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成語(yǔ)為題的作文

時(shí)間:2021-03-08 08:59:55 成語(yǔ)大全 我要投稿

【實(shí)用】成語(yǔ)為題的作文三篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的成語(yǔ)為題的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】成語(yǔ)為題的作文三篇

成語(yǔ)為題的作文 篇1

  我最喜歡的成語(yǔ)是:千里之堤,潰于蟻穴。

  千里長(cháng)的堤壩,被洪流沖撞著(zhù),和往常一樣。它看起來(lái)是這樣的牢固,這樣堅不可摧,但令人意外的是,它那堅固的、龐大的身軀,竟緩緩地裂開(kāi)了一道道的縫隙,隨后轟然倒塌!

  是什么使千里的長(cháng)堤崩潰?是蟻穴!是縱橫其內、龐大而復雜的蟻穴。螞蟻,這種看似微小,實(shí)則強大的生物,一點(diǎn)點(diǎn)挖空看似堅實(shí)的長(cháng)堤大壩,就仿佛你縱容過(guò)的每一個(gè)"小"錯誤,看吶,它們就這樣一天天積聚起來(lái),積聚成無(wú)法彌補的"大"錯誤,到那時(shí),誰(shuí)也無(wú)法改變,誰(shuí)也無(wú)法挽救了,那才真叫是回天無(wú)力了!

  在學(xué)習的漫漫長(cháng)路中,我們會(huì )建起一座座的高樓大廈,在建造這些知識的大廈時(shí),若是你留下來(lái)疑問(wèn),就仿佛拋卻了一塊磚石,若是你仍不注重它,任由它如此,且繼續留下這一個(gè)個(gè)的疑問(wèn),就仿佛丟掉了許多磚石,試想你的大廈能堅固嗎?它是脆弱的!輕微的震動(dòng)便足以致命.你的大廈就如其中含了縱橫交錯的蟻穴的長(cháng)堤,輕易便垮塌!

  千里之堤,潰于蟻穴。

  事情的發(fā)展是一個(gè)由小及大的過(guò)程,當存在微小的隱患時(shí),如果不夠重視,并及時(shí)的處理,就會(huì )留下無(wú)窮后患,我們只有從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,一步步認真完善,才不至于使千里之堤,如此輕易的毀于蟻穴。

  我喜歡這句成語(yǔ),它時(shí)刻提醒著(zhù)我,提醒著(zhù)我用一種認真的態(tài)度面對學(xué)習、面對生活。認真的把每一塊磚石壘好,而不是每天雖然都惦記著(zhù)那些不小心丟棄的磚石,卻沒(méi)有用行動(dòng)來(lái)解決問(wèn)題,以一種逃避的姿態(tài)來(lái)面對一切。我一定要讓每一天都過(guò)得充實(shí)而又意義。

成語(yǔ)為題的作文 篇2

  成語(yǔ)是中華民族特有的瑰寶之一,不僅僅存在于書(shū)中,也與我們的生活息息相關(guān),雖然短,但十分精煉,不知不覺(jué)中改變了我們,讓我們明白了許許多多的道理。而我最喜歡的一個(gè)成語(yǔ),就是——種瓜得瓜種豆得豆。

  這個(gè)成語(yǔ)出自佛教經(jīng)典《涅盤(pán)經(jīng)》當中,意思十分明顯,字面上指種什么,收什么。比喻做了什么事,就會(huì )得到什么樣的結果。你種下了瓜,收到的就是瓜,種下了豆子,收到的就是豆子。這在很多人看來(lái),也許是廢話(huà),種的明明是瓜,還能長(cháng)出豆子不成?在我上小學(xué)之時(shí),也曾被困擾過(guò),一直不懂這個(gè)成語(yǔ)的含義。后來(lái),隨著(zhù)語(yǔ)文成績(jì)的提高,才漸漸明白了,這只是字面上的意思,真正想要告訴我們的是,你得到的多少,是與付出成正比的,有了曾經(jīng)的付出,才會(huì )有現在的收獲。

