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學(xué)校的倡議書(shū)

時(shí)間:2023-12-15 11:58:41 倡議書(shū) 我要投稿

學(xué)校的倡議書(shū)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)倡議書(shū)會(huì )更加事半功倍。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的學(xué)校的倡議書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)校的倡議書(shū)

學(xué)校的倡議書(shū)1

同學(xué)們:

  你們都明白,我們此刻的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,期望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。

  我給大家舉個(gè)例子。此刻離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總去趟水玩兒,打水仗?扇缃裎覀兇丝趟(jiàn)到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河,上面飄滿(mǎn)了垃圾,臭氣沖天。

  由此,我鄭重的為大家提幾條推薦:

  一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,務(wù)必放入垃圾桶內;

  二、洗完手后必須把水龍頭擰緊,以免漏水;

  三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;

  四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯就把整張紙撕掉的.行為;

  五、不隨地吐痰,不制造噪音;

  六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

  七、要植樹(shù)造林,愛(ài)護樹(shù)木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

  我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導學(xué)生們提高環(huán)保意識,同時(shí)也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái),為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自我了力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!

  讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類(lèi)最后一滴水,將會(huì )成為悔恨的淚!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)校的倡議書(shū)2

  又是一年春草綠,又是一年植樹(shù)時(shí)。陽(yáng)春三月,樹(shù)吐綠,草泛青,春光明媚,生機盎然。為了讓我們的家鄉更美麗,為了讓更多的綠色點(diǎn)綴生活,在此,我們丁卯小學(xué)的少先隊員向各位爺爺奶奶、叔叔阿姨和小朋友們發(fā)出如下倡議:

  一、做“綠色傳播者”

  積極倡導綠色文明,大力弘揚全民義務(wù)植樹(shù)的公益性、義務(wù)性和法定性,做倡導全民義務(wù)植樹(shù)“綠色傳播者”。

  二、做“綠色建設者”

  自覺(jué)履行公民植樹(shù)義務(wù),積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),通過(guò)在生日時(shí)種下生日樹(shù)、紀念日時(shí)種下紀念樹(shù)的形式,銘志于樹(shù),寄情于林。做綠化美化家鄉的'“綠色建設者”。

  三、做“綠色踐行者”

  人人行動(dòng)起來(lái),積極關(guān)心家鄉綠化、美化建設,通過(guò)多種形式,增加綠色植被,美化家鄉環(huán)境,做一名多植一棵樹(shù),多添一份綠的“綠色踐行者”。

  四、做“綠色護衛者”

  關(guān)心愛(ài)護綠色生命,自覺(jué)保護身邊的一草一木,不踐踏草坪、不攀摘樹(shù)枝花朵,不侵占綠地林地,不將火種帶入綠區,做一名愛(ài)綠、護綠的“綠色護衛者”。

  倡議人:

  日期:

學(xué)校的倡議書(shū)3

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在逐漸變冷的冬季,我們該怎樣去抵御寒冷呢?

  冬天,是一年的末尾,但是我們的骨骼也在漸漸的變得脆弱,所以我們要加強鍛煉,防止體制變弱,病菌侵害。,近日,教育部下發(fā)了關(guān)于展開(kāi)全國億萬(wàn)學(xué)生“陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)”的通知,要求我們我們小學(xué)生,與20xx年X月X日至20xx年X月X日每天進(jìn)行固定長(cháng)度的長(cháng)跑訓練,要求我們小學(xué)生每天跑1000米。

  老師們、同學(xué)們,“陽(yáng)光體育”冬季長(cháng)跑的.發(fā)令槍已打響,讓我們走出教室,擁抱陽(yáng)光,用健康的體魄和飽滿(mǎn)的精神迎接生命中的每一天。為了推廣“熱愛(ài)運動(dòng),享受健康”的生活理念,展開(kāi)同學(xué)們的耐力、體力和活力,增進(jìn)同學(xué)們的身心健康讓大家更好的學(xué)習與生活,在此,我代表學(xué)校向全體公民發(fā)出以下倡議:

