幼兒園后勤園長(cháng)師德師風(fēng)承諾書(shū)（通用8篇）
在現在社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用承諾書(shū)，承諾書(shū)是承諾人對要約人的要約完全同意的意思，表示以書(shū)面形式。相信許多人會(huì )覺(jué)得承諾書(shū)很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的幼兒園后勤園長(cháng)師德師風(fēng)承諾書(shū)（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園后勤園長(cháng)師德師風(fēng)承諾書(shū)1
教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。為切實(shí)加強師德師風(fēng)建設，更好地履行教師職業(yè)道德規范，提升自身的思想道德素質(zhì)，做幼兒健康成長(cháng)的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學(xué)的方法引導人，以良好的形象影響人，我向社會(huì )、家長(cháng)和幼兒鄭重承諾：
1.依法執教。自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規，宣傳先進(jìn)文化，不發(fā)表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。
2.愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)學(xué)校，把教育作為一份提升幼兒和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍塞責，不在辦公室打電腦游戲，不說(shuō)任何損害學(xué)園名譽(yù)的話(huà)，不做任何有失師表形象的事。
3.熱愛(ài)幼兒。尊重幼兒人格，尊重幼兒受教育權，平等公正對待幼兒，保護幼兒合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒，對幼兒均一視同仁。
4.嚴謹治學(xué)。精心組織一日教學(xué)活動(dòng)，努力提升課堂教學(xué)要質(zhì)量，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng )新，因材施教，尊重幼兒個(gè)體差異，為幼兒終身發(fā)展奠定良好的基礎。
5.尊重家長(cháng)。認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)建議;堅持家訪(fǎng)，講究方法，妥善處理學(xué)校、家長(cháng)、幼兒之間各種問(wèn)題和矛盾。不利用幼兒家長(cháng)為自己辦私事，不擅自向幼兒推銷(xiāo)教輔資料及其它商品，更不向家長(cháng)索要任何錢(qián)物，自覺(jué)維護教師形象。
6.自尊自愛(ài)。嚴于克己，講究禮節，衣著(zhù)莊重，文雅大方，語(yǔ)言、行為規范健康。裝扮符合教師形象，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，帶班時(shí)間不串班、不閑聊。
7.廉潔自律。為人師表，模范遵守社會(huì )公德，維護教師良好形象，不向家長(cháng)謀私利，不做、不參與有償家教或管理，不做變相收費，不利用職務(wù)之便強制、誘導或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導。
8.終身學(xué)習。以專(zhuān)業(yè)型教師為自身進(jìn)取目標，樹(shù)立終身學(xué)習觀(guān)念，堅持不斷地學(xué)習，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更新知識結構，不斷提升自身專(zhuān)業(yè)素養和水平;自覺(jué)抓好自糾自查，定期開(kāi)展自我對照、自我檢查、自我整改，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。
承諾人：
日期：
幼兒園后勤園長(cháng)師德師風(fēng)承諾書(shū)2
教育事業(yè)是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。為了提升自身的思想道德素養，全面提升師德水準，我保證嚴格遵守教師職業(yè)道德，全面規范師德行為，做一個(gè)人民滿(mǎn)意的教師。
現承諾如下：
一、關(guān)愛(ài)幼兒，尊重幼兒人格和個(gè)性；不體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學(xué)習的權利。