  但一個(gè)人付出的越多,他收獲的也就越多,就如同種了瓜一樣,也會(huì )得到“瓜”的收獲;付出的少了,也就等于種了豆,所獲的也就只有“豆”,F在應該沒(méi)有人不想要瓜,而去要豆的吧!這個(gè)成語(yǔ)告訴了我們不勞而獲是不可能的,守株待兔是永遠不會(huì )成功的,要成功,就一定要付出相應的努力。無(wú)論是愛(ài)迪生發(fā)明燈泡,諾貝爾的炸藥,都是付出了千百次的嘗試和不懈的努力換來(lái)的。還有曹雪芹為世界文學(xué)史上不朽的名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》,“披閱十載、增刪五次”的壯舉;孔子“韋編三絕”的,才成為了世界文化史上十大名人之一。我終于明白了這個(gè)成語(yǔ)的真正意義。

  但在無(wú)數的生活實(shí)踐中我更明白,付出了也不一定會(huì )馬上有收獲,就像種瓜,也不一定會(huì )次次成功,無(wú)論是大雨、干旱或一點(diǎn)點(diǎn)小的失誤,就可能會(huì )一敗涂地。但只要真正的'付出了,總會(huì )有回報,不在時(shí)間的長(cháng)短,只要真正的用心的“種瓜”,總會(huì )有收獲的。

  種瓜得瓜種豆得豆,這個(gè)成語(yǔ)告訴了我們只要付出的越多,就會(huì )得到的越多,做了什么事,就會(huì )得到什么樣的結果。我相信只要能真正的付出了自己的努力,就一定有成功,獲得自己想要的收獲。

成語(yǔ)為題的作文 篇3

  今天,我們班舉行了一個(gè)非常有趣的游戲,叫“讓成語(yǔ)活起來(lái)”,其中我最喜歡的、最難忘的三個(gè)表演是:《怒目而視》、《目瞪口呆》、《喜極而泣》。

  游戲一開(kāi)始,先是由第六組給我們帶來(lái)《喜極而泣》。第六組的人像受驚的小狗,總在“舞臺”上躲躲閃閃的!伴_(kāi)始”,老師的一聲令下,全組的人又精神抖擻的站直了。

  章澤宇的表演是最好的,他咧著(zhù)嘴,露出他的松鼠牙像個(gè)快樂(lè )的男孩?墒呛镁安婚L(cháng),不一會(huì )兒他就垂著(zhù)頭,低著(zhù)臉像要大哭似的;他不停的眨著(zhù)眼,我們都在下面嘻嘻哈哈,眉開(kāi)眼笑,準備看好戲,看他只是欲哭無(wú)淚的樣子,我們都不相信。

  沒(méi)想到,他那兩顆大珍珠,一下子從眼睛里跑了出來(lái)。他那憨態(tài)可掬的表情,讓我不得不佩服阿!

  接下來(lái)是咱們組的奇葩表演,我們組的人歪歪扭扭,扭扭捏捏地走上了舞臺!伴_(kāi)始”!我們組聽(tīng)到了命令,像受過(guò)訓的軍人,站得直直的。

  之后我們就興高采烈地開(kāi)始了,我們瞪著(zhù)大黑珠,張開(kāi)嘴巴,露出無(wú)比驚訝的神態(tài)。下面有的人嬉皮笑臉,有的人居然也做了目瞪口呆的樣子,也把我們弄得哭笑不得,樂(lè )不可支。

  “下面是郜明宇,王潔的‘個(gè)人表演’”。王潔也張開(kāi)嘴,伸出舌頭,臉上充滿(mǎn)了呆萌的樣子。

  下面又是第五組的表演,他們組表演的是“怒目而視”。他們跑上前方,“開(kāi)始!”他們一聽(tīng)到命令,睜起比我們還大的黑葡萄,手往前面一搖,皺起眉頭,鼓起臉嘴皮;有的人呢,垂下頭,踩了一下地,還帶了一個(gè)“自配音樂(lè )”,我也跟著(zhù)眉開(kāi)眼笑。

  通過(guò)這次游戲,我知道了:只要大膽地表現自己,讓別人快樂(lè )也讓自己開(kāi)心,也是一件很好的事情。

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