學(xué)校教師的師德承諾書(shū)3篇
學(xué)校教師的師德承諾書(shū) 篇1
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。作為一名教育工作者，肩負著(zhù)時(shí)代的重任。為了認真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，進(jìn)一步增強事業(yè)心和社會(huì )責任感，強化為學(xué)生服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)、為社會(huì )服務(wù)的意識，全面提高師德素養，做人民滿(mǎn)意的教師，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )輿論的監督，我愿意做如下鄭重承諾：
一、愛(ài)國守法，依法執教。全面貫徹國家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不發(fā)表、傳播有害學(xué)生身心健康的思想和歪理邪說(shuō)；不傳播、散布損害國家主權、安全和社會(huì )公共利益的言論；不傳播邪教和宣傳封建迷信。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻。志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，忠誠于人民教育事業(yè)。正確處理個(gè)人與集體、奉獻與獲得之間的關(guān)系。對工作高度負責，認真備課、上課、批改作業(yè)，耐心輔導學(xué)生。做到未備課、無(wú)教案不上課，不隨意曠課、調課或私自找人代課。
三、以生為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心愛(ài)護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學(xué)生；不以任何理由剝奪學(xué)生學(xué)習的權利。
四、教書(shū)育人，因材施教。遵循教育規律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，培養學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新精神，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )學(xué)習、彰顯個(gè)性、全面發(fā)展。不增加學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，不以分數作為評價(jià)學(xué)生的唯一標準。
五、為人師表，廉潔從教。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著(zhù)得體，語(yǔ)言規范，舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課；不私自在校外兼課、兼職；不組織學(xué)生統一征訂、推銷(xiāo)教輔材料及其他商品；不亂收費；不在工作日中午飲酒；不在課堂上吸煙、使用通訊工具；不在工作時(shí)間及工作場(chǎng)所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲；不參與活動(dòng)；不透露考試內容或組織、參與學(xué)生考試作弊；不利用職務(wù)之便向學(xué)生或家長(cháng)謀取私利；不做與教師身份不相符的任何活動(dòng)。
六、團結同志，共同發(fā)展。尊重他人，關(guān)心同志，相互學(xué)習、相互幫助，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽(yù)和教育形象，共創(chuàng )文明教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。不做有損于學(xué)校榮譽(yù)、教育形象和不利于同事團結的事。
七、堅持家訪(fǎng)，尊重家長(cháng)。主動(dòng)與家長(cháng)保持聯(lián)系，向家長(cháng)反饋學(xué)生的表現，認真聽(tīng)取家長(cháng)的建議和意見(jiàn)。妥善處理家長(cháng)與學(xué)校、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與學(xué)生之間的各種問(wèn)題與矛盾。積極向家長(cháng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法。不訓斥、指責學(xué)生家長(cháng)；不把教師的責任推給家長(cháng)。
八、終身學(xué)習，勇于創(chuàng )新。崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng )新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。不在職務(wù)評聘、教科研等工作中弄虛作假；不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動(dòng)成果。修師德，塑師表，鑄師魂，爭做好老師；
勵師生，博師學(xué)，強師能，爭當名教師。提高師德素養是時(shí)代的要求，是自我成長(cháng)的需要。為了做好教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，希望領(lǐng)導監督、同事監督、社會(huì )監督。
xx鄉中心學(xué)校
承諾教師：
學(xué)校教師的師德承諾書(shū) 篇2
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。作為一名教育工作者，肩負著(zhù)時(shí)代的重任。為了認真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，進(jìn)一步增強事業(yè)心和社會(huì )責任感，強化為孩子服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)、為社會(huì )服務(wù)的意識，全面提高師德素養，做人民滿(mǎn)意的教師，自覺(jué)接受孩子、家長(cháng)和社會(huì )輿論的監督，我愿意做如下鄭重承諾：
一、愛(ài)國守法，依法執教。
全面貫徹國家教育方針，自覺(jué)遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不發(fā)表、傳播有害孩子身心健康的思想和歪理邪說(shuō)；不傳播、散布損害國家主權、安全和社會(huì )公共利益的言論；不傳播邪教和宣傳封建迷信。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻。