  一、 堅持參加課間體育活動(dòng)和陽(yáng)光體育活動(dòng),積極參加各種有趣的體育游戲活動(dòng)。

  二、 每天堅持長(cháng)跑1000米,持之以恒,增強心臟功能,提高我們的身體素質(zhì)。

  三、 在節假日休閑的同時(shí),不忘積極進(jìn)行各種有益于身體的體育活動(dòng),豐富我們的課余文化生活。

  四、 各班同學(xué)堅持每天長(cháng)跑鍛煉,繼承奧運精神,在各項體育比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。

  同學(xué)們,拿出你們朝氣蓬勃的力量,去追逐早晨初生的太陽(yáng),去追逐我們健康的人生吧!

  體育能夠調節我們的心理,錘煉我們的意志,提升我們的自信心;體育能夠培養我們團結、合作、堅強和友愛(ài)的品質(zhì);體育能夠陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,壯美我們的人生;體育更能弘揚我們民族的精神!

  我們堅信:我陽(yáng)光,我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )!

  陽(yáng)光冬季 綠色童年 傳承奧運 放飛夢(mèng)想

  我們鍛煉 我們健康 我們運動(dòng) 我們快樂(lè )

  我們一齊向著(zhù)明天奔跑!

學(xué)校的倡議書(shū)4

親愛(ài)的全校師生:

  隨著(zhù)學(xué)校新圖書(shū)館的建設,一座優(yōu)美的新圖書(shū)館即將矗立在學(xué)校新校區的中心,為了豐富新圖書(shū)館的'館藏資源,讓更多的圖書(shū)匯藏在圖書(shū)館,傳承學(xué)校的文化,圖書(shū)館倡議廣大師生,特別是學(xué)校離退休的老同志、老專(zhuān)家,將自己的著(zhù)作、個(gè)人藏書(shū)及手跡等捐贈給學(xué)校圖書(shū)館,讓全校師生分享這部分知識財富,讓更多的師生受益。

  對于師生的著(zhù)作,將在新圖書(shū)館的理工文庫進(jìn)行專(zhuān)門(mén)陳列,以充分展示我校師生的教學(xué)科研成果,反映我校學(xué)術(shù)發(fā)展的歷程與風(fēng)貌,以凝聚校園智力成果、樹(shù)立學(xué)術(shù)豐碑,弘揚我校師生嚴謹的治學(xué)精神和感恩愛(ài)校的無(wú)私奉獻精神。對于捐贈的個(gè)人藏書(shū),圖書(shū)館將依據藏書(shū)原則收入館藏,專(zhuān)門(mén)陳列和展示或向全校師生提供借閱服務(wù)。

  一、捐贈方式:

  1.與圖書(shū)館資源建設部聯(lián)系,由圖書(shū)館派人上門(mén)取書(shū); 2.由本人或委托親友送至圖書(shū)館資源建設部(一樓108、110室);

  3.為便于永久保存,捐贈人可在贈書(shū)上簽名、題詞或加蓋名章留念,使贈書(shū)版本更具價(jià)值,同時(shí)請留下聯(lián)系方式,也可附一份簡(jiǎn)歷;

  4.圖書(shū)館接收到捐贈后,將及時(shí)向捐贈者頒發(fā)捐贈紀念證。

  二、聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:

  電話(huà):xxxx、xxxx

  E-mail:xxxx

  大學(xué)圖書(shū)館

  20xx年1月20日

學(xué)校的倡議書(shū)5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  送人玫瑰,手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心,為農村孩子架起一道了解外面世界的橋梁;為農村的孩子,建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情,送出一本書(shū),成就一個(gè)夢(mèng)。

  同學(xué)們,你們知道嗎?在我國偏遠的鄉村,沒(méi)有有線(xiàn)電視,沒(méi)有移動(dòng)通訊設備,更沒(méi)有因特網(wǎng)……

