(fā)班級群內進(jìn)行打卡,幫助孩子們養成閱讀的好習慣,會(huì )有獎品和獎狀哦!

  三、鼓勵孩子參與讀書(shū)月各項活動(dòng)。讀書(shū)月期間我園將開(kāi)展“圖書(shū)漂流”、“故事爸爸、媽媽進(jìn)班級”、“我適事大王”“自制小書(shū)”等豐富多彩的活動(dòng),希望您和孩子積極參與。

  家長(cháng)朋友們,讀書(shū)是終身的事情,讀書(shū)應重在平時(shí),我們希望借助讀書(shū)月活動(dòng),讓閱讀成為孩子們的一種習慣,成為孩子們生活的一部分,讓我們以書(shū)為媒,已閱讀為紐帶,讓孩子們在書(shū)香中收獲美好和感動(dòng),健康快樂(lè )的成長(cháng)!

讀書(shū)倡議書(shū)7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!有一個(gè)學(xué)者曾說(shuō)過(guò):一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。的確,書(shū)是我們的良師益友,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  為進(jìn)一步發(fā)揚一高學(xué)子好讀書(shū)的優(yōu)良傳統,陶冶情操,凈化心靈,充實(shí)校園生活,充實(shí)學(xué)生的知識內涵,拓寬學(xué)生知識面,培養良好的讀書(shū)習慣;學(xué)校團委會(huì )、學(xué)生會(huì )誠摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議:多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)! “我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?”青年學(xué)子們時(shí)常樂(lè )此不疲地談?wù)撝?zhù)這個(gè)話(huà)題。立足于大千世界,在書(shū)香的天空下,可領(lǐng)略“看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”的`那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的美麗;亦可體味“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡淖孕。

  讀書(shū),就猶如彈奏美妙的樂(lè )曲,清新靈動(dòng)的音符伴著(zhù)悠揚婉轉的旋律飄入我們的心扉,讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng )作的激越。作為青年學(xué)子,作為一高人,我們必須懂得讀書(shū)的重要性,并且學(xué)會(huì )如何讀書(shū)。閑暇時(shí)請大家多去圖書(shū)館,漫步于知識的殿堂中,領(lǐng)略莊子的超脫,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力。閱讀使我們如風(fēng),掠過(guò)千山萬(wàn)水,傾聽(tīng)自然的絮語(yǔ)。讀書(shū),能引導我們明理,學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人;讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學(xué)習習慣。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng )造!在書(shū)的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩(shī)詞歌賦;可以回味古老的悠長(cháng),眺望未來(lái)的瑰麗。

  我們倡導讀書(shū),希望每一個(gè)人都能根據自己的興趣與志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,潛心閱讀!讓我們人人養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(cháng)成才。親愛(ài)的同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!加入到浩瀚書(shū)海中領(lǐng)悟人生真諦的行列,投身到書(shū)韻墨香間品味生命哲學(xué)的精神世界。讓你的心靈在書(shū)香中得到凈化,讓你的靈魂在靈動(dòng)如水的文字間得到升華,讓我們的校園充盈著(zhù)書(shū)的氣息,讓我們的生活縈繞無(wú)盡的詩(shī)意!在這萬(wàn)物生長(cháng)的季節,讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,以書(shū)為友,與書(shū)為伴,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步,大家一起踏上精神的旅程,共同構建我們美麗鎮中的書(shū)香校園,文化校園!

讀書(shū)倡議書(shū)8

“你或許擁有無(wú)限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會(huì )比我富有——我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽!

  這是一個(gè)驕傲孩子的詩(shī),也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥(niǎo)兒飛回了家。一家家窗戶(hù)的燈亮了,一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起:“媽媽?zhuān)v一個(gè)吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書(shū)。

  這是書(shū)香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時(shí)光。當我們?yōu)楹⒆哟蜷_(kāi)書(shū),就是把一個(gè)世界帶到了他的面前,就是把一份愛(ài)意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來(lái)。讀書(shū)給孩子聽(tīng)吧,就好像和孩子手牽著(zhù)手到書(shū)里去,分享充滿(mǎn)溫暖語(yǔ)言的快樂(lè )時(shí)光。

  讀書(shū)給孩子聽(tīng),是一種簡(jiǎn)單又切實(shí)的,你要告訴孩子的事,書(shū)里已經(jīng)幫你敘說(shuō);讀書(shū)給孩子聽(tīng),是另一種“喂飯之恩”,孩子會(huì )經(jīng)由你的手奔向明亮的遠方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚,不是消磨在電視機前,就是飛馳在作業(yè)本上。

  我們倡議,父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓著(zhù)十五分鐘成為孩子的'期待,成為親子溝通的渠道。

  我們倡議,教師不要把習題塞滿(mǎn)孩子的童年,讓親子閱讀成為孩子的享受,成為家庭生活的必需。

  今天,我們在哈美幼兒園,邀約全園的父母們,和我們一起加入親子閱讀的隊伍,用閱讀孩子的童年,讓讀書(shū)充盈孩子記憶的天空。

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