保護環(huán)境倡議書(shū)【通用15篇】
在我們平凡的日常里，倡議書(shū)對我們的作用越來(lái)越大，倡議書(shū)有利于倡議者交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當時(shí)的各種背景事實(shí)。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢？下面是小編收集整理的保護環(huán)境倡議書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
保護環(huán)境倡議書(shū)1
老師們、同學(xué)們：
綠色是永恒的顏色，是人類(lèi)賴(lài)以生存的綠肺，是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分，保護環(huán)境倡議書(shū)。而現在，世間的一抹綠色卻面臨越來(lái)越多的.危機：亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護綠！
愛(ài)護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境，倡導綠色文明，是社會(huì )進(jìn)步的體現，是每一個(gè)公民義不容辭的責任。創(chuàng )建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好地以主人翁姿態(tài)，積極投身學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng )建“蘇州市綠色學(xué)�！被顒�(dòng)，我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：
一、傳播綠色理念，追求綠色時(shí)尚。積極開(kāi)展“弘揚雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng )建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)，倡議書(shū)《保護環(huán)境倡議書(shū)》。
二、努力學(xué)習環(huán)保知識，積極參與校內校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊；主動(dòng)清理地面和墻
壁上的污垢。
2、校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾；班級責任區的衛生工作到位。
3、愛(ài)護學(xué)校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不故意損壞門(mén)窗、水龍頭、開(kāi)關(guān)及其他公物。
4、凈化語(yǔ)言環(huán)境，不說(shuō)贓話(huà)、粗話(huà)，使用禮貌用語(yǔ)。
5、節約用水，愛(ài)惜電能，愛(ài)惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔，美化學(xué)習、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場(chǎng)所的綠化；美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責任，為社會(huì )、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們攜手愛(ài)綠、護綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng )“綠色新七中”，為創(chuàng )建市級綠色學(xué)校貢獻自己的一份力量！
保護環(huán)境倡議書(shū)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
原來(lái)我們的地球是十分干凈的，到處都是美好的，后來(lái)有了人類(lèi)的破壞，地球大部分被污染，因為人們亂砍濫伐，大量使用化學(xué)物品，大量浪費水電資源，亂扔垃圾，浪費食物，我們的地球母親也被傷得體無(wú)完膚。難道沒(méi)有人想讓它恢復曾經(jīng)美麗的容顏嗎？愛(ài)護它就是愛(ài)護我們自己��！同學(xué)們，為了讓地球遍地開(kāi)花，讓生活更美好，我提出以下倡議：
1、要節約水資源。水資源本是可以再生的，可人類(lèi)大量使用化學(xué)物品，使水資源受到破壞，變得不可再生了。
2、保護泥土。泥土也是可以再生的，但是因這些白色垃圾污染了它，使它變得不可再生。土既是人們的根，生物離開(kāi)了土，便就變成了沒(méi)有根的浮萍。
3、保護樹(shù)木。那些人類(lèi)因為需要木材為其盈利，就亂砍樹(shù)木，導致泥石流等自然災害頻發(fā)，人們應多植樹(shù)造林，不然就會(huì )使生態(tài)失衡，我們的生命也將受到威脅。