  孩子們獲取知識的唯一途徑就是書(shū)籍。相比而言,農村的孩子比城市孩子就少了一些同知識"親密接觸"的渠道,少了一扇了解世界的窗戶(hù)。我們真情地呼喚,伸出你溫暖的手,捧出善良的心,用我們的真情與愛(ài),清理自己的書(shū)架,將閑置的書(shū)籍捐贈到貧困中小學(xué)校孩子們的手中,伸出溫暖的雙手,加入到捐書(shū)獻愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)!

  也許,只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物捐出來(lái);

  也許,只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;

  也許,只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書(shū)籍整理歸類(lèi)……

  這些,于我們而言,都僅僅是舉手之勞!但是,對于那些農村的'孩子而言,無(wú)疑于又為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗!這樣,他們就可以在課余飯后,欣喜地選看自己喜愛(ài)的書(shū)籍,他們就會(huì )有更多對外面世界的憧憬。對于他們而言,書(shū)籍就是改變自身命運的一個(gè)有力武器。

  有了書(shū)籍,他們就能汲取知識的營(yíng)養。

  有了書(shū)籍,他們就能脫離貧困的枷鎖

  愛(ài)心不是施舍,是一種神圣的責任。也許這些孩子的生活并不至于困窘,學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成,而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。我們有多少塵封的故事書(shū),名著(zhù);我們有多少參考資料閑置著(zhù),現在,我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的價(jià)值。

  請同學(xué)們在捐的每本書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下對捐助學(xué)生的話(huà),我們相信,這種心與心溝通的力量是巨大的。

  大廈巍然,梁椽共舉。我們的捐贈也許有限,但涓涓細流,可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心,可以感動(dòng)一生,捐一份書(shū)香,留一份真情

學(xué)校的倡議書(shū)6

敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好!

  我是六年七班的一名學(xué)生,名叫xx。我即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校;貞浟陙(lái)母校的領(lǐng)導和老師對工作高度負責的態(tài)度,令我感動(dòng);老師對我們的關(guān)心、體貼、愛(ài)護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學(xué)習,我向您提一點(diǎn)推薦。

  雖然我們生活在北方,可夏天還是會(huì )很熱。因為天氣炎熱,有的同學(xué)上課就會(huì )不注意聽(tīng)講、溜號,十分影響學(xué)習。有時(shí)因為天氣炎熱,我們就會(huì )把窗戶(hù)打開(kāi)來(lái)通風(fēng)、散熱?捎袝r(shí)風(fēng)大,窗簾會(huì )飛起來(lái),有的'同學(xué)就會(huì )向外看,而且灰塵飛進(jìn)來(lái)教室也會(huì )很臟。所以我想推薦學(xué)校在有條件的時(shí)候為教室和老師的辦公室安裝空調,如果沒(méi)有條件,那么安裝一下電風(fēng)扇也能夠。

  我期望學(xué)校在每個(gè)班級里掛三臺電風(fēng)扇,第一臺掛在講臺上面,給老師扇風(fēng),讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課。第二臺掛在中間,第三臺掛在最后,這樣全班同學(xué)就都能感受到清涼,就能夠安心地聽(tīng)課、學(xué)習了。

  可安裝了電風(fēng)扇也有一些安全問(wèn)題,那里我想到了一些應對措施:

  第一,在班里能夠設一個(gè)負責開(kāi)關(guān)電風(fēng)扇的人員,在天熱的時(shí)候打開(kāi)電風(fēng)扇,讓同學(xué)們感受一些涼意,天氣不熱時(shí),就不需要打開(kāi)電風(fēng)扇,這樣也能夠節約用電。而且每一天放學(xué)前要檢查一下電風(fēng)扇是否已經(jīng)關(guān)掉,保證電風(fēng)扇的安全使用。

