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有趣的猜成語(yǔ)作文

時(shí)間:2021-04-27 20:48:49 猜成語(yǔ) 我要投稿

有趣的猜成語(yǔ)作文合集八篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的有趣的猜成語(yǔ)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的猜成語(yǔ)作文合集八篇

有趣的猜成語(yǔ)作文 篇1

  一天課上,老師在大屏幕上按了按鼠標,大屏幕上顯示出來(lái)了“開(kāi)心大比拼,”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“什么開(kāi)心大比拼呀?”老師說(shuō):“是看動(dòng)作猜成語(yǔ)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,連忙把手舉的高高的,喊:“我要參加!我要參加!”

  比賽開(kāi)始了,老師叫了一位同學(xué),她穿著(zhù)一件紅色的毛衣,披著(zhù)一件像西瓜的斗篷,上了臺整理了一下自己的衣服,然后老師拿了一些紙條,讓她自己抽一個(gè)成語(yǔ),抽完之后和老師一起轉過(guò)身子看。這時(shí),同學(xué)們也迫不及待的站了起來(lái),把脖子往前一伸想看到紙條上寫(xiě)的是什么?墒撬麄兛床坏,于是,她看完以后轉過(guò)身子來(lái),表演了一個(gè)動(dòng)作,只見(jiàn)她把腦袋左晃右晃,大家一起喊:“搖頭晃腦!”我們猜對了,我們一起歡呼。

  第二個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,還是一樣抽了一張紙條和老師一起轉過(guò)身子來(lái)看,同學(xué)們想看他抽到了什么,可惜看不到。那個(gè)同學(xué)轉過(guò)身子來(lái),表演了一個(gè)呼氣又喘氣的動(dòng)作,同學(xué)們又答:“氣喘吁吁!钡诙䝼(gè)又猜對了,大家高興極了。

  第三個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,還是老樣子抽了一張紙條,然后表演了一個(gè)動(dòng)作,這個(gè)動(dòng)作是要和老師配合的動(dòng)作,只見(jiàn)她和老師在說(shuō)悄悄話(huà)。這時(shí),同學(xué)們明白了,一起喊出:“竊竊私語(yǔ)!”又一次猜對了,同學(xué)們歡呼起來(lái)。

  接著(zhù),老師又采訪(fǎng)了幾位同學(xué),玩這次游戲是什么心情,同學(xué)們有的說(shuō)開(kāi)心、高興;有的說(shuō)還想玩……

  這次的游戲玩的真高興,讓我收獲了許多的成語(yǔ),期待下一次的游戲。

有趣的猜成語(yǔ)作文 篇2

  今天,我們班舉行了一次有趣的活動(dòng)──猜成語(yǔ)游戲。

  游戲規則是:請出題的同學(xué)上來(lái)比動(dòng)作,其他同學(xué)來(lái)猜成語(yǔ);顒(dòng)開(kāi)始了!氨硌荽笸酢鞭攘忌蠄(chǎng),愛(ài)搞笑的森穎也隨之蹦了上來(lái)!皣W啦”一聲,他們把塑料袋里的物品,一古腦兒倒在桌子上。哇!全都是吃的,有蘋(píng)果、香蕉、梨、長(cháng)面包、蛋糕、飲料……奕良和森穎大口大口地吃,同學(xué)們哄堂大笑,這是什么成語(yǔ)呢?我猛地反應過(guò)來(lái);不等老師叫,我就站了起來(lái),迫不及待地高聲說(shuō):“是狼吞虎咽!鞭攘妓麄兟(tīng)后,點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著(zhù)走回座位。

  要說(shuō)最神的,莫過(guò)于沈璜那“危如累卵”的表演了。沈璜拎著(zhù)袋子大步跨上講臺,從袋子里拿出八九個(gè)雞蛋,在桌子邊上擺了一堆。她用手把雞蛋小心翼翼地往上摞,可她略一松手,“啪!啪!啪!三個(gè)雞蛋一骨碌滾到地上,蛋黃蛋清流了一地!边@是什么成語(yǔ)?”老師問(wèn)道。裕鈿舉起了手。信心十足地說(shuō):“虎如累卵!薄皩Α。沈璜說(shuō)道。

  接下去,淼璇表演了“一葉障目”,活潑可愛(ài)的冬薇表演了“刻舟求劍”,同學(xué)們的表演惟妙惟肖,令人大開(kāi)眼界。

  猜成語(yǔ)的游戲太精彩了,可以讓我們動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦哦!在快樂(lè )中學(xué)到知識,積累成語(yǔ)。

有趣的猜成語(yǔ)作文 篇3

  “哈哈哈”,一陣陣笑聲從四二班的教室里傳出來(lái)。咦,怎么回事呢?原來(lái)我們是在玩猜成語(yǔ)的游戲呢!

