猜成語(yǔ)作文400字合集九篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的猜成語(yǔ)作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
猜成語(yǔ)作文400字 篇1
在惠州小作家的作文課上,教室里不時(shí)傳出我們的陣陣歡笑。原來(lái),我們在玩一個(gè)有趣的游戲——看動(dòng)作猜成語(yǔ)。
游戲規則其實(shí)非常簡(jiǎn)單:首先同學(xué)分成兩組,取好隊名,我們叫王者隊,另一隊是我們強大的對手——勝利隊。每組派兩位同學(xué)上臺,兩人演,兩人猜,表演者只能根據成語(yǔ)內容表演,用動(dòng)作或語(yǔ)言(但不能說(shuō)出成語(yǔ)中的任何一個(gè)字)向同伴提示,猜的同學(xué)最多只能猜三次。
游戲開(kāi)始了,首先是蔡翰林和吳迪表演“畫(huà)蛇添足”,他們趴在地上,大家都看不懂。接著(zhù)是我和曾培欣上臺,我從老師紅色的抽獎箱里拿出了一張小紙條,一看,原來(lái)是“盲人摸象”,這個(gè)成語(yǔ)我們學(xué)過(guò)。剛才心里還怦怦直跳,現在冷靜下來(lái)。我們商量了一下。我閉上眼睛當盲人,曾培欣當大象,結果大家猜不出來(lái),最后我們交換角色,因為我的身材高大些,大家一下就猜出來(lái)了。給我印象最深的是老師表演的“五體投地”,手、腳、頭、都趴在地上,真搞笑。大家還表演了許多,如:東張西望、一針見(jiàn)血……
這次比賽我們王者隊贏(yíng)了?鞓(lè )的時(shí)光總是很短暫,游戲轉眼之間結束了,我們還戀戀不舍,除了歡樂(lè ),我還收獲了很多成語(yǔ)知識,真有意思。
猜成語(yǔ)作文400字 篇2
“哈哈哈”,一陣陣笑聲從四二班的教室里傳出來(lái)。咦,怎么回事呢?原來(lái)我們是在玩猜成語(yǔ)的游戲呢!
游戲開(kāi)始了,我的好朋友沈藝宸看了一下他即將要表演的成語(yǔ),他搖搖擺擺的地走到了演示的地方,開(kāi)始了他的表演。她先是雙腳在地上不停地亂跳,好像一只小蟲(chóng)子,受傷了,再擺出白天鵝的動(dòng)作。與我的同學(xué)我們疑惑不解,七嘴八舌地議論著(zhù):“這是什么成語(yǔ)呀?動(dòng)作怎么這么奇怪?”“是不是手舞足蹈呀!”沈藝宸急忙回答:“是的,誰(shuí)說(shuō)的呀?”這時(shí),曹謙睿走了出來(lái),笑兮兮地說(shuō):“是我!”沈藝宸激動(dòng)地說(shuō):“終于有人猜出來(lái)了!”說(shuō)著(zhù)他高興得要跳起來(lái)了,同學(xué)們都被他的樣子逗笑了。
到我表演了,主角終于要出場(chǎng)了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我要最難表演的!崩蠋煕](méi)回答我,她先看了一眼手中的紙片,微笑著(zhù)說(shuō):“嗯,有點(diǎn)難度!苯又(zhù),她讓我過(guò)去看。天啊,竟然是“連滾帶爬!边@叫我怎么表演?唉,終究還是要表演的,那我只能照實(shí)辦了。我雙手摸地,頭頂地,用力一翻,滾了幾下,再像狗一樣爬來(lái)爬去,同學(xué)們都笑了,老師也笑了,有的笑得眼淚都出來(lái)了,還有的笑得肚子疼!杜侑燁大聲說(shuō):“連滾帶爬!”我像沈藝宸一樣回答:“正確!