二、為人師表，使用規范的職業(yè)用語(yǔ)；不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話(huà)。
三、自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度，嚴格執行教育教學(xué)常規，努力提升專(zhuān)業(yè)技能。
四、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng )新、更新教育觀(guān)念。
五、團結協(xié)作、互相關(guān)心；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。
六、尊重家長(cháng)，熱情接待；不指責、訓斥幼兒家長(cháng)；不把教師的責任推給家長(cháng)。
七、廉潔從教、依法執教；不接受家長(cháng)禮物和宴請，不利用職責之便謀取私利。
八、儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。
九、遵紀守法，嚴格自律，不遲到、早退；工作時(shí)間不串班、不脫崗、不閑談；不做違反法規法紀的事。
十、履行崗位職責，不利用辦公電腦在上班時(shí)間聽(tīng)音樂(lè )、聊天、玩游戲等與工作無(wú)關(guān)的事；不在課堂上使用通訊工具。
承諾人：中一班全體教師
二〇xx年九月十日
幼兒園后勤園長(cháng)師德師風(fēng)承諾書(shū)3
為認真貫徹落實(shí)《幼兒園教師職業(yè)道德規范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業(yè)道德，塑造優(yōu)良的教師形象，做一名受幼兒尊敬、讓父母滿(mǎn)意、贏(yíng)得社會(huì )好評的人民教師，我承諾如下：
1、為人師表，使用規范的職業(yè)用語(yǔ)；不歧視幼兒，不說(shuō)傷害他人自尊和心靈的話(huà)。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位幼兒和家長(cháng)。
2、關(guān)愛(ài)每一位幼兒，尊重幼兒的人格和個(gè)性。不對幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒的活動(dòng)權利。
3、尊重每一位家長(cháng)，熱情禮貌地接待，不指責訓斥家長(cháng)，不把教師的責任推給家長(cháng)，婉言謝絕家長(cháng)的禮物和宴請，與家長(cháng)保持正常的關(guān)系。
4、自覺(jué)遵守園內的規章制度，嚴格執行教育教學(xué)常規，認真制定活動(dòng)計劃，做好課前準備，組織好每一次教育教學(xué)活動(dòng)，努力提高自身的專(zhuān)業(yè)化水平。
5、團結協(xié)作，互相關(guān)心，不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽(yù)和家長(cháng)利益的事。
6、儀表端莊，舉止文明，不穿高跟鞋進(jìn)班級，不戴夸張的首飾，不化濃妝，不穿戴與教師身份不符的服裝。
7、認真晨檢，熱情親切了解詢(xún)問(wèn)幼兒身體狀況，仔細做好藥品接收、保管和服藥工作，不漏服、不錯服。
8、對孩子的生活護理做到：
�。�1）及時(shí)為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝，換下的衣物洗凈后，再讓家長(cháng)帶回。
�。�2）保持幼兒在園內的儀表整潔和健康，保持不外露肚皮，不披頭散發(fā)，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶，不滿(mǎn)臉污垢。
�。�3）每天讓幼兒儀容整潔地離園。
以上承諾請廣大家長(cháng)、園領(lǐng)導予以監督！
承諾人：
日期：
幼兒園后勤園長(cháng)師德師風(fēng)承諾書(shū)4
為貫徹落實(shí)教育系統黨風(fēng)行風(fēng)建設的精神，全面推進(jìn)我園行風(fēng)園風(fēng)建設，辦人民滿(mǎn)意的教育、創(chuàng )人民滿(mǎn)意的幼兒園、做人民滿(mǎn)意的教師，全面提升師德水準，弘揚高尚師德，抵制不良師風(fēng)，建設一支職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、忠于黨和人民教育事業(yè)的高素質(zhì)的教師隊伍，我園現特向社會(huì )、家長(cháng)公開(kāi)作出承諾，并接受監督：
一、為人師表。使用規范的職業(yè)用語(yǔ);不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說(shuō)傷害幼兒心靈的話(huà)。儀表端莊，舉止文明，穿戴大方得體，體現教師形象。愛(ài)崗敬業(yè)，全心全意為人民服務(wù)，并保持一種積極向上的人生態(tài)度，不計較一時(shí)的成敗得失，在工作中磨練自己的意志。