  第二,定期檢查,一方面檢查電路,以防電路出現故障,發(fā)生危險,一方面檢查電風(fēng)扇,防止電風(fēng)扇出現故障,讓同學(xué)們在炎熱的夏天沒(méi)有電扇吹。

  以上是我的推薦,望校長(cháng)能夠采納。

倡議人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)校的倡議書(shū)7

尊敬的校領(lǐng)導:

  我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì )在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會(huì )被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的`紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現象,有一些同學(xué)寫(xiě)錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著(zhù)。隨意浪費,不講禮貌這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導們提出以下推薦:

  1、校園里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛士”,加以表?yè)P、鼓勵。使同學(xué)們用心地參與這項活動(dòng),并盡心盡力地做好校內保潔工作。

  2、每個(gè)星期一都用一節課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類(lèi),增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視

  3、讓學(xué)校的每年級的那些做得個(gè)性突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對環(huán)境保護有更高認識同學(xué),給他們樹(shù)立榜樣。

  4、學(xué)校還能夠實(shí)現“撿垃圾,得獎品,贏(yíng)積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

  期望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的倡議書(shū),也期望我這小小的倡議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩。

此致

敬禮

倡議人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)校的倡議書(shū)8

尊敬的父老鄉親、各位鄉賢、社會(huì )各界人士:

  我校創(chuàng )辦于xxxx年,占地約xxxx多平方米,可容納xxx名學(xué)生的一所完全小學(xué)。多年來(lái),在大家的熱情關(guān)心和鼎力支持下,校址歷經(jīng)“孟母三遷”,辦學(xué)規模不斷擴大,教學(xué)水平逐年提升,尤其是現在毗鄰xx工業(yè)園區,生活人群日益增多,教學(xué)資源和地緣優(yōu)勢越來(lái)明顯,是一所期望值高、具有發(fā)展前景廣闊的學(xué)校。今年來(lái),我校在鎮黨委、鎮政府及村委會(huì )的直接領(lǐng)導下,轟轟烈烈地開(kāi)展教育創(chuàng )強達標工作。根據《xx省義務(wù)教育規范化學(xué)校標準》的要求,我,F在辦學(xué)規模和設施高達標要求相差甚遠。主要是:

  1、場(chǎng)室不夠,尚需添置;

  2、教學(xué)儀器、用品陳舊落后,急需更新;

  3、教學(xué)專(zhuān)用器材不齊;

  4、校園環(huán)境需重新進(jìn)行布局調整。據初步測算,以上各項資金總需投入xx多萬(wàn)元,除轄區村民集資及政府投入外,還有近xx萬(wàn)元資金缺口需學(xué)校自籌解決。

  “再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育!敝腥A民族自古以來(lái),就重教興學(xué),多少仁人志士,社會(huì )賢達慷慨解囊,興辦教育,被傳為千古佳話(huà)。

  為確保創(chuàng )強工作的圓滿(mǎn)完成,現特向大家發(fā)出募捐倡議:希望大家發(fā)揚中華民族崇文重教的優(yōu)良傳統,踴躍捐款,以您們的愛(ài)心和仁厚之德為我校的創(chuàng )強工作貢獻一份力量,奉獻一片真情!

  涓涓流水匯成河,眾人拾柴火焰高。捐款不分多少,善舉不分先后,只在于心誠意真。為昭于愛(ài)心,凡捐資者,我校將芳名造冊,碑文銘之,以彰認舉,以勵后人。凡捐資xxx元以上者,在學(xué)校捐資功德碑上刻名留念;捐資xxxx元以上者,頒發(fā)榮譽(yù)牌匾;捐資xxxxx元以上者,可根據捐款多少在學(xué)校的樓屋、課室、功能室、運動(dòng)場(chǎng)等冠名。捐款超過(guò)xxxxxx元以上的(最高額者)以其姓名命作校名,讓熱心支持教育的`義舉載入本校辦學(xué)史冊,功垂千史,名播千秋;讓您們的仁心厚德,將成為一代代莘莘學(xué)子勵志進(jìn)學(xué),回饋社會(huì ),反哺桑梓的萬(wàn)世楷模!