“哈哈哈”,笑聲還在我們的教室里回蕩,同學(xué)們意猶未盡。
猜成語(yǔ)作文400字 篇3
今天,上作文課的時(shí)候,老師對我們說(shuō):“今天要玩一個(gè)游戲,名字叫‘猜成語(yǔ)比賽’!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了興奮極了,個(gè)個(gè)躍躍欲試。
比賽開(kāi)始了,第一位同學(xué)走到講臺上,她用左手托著(zhù)腮,皺著(zhù)眉毛,撅著(zhù)嘴巴,讓同學(xué)猜。同學(xué)們有的說(shuō)是“愁眉苦臉”,“不對!”有的說(shuō)是“冥思苦想”,“答對了!”猜對的同學(xué)高興得一蹦三尺高。
第二位同學(xué)上場(chǎng)了,她左手叉著(zhù)腰,右手伸直不停地轉手腕,還扭一扭身體,一會(huì )兒踮腳尖,一會(huì )兒走跑跳步,同學(xué)們異口同聲地說(shuō)是“手舞足蹈”,那位表演的同學(xué)連聲說(shuō)對。
童心未泯的老師也來(lái)表演了,她左手握拳,食指豎立起來(lái),瞇著(zhù)一只眼,右手繞左手一圈,畫(huà)一條弧線(xiàn),拉長(cháng)了手臂,再繞一圈。有的同學(xué)說(shuō)是“天衣無(wú)縫”,有的同學(xué)說(shuō)是“天方夜譚”,還有的同學(xué)說(shuō)是“水滴石穿”,但老師都搖頭不語(yǔ)。大家猜不出來(lái),默不作聲,最后,老師揭曉了答案是“穿針引線(xiàn)”,同學(xué)們才恍然大悟。
這次比賽,我在愉悅的課堂氛圍中學(xué)到了很多成語(yǔ),感覺(jué)其樂(lè )無(wú)窮。
猜成語(yǔ)作文400字 篇4
今天的作文課上,方老師宣布:“我們來(lái)玩一個(gè)‘看動(dòng)作猜成語(yǔ)大賽’的游戲吧!”同學(xué)們歡呼雀躍,有的同學(xué)還站在椅子上大聲叫好。接著(zhù),方老師說(shuō)了比賽規則:臺上同學(xué)做動(dòng)作,臺下同學(xué)來(lái)猜臺上同學(xué)的動(dòng)作是表示什么成語(yǔ),猜對的獎一朵紅花。
第一輪比賽開(kāi)始了,方老師請森煬來(lái)比動(dòng)作。只見(jiàn)森煬一上臺就低著(zhù)頭,一副無(wú)精打采的樣子。做完了動(dòng)作,同學(xué)們爭先恐后地舉手。方老師請了思遠來(lái)回答,思遠說(shuō):“我看森煬神情很難過(guò),又低著(zhù)頭,我猜是垂頭喪氣!敝灰(jiàn)森煬微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,方老師獎了森煬和思遠各一朵紅花,他倆開(kāi)心地回座位。
第二輪比賽開(kāi)始了,方老師請楚凡上臺比動(dòng)作。只見(jiàn)楚凡跟方老師說(shuō)了幾句悄悄話(huà)。害得我們伸長(cháng)脖子想聽(tīng)聽(tīng)他們在說(shuō)什么。我終于想出了這個(gè)成語(yǔ),于是高高地舉手,方老師請了我來(lái)回答,我說(shuō):“是竊竊私語(yǔ)!薄肮,猜對了!”方老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,獎了我一朵紅花。我開(kāi)心得跳起來(lái)。
不知不覺(jué)中下課了,猜成語(yǔ)大賽在我們的笑聲中結束了。
猜成語(yǔ)作文400字 篇5
星期六,在上作文課時(shí),我們玩了一場(chǎng)激烈的猜成語(yǔ)比賽。
上課了,老師用有些興奮地聲音對我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩一個(gè)猜成語(yǔ)比賽”。老師先把你們分成二組,然后,每個(gè)小組想一個(gè)成語(yǔ),來(lái)做動(dòng)作,讓另一組來(lái)猜,猜對的同學(xué)可以拿一包糖。一聽(tīng)猜對的同學(xué)有獎勵,同學(xué)們都躍躍令人欲試。