  游戲開(kāi)始了,我的好朋友沈藝宸看了一下他即將要表演的成語(yǔ),他搖搖擺擺的地走到了演示的地方,開(kāi)始了他的表演。她先是雙腳在地上不停地亂跳,好像一只小蟲(chóng)子,受傷了,再擺出白天鵝的動(dòng)作。與我的同學(xué)我們疑惑不解,七嘴八舌地議論著(zhù):“這是什么成語(yǔ)呀?動(dòng)作怎么這么奇怪?”“是不是手舞足蹈呀!”沈藝宸急忙回答:“是的,誰(shuí)說(shuō)的`呀?”這時(shí),曹謙睿走了出來(lái),笑兮兮地說(shuō):“是我!”沈藝宸激動(dòng)地說(shuō):“終于有人猜出來(lái)了!”說(shuō)著(zhù)他高興得要跳起來(lái)了,同學(xué)們都被他的樣子逗笑了。

  到我表演了,主角終于要出場(chǎng)了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我要最難表演的!崩蠋煕](méi)回答我,她先看了一眼手中的紙片,微笑著(zhù)說(shuō):“嗯,有點(diǎn)難度!苯又(zhù),她讓我過(guò)去看。天啊,竟然是“連滾帶爬!边@叫我怎么表演?唉,終究還是要表演的,那我只能照實(shí)辦了。我雙手摸地,頭頂地,用力一翻,滾了幾下,再像狗一樣爬來(lái)爬去,同學(xué)們都笑了,老師也笑了,有的笑得眼淚都出來(lái)了,還有的笑得肚子疼!杜侑燁大聲說(shuō):“連滾帶爬!”我像沈藝宸一樣回答:“正確!

  “哈哈哈”,笑聲還在我們的教室里回蕩,同學(xué)們意猶未盡。

有趣的猜成語(yǔ)作文 篇4

  今天,老師讓我們玩猜成語(yǔ)游戲,大家高興得一蹦三尺高。

  老師宣布比賽規則:每個(gè)同學(xué)想出一個(gè)成語(yǔ),先把成語(yǔ)告訴老師,然后到講臺上把這個(gè)動(dòng)作比劃出來(lái),讓同學(xué)們猜出是個(gè)什么成語(yǔ)。猜對的獎勵一個(gè)小笑臉。大家聽(tīng)后,更加高興了。

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭先恐后地叫著(zhù):“老師!我來(lái)!老師!我來(lái)!我來(lái)!”“那就請這位男同學(xué)來(lái)吧!”老師微笑著(zhù)點(diǎn)了一位坐得端正又把小手興起的同學(xué),他信心十足地走上講臺,向老師說(shuō)了個(gè)成語(yǔ),然后比劃了一個(gè)向上拔的動(dòng)物!鞍蚊缰L(cháng)”一個(gè)同學(xué)不假思索地回答!皩α!崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō)。接下來(lái)由誰(shuí)上來(lái)呢?大家都唧唧喳喳地叫著(zhù),喊著(zhù)。老師又請一位同學(xué)上去了。他表演的是射箭的動(dòng)作!耙患p雕?”不對!绑@弓之鳥(niǎo)?”不對。那到底是什么呀?大家絞盡腦汁想著(zhù)關(guān)于射箭的成語(yǔ)!鞍侔l(fā)百中!”一個(gè)同學(xué)突然叫起來(lái)!敖K于對了!崩蠋焽@了口氣。接著(zhù),我們又猜出了許多成語(yǔ),教室里掌聲不斷。游戲結束了!疤猛媪!贝蠹议_(kāi)心地說(shuō)。

  猜成語(yǔ)游戲真好玩。不過(guò)我們還得多積累些成語(yǔ),要不然只能抓耳撓腮,想不出來(lái),干著(zhù)急喊!