  募捐資金由我校設立專(zhuān)門(mén)賬戶(hù),專(zhuān)款專(zhuān)用,籌資及使用情況公開(kāi)透明,接受有關(guān)部門(mén)監督。

  捐款時(shí)間:20xx年xx月至xx月底前。

  開(kāi)戶(hù)銀行:;

  賬號:;

  戶(hù)名:;

  學(xué)校捐款聯(lián)系人:(聯(lián)系電話(huà):);

 。(lián)系電話(huà):)。

  xx村委xx小學(xué)

  20xx年xx月xx日

學(xué)校的倡議書(shū)9

  青少年是國家、民族的未來(lái)和希望,他們肩負著(zhù)民族復興、國家富強的重任,在校期間不僅應掌握科學(xué)文化知識,還應有健康的體魄。吸煙本身是一種慢性成癮性疾病,嚴重危害身心健康。

  作為培養新一代建設者的教育基地、文化搖籃,學(xué)校應首先創(chuàng )建無(wú)煙環(huán)境,引導青少年遠離煙草,盡快杜絕年輕煙民的產(chǎn)生,努力達到無(wú)煙學(xué)校要求,為學(xué)校師生創(chuàng )造一個(gè)無(wú)煙清新的健康校園,并為全社會(huì )控煙作出示范。

  為此,我們特向全國學(xué)校發(fā)出如下倡議:

  一、各學(xué)校的教職員工和學(xué)生認真學(xué)習了解世界衛生組織《煙草控制框架公約》,貫徹落實(shí)兩部《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)?責煿ぷ鞯囊庖(jiàn)》的文件精神,認真開(kāi)展創(chuàng )建無(wú)煙學(xué);顒(dòng)。

  二、將控煙工作作為學(xué)校教育的'重要內容納入工作計劃,建立健全控煙制度并加強督促檢查。

  三、開(kāi)展廣泛深入、適合青少年特點(diǎn)的、寓教于樂(lè )的控煙宣傳教育活動(dòng),使全體師生充分認識煙草危害,遠離煙草,拒絕煙草。

  四、學(xué)校教職員工要發(fā)揮表率作用,帶頭不在校園內吸煙,并制止校園內一切吸煙行為,引導并培養學(xué)生養成健康的生活方式。

  五、引導學(xué)生積極參與社會(huì )控煙活動(dòng),并勸導自己的父母、親朋遠離煙草,在公共場(chǎng)所面對吸煙者要敢于說(shuō)“不”,讓青少年為創(chuàng )建無(wú)煙環(huán)境,構建和諧健康的社會(huì )貢獻力量。

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校的倡議書(shū)10

  勤儉節約是中華民族的傳統美德,珍惜糧食、尊重勞動(dòng)成果是社會(huì )文明的重要體現。開(kāi)展“小餐桌,大文明”文明餐桌行動(dòng),特此發(fā)出倡議如下:

  一、理性消費。請全體干部職工踴躍參與到文明餐桌行動(dòng)中來(lái),理性消費,按需點(diǎn)菜,厲行節約,反對浪費,做到不剩飯、不剩菜,吃不完打包,積極營(yíng)造溫馨、文明的就餐環(huán)境,享受“文明用餐,節儉惜!钡木G色消費。

  二、積極參與。餐飲企業(yè)要引導顧客吃多少點(diǎn)多少,不剩菜、不剩飯,剩菜打包,免費為顧客提供環(huán)保打包餐盒。做到行業(yè)規范、食品安全、童叟無(wú)欺、誠信經(jīng)營(yíng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),自覺(jué)引領(lǐng)“文明消費、節約用餐”的良好風(fēng)尚。