4、不要亂扔垃圾。當你扔垃圾的時(shí)候，想想小動(dòng)物的`感受，當垃圾污染了環(huán)境，它們失去自己的家園，我們也將失去家園。想想地球母親的感受，這樣傷害它們，對于所有生物而言，百害而無(wú)一利。
5、不要浪費食物。一根稻谷里只有一粒米，一年只能長(cháng)出兩次，你知道國家有多少人正處于饑餓狀態(tài)嗎？
6、要節約用電。如果沒(méi)有電，我們晚上就只能生活在黑暗里，我們還怎么能開(kāi)心快樂(lè )地學(xué)習？
7、盡量不要用一次性物品，這樣會(huì )浪費大量資源。無(wú)法降解的一次性物品對土地腐蝕是非常大的，嚴重影響植物生存。
8、要節約用紙，不然又要大肆砍伐樹(shù)木，樹(shù)木也是有限的��！況且它對人類(lèi)有巨大的幫助，還可以?xún)艋諝�，美化環(huán)境。
為了我們美好的環(huán)境，為了我們幸福的生活，我們要攜手共同創(chuàng )造一個(gè)美好的家園。
保護環(huán)境倡議書(shū)3
敬愛(ài)的校領(lǐng)導：
我是一個(gè)六年級學(xué)生，即將小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)母校。心中有些戀戀不舍，可是為了使母校的明天更完美，我期望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的提議：
一、增加電腦課
此刻是科技突飛的.信息時(shí)代，在電腦上我們能夠學(xué)到課本上沒(méi)有的知識，從互聯(lián)網(wǎng)上能夠更多地了解社會(huì )，了解世界。所以我提議母校把一周一節改為一周兩節。
二、保護綠色，反對破壞綠色的不禮貌行為
據統計，我國此刻水土流失面積達40%，沙漠和沙化面積達160萬(wàn)平方公里，每年損失土壤大5.5億噸！這些數字告戒人們要保護綠色。為此，我向母校提議：
每年植樹(shù)節開(kāi)展一次植樹(shù)活動(dòng)；開(kāi)展“保護綠色”的主題隊會(huì )，評出“綠色小衛士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識！
三、黑板改成白板
多年來(lái)學(xué)校使用粉筆寫(xiě)字，在擦黑板的時(shí)候，粉筆灰在空中翩翩起舞，對教師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板，用水彩筆在上頭寫(xiě)字，一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。能夠減少粉筆灰對我們的傷害，所以我提議校長(cháng)您能把黑板改成白板。
以上是我對母校的幾點(diǎn)提議，衷心期望母校能研究并采納我的提議。
保護環(huán)境倡議書(shū)4
地球，這位人類(lèi)的母親，曾是那樣的美麗壯觀(guān)，和藹可親�？墒�，由于我們的濫砍濫伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏，地球那飽滿(mǎn)的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上！為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容，我們應當注意我們身邊的一些小毛病，一些大問(wèn)題！為此，我想向大家發(fā)出一些保護環(huán)境的提議：
1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。
2、節儉水電，出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請立即關(guān)水龍頭。
3、要愛(ài)護樹(shù)木花草，不要隨便砍伐綠色樹(shù)木，踐踏草地。
4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個(gè)城市如果每一天每人使用一個(gè)塑料袋，每一天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾！
5、不使用一次性筷子�；蛟S你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬(wàn)棵生長(cháng)了20年的大樹(shù)。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達200萬(wàn)立方米，這足以引發(fā)長(cháng)江洪水泛濫！
以上是我提出的.不大成熟的提議，這僅僅是我對保護環(huán)境盡一份微薄的力量�？墒�，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自我所能盡一份微薄之力，那么，世界將是多么的完美！行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力！