二、關(guān)愛(ài)幼兒。每天面帶微笑，親切和氣的對待每一位幼兒和家長(cháng)。尊重幼兒的人格和個(gè)性，不體罰或變相體罰幼兒。真愛(ài)無(wú)價(jià)，用愛(ài)來(lái)感化，用愛(ài)來(lái)包容，用愛(ài)來(lái)溝通。我們的孩子還是未董事的孩子，與他們交流有一種最容易接受的語(yǔ)言------真愛(ài)。
三、廉潔從教。遵守教師職業(yè)道德規范，認真履行教師職責，無(wú)償的為家長(cháng)提供滿(mǎn)意的服務(wù)，自覺(jué)維護教師形象。為人師表，廉潔自律。遵守教育教學(xué)常規制度，認真履行職責，義身作則，不遲到、不早退，不再上班時(shí)間做與工作無(wú)關(guān)的事情;不從事有償家教，不向家長(cháng)索要財物，不接受家長(cháng)禮物和宴請，堅決抵制社會(huì )不良影響。
四、尊重家長(cháng)。熱情禮貌的接待家長(cháng)，善于聽(tīng)取家長(cháng)的建議與意見(jiàn)，認真開(kāi)展家長(cháng)工作，促進(jìn)家園合作。要尊重家長(cháng)，熱情接待，不準指責、訓斥幼兒家長(cháng);不把教師的責任推給家長(cháng)。
五、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè )于奉獻。對待工作認真負責，不分份內份外，不計較個(gè)人得失，樂(lè )意為幼兒、為他人、為集體奉獻自我。
六、團結協(xié)作，互相關(guān)心，不搬弄是非。有大局意識，不做有損幼兒園聲譽(yù)和家長(cháng)利益的事。
七、勤奮好學(xué)，精益求精。堅持不斷的學(xué)習，刻苦鉆研，更新知識結構，提高自身素質(zhì)和水平，深化教育教學(xué)改革。潛心鉆研，精益求精。邊實(shí)踐邊教學(xué)，邊教學(xué)邊反思，使自己的教學(xué)觀(guān)念不斷更新，教學(xué)水平不斷提高，努力形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。
八、為幼兒的健康成長(cháng)和生活、活動(dòng)需要，及時(shí)提供物質(zhì)上的保證;對園內的各項設施設備定期做好保養和維修工作，保障幼兒在安全、舒適、愉快的環(huán)境中健康成長(cháng)。
我們決心：踐行莊嚴的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏(yíng)得家長(cháng)的尊重和社會(huì )的認可。
承諾人：
日期：
幼兒園后勤園長(cháng)師德師風(fēng)承諾書(shū)5
為進(jìn)一步加強本園師德建設，全面提高幼兒教師職業(yè)道德素養和水平，規范幼兒教師從教行為，提升幼兒教師隊伍形象，努力辦好人民滿(mǎn)意幼兒園，現承諾如下：
1、強化師德管理，著(zhù)力落實(shí)師德責任。園長(cháng)是師德建設的第一責任人，教師是師德建設的`直接責任人。堅持把師德建設擺在隊伍建設的首要位置，貫穿學(xué)校管理的全部過(guò)程，健全園本化的師德建設管理制度，進(jìn)一步加強對師德建設的組織領(lǐng)導、總體規劃和具體部署，做到制度落實(shí)、措施落實(shí)和責任落實(shí)。認真細化標準，關(guān)注各個(gè)環(huán)節，重視每個(gè)時(shí)段，確保全員參與、全面覆蓋、全程滲透，絕不讓任何一個(gè)教職工游離于師德建設工作之外。充分發(fā)揮黨支部的思想政治優(yōu)勢，發(fā)揮黨員骨干教師的表率帶動(dòng)作用，形成幼兒園各部門(mén)、各方面主動(dòng)參與、密切配合、職責明確、齊抓共管的良好局面。
2、強化師德監督，著(zhù)力踐行師德承諾。通過(guò)當面表態(tài)、簽訂責任狀、發(fā)布公開(kāi)信等途徑，實(shí)施“教師向家長(cháng)承諾、幼兒園向社會(huì )承諾”的雙承諾制度。通過(guò)設立創(chuàng )建信箱、開(kāi)通舉報電話(huà)、組織問(wèn)卷調查等途徑，主動(dòng)接受家長(cháng)和社會(huì )的監督，虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn)，深刻分析原因，及時(shí)整改存在的不足和問(wèn)題，力爭在抓苗頭、防反彈、控蔓延上取得實(shí)實(shí)在在的效果。以更加扎實(shí)的舉措，引領(lǐng)全體教職工做到言談文明、舉止大方、作風(fēng)正派，當好幼兒的好榜樣和引路人;愛(ài)護全體幼兒，尊重幼兒人格，公正地對待每一名幼兒，建立民主融洽的師幼關(guān)系;提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡心盡力，精益求精，做到讓幼兒喜歡、讓家長(cháng)放心。