  三、文明用餐。自覺(jué)遵守公共道德規范,倡導餐桌禮儀,維護用餐環(huán)境,不肆意喧嘩,不在禁煙場(chǎng)所吸煙;講究用餐衛生,不帶寵物進(jìn)餐廳;低碳環(huán)保,使用“公筷公勺”,杜絕使用一次性筷子;開(kāi)車(chē)不喝酒,酒后不駕車(chē)。

  四、科學(xué)飲食?茖W(xué)搭配,注重營(yíng)養,追求健康,不酗酒,不暴食,摒棄不良飲食陋習。

  播種的是一種習慣,收獲的'是一種品格。創(chuàng )建文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,與文明握手, 向陋習告別!

學(xué)校的倡議書(shū)11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青年志愿者協(xié)會(huì )將于20xx年11月15日-16日(本周星期二、三),在國土廣場(chǎng)舉辦“無(wú)償獻血”活動(dòng),特此以青年志愿者協(xié)會(huì )的名義,向學(xué)校廣大師生發(fā)出邀請,希望大家來(lái)加入活動(dòng)。

  下面將說(shuō)說(shuō)獻血的相關(guān)知識

  一、獻血需要準備的資料:

  1、第一次獻血的只需要攜帶自己的身份證;

  2、第二次獻血的需要帶上獻血證和身份證。

  注意:

  1、沒(méi)有身份證的有清晰的`身份證復印件或機動(dòng)車(chē)駕駛證都可以;

  2、獻血證丟失的也可以獻血,只需帶上自己的身份證即

  二、獻血的標準:

  女生:

  1.體重九十五斤以上一百零五斤以下的獻血兩百毫升

  2.體重一百零五斤以上一百二十斤以下的只能獻血三百毫升

  男生:

  1.體重一百斤到一百二十斤獻血三百毫升

  2.體重一百二十斤以上就可以獻血四百毫升

  注意事項:

  1.獻血不要超過(guò)四百毫升,第一次獻血的同學(xué)們女生兩百毫升,男生三百毫升

  2.女生體重九十五斤以下的不要去獻血,男生體重一百斤以下的不要去獻血

  3.具體的咨詢(xún)醫生的意見(jiàn)

  三、獻血注意事項:

 。1)獻血后注意事項:

  1、獻血完畢,針眼處要壓迫5-10分鐘,避免血液滲出

  2、要保護好靜脈穿刺部位,穿刺部位止血后不等于完全愈合,至少在24小時(shí)內不要被水浸潤,也不要被不潔物品污染,更不要在靜脈穿刺部位揉搓

  3、運動(dòng)要適度,獻血后當天請不要從事體育比賽、通宵娛樂(lè )等活動(dòng)

  4、飲食營(yíng)養要適中,不要進(jìn)食過(guò)量

 。2)其他注意事項:

  有下列情況之一者暫不能獻血:

  1、拔牙或其他小手術(shù)后未滿(mǎn)半個(gè)月者,較大手術(shù)后未滿(mǎn)半年者

  2、感冒、急性胃腸炎病愈未滿(mǎn)一周者,肺炎病愈未滿(mǎn)三個(gè)月者

  3、痢疾病愈未滿(mǎn)半年者,瘧疾病愈未滿(mǎn)三年者

  4、近五年內輸注全血及血液成分者

  5、皮膚局限性炎癥愈合后未滿(mǎn)一周者

  6、上次獻血未滿(mǎn)半年者

  7、女生月經(jīng)前后三天

學(xué)校的倡議書(shū)12

敬愛(ài)的校長(cháng)先生:

  您好!