此致
敬禮！
提議人：___
20__年_月_日
保護環(huán)境倡議書(shū)5
親愛(ài)的全市少先隊員們：
你們好！又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)到了。春天里草木欣榮生機勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。地球是人類(lèi)唯一居住的`地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè)，就要愛(ài)護地球，愛(ài)護大自然。我們少年兒童要愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一棵小草，愛(ài)護每一朵鮮花。愛(ài)護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，珍惜青春。
因此，我們作為全國綠色學(xué)�！獰o(wú)錫市亭子橋中心小學(xué)的少先隊員，鄭重向全市的少先隊員們發(fā)起倡議：讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù)，愛(ài)綠”活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì )證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色！人在自然中生長(cháng)，綠是自然的顏色。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
保護環(huán)境倡議書(shū)6
地球，我們共同的家園，誰(shuí)能不熱愛(ài)這個(gè)美麗的星球？
可你知道，這美麗的星球，如今卻是千瘡百孔的，環(huán)境的過(guò)度利用，已經(jīng)讓這美麗的星球疲憊不堪，所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，去熱愛(ài)去保護我們的地球吧！
保護環(huán)境，刻不容緩！
所以，在此我倡議大家：保護環(huán)境，從我做起！ 每天提早關(guān)燈一小時(shí)，你就可以為地球節約一筆資源，如果每人每天都提早關(guān)燈一小時(shí)，那節約的資源就要多許多倍出來(lái)。
寫(xiě)作業(yè)或復印文件的`用紙，建議反正使用，如果每人一天節省十幾張紙，我們都行動(dòng)起來(lái)，就是每人每天節省幾棵樹(shù)。
充完電后，要記得拔下充電器。
洗菜淘米的水，可以用來(lái)澆花。
其實(shí)，很多資源，我們都是可以重復使用的，保護環(huán)境，看似很大，和我們無(wú)關(guān)，其實(shí)保護環(huán)境，是我們每個(gè)人的責任，只有從身邊做起，才能要求更多人加入到保護環(huán)境的行列來(lái)。
自己都無(wú)法做到，又何談要求別人做到！ 這些雖都只是小事，可如果都不去做，那么保護環(huán)境，從何說(shuō)起？ 所以我建議：保護環(huán)境，從我做起，從身邊做起。
不要看到一件事小而不去做，如果都行動(dòng)起來(lái)，小事也可以匯聚成大事，海納百川，有容乃大。
就讓我們聚少成多，把保護環(huán)境進(jìn)行到底吧！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
保護環(huán)境倡議書(shū)7
尊敬的溫州市市長(cháng)：
您好!
我是一個(gè)普通的六年級小學(xué)生，在這里我想跟您所以說(shuō)說(shuō)關(guān)于菜市場(chǎng)環(huán)境衛生的問(wèn)題。
有一次我跟著(zhù)媽媽去附近的菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜，不料還沒(méi)走進(jìn)去幾步，一股惡臭就撲鼻而來(lái)，我趕忙捂住鼻子，定睛一看，原來(lái)是一堆還沾有雞毛的雞糞堆積在路旁，過(guò)路的人，紛紛捂緊口鼻，加快步伐走過(guò)去。到了買(mǎi)雞的攤位，我問(wèn)買(mǎi)雞的.人：“這雞糞怎么可以隨地倒在路邊，多臭啊�！�
那個(gè)人說(shuō)：“我們也沒(méi)辦法呀，菜市場(chǎng)里發(fā)來(lái)的垃圾桶沒(méi)有蓋子，如果把雞糞倒在桶里，臭氣還不把我的客人給熏跑了。再說(shuō)，菜市場(chǎng)的公用垃圾塢那么遠，送到哪兒可費勁了，還不如把雞糞暫時(shí)倒在遠離我攤位的地方，反正晚上會(huì )有人來(lái)清掃�！�
這時(shí)，我發(fā)現，菜場(chǎng)的布局極不合理，比如，賣(mài)牲畜的攤位都遠離垃圾塢，處理垃圾很不方便，而且許多攤鋪的攤主都有把垃圾隨地亂丟的不良習慣，環(huán)保的意識很差。我又去調查了其他許多菜場(chǎng)，發(fā)現大多菜市場(chǎng)都存在這個(gè)問(wèn)題。