3、強化師德考評，著(zhù)力提升師德水平。根據“十禁止”、“五規范”和精神，結合我園工作實(shí)際，制定切實(shí)有效的園本化的師德考核細則，充分運用并發(fā)揮幼兒園獎勵性績(jì)效考核的杠桿作用，讓所有教師真正承擔起師德責任。
4、完善獎懲制度，有效促進(jìn)師德建設。堅決實(shí)行師德師風(fēng)問(wèn)題“一票否決”和責任追究制度，將教師互評、家長(cháng)點(diǎn)評、社會(huì )測評結果納入幼兒園師德考評體系，把師德要求作為提升職務(wù)、晉升職稱(chēng)和評先評優(yōu)的必要條件。對經(jīng)查屬實(shí)的師德失范行為，嚴格按有關(guān)規定給予相應處理。在嚴格考評的同時(shí)，幼兒園注重積極為廣大教職工做好事、辦實(shí)事，不斷改善教師的工作、學(xué)習和生活條件，為教師教書(shū)育人創(chuàng )造更為和諧的社會(huì )環(huán)境。
5、強化師德教育，著(zhù)力規范師德行為。以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為統領(lǐng)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《幼兒園教師行為規范》和《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準》為準則，建樹(shù)新師表形象、鑄就新時(shí)代師魂。通過(guò)演講、論壇、報告會(huì )等形式，通過(guò)業(yè)務(wù)知識競賽、教學(xué)技能比拼、優(yōu)質(zhì)課評比等途徑，多渠道、分層次、常態(tài)化地開(kāi)展各種師德教育或實(shí)踐活動(dòng)。
6、嚴格治理“三亂”，規范教師從教行為。嚴格執行“十禁止”、“五規范”，引領(lǐng)全體教職工準確把握師德內涵，厘清“什么該做、什么不該做”的界線(xiàn)，將志存高遠、淡泊名利、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻、學(xué)為人師、行為世范作為矢志不渝的精神追求;全面規范師德行為，落實(shí)令行禁止、嚴肅執紀的要求，將不搞有償家教，不體罰或變相體罰幼兒，不向家長(cháng)索要錢(qián)物，不向幼兒亂收費，不在學(xué)術(shù)、考試、職評、評優(yōu)方面弄虛作假等作為終身信守的行為準則。
7、堅持依法治園，辦好人民滿(mǎn)意教育。幼兒園要做到依法治園，要全面落實(shí)貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，堅決杜絕小學(xué)化傾向，全面實(shí)施素質(zhì)教育，重視對保教常規工作的考核，營(yíng)造和諧的家園共育氛圍，構建幼兒、家長(cháng)、社會(huì )三位一體的師德評價(jià)體系。幼兒園要依法治教，依法規范教師從教行為，全面提高教師的職業(yè)道德水平，避免違反師德規定現象的發(fā)生，出現問(wèn)題對相關(guān)責任人嚴肅處理，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。
以上承諾保證在工作中認真落實(shí)，主動(dòng)接受主管部門(mén)、廣大學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )監督。
承諾人：
日期：
幼兒園后勤園長(cháng)師德師風(fēng)承諾書(shū)6
為認真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教師職業(yè)道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，做一名受學(xué)生尊敬、讓家長(cháng)滿(mǎn)意、獲社會(huì )好評的人民教師，我承諾如下：
1.愛(ài)崗敬業(yè)。遵守《教師職業(yè)道德規范》，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)學(xué)校，教書(shū)育人，敬業(yè)愛(ài)崗，忠于職守，認真履行崗位職責。
2.以法治教。堅持以法治教，認真執行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動(dòng)。
3.好學(xué)上進(jìn)，勇于創(chuàng )新。積極參加教改實(shí)驗和教育科研，探索教育教學(xué)規律，改善教育教學(xué)方法。認真備課、上課、批改作業(yè)，做好輔導、考核、評定工作。積極參加教研教改，探索有效的教育方法，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，不違規加重學(xué)生課業(yè)負擔�？炭嚆@研業(yè)務(wù)，精益求精，不斷提高自身素質(zhì)，提升個(gè)人業(yè)務(wù)本事。
