計算機網(wǎng)絡(luò )實(shí)訓總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料。同時(shí)總結是一個(gè)詞語(yǔ)，可做動(dòng)詞，也可作名詞，另外也是一種應用文體。對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性的結論。
一、實(shí)踐目的與要求
1、目的
本課程是計算機應用專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎課。課程的任務(wù)是：了解計算機網(wǎng)絡(luò )的基礎知識和數據通信的基本概念，掌握計算機所網(wǎng)絡(luò )體系結構及局域網(wǎng)及TCP/IP協(xié)議、Internet應用技術(shù)等相關(guān)內容，并要求了解網(wǎng)絡(luò )互聯(lián)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )應用。通過(guò)一周的實(shí)訓，熟練掌握計算機網(wǎng)絡(luò )的基本知識和技能，以網(wǎng)絡(luò )應用為目的。做到理論聯(lián)系實(shí)際，熟練掌握各種網(wǎng)絡(luò )應用的操作，熟悉常用的網(wǎng)絡(luò )管理命令及工具軟件的使用，使學(xué)生擁有實(shí)際動(dòng)手解決網(wǎng)絡(luò )問(wèn)題能力。通過(guò)實(shí)訓，加強同學(xué)們的工程實(shí)踐意識、提高其實(shí)際動(dòng)手能力；鞏固其理論基礎并加強其對理論的理解。 2、要求
實(shí)踐期間，各位同學(xué)應認真預習有關(guān)理論知識以指導實(shí)踐；在實(shí)踐過(guò)程中，嚴格遵守各項規章制度和上機操作規程；嚴守紀律，不遲到不早退，每次由實(shí)習組長(cháng)點(diǎn)名，教師抽查；實(shí)訓結束后，認真思考與總，并按老師的要求寫(xiě)出實(shí)訓報告。
二、實(shí)踐地點(diǎn)與方法
1、地點(diǎn)
電教中心二樓網(wǎng)絡(luò )中心，實(shí)訓樓網(wǎng)絡(luò )實(shí)驗室。 2、實(shí)訓方法
�。�1）教師講課為輔，學(xué)生操作應用為主的方法。
�。�2）按實(shí)習小組進(jìn)行實(shí)訓，各組選一名實(shí)訓組長(cháng)，負責平時(shí)組內的考勤及同學(xué)的互幫互學(xué)。
三、實(shí)踐時(shí)間安排（時(shí)間一周）
四、指導老師
李翠梅、田芳。
實(shí)訓項目一 RJ45雙絞線(xiàn)的制作
一、 實(shí)訓目的
�。�1）掌握使用網(wǎng)線(xiàn)鉗制作具有RJ45接頭的雙絞線(xiàn)的技能。
�。�2）能夠使用網(wǎng)線(xiàn)鉗測線(xiàn)儀測試網(wǎng)線(xiàn)的正確性。
二、 實(shí)訓材料
所需器材：UTP雙絞線(xiàn)、水晶頭兩個(gè)、工具鉗一把、網(wǎng)線(xiàn)測線(xiàn)儀一只。
三、 實(shí)訓步驟
�。�1）用網(wǎng)線(xiàn)鉗剪下所需長(cháng)度的雙絞線(xiàn)，長(cháng)度范圍為0。6m—100m。
�。�2）將一端插入到網(wǎng)線(xiàn)鉗用于剝線(xiàn)的缺口中，長(cháng)度約為2cm—3cm（注意網(wǎng)線(xiàn)不能彎，直插進(jìn)去）直到頂住網(wǎng)線(xiàn)鉗后面的擋位，稍微握緊壓線(xiàn)鉗慢慢旋轉一圈，然后剝去雙絞線(xiàn)外皮。
�。�3）將四對雙絞線(xiàn)分離，按照白橙、橙、白綠、藍、白藍、綠、白棕、棕的線(xiàn)序重新排列。（注意每條芯線(xiàn)都要拉直，不能重疊）。