有趣的猜成語(yǔ)作文 篇5

  在綜合實(shí)踐活動(dòng)課上,老師常常和我們一起做一些有趣的游戲,其中最令人難忘的是一次猜成語(yǔ)游戲。

  “叮鈴鈴”,清脆的上課鈴響了,老師緩步走進(jìn)了教室,神秘地對大家說(shuō):“今天老師想和大家一起來(lái)做一個(gè)游戲!闭f(shuō)著(zhù),故意停頓了一下,看到同學(xué)們急切的目光,笑了笑接著(zhù)說(shuō):“這個(gè)游戲就是猜成語(yǔ)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)精神抖擻,躍躍欲試。

  老師清了清嗓子,開(kāi)始出題了:“最長(cháng)的腿用什么成語(yǔ)?”“我,我!”王嘯宇把手舉到了老師鼻尖下。老師笑瞇瞇地請了他,他“噌”的一聲站了起來(lái),興沖沖地說(shuō):“是一步登天!薄巴瑢W(xué)們說(shuō)對不對?”宮老師問(wèn)大家!皩!”同學(xué)們齊聲答道。王嘯宇得意洋洋地坐下了,臉上露出了他那招牌式的笑容。

  老師點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續出題:“最厲害的賊是……?”同學(xué)們抓耳撓腮,你看看我,我看看你怎么也想不出來(lái)。就在這時(shí),單婷胸有成竹地說(shuō):“是掩耳盜鈴!薄肮!那是最笨的賊!”同學(xué)們哄堂大笑,單婷的臉一下子變得通紅。老師搖了搖頭,微笑著(zhù)說(shuō):“不對,有沒(méi)有同學(xué)能答出來(lái)?”教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們有的望著(zhù)天花板苦思冥想著(zhù);有的不時(shí)翻翻白眼、拍拍腦門(mén)兒;有的托著(zhù)下巴,百思不得其解。等了好一會(huì )兒,見(jiàn)沒(méi)人能答出來(lái),老師終于公布了正確答案:“想不出來(lái)了吧,應該是偷天換日!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟,紛紛倒在課桌上,懊惱不已:“哎呀!我怎么沒(méi)想到呢?”

  老師環(huán)顧了一下全班同學(xué),繼續出題:“最貴的字是什么成語(yǔ)?”同學(xué)們想了一會(huì )兒,突然興奮得全都舉起手來(lái),好幾個(gè)同學(xué)還不停地大聲叫著(zhù):“我來(lái),我來(lái)……”老師請了舉手舉得最好的周希來(lái),他回答道:“是一字千金!薄按饘α,請坐!睂m老師笑呵呵地說(shuō)。剛才那幾個(gè)叫得最響的“調皮鬼”沮喪地坐了下去,全班同學(xué)忍不住開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  接著(zhù)我們還猜了“最吝嗇的人—一毛不拔”、“最高的巨人—頂天立地”等有趣的成語(yǔ)。

  這次猜成語(yǔ)游戲在我的記憶中留下了很深的印象,不但有趣,還讓我增長(cháng)了知識,感受到了學(xué)習的快樂(lè )。

有趣的猜成語(yǔ)作文 篇6

  今天,我們的老師也就是我們班的班主任肖老師,她對我們說(shuō):”我們一起玩一個(gè)成語(yǔ)游戲,好嗎?“我們高興地回答:"好."

  肖老師并在游戲之前對我們說(shuō)明游戲規則。規則是:“有一個(gè)人站在臺上面做動(dòng)作,我們猜對的人,再上去表演,讓下面的人來(lái)猜,就這樣接下去。

  游戲開(kāi)始了。首先,是黃鎮濤表演,他走上去講臺,在講臺上神氣地走來(lái)走去的,我們想了一會(huì )兒,突然劉文杰舉起了手說(shuō):”這是耀武揚威。我以為劉文杰沒(méi)猜對,可是他卻猜對了。劉文杰走上講臺張開(kāi)他的雙手和雙腿,我們說(shuō)出來(lái)的詞語(yǔ)都不對,他看我們猜不出來(lái)就告訴了我答案,游戲就這么接下去了。

  下課了,可我們卻忘不了這堂有趣的猜成語(yǔ)游戲課。

有趣的猜成語(yǔ)作文 篇7

  今天,我剛一走進(jìn)覃老師上作文班的教室,周佳穎就我沖到我面前神神秘秘地說(shuō):“覃老師在寫(xiě)‘國家機密’,千萬(wàn)別看!钡疫是忍不住心中的好奇,于是跑到覃老師面前一探究竟,想不到覃老師竟用手擋住了。我心里越發(fā)好奇了,是什么機密呢?覃老師搞的這樣神秘!