其實(shí)，菜市場(chǎng)的管理人員也下了不少功夫，如：貼上關(guān)于愛(ài)護環(huán)境的標語(yǔ)。建設公用的大型垃圾塢……但是這些都是治標不治本，在此，我根據實(shí)際情況提出了幾點(diǎn)建議，希望能采納，為溫州的環(huán)保事業(yè)獻出自己的一份力量：
一、給每位攤主配上一個(gè)帶有密封蓋子的垃圾桶，以防臭氣外泄。
二、改變清掃垃圾的方式，由定時(shí)清掃，改為24小時(shí)不間斷清掃，發(fā)現垃圾后立即清掃，使垃圾沒(méi)有容身之地。
三、改變收費模式，對于那些垃圾處理工作做地比較好的攤主減免一定的環(huán)衛費，反之則提高收費標準，以此來(lái)調動(dòng)攤主保護環(huán)境的積極性。
四、改變菜市場(chǎng)的布局，把容易產(chǎn)生垃圾的攤位集中在垃圾塢的旁邊，讓攤主處理垃圾更加方便。
五、成立“攤主自我衛生檢查小組”，讓攤主之間互相監督，提高大家“保護環(huán)境，人人有責”的認知。
我的建議是否可行?如果被采納，我將十分高興。讓我們攜起手來(lái)，為改善菜市場(chǎng)的環(huán)境一起努力吧。
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境倡議書(shū)8
同學(xué)們老師們：
你們知道嗎？長(cháng)期以來(lái)，我們都會(huì )認為水是“取之不盡，用之不竭”的，所以我們在日常生活用水中不知道去珍惜，沒(méi)有意識到水對于我們來(lái)說(shuō)是多么重要，浪費水資源的現象司空見(jiàn)慣。
水是人類(lèi)的生命之源，人類(lèi)經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，水成了我們生活必不可少的元素。然而我們是否想過(guò)：雖然水在地球上的分布面積很廣，儲蓄量也很大，但是，絕大部分水是無(wú)法喝的，比如說(shuō)，又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七，真正可以利用的淡水只占地球總水量的百分之零點(diǎn)二到百分之零點(diǎn)三，實(shí)在是太少了！
大家也知道，云南最近大旱，種莊稼的土地都裂開(kāi)了，專(zhuān)家用鐵做的桿子測量了一下，大概有一米深�，F在我國正在運水給云南，如果我們少浪費一滴水，對云南同胞們也是多一份希望。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：在云南省里，有一家子是六口人，他們洗臉時(shí)非常節儉的，首先，他們先打一盆淺淺的水，由父親先洗，等父親洗完后再母親洗，最后孩子洗。我們在現在的`生活中一定沒(méi)有這樣的，但是誰(shuí)又有節約的呢？
不是我們不會(huì )去節約，而是主要是意識不夠，沒(méi)有養成節約用水的觀(guān)念和習慣。大家一定知道，星期三是檢查宿舍衛生的時(shí)候，，我們經(jīng)常發(fā)現宿舍里積水遍地，有時(shí)候會(huì )發(fā)現廁所的水龍頭的管子出口處在漏水，我頓時(shí)有一股無(wú)名之火涌上心頭。
難道大家真的不知道水的重要性？現在我來(lái)告訴你，洗臉、刷牙、洗手、洗澡，還有太多的事情，都是需要水的，如果世界上沒(méi)有水，就沒(méi)有世間的玩物，節約用水，不僅僅是一句口號，應該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。請不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
我在這里呼吁大家：請愛(ài)惜水資源，保護水資源。
倡議人：
時(shí)間：
保護環(huán)境倡議書(shū)9
倡議書(shū)由某一組織或社團擬定、就某事向社會(huì )提出建議或提議社會(huì )成員共同去做某事的書(shū)面文章。保護環(huán)境倡議書(shū)內容如下。
關(guān)于保護環(huán)境倡議書(shū)300字
每天，每個(gè)同學(xué)家里都會(huì )產(chǎn)生一些廢舊的紙張。比如，看過(guò)的報紙、廢舊的練習本、一些不看了的'雜志。其實(shí)，我們可以把這些舊紙張進(jìn)行回收利用。我倡議同學(xué)們把家里的廢舊紙張帶到學(xué)校里來(lái)，那樣我們就可以舉辦一個(gè)“利舊護綠”活動(dòng)。這樣做有以下幾個(gè)好處：
第一，可以減少廢紙，起到回收利用的好處，因為一噸廢紙就能做800多公斤新紙張。
第二，減少了資源的浪費�？梢陨倏撤�(shù)木，讓大地有更多的綠色。
第三，把廢紙賣(mài)掉，用換來(lái)的錢(qián)，可以搞一些班級活動(dòng)，也可以捐給貧困地區，還可以買(mǎi)一些樹(shù)苗，建立一個(gè)“紅領(lǐng)巾綠色小園地”來(lái)綠化環(huán)境。
這個(gè)活動(dòng)有這么多好處，請同學(xué)們趕緊把廢紙拿到學(xué)校來(lái)吧!
