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猜成語(yǔ)作文300字

時(shí)間:2021-06-22 09:32:40 猜成語(yǔ) 我要投稿

【精華】猜成語(yǔ)作文300字匯總五篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的猜成語(yǔ)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】猜成語(yǔ)作文300字匯總五篇

猜成語(yǔ)作文300字 篇1

  語(yǔ)文課上肖老師教了我們許多成語(yǔ),什么春暖花開(kāi)、千山萬(wàn)水、只恩圖報等等。我突發(fā)奇想決定和爸爸媽媽做一次猜成語(yǔ)的游戲。

  我把這個(gè)想法和他們一說(shuō)沒(méi)想到他們非常贊成。媽媽說(shuō):“我來(lái)表演你們倆人猜看誰(shuí)猜的又快又準。我在想媽媽能給我們猜什么樣的成語(yǔ)呢?”

  只見(jiàn)媽媽突然大笑起來(lái),嘴張得老大,腰葉笑彎了,頭也笑的左右搖動(dòng),身體一會(huì )兒向前一會(huì )兒向后。還沒(méi)等媽媽停下來(lái)我立即搶著(zhù)說(shuō):“哈哈大笑”。媽媽說(shuō):“不對但有些接近”于是我悄悄問(wèn)爸爸,爸爸也說(shuō)是哈哈大笑。明明是哈哈大笑為什么不對呢?我心里在想,媽媽見(jiàn)我們都猜不出來(lái)就提示我們說(shuō)“我是在大笑,可還有動(dòng)作!”哦,我一下就明白了一定是“前仰后合了”。

  接著(zhù)媽媽又表演了好幾個(gè)成語(yǔ):張牙舞爪、目不轉睛、一蹦三跳、掩耳盜鈴我都猜的很順利得到了爸爸媽媽的表楊。

  這次的成功給我很大的啟發(fā),平時(shí)的學(xué)習來(lái)不得半電馬虎。

猜成語(yǔ)作文300字 篇2

  “快看看同學(xué)的抽屜里有沒(méi)有?”

  “成語(yǔ)會(huì )不會(huì )被熊老師夾在書(shū)里了呢?”

  “會(huì )不會(huì )在畫(huà)下面呢?”

  “會(huì )不會(huì )在黑板的縫隙里呢?”

  “誰(shuí)找到了成語(yǔ),我就給他20萬(wàn)英鎊的金條!”

  “……”

  “!我找到了!我找到了!”成語(yǔ)終于被馮雷棟找到了。同學(xué)們?yōu)榱苏页烧Z(yǔ),把教室翻了個(gè)底朝天呢!后面圖書(shū)角的書(shū),被弄得亂七八糟、橫七豎八的。唉!真是太瘋狂了!

  成語(yǔ)找到了!終于找到了!一下課,同學(xué)們就一窩蜂地跑到黑板前,思考:這是什么成語(yǔ)?站在后面的同學(xué),踮起腳尖,甚至看到有一點(diǎn)點(diǎn)縫隙就擠進(jìn)去,或者把椅子重在桌子上,人站在椅子上面。大家把黑板圍得水泄不通。有的同學(xué)在黑板前苦思冥想,有的同學(xué)在黑板前自創(chuàng )成語(yǔ),比如:如意表里、時(shí)光如意、目里不堪……呀!真是瘋狂得不得了!

  很快,大家都猜出答案了,就又一窩蜂地涌到熊老師的辦公室想告訴她。但熊老師都被擠得進(jìn)不去辦公室了。有時(shí)熊老師不在,大家就會(huì )一直在她的辦公室門(mén)外等她,生怕錯過(guò)了前5名,得不到獎票了!

  !這真是無(wú)比的瘋狂猜成語(yǔ)!

猜成語(yǔ)作文300字 篇3

  一提起和爸爸媽媽做游戲這件事,我就感到非常的開(kāi)心。

  今天上午,我笑著(zhù)對爸爸媽媽說(shuō):“我們來(lái)做猜成語(yǔ)游戲吧,每個(gè)人做個(gè)動(dòng)作或者畫(huà)個(gè)圖,根據動(dòng)作或圖意猜出一個(gè)成語(yǔ),你們看怎么樣?”爸爸媽媽爽快地答應了。

  開(kāi)始了,我自告奮勇先來(lái)表演,我拿起一把小刀朝一根小木棍使盡砍去,小木棍立刻斷成了二截。不等爸爸開(kāi)口,媽媽就不假思索地說(shuō):“是一刀兩斷!蔽腋吲d地說(shuō):“對了!”