  上課了,覃老師笑咪咪地說(shuō):“今天我們玩猜成語(yǔ)的游戲!痹瓉(lái)要玩游戲,我心中的謎團有了答案。接著(zhù),覃老師說(shuō):“我先宣布一下規則:兩人一組,一同學(xué)描述或表演成語(yǔ),不能說(shuō)出成語(yǔ)中的任何一個(gè)字;另一個(gè)同學(xué)按照第一個(gè)同學(xué)的描述,須在兩分鐘內猜出成語(yǔ);最后猜出成語(yǔ)最多的一組獲勝!

  游戲開(kāi)始了,康學(xué)賢和王耀峰首先上場(chǎng),隨著(zhù)覃老師的一聲令下,康學(xué)賢開(kāi)始表演了。第一個(gè)成語(yǔ)“驚弓之鳥(niǎo)”?祵W(xué)賢動(dòng)足了腦筋擺出了個(gè)射箭的姿勢,又學(xué)著(zhù)小鳥(niǎo)飛的樣子,可是王耀鋒抓耳撓腮,怎么也猜不出來(lái)。全班同學(xué)都為他著(zhù)急,都想盡辦法給王耀鋒一些動(dòng)作提示。估計此時(shí)的王耀鋒心中也是一團亂,很遺憾最后這個(gè)成語(yǔ)沒(méi)有猜出來(lái)。第二個(gè)成語(yǔ)是“精忠報國”。這個(gè)故事,從小到大都聽(tīng)了n遍了,王耀鋒同學(xué)還是一臉茫然。這下可急壞了下面的同學(xué),徐逸鋒忍不住大叫起來(lái):“岳母在岳飛身上刺的什么字?”王耀鋒同學(xué)就像沒(méi)聽(tīng)到一樣,教室里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們急得如火燒眉毛,就連覃老師都急得上竄下跳,一直在跺腳,都替徐逸鋒同學(xué)可惜!皶r(shí)間到!”第一組遺憾下場(chǎng)了。

  終于,輪到我和岳旸成上場(chǎng)了。雖然我倆以前并未有過(guò)交集,但聽(tīng)了覃老師對我們倆的介紹,我對岳旸成充滿(mǎn)了信心。我們倆相視一笑,走上了講臺。我描述,他來(lái)猜。

  “一個(gè)動(dòng)物借助另一個(gè)動(dòng)物,讓百獸害怕!”

  “狐假虎威!”

  “喔喔喔……”

  “雞!”

  我又使勁做著(zhù)拍打翅膀的動(dòng)作。

  “飛!”

  “汪汪汪!”沒(méi)想到,我學(xué)狗叫還挺像的。

  “狗!”

  我在地上使勁蹦跳。

  “跳!”

  “連起來(lái)!”

  “雞飛狗跳!”

  哈哈哈,太厲害了!默契,默契!我倆過(guò)五關(guān)斬六將,一個(gè)接著(zhù)一個(gè),一路綠燈。穩當當地拿了第一名。太棒了!為我們打遍天下無(wú)敵手的完美配合點(diǎn)個(gè)贊!

  一堂有趣的作文課,就這樣在同學(xué)們的一片歡聲笑語(yǔ)中結束了!

有趣的猜成語(yǔ)作文 篇8

  今天,同學(xué)們都興高采烈,因為王老師和我們玩了一次“猜成語(yǔ)“的游戲。

  整個(gè)游戲活動(dòng)都很有趣,但最有趣的還是劉超榮和另一位同學(xué)表演的“垂頭喪氣”了,想不想知道它的“廬山真面目”?好,聽(tīng)我給你們細細說(shuō)來(lái)!

  首先,王老師讓一位同學(xué)扮演老師。這位“老師”遞給遞給劉超榮同學(xué)一張試卷。劉超榮同學(xué)畢恭畢敬地接過(guò)試卷,就象對方真是她老師的。她拿過(guò)試卷,看了看分數,低下頭,傷心地低聲說(shuō)道:“又是零分,回家又要被爸爸媽媽罵了!北硌萁Y束了,老師請同學(xué)們猜表演的是什么成語(yǔ)。

  這時(shí),班上一大半同學(xué)爭先恐后舉起手來(lái),老師點(diǎn)了一位同學(xué),那位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō):“垂頭喪氣!”

  “No!”表演者回答道。

  老師又點(diǎn)我來(lái)回答。我心平氣和地說(shuō):“灰心喪氣!”表演者這才點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “耶!”我興奮得大叫一聲。

  怎么樣,有趣吧?

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