�。�4）將排列后的線(xiàn)用網(wǎng)線(xiàn)鉗剪齊，長(cháng)約1。4cm，再將雙絞線(xiàn)的四對線(xiàn)依次放入RJ45街頭內。（注意一定要使各條芯線(xiàn)都插到水晶頭的底部，不能彎曲，從水晶頭有卡位的一面可以清楚地看到每條芯線(xiàn)所插入的位置）。
�。�5）將插入網(wǎng)線(xiàn)的水晶頭直接放入網(wǎng)線(xiàn)鉗壓線(xiàn)缺口中，水晶頭放好后即可壓下網(wǎng)線(xiàn)鉗手柄，一定要使勁，使水晶頭的插針都能插入到網(wǎng)線(xiàn)芯線(xiàn)之中，與之接觸良好。然后再用手輕輕拉一下網(wǎng)線(xiàn)與水晶頭，看是否壓緊，最好多壓一次，最重要的是要注意所壓位置一定要正確。
�。�6）重復（2）—（5）制作雙絞線(xiàn)的另一個(gè)接頭。 （7）用網(wǎng)線(xiàn)測線(xiàn)儀測試雙絞線(xiàn)是否連通。如果測試儀上8個(gè)指示燈都依次為綠色閃過(guò)，證明網(wǎng)線(xiàn)制作成功。
總 結
在實(shí)驗過(guò)程中遇到了一些問(wèn)題，比如說(shuō)在剝線(xiàn)過(guò)程中線(xiàn)被剝斷了，出現最多的就是排線(xiàn)時(shí)線(xiàn)序弄錯，插線(xiàn)時(shí)線(xiàn)沒(méi)有與水晶頭后端接觸，都會(huì )導致做好的雙絞線(xiàn)不通。雙絞線(xiàn)做好之后，水晶頭插入測線(xiàn)儀的RJ45端口進(jìn)行測試，測試儀上8個(gè)指示燈都依次從1—8為綠色閃過(guò)，證明網(wǎng)線(xiàn)制作成功。另外還有因壓線(xiàn)不到位導致某根線(xiàn)不通測試的時(shí)候不亮，線(xiàn)序的錯誤排序會(huì )導致測試的時(shí)候指示燈不按順序顯示。但通過(guò)這次實(shí)驗，讓我掌握了最基本的網(wǎng)線(xiàn)制作方法和要求以及
壓線(xiàn)鉗和普通網(wǎng)線(xiàn)測試儀的正確使用方法 實(shí)驗過(guò)程中一定要注意網(wǎng)線(xiàn)的正確排序，在運用壓線(xiàn)鉗的時(shí)候力度要適中，剪線(xiàn)時(shí)要剪齊了，還要注意到直通線(xiàn)與交叉線(xiàn)區別。
實(shí)訓項目二 參觀(guān)校網(wǎng)管中心
一、實(shí)訓目的
�。�1）理解網(wǎng)絡(luò )的物理拓撲結構和邏輯拓撲結構。
�。�2）了解校園網(wǎng)中用到的主要網(wǎng)絡(luò )設備和典型的傳輸介質(zhì)。
二、實(shí)訓步驟
�。�1）考察校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)和物理拓撲結構，記錄主要的網(wǎng)絡(luò )傳輸介質(zhì)的類(lèi)型和性能參數。
�。�2）考察校園網(wǎng)的邏輯拓撲結構。
�。�3）記錄校園網(wǎng)中主要的網(wǎng)絡(luò )設備名稱(chēng)、型號、性能參數、用途和所處的位置。
�。�4）記錄校園網(wǎng)中IP地址的分配情況。
�。�5）考察交換面的設置、VLAN的劃分情況。 （6）考察路由器的設置情況。
�。�7）考察校園網(wǎng)服務(wù)器的軟/硬件平臺。
�。�8）考察校園網(wǎng)到
Internet或者其他網(wǎng)絡(luò )的連接情況。 （9）考察校園網(wǎng)網(wǎng)管站的位置、主要設備。
實(shí)驗總結：
通過(guò)下午到學(xué)校網(wǎng)絡(luò )中心參觀(guān)學(xué)習，了解到學(xué)校網(wǎng)絡(luò )中心使用神州數碼
7608核心交換機做位園區數據的交換核心，通過(guò)1800E—G—UTM千兆UTM接入因特網(wǎng)，再通過(guò)7800路由器進(jìn)行Internet和Cernet路由選擇，然后再接入每個(gè)教學(xué)樓、辦公樓。讓我們了解了學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )分布與管理方面的知識，同時(shí)拓寬了我們的視野。