開(kāi)始了,兩組同學(xué)們都開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。我們組的李弘輝首先發(fā)言說(shuō):“要不我們來(lái)演腰纏萬(wàn)貫吧!”我一口回絕道:“不行,太簡(jiǎn)單了,我們來(lái)演一個(gè)新一點(diǎn)的成語(yǔ),圖窮匕見(jiàn),怎么樣?”“演員”馮彥椿,發(fā)起了牢騷說(shuō):“這個(gè)這么難,怎么演呀!”我悄悄地在他耳邊說(shuō)了幾句,他立刻恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。首先上場(chǎng)的.是另一組的“演員”姚越喬,只見(jiàn)他在黑板上畫(huà)了一個(gè)箭靶,再裝出一副拿著(zhù)弓箭的樣子,瞇起眼睛,“嗖”地一聲朝箭靶射去。我看了,不禁脫口而出“百發(fā)百中”。對方的組員不禁贊嘆我猜得真準,還這么快。結果,老師獎了我一包巧克力,輪到我們了,馮彥椿拿起事先準備好的白紙,卷起來(lái),再塞進(jìn)去一枝筆,敬敬恭恭地交給老師,叫老師把紙鋪開(kāi),當老鋪開(kāi)露出筆時(shí),馮彥椿猛地抓起筆“刺”向老師。對方看了一頭霧水,看著(zhù)他們的樣子,李弘輝奪口而出是“圖窮匕見(jiàn)”。對方的胡佳心說(shuō):“沒(méi)有這樣的成語(yǔ)!蔽曳瘩g道:“有……”
在我們爭辯中,“丁鈴鈴”下課了。
猜成語(yǔ)作文400字 篇6
哈哈哈咦,這是在干什么呢?其實(shí),我們在進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜成語(yǔ)游戲呢。
第一個(gè)節目由楊云博來(lái)表演。表演開(kāi)始了,只見(jiàn)他揮動(dòng)著(zhù)雙手,是不是一只大鳥(niǎo)呢?這時(shí),有人發(fā)話(huà)了:大鵬展翅!楊云博搖了搖頭,繼續表演。他張大嘴巴,好像在嘎嘎叫,在舞臺上來(lái)回蹦跳,眼神有一些呆滯,活像一只呆頭鵝。雖然覺(jué)得很好笑,但表演的是什么呢?同學(xué)們陷入沉思,有的抓著(zhù)頭皮,有的咬著(zhù)嘴唇,還有的托著(zhù)下巴。這時(shí),我突然靈光一閃,唉,會(huì )不會(huì )是我打破了教室里的一片寂靜,大喊一聲:一鳴驚人,鵬程萬(wàn)里結果,這些成語(yǔ)中還真有一個(gè)答對了,同學(xué)們驚訝地看著(zhù)我,我好高興呀!
最好的表演當然親非我莫屬了。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺,沖同學(xué)們一笑,開(kāi)始表演!我搖晃著(zhù)頭,翻著(zhù)白眼,在舞臺上歪歪斜斜地轉來(lái)轉去,最后倒了下去。有個(gè)同學(xué)說(shuō):是頭暈腦脹嗎?我嘴巴張開(kāi)成O形,有些同學(xué)以為答對了鼓起掌來(lái),可是我說(shuō):恭喜你,答錯了!我再表演一次,說(shuō):我一個(gè)字一個(gè)字表演吧。我先搖晃著(zhù)頭,翻著(zhù)白眼,再伸出了舌頭,然后抱著(zhù)頭,轉來(lái)轉去,搖搖晃晃,向左打,最后倒地不起。一旁的老師猜測道:倒地而亡?我搖搖頭,同學(xué)們這時(shí)似乎會(huì )意過(guò)來(lái),大喊道:暈頭轉向!答對了!我向同學(xué)們伸出了大拇指。
接著(zhù),同學(xué)們又表演了:拔苗助長(cháng)、學(xué)富五車(chē)、南轅北轍。教室里叫聲、笑聲、掌聲此起彼伏,這次猜成語(yǔ)游戲真有意思!
猜成語(yǔ)作文400字 篇7
星期六這天,太陽(yáng)終于從天空中探出了頭。雖然光芒不是很強,還有一陣陣的涼風(fēng)吹過(guò),但是陽(yáng)光還是把秋風(fēng)趕走了。
我無(wú)精打采地回到家,心中有點(diǎn)難受。這時(shí),媽媽看見(jiàn)了我不開(kāi)心的樣子,神秘地對我說(shuō):“兒子呀!我在手機上下載了一個(gè)軟件,是可以解決憂(yōu)傷的!薄笆裁囱?”我的好奇心被鉤了起來(lái),可媽媽一直在釣我的胃口,故意不告訴我,一時(shí)間,我急得抓耳撓腮。媽媽才不緊不慢地說(shuō)道:“這就是:瘋狂猜成語(yǔ),里面的全民pk猜成語(yǔ),可以解憂(yōu)傷!薄罢娴膯?”我半信半疑,可還是不由自主地走了過(guò)去。
我開(kāi)始和“小木子”pk了,結果我以36:108慘敗。我的內心充滿(mǎn)了憤怒:“什么可以解憂(yōu)傷!我看只能讓我更煩悶!蔽疑鷼獾睾暗,把手機扔給了媽媽?蓩寢寘s大聲說(shuō):“楊光回來(lái)!你輸了是你的成語(yǔ)掌握不好,缺乏耐心,如果你想能pk中勝利,就來(lái)認真玩吧!”我聽(tīng)到這些,就向媽媽走去,開(kāi)始了認識成語(yǔ)之旅。
前幾個(gè)都很簡(jiǎn)單,我都會(huì ),不過(guò)當屏幕又跳出一個(gè)畫(huà)面,我一看傻眼了,里面有一封信,外面有三個(gè)生,我不會(huì ),就忍不住問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“這外面有三個(gè)生,這里面有一封信,就是三生有幸!”我恍然大悟,按下了這四個(gè)字,屏幕馬上跳出來(lái),恭喜你答對了的字樣,我看了心里高興極了!