4.關(guān)愛(ài)學(xué)生。尊重學(xué)生人格和個(gè)性，信任、親近、理解學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕任何有損學(xué)生身心健康的行為，并保護學(xué)生避免受到他人傷害。
5.遵章守紀。自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度和工作紀律。守崗守校，不擅自離崗，外出履行相關(guān)請假手續。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時(shí)間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng);不參與邪教活動(dòng)，不傳播低級庸俗的思想文化。
6.遵守公德。為人師表，衣著(zhù)得體，工作時(shí)間不著(zhù)奇裝異服，不濃妝艷抹;作風(fēng)正派，舉止端莊，言行規范，不吸煙，不喝酒，以自身的良好形象教育引導學(xué)生。
7.尊重家長(cháng)，主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系，爭取支持和配合，認真聽(tīng)取意見(jiàn)和提議。家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)熱情接待，不指責、訓斥學(xué)生家長(cháng)。按照學(xué)校要求，堅持家訪(fǎng)，以實(shí)現學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育的互動(dòng)。
8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學(xué)生購買(mǎi)規定用書(shū)以外的課輔資料，不向學(xué)生家長(cháng)索要或變相索要錢(qián)物。
9.身正為范，以德立身。在申請認定教師資格、申報專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、特級教師等活動(dòng)中實(shí)事求是、誠實(shí)守信，不弄虛作假。
10.關(guān)心學(xué)校，處處維護學(xué)校團體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著(zhù)想，愛(ài)護公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理團體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織領(lǐng)導。以上承諾，保證自覺(jué)遵守，如有違犯，愿意理解學(xué)校和教育行政主管部門(mén)或其他有關(guān)部門(mén)的處理。
承諾人：xx
幼兒園后勤園長(cháng)師德師風(fēng)承諾書(shū)7
教育事業(yè)是圣神的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責任是重大的。作為一名幼兒教師，應做到愛(ài)崗敬業(yè)、依法從教、熱愛(ài)幼兒、尊重家長(cháng)、嚴謹治學(xué)、團結協(xié)作、為人師表、終身學(xué)習，更要勇于向幼兒園、向家長(cháng)、向社會(huì )承諾。
1.愛(ài)崗敬業(yè)：熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)幼兒園，自覺(jué)維護幼兒園、教師的形象，把教育作為一份培育孩子、提升自己的神圣事業(yè)。遵守幼兒園的規章制度，嚴格自律，不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調課和對工作敷衍，不在工作時(shí)間玩電腦游戲、上網(wǎng)購物、聊天等，在教學(xué)活動(dòng)中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為。
2.依法從教：全面貫徹國家教育方針，自覺(jué)遵守相關(guān)法規及幼兒園的各項規章制度，依法履行教師職責權利，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)、不利用職務(wù)之便向家長(cháng)推銷(xiāo)商品、不接受家長(cháng)禮物。