倡議人：xx
二oxx年四月xx日
保護環(huán)境倡議書(shū)10
隨著(zhù)生活水平的提高，人們注重了物質(zhì)生活質(zhì)量，卻忽視了身邊的環(huán)境質(zhì)量。如今，我們的世界資源匱乏，處處存在著(zhù)被污染的空氣、水土、食品……大家都在擔心自己吃的、喝的是否健康?因此，我想對于這個(gè)問(wèn)題提出幾點(diǎn)倡議：
1、節約用水。水是生命的源泉，我們要節約用水。大家都知道非洲是一個(gè)缺水大國，除蒙羅利亞地區會(huì )頻繁降雨，其余地區降水量非常少，非洲人民常年遭受著(zhù)旱災帶來(lái)的磨難。因此，需要我們合理利用水資源，節約用水，把“生命之水“留給更多需要的人。
2、少砍少伐。樹(shù)木可以?xún)艋諝�、調節氣候、防風(fēng)降噪，是人類(lèi)最好的.保健衛士。假如這個(gè)世界上沒(méi)有樹(shù)木，后果會(huì )怎樣我們將無(wú)法想象。少了一棵樹(shù)，我們便多了分危險：沙塵暴、水土流失的肆意破壞都來(lái)自于沒(méi)有樹(shù)木的抵御。
3、拒絕血腥。很多動(dòng)物已經(jīng)瀕臨滅絕，但人類(lèi)為了謀取利益，還是傷害了它們：用鱷魚(yú)皮制成了各種包包、各種鞋子，行李箱……海洋中的藍鯨現存只有數十只，珍貴的獵鷹也因瀕臨滅絕被列為國家一級保護動(dòng)物，甚至有地區一年捕殺10萬(wàn)只百靈鳥(niǎo)……人類(lèi)和動(dòng)物本來(lái)就是好朋友，緊密相連的，為什么還要殘害這些無(wú)辜的生命?
為了更好的保護我們自己的家園，我們要攜起手共同努力�！扒叭嗽詷�(shù)，后人乘涼”，為了給下代留下一片綠蔭，讓我們一同張開(kāi)手，出一份力，共同保護地球環(huán)境吧!
XXX
20xx年XX月XX日
保護環(huán)境倡議書(shū)11
親愛(ài)的市民朋友們：
太和，書(shū)畫(huà)之鄉，文明之城，一個(gè)本該是充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意美不勝收的地方，卻因為一些人的隨意破壞，公園里的花草被踐踏，樹(shù)木被攀折；夜晚下的街角，仍然是垃圾成堆，臭味熏天，給我們美麗的大太和抹上了一道道極不協(xié)調的色彩。太和是我家，環(huán)境靠大家。為了讓我們的`家花更香，草更綠，人更舒暢，在此，我們發(fā)出以下倡議：
1、充分認識到保護環(huán)境的意義和作用，真正樹(shù)立“保護環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥”的觀(guān)念。
2、在任何場(chǎng)所不隨地吐痰，不制造生活垃圾，更不亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起，并扔到垃圾箱內。
3、工廠(chǎng)或者個(gè)人，不排放污水，不污染空氣。
4、看到他人有破壞環(huán)境的行為，要及時(shí)制止，說(shuō)服教育。
5、既節約用水，又一水多用，讓每一滴水最大限度地為人類(lèi)服務(wù)。
6、不使用一次性生活用品，減少白色污染。
7、不踐踏草坪，不毀壞花草樹(shù)木，多植樹(shù)造林。
8、低碳出行好處多多。
保護環(huán)境，節約資源，從我做起，從現在做起，從小事做起。全體市民朋友們，讓我們一起為打造我們美麗、和諧的幸福家園做出自己應有的貢獻吧！
保護環(huán)境倡議書(shū)12
廣大的青少年朋友們：
我想“保護環(huán)境”這四個(gè)字大家應該不陌生吧，大家也應該知道保護環(huán)境的重要性吧。
地球是我們賴(lài)以生存的家園，大自然為我們無(wú)私地提供了煤、石油、天然氣等資源，使人類(lèi)可以生存，但是，由于我們長(cháng)期過(guò)度的開(kāi)采，本來(lái)可以再生的資源變得不能再生。有的人為了賺錢(qián)，還私自開(kāi)起小煤窯，過(guò)度的開(kāi)采，使得地表下沉，污水的排放使得大自然深受重創(chuàng )……我們如果不保護我們的家園，向地球無(wú)節制地索取，那地球還可以像母親一樣養育我們13億人民嗎？