實(shí)訓項目三 Windows Server 20xx的配置和使用
�。ㄒ唬� Windows Server 20xx用戶(hù)管理 一、 實(shí)訓目的
掌握Windows 系統中帳戶(hù)權限的概念。
掌握Windows 系統中不同類(lèi)型的組的含義和區別。 掌握創(chuàng )建和修改用戶(hù) / 組的方法。 掌握在單個(gè)域中使用組的策略。
二、 實(shí)訓的理論基礎
�。�1）、創(chuàng )建和修改本地用戶(hù)賬戶(hù)。 （2）、創(chuàng )建和修改域用戶(hù)賬戶(hù)。 （3）、創(chuàng )建全局組。
三、實(shí)訓步驟
創(chuàng )建本地用戶(hù)賬戶(hù)
以系統管理員Administrators身份登錄，以創(chuàng )建用戶(hù)賬戶(hù)。
依次單擊“開(kāi)始”→“程序”→“管理工具”→“計算機管理”命令，打開(kāi)“計算機管理”窗口。
在左側控制臺樹(shù)下，展開(kāi)“系統工具”下的“本地用戶(hù)組”， 單擊“用戶(hù)”，
將會(huì )看到右側用戶(hù)列表。 右擊“用戶(hù)”，在下拉菜單中選擇“新用戶(hù)”命令。
在“新用戶(hù)”對話(huà)框中輸入新用戶(hù)信息后，單擊“創(chuàng )建”按鈕。 單擊“關(guān)閉”按鈕完成創(chuàng )建用戶(hù)過(guò)程。
第一部分 安裝和配置 DNS
一、 實(shí)訓要求
�。�1）能正確安裝 DNS 服務(wù)器
（2）建立域名
�。�3）多個(gè)不同域名映射 IP 地址操作正確
（4）DNS 設置后的驗證結果正確
學(xué)習計算機網(wǎng)絡(luò )的實(shí)訓總結
1月3號至1月14日，是我們班進(jìn)行計算機網(wǎng)絡(luò )實(shí)訓的時(shí)間，雖然時(shí)間并不是很長(cháng)，只有短短的2個(gè)星期而已，但是讓我們每一位同學(xué)都身有體會(huì )，讓我受益匪淺，通過(guò)這次的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)實(shí)訓，使我的實(shí)際動(dòng)手能力得到了一定程度上的提高，理論與實(shí)際相結合，讓我對計算機對書(shū)本上或是書(shū)本之外的知識有了更深的了解。
這次實(shí)訓的內容：文字處理軟件wordXX的使用：如：文檔的排版，表格制作與編輯，圖片、以藝術(shù)字的插入和格式設置等；掌握word軟件的各種使用技巧,不僅會(huì )使,而且要在方法和速度上逐步提高,能進(jìn)行word文檔的各種編輯和處理,在今后能更熟練使用,能綜合并熟練運用本章的各種方法編輯和修改word文檔.
電子表格軟件excelXX的使用：掌握工作簿、工作表、單元格的概念，掌握如何創(chuàng )建和保存工作簿；工作表的格式化，圖表的創(chuàng )建于編輯，數據的排序、篩選、分類(lèi)匯總等數據管理操作、常用函數的使用和單元格格式設置等等做完了excel的練習題后，我加深了對excel的了解，操作也熟練多了，還發(fā)現了自己的不足之處，這些都有利于我在以后的練習中集中攻克自己的不足。
演示文稿制作軟件ppt的使用：會(huì )創(chuàng )建演示文稿，能比較熟練地進(jìn)行幻燈片版式的設計,能夠熟練地向幻燈片中添加文字、圖片、聲音及視頻剪輯等對象，演示文稿的制作、幻燈片的編輯、幻燈片放映方式的設置都是我們實(shí)訓的內容。認識計算機辦公應用office。利用圖片及文字敘職內容，利用簡(jiǎn)單名的表格來(lái)展現自己，突出自己。最后幾天就是不斷完善我的作品，經(jīng)過(guò)了龐老師老師的指導，我也找到了自己的不足，并加以了改正。經(jīng)過(guò)這次對word的一些練習，我認識到計算機系統能給我們帶來(lái)很多方便，而且也節省了很多時(shí)間和工作。所以我會(huì )努力學(xué)好計算機這門(mén)課，為以后更好的血好計算機網(wǎng)絡(luò )打下堅固的基礎。