  媽媽上場(chǎng)了,只見(jiàn)媽媽眼睛翻了翻,然后,胸有成竹地在紙上畫(huà)了個(gè)括號,我想:一個(gè)括號能代表什么成語(yǔ)呢?”而爸爸在一旁冥思苦想,媽媽見(jiàn)我們半天說(shuō)不出答案,便笑著(zhù)說(shuō):“這么簡(jiǎn)單也不會(huì )!”一邊說(shuō)一邊踱著(zhù)小方步,仿佛是個(gè)大學(xué)者一樣。最后媽媽笑著(zhù)說(shuō):“是左右開(kāi)弓!”我一聽(tīng),心想:這成語(yǔ)我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò),看也沒(méi)看過(guò),怎么可能猜上呢!爸爸呢,他的水平比我高,沒(méi)理由猜不上啊,除非爸爸沒(méi)有開(kāi)動(dòng)腦筋。

  輪到爸爸上場(chǎng)了,只見(jiàn)爸爸拿了一本書(shū),不到10秒鐘就把一頁(yè)給看完了。我心想:好像是一目十行。于是,我大聲說(shuō)道:“是一目十行!”爸爸笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我們游戲還在進(jìn)行著(zhù),歡聲笑語(yǔ)不停地傳出屋外,這游戲實(shí)在是太有趣了!

猜成語(yǔ)作文300字 篇4

  今天在課堂上,老師讓我們玩兩個(gè)成語(yǔ)游戲。

  同學(xué)們一聽(tīng)說(shuō)要玩游戲,個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。第一個(gè)游戲叫“我做你猜”。規則是每組選一位同學(xué)上講臺,其余同學(xué)按照黑板上的成語(yǔ)做動(dòng)作,讓講臺上的同學(xué)猜成語(yǔ),猜出的`加10分。當輪到我們組時(shí),黑板上出現了“一箭雙雕”這個(gè)成語(yǔ)。我心想,這個(gè)成語(yǔ)簡(jiǎn)單,于是右腳向前一跨,雙手一拉,做出射箭的動(dòng)作,又將雙手從上向下落下,表示雙雕掉了下來(lái)?墒,講臺上的同學(xué)竟說(shuō)是“一石二鳥(niǎo)”。我心里著(zhù)急,但又不能出聲提示,只能又重復了幾遍射箭的動(dòng)作。終于,他總算將“一箭雙雕”給猜了出來(lái)。第二個(gè)游戲叫“你做我猜”。規則跟第一個(gè)游戲正好相反。我是表演動(dòng)作的,我們組抽到的成語(yǔ)是“膽小如鼠”,我一邊看著(zhù)紙條,一邊已經(jīng)考慮好動(dòng)作了。我先發(fā)出了老鼠的“吱吱”叫聲,同時(shí)向左右張望一下,緊接著(zhù)一轉身就向后逃竄。由于我表演得又逼真又到位,組員們很快就猜到了正確答案。

  這堂課真有意思,不但玩了游戲,也讓我們對學(xué)過(guò)的成語(yǔ)有了更深刻的理解。

猜成語(yǔ)作文300字 篇5

  今天,周老師給我們玩了一個(gè)游戲,叫猜成語(yǔ),就是每二個(gè)人為一組,由一個(gè)人看了成語(yǔ)及意思后用動(dòng)作表演,另一個(gè)人猜出成語(yǔ),并規定每組要在二分鐘內完成。

  第一組上來(lái)的是邵川楠和魯一濤,只見(jiàn)邵川楠迅速地拿起紙條一看,他頭向上翹,冥思苦想,過(guò)了一會(huì ),邵川楠騰空一躍,魯一濤看得目瞪口呆,直搖頭,邵川楠不甘心,又向上跳了很多次,可是,魯一濤還是沒(méi)反映,急得邵川楠滿(mǎn)頭大汗,這時(shí)周?chē)耐瑢W(xué)早就舉起了手,還嘰嘰喳喳象小鳥(niǎo)一樣地叫著(zhù):“我、我、我!”可是小朋友友們猜:“一步登天、狗急跳墻!敝芾蠋熀蜕鄞ㄩ及櫰鹆嗣碱^,只有應一諾說(shuō):“一躍千里!”這時(shí)邵川楠說(shuō):“答對了!敝芾蠋熜χ(zhù)說(shuō):“高、高、真是太高了,說(shuō)明你不僅成語(yǔ)的詞匯量豐富,而且意思理解準確!

  但是,最有趣的是宋順偉和俞健,宋順偉胖乎乎的,他立正了一會(huì )兒,突然輕輕地叫“咯咯喔、咯咯喔!”,俞健馬上猜出是“呆若木雞”,周老師向二位同學(xué)翹起大拇指說(shuō):“厲害!表演好,猜得準!”

  猜成語(yǔ)的游戲既有趣,也使我們掌握了成語(yǔ)的故事。

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