在我們周?chē)男÷飞�，花叢中，草地上，堆滿(mǎn)了垃圾。有的人吃完?yáng)|西以后，盡管垃圾桶就在旁邊，他卻隨手亂扔。你們不知道嗎？這樣，到了春天，花叢中翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂都會(huì )逐漸的消失了。到了夏天，會(huì )有很多的蒼蠅、蚊子飛來(lái)飛去，這樣，不僅影響到了小區的環(huán)境，還給廣大人民的身體健康造成了威脅。為了清除這些垃圾，多么費時(shí)費力��！2清潔工是多么辛苦��！你們說(shuō)，是讓我們擁有一個(gè)一塵不染的`小區好呢，還是擁有一個(gè)臟兮兮蚊蟲(chóng)肆虐的小區好呢？
不是我瞎說(shuō)，在我們班里，有很多同學(xué)把上課用的廢紙往地上一扔，有人問(wèn)誰(shuí)扔的？同學(xué)說(shuō)：“不是我的紙，我為什么要撿？”還有的同學(xué)說(shuō)：“老師都沒(méi)說(shuō)我，要你管？”這種行為，嚴重影響我們的環(huán)境，應加以制止。因此，我們應從身邊小事做起，自覺(jué)保護環(huán)境，我倡議：
1、不能亂扔垃圾。
2、把垃圾分類(lèi)。
3、可以把寫(xiě)完的練習本的反面用來(lái)當演草紙，節約資源。
4、我們要節約用水
5、發(fā)現亂扔垃圾的人要及時(shí)制止。
保護環(huán)境，從我做起，我們每個(gè)人都要保護自己的家園。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從現在開(kāi)始，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，保護環(huán)境，保護我們唯一的家園，還我們的家園一片青山綠水。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境倡議書(shū)13
市長(cháng)伯伯：
您好！
今天，我冒昧地向您提出一個(gè)問(wèn)題，這也是困擾了我們很長(cháng)時(shí)間的問(wèn)題，那就是關(guān)于環(huán)境保護的問(wèn)題，就拿我們小區來(lái)說(shuō)吧，其實(shí)我們小區是一個(gè)很美麗的小區，綠油油的草地，五顏六色的野花，清清的魚(yú)池，可是這種現象持續不到一個(gè)星期，綠油油的.草地上出現了一個(gè)星期，綠油油的草地上出現了一攤攤的狗屎，野花大多被人揪了，魚(yú)池里魚(yú)少了許多，水也變臟了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調查，我終于知道了原因：人們在遛狗時(shí)，經(jīng)常讓狗把屎拉在草地上，一些愛(ài)美的小女孩總是摘花，而一些高年級的男孩經(jīng)常越過(guò)欄桿，拿著(zhù)漁網(wǎng)和塑料袋，到水里去抓魚(yú)，還往里面扔零食袋。
市長(cháng)伯伯，在此我向您提出幾點(diǎn)建議，希望您能接受：
1、為了防止孩子們摘花，我建議您最好在草地周?chē)鷩蝗艡�，既能看起�?lái)美觀(guān)，孩子們又不能摘花。
2、在小區各處增加垃圾桶，讓人們方便扔垃圾。
3、對于在河里撈魚(yú)，我認為應當立一條規定，誰(shuí)撈魚(yú)一旦被發(fā)現，應當罰款。
4、應該設立各種標牌，呼吁人們保護環(huán)境。
以上是保護環(huán)境的建議，希望您能采納。
建議人：李思慷
20xx年11月9日
保護環(huán)境倡議書(shū)14
親愛(ài)的同學(xué)們：