3.熱愛(ài)幼兒：關(guān)心、理解。尊重、保護全體幼兒，維護幼兒權益。注重激發(fā)興趣、培養習慣、發(fā)展能力，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。尊重幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)每一位幼兒的發(fā)展，不出現歧視、諷刺、挖苦、侮辱幼兒，不說(shuō)傷害幼兒自尊和心靈的話(huà)語(yǔ)，杜絕體罰或變相體罰幼兒的情況發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權利。
4.尊重家長(cháng)：主動(dòng)多渠道與家長(cháng)聯(lián)系、溝通、合作，接受家長(cháng)監督，聽(tīng)取并采納合理化建議，不把教師的責任推給家長(cháng)。宣傳指導科學(xué)的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。
5.嚴謹治學(xué)：鉆研業(yè)務(wù)，參與教改，積極探索孩子發(fā)展、保教工作規律，自覺(jué)參加各類(lèi)進(jìn)修培訓，不斷提升專(zhuān)業(yè)水平及工作品質(zhì)。
6.團結協(xié)作：關(guān)心集體，顧全大局，互相尊重，合作共享，共同維護、營(yíng)造“文明、溫馨、進(jìn)取”的團隊氛圍，做“幸福教師”，共創(chuàng )和諧園所文化。
7.為人師表：堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著(zhù)得體，語(yǔ)言規范，舉止文明，作風(fēng)正派，廉潔奉公。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣。
8.終身學(xué)習：以終身學(xué)習為己任，不安于現狀，不斷拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng )新，不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。
以上承諾請廣大家長(cháng)、園領(lǐng)導予以監督!
承諾人：
日期：
幼兒園后勤園長(cháng)師德師風(fēng)承諾書(shū)8
為進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，規范教師言行，樹(shù)立教書(shū)育人、為人師表、廉潔從教的優(yōu)良品質(zhì)，共同維護幼兒園和教師的良好形象，爭做全社會(huì )精神文明建設的表率。我們向家長(cháng)及社會(huì )作如下承諾：
1、依法從教，自覺(jué)遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等國家法規，遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律;認真學(xué)習，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，積極擁護黨的基本路線(xiàn)，自覺(jué)履行法律規定的義務(wù)，全面貫徹國家的教育方針政策。
2、熱愛(ài)幼教事業(yè)，熱愛(ài)幼兒園，熱愛(ài)每一位幼兒。注重言傳身教，以高尚的師德影響幼兒。嚴于律己，樂(lè )于奉獻，不敷衍工作、得過(guò)且過(guò)。關(guān)心、愛(ài)護全體幼兒，尊重幼兒的人格，平等、公正對待每一位幼兒，對幼兒嚴格要求，耐心教導，維護幼兒的合法權益，促進(jìn)幼兒全面、主動(dòng)、和諧發(fā)展。不以任何方式體罰或變相體罰幼兒。
3、模范遵守社會(huì )公德，以身作則，為人師表，舉止文明，語(yǔ)言規范，衣著(zhù)得體，作風(fēng)正派，努力塑造良好的教師形象。
4、樹(shù)立良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，勤于學(xué)習，刻苦鉆研，積極探索并堅持遵循教育教學(xué)規律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)水平。
5、關(guān)心集體，尊重同志，互相學(xué)習，互相幫助，謙虛謹慎，團結協(xié)作，維護幼兒園的榮譽(yù)，共建和諧校園。
6、尊重家長(cháng)，主動(dòng)與家長(cháng)聯(lián)系，積極宣傳正確的教育思想和科學(xué)的教育方法，認真聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，爭取家長(cháng)的配合和支持。
7、注重培養高尚的情操，發(fā)揚奉獻精神，廉潔從教，自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣的影響。不利用職務(wù)之便，收受幼兒家長(cháng)的任何禮品和吃請。
承諾人：
日期：
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