志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，忠誠于人民教育事業(yè)。正確處理個(gè)人與集體、奉獻與獲得之間的關(guān)系。對工作高度負責，認真備課、上課、批改作業(yè)，耐心輔導孩子。做到未備課、無(wú)教案不上課，不隨意曠課、調課或私自找人代課。
三、以生為本，關(guān)愛(ài)孩子。
關(guān)心愛(ài)護全體孩子，尊重孩子人格，平等公正對待孩子。對孩子嚴慈相濟，做孩子良師益友。保護孩子安全，關(guān)心孩子健康，維護孩子權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰孩子；不以任何理由剝奪孩子學(xué)習的權利。
四、教書(shū)育人，因材施教。
遵循教育規律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，培養孩子良好品行，激發(fā)孩子創(chuàng )新精神，促進(jìn)孩子快樂(lè )學(xué)習、彰顯個(gè)性、全面發(fā)展。不增加孩子過(guò)重的課業(yè)負擔，不以分數作為評價(jià)孩子的唯一標準。
五、為人師表，廉潔從教。
堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著(zhù)得體，語(yǔ)言規范，舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課；不私自在校外兼課、兼職；不組織孩子統一征訂、推銷(xiāo)教輔材料及其他商品；不亂收費；不在工作日中午飲酒；不在課堂上吸煙、使用通訊工具；不在工作時(shí)間及工作場(chǎng)所打牌、下棋、上網(wǎng)聊天或玩游戲；不參與活動(dòng)；不透露考試內容或組織、參與孩子考試作弊；不利用職務(wù)之便向孩子或家長(cháng)謀取私利；不做與教師身份不相符的任何活動(dòng)。
六、團結同志，共同發(fā)展。
尊重他人，關(guān)心同志，相互學(xué)習、相互幫助，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽(yù)和教育形象，共創(chuàng )文明教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。不做有損于學(xué)校榮譽(yù)、教育形象和不利于同事團結的事。
七、堅持家訪(fǎng)，尊重家長(cháng)。
主動(dòng)與家長(cháng)保持聯(lián)系，向家長(cháng)反饋孩子的表現，認真聽(tīng)取家長(cháng)的建議和意見(jiàn)。妥善處理家長(cháng)與學(xué)校、家長(cháng)與家長(cháng)、家長(cháng)與孩子之間的各種問(wèn)題與矛盾。積極向家長(cháng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法。不訓斥、指責孩子家長(cháng)；不把教師的責任推給家長(cháng)。
八、終身學(xué)習，勇于創(chuàng )新。
崇尚科學(xué)精神，樹(shù)立終身學(xué)習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng )新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。不在職務(wù)評聘、教科研等工作中弄虛作假；不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動(dòng)成果。修師德，塑師表，鑄師魂，爭做好老師； 勵師生，博師學(xué)，強師能，爭當名教師。提高師德素養是時(shí)代的要求，是自我成長(cháng)的需要。為了做好教育教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，希望領(lǐng)導監督、同事監督、社會(huì )監督。
學(xué)校教師的師德承諾書(shū) 篇3
教育的復興、民族的進(jìn)步、國家棟梁的培養有賴(lài)于我們教師——教育教學(xué)的`一線(xiàn)工作者努力而認真地工作，教師師德承諾書(shū)。愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，與時(shí)俱進(jìn)是每一位教師應該具備的素養，作為一名人民教師，我將認真執行《教師職業(yè)道德規范》、《泗水縣教師行為十條禁令》，履行《教師法》中教師應履行的義務(wù)，樹(shù)立廉潔從教的良好形象。為此，各位教師向您承諾：
一、教書(shū)育人
我不僅要在書(shū)本知識與孩子之間搭建橋梁，更要在全面培養孩子德、智、體等諸方面的全面發(fā)展而努力工作，承諾書(shū)《教師師德承諾書(shū)》。以人為本，尊重個(gè)體特征，為每個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展提供和創(chuàng )造盡量充分的空間。
二、愛(ài)作基石
真愛(ài)無(wú)價(jià)，用愛(ài)來(lái)感化，用愛(ài)來(lái)包容，用愛(ài)來(lái)溝通。我們的孩子還是未懂事的孩子，與他們的交流有一種最容易接受的語(yǔ)言——真愛(ài)。教書(shū)育人要從真愛(ài)出發(fā)。
三、開(kāi)拓創(chuàng )新
教無(wú)定法，孩子個(gè)體差異的客觀(guān)存在要求我們在施教時(shí)不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創(chuàng )新。日新月異的社會(huì )變遷和發(fā)展告訴我們：不改革就被淘汰，不創(chuàng )新就該下崗。只有勇于開(kāi)拓，教育才能成為國家發(fā)展的推動(dòng)力，唯有創(chuàng )新，教育才不會(huì )讓民族進(jìn)步的步伐減慢。
四、邊學(xué)邊教
要做一個(gè)好的老師，我首先應該是個(gè)好的孩子。在知識不斷更新的今天，我們應不斷地汲取，不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書(shū)育人的重任，兢兢業(yè)業(yè)地從教。
五、勿忘克己
身在凡世，食人間煙火，面對種種誘惑，我不可忘了要時(shí)刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。
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