  您對我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營(yíng)造了一個(gè)完美的環(huán)境,既能夠認真專(zhuān)一地讀書(shū),又能夠自由自在地玩耍,讓我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有好處的童年。這真是以身作則!我想對您說(shuō):“謝謝!”但是,我覺(jué)得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

  第一,課間餐的.數量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調皮的孩子就會(huì )偷偷地那一個(gè)吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個(gè)放自我班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒(méi)有吃到課間餐。我覺(jué)著(zhù)點(diǎn)做得不夠好。

  第二,訂閱書(shū)刊的數量。每學(xué)期用心訂閱書(shū)刊當然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書(shū),而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會(huì )構成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì )想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒(méi)有面子,更顯得我家很窮。

  第三,營(yíng)養午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時(shí)候,不是菜里有條蟲(chóng)子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤(pán)底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐質(zhì)量要改善。:

  針對以上意見(jiàn),我提出以下推薦:

  一、增強課間餐管理,必須要有老師在場(chǎng),如果有同學(xué)沒(méi)有課間餐的話(huà),老師要及時(shí)添補。

  二、控制訂閱數量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。

  三、讓廚師加強職責心,認真洗菜、洗米、洗盤(pán),這樣就不會(huì )出現蟲(chóng)子了。

  我期望學(xué)校能使用我這份倡議書(shū)!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)校的倡議書(shū)13

全體教職工、親愛(ài)的同學(xué)們:

  當前,疫情防控形勢依舊嚴峻,奧密克戎毒株傳播力強,校園疫情防控工作壓力大,全體人員要切實(shí)提高防護意識,決不能有絲毫松懈!

  科學(xué)規范地佩戴口罩是降低病毒傳播風(fēng)險、防止疫情擴散蔓延、保障身體健康的有效措施,也是最基本、最簡(jiǎn)單有效的防控措施,全體人員要繼續繃緊防疫弦、織密防護網(wǎng)、筑牢健康堡壘,克服僥幸心理,嚴格貫徹落實(shí)武威市防疫政策,嚴格遵守校園防疫規定,做到“疫情不退,口罩不摘”,以高度的責任心和使命感,守護好學(xué)校來(lái)之不易的防疫成果,現就佩戴口罩向全體人員發(fā)出如下倡議:

  一、提高認識,全員佩戴。

  廣大學(xué)子、教職工要當好“自身健康第一責任人”,養成佩戴口罩的好習慣。全員在生活起居、日常教學(xué)、購餐購物時(shí),請自覺(jué)規范佩戴口罩,并對身邊未佩戴口罩人員進(jìn)行提醒,讓戴口罩成為每個(gè)人自覺(jué)的校園規范行為。

  二、自覺(jué)防護,應戴盡戴。

  在校園里,要時(shí)刻謹記佩戴口罩,只要外出宿舍,尤其是出入食堂、超市等人數較多的'公共接觸性場(chǎng)所時(shí),要始終牢固樹(shù)立“自己是健康第一責任人”意識,充分發(fā)揮主人翁的精神,做到“自覺(jué)佩戴、應戴盡戴”,對他人負責,對自己負責。

  三、注意方法,科學(xué)佩戴。

  首先保持雙手干凈衛生,將口罩橫貼在臉部口鼻上,將兩端的繩子掛在耳朵上,口罩內部的金屬條應位于上方鼻梁處。然后上下方向將口罩的皺褶撐開(kāi),壓緊金屬條,確?谡滞耆采w口鼻和下巴,最大限度起到防護作用。

  四、帶頭示范,爭先佩戴。

  支部黨員、團學(xué)干部要積極帶好頭、作表率,爭當自覺(jué)佩戴口罩的“踐行者”“監督者”和“宣傳者”,引導廣大師生群眾佩戴口罩,共同提升防控能力。

  全體教職工、親愛(ài)的同學(xué)們,口罩雖薄,能抗疾病;口罩雖小,能現文明。疫情防控需要大家的齊心協(xié)力,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),養成規范、科學(xué)佩戴口罩的良好習慣,加強個(gè)人防護,守護健康校園!

xxx學(xué)校

  20xx年xx月xx日

學(xué)校的倡議書(shū)14

敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好!