“瘋狂猜成語(yǔ)”,不僅可以培養認識成語(yǔ)的興趣,而且還真的能趕走憂(yōu)愁,真是一舉兩得!
猜成語(yǔ)作文400字 篇8
今天,老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲——看表演猜成語(yǔ)。先是方濤同學(xué)上臺表演,只見(jiàn)他手大幅度地擺動(dòng)著(zhù),腳不停地在跳動(dòng),臉部顯得很開(kāi)心。我想:大概是“欣喜若狂”吧!
嗯,不對,我的腦子在飛快地轉動(dòng)著(zhù),恨不得把腦子掏出來(lái)看看。忽然,我“搜索”到一個(gè)成語(yǔ)——張牙舞爪,并隨口報出,可惜我猜錯了。老師叫方濤同學(xué)公布正確答案,原來(lái)是手舞足蹈。確實(shí)他的神態(tài)和動(dòng)作是非常相像。我在一個(gè)勁地責怪自己,是不是IQ有問(wèn)題。過(guò)了一會(huì )兒,老師讓我們同桌互相表演,只見(jiàn)我的同桌她雙手托著(zhù)下巴,兩眼朝天花板看,似乎在想什么。
于是,我猜是“冥思苦想”,她說(shuō)不對,我撓撓頭皮,朝天花板看了一會(huì ),心想應該是“絞盡腦汁”吧,因此報上了這個(gè)答案。誰(shuí)知她說(shuō):“不對,應該是左思右想!蔽遗牧伺淖约旱哪X袋說(shuō):怎么沒(méi)想到呢,F在,該我表演了,我張開(kāi)大嘴、十根手指彎曲懸在半空。她說(shuō):“嗯,是血盆大口?哦,是張牙舞爪!蔽夷苦饪诖,從嘴里蹦出幾個(gè)字來(lái):你咋的這么厲害呢?我算是服了你。
通過(guò)這次活動(dòng),我感覺(jué)既鍛煉自己的思維能力,又加深了同學(xué)之間的友誼,還積累了不少成語(yǔ)。這真是一次有趣的活動(dòng),真是一舉三得呀。
猜成語(yǔ)作文400字 篇9
晚上,我閑來(lái)無(wú)事,隨意翻看成語(yǔ)書(shū),突然,我想到了一個(gè)游戲,猜成語(yǔ)。我向媽媽提議,媽媽同意了,“剪刀、石頭、布”過(guò)后,我贏(yíng)了,我來(lái)表演媽媽猜。
首先,我找來(lái)一杯水,圍著(zhù)水杯又蹦又跳,學(xué)小魚(yú)擺尾巴,看看媽媽能不能猜出“如魚(yú)得水”這個(gè)成語(yǔ)。媽媽似乎看不懂,不知道我在干什么,媽媽猜了一個(gè)“興高采烈”忽略了水,這局媽媽敗下陣來(lái)。我又表演了一個(gè)“手舞足蹈”在地上又唱又跳,媽媽還是一頭霧水看不明白,又猜錯了,我哈哈大笑。我表演的最后一個(gè)是“畫(huà)餅充饑”,我在紙上畫(huà)了個(gè)圓圈,點(diǎn)幾個(gè)點(diǎn),看樣子像個(gè)燒餅,我拿著(zhù)畫(huà),嘴巴張的大大的,眼睛直勾勾地盯著(zhù)燒餅,仿佛饑餓了很久,這回媽媽總算猜對了,媽媽說(shuō)我前兩個(gè)表演得像個(gè)抽筋娃娃,再聰明的人也不一定能猜出來(lái),太搞笑了。
此時(shí),我和媽媽已經(jīng)笑得前仰后合了,我感覺(jué)這個(gè)游戲真有趣,我還要和媽媽多玩幾回,讓歡樂(lè )的笑聲永遠在我的家中蕩漾,讓我生活在笑聲中,一天一天長(cháng)大成人。
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