今年以來(lái)，舉國上下，同舟共濟，奮力抗擊新型冠狀病毒肺炎的疫情。隨著(zhù)當前疫情形勢的不斷好轉，我縣高三年級已經(jīng)開(kāi)學(xué)，初三年級師生也將于5月7日回到校園。此次疫情更加使我們認識到，干凈整潔、優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)的不但是身心的愉悅，更是生命的安全。隨著(zhù)復學(xué)腳步的不斷臨近，曲陽(yáng)縣教育和體育局向全縣中小學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、養成良好的`衛生習慣。疫情還沒(méi)有結束，隔離是阻斷傳染最有效的方式，也是打贏(yíng)戰“疫”的關(guān)鍵。除復學(xué)外，請同學(xué)們盡量減少外出，減少不必要的人員接觸;注重個(gè)人衛生和習慣，要保持住所通風(fēng)良好，保持室內空氣新鮮，如必須外出請佩戴口罩，到公共場(chǎng)所時(shí)，配合工作人員登記、檢測等安排，外出回家要按七步洗手法進(jìn)行洗手。
二、養成良好的節約習慣。帶頭并提醒他人節約用水用電，節約每一張紙，珍惜每一粒糧食，實(shí)施“光盤(pán)行動(dòng)”;積極參加世界地球日、水日、氣象日、動(dòng)物日、環(huán)境日、糧食日、無(wú)車(chē)日和“文明校園”創(chuàng )建活動(dòng)，宣傳綠色環(huán)保和節能減排知識，爭當“環(huán)保小衛士”。
三、養成良好的文明習慣。不隨地吐痰，不在墻面、桌面、景物等公共設施上亂涂、亂畫(huà)、亂刻、亂踏，不損壞花草樹(shù)木;不在街道、車(chē)站、圖書(shū)館和學(xué)校走廊、樓梯上等公共場(chǎng)合追跑哄鬧、大聲喧嘩;不說(shuō)臟話(huà)、謊話(huà)，講普通話(huà)，使用文明禮貌用語(yǔ)。
四、綠化美化凈化周?chē)h(huán)境。要學(xué)會(huì )尊重別人勞動(dòng)，認真值日，用心打掃，不亂扔紙屑、包裝袋等;將垃圾放在指定位置，不漏撒垃圾，垃圾箱外溢及時(shí)清理;有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、人人成為護綠天使�？匆�(jiàn)不文明現象要及時(shí)勸阻，勇于指出和糾正父母及身邊人的不文明行為，用“環(huán)保小衛士”的實(shí)際行動(dòng)影響周?chē)娜�、改變周�(chē)娜?積極參加“文明城市”、“文明校園”和“環(huán)保小衛士”創(chuàng )建活動(dòng)，傳遞正能量，爭做“小手拉大手”的新時(shí)代好少年。
曲陽(yáng)縣教育和體育局
20xx年5月2日
保護環(huán)境倡議書(shū)15
敬愛(ài)的地球公民們：
大家好!
最近,我發(fā)現了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現有午休同學(xué)留下的飯粒.令人很是煩惱.干化的.米飯晶瑩剔透,不過(guò)令人感到心中不暢.我高興地回到課室,看見(jiàn)粘在課桌上的飯粒,驟然心情一沉.我自然地想到桌子也是臟的,令人心情不快.這些午休生在我們班課室吃飯時(shí),不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心.這種若被校外的人看到,他會(huì )怎么想呢這種行為不但浪費了糧食,也是這個(gè)人不講衛生的表現,有人看到了這件事,他還會(huì )覺(jué)得這個(gè)人干凈嗎
因此,我據以上情況提出解決方法:
嚴格處理衛生問(wèn)題.,
進(jìn)行衛生教育,讓同學(xué)們養成良好的衛生習慣,講文明,講衛生.
一旦發(fā)現,促使其即使改正不良行為.
定期檢查衛生習慣,并定期清潔公共財物,打掃學(xué)校.
希望我們的校園更加美麗!
此致
敬禮
倡議人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
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