  我是六年級5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(cháng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

  此刻,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語(yǔ)音室應有盡有,成為了設施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在那里學(xué)習得也很簡(jiǎn)單、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì )十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項推薦:

  1、多派一些人手管理樓梯口,個(gè)性是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果能夠的話(huà),把大家上下樓的時(shí)間錯開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì )寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2、上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著(zhù)不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師能夠更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。

  3、恢復“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì )自理生活,和其他人友好相處。還能夠帶大家去軍訓,讓我們體會(huì )其中的困難,還能夠鍛煉身體,磨練意志。

  4、將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)能夠辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書(shū)狀況,還能夠在同學(xué)們中調查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的`視野,又培養了我們愛(ài)書(shū)、護書(shū)及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

  5、在體育課上多開(kāi)設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣能夠讓我們多掌握一些技巧,再加上長(cháng)期鍛煉,我們的身體會(huì )更加好的。

  敬愛(ài)的校長(cháng),為了讓我們更好的成長(cháng)、生活,請您理解我提的推薦吧!

  最后,祝您:

  身體健康!工作順利!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)校的倡議書(shū)15

廣大教職工:

  紫氣迎春早,文明氣象新。在中華民族的傳統佳節--春節來(lái)臨之際,為弘揚優(yōu)良傳統,樹(shù)立文明新風(fēng),共同度過(guò)一個(gè)低碳環(huán)保、文明節儉、平安祥和的春節,校工會(huì )向廣大教職員工發(fā)出如下倡議:

  過(guò)一個(gè)低碳環(huán)保的春節。倡導不放或少放煙花爆竹。為了您和他人的身心健康,讓我們從不放一支煙花、少放一串鞭炮做起,為改善空氣環(huán)境質(zhì)量做貢獻。選擇綠色環(huán)保的生活方式,少用一次性木筷、紙杯等日常生活用品,拒絕購買(mǎi)過(guò)度包裝和污染環(huán)境的商品,選擇購買(mǎi)綠色產(chǎn)品和綠色食品。選擇低碳健康出行,外出走親訪(fǎng)友多乘坐公共交通工具。在距離合適的情況下,盡可能選擇步行、騎自行車(chē)等低碳出行方式。

  過(guò)一個(gè)節儉文明的春節。倡導文明、科學(xué)、健康的.餐飲習慣,自覺(jué)參與"文明餐桌行動(dòng)"。家人團聚或招待客人做到按需點(diǎn)菜,剩菜打包。走親訪(fǎng)友不鋪張,不攀比。倡導給孩子健康向上的"壓歲錢(qián)",為父母親人送上有意義的節日禮物。自覺(jué)加入"講文明、改陋習、樹(shù)新風(fēng)"活動(dòng),以健康向上的文體活動(dòng)來(lái)豐富節日生活。自覺(jué)抵制"黃賭毒",反對封建迷信,摒棄陳規陋習,進(jìn)行文明祭掃。遵守社會(huì )公德,愛(ài)護公共設施,文明禮讓?zhuān)t遜待人。

  過(guò)一個(gè)平安祥和的春節。倡導文明行車(chē),文明乘車(chē),文明行路。外出不爭道搶行,不亂穿馬路,不闖紅燈,不開(kāi)快車(chē),不酒后駕車(chē),不疲勞駕駛。增強安全意識,注意家庭用水、用電、用氣安全,注意防火、防盜、防爆。要傳承和弘揚尊老愛(ài)老的傳統美德,主動(dòng)關(guān)心體貼父母,利用春節假期;丶铱纯,多陪伴他們,主動(dòng)承擔家務(wù)活。在公共場(chǎng)合、交通出行中,注意禮讓老人。當老人遇到困難時(shí),要積極施以援手。

  新年新氣象,新年新風(fēng)尚。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從自我做起,講文明,樹(shù)新風(fēng),做一個(gè)文明的傳播者!

  祝全校教職員工身體健康、闔家歡樂(lè )、萬(wàn)事如意、新春快樂(lè )!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

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