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成語(yǔ)作文

時(shí)間:2021-03-10 17:58:12 成語(yǔ)大全 我要投稿

【精華】成語(yǔ)作文七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的成語(yǔ)作文7篇,歡迎大家分享。

【精華】成語(yǔ)作文七篇

成語(yǔ)作文 篇1

  成語(yǔ),在我的學(xué)習生活中已經(jīng)不可缺少了,我也認識了很多的成語(yǔ),而且有的也會(huì )運用了,它可以讓句子更加的優(yōu)美。

  這兩天,我們班舉行了一次《走進(jìn)成語(yǔ)樂(lè )園》競賽,我們全班同學(xué)都非常的興奮。為了這次競賽,同學(xué)們都早早的做好了充分的準備,我也是其中的一個(gè)。

  競賽的前一周,我每天都會(huì )拿著(zhù)老師準備的成語(yǔ)資料讀兩遍,讀完還和媽媽一起用提問(wèn)的方法再來(lái)復習一遍,我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑的,很輕松的就讓我把那些成語(yǔ)映入了腦海里。

  競賽的第一天,我滿(mǎn)懷信心的來(lái)到教室,等待著(zhù)競賽的開(kāi)始。第二節課時(shí),李老師宣布成語(yǔ)會(huì )終于開(kāi)始啦,有請薛景隆和張紫涵兩位主持人走上講臺,我們都用熱烈的掌聲送給他們。我們共分為三大組來(lái)進(jìn)行這次比賽,最后哪一組積分高就獲勝。在整個(gè)比賽的過(guò)程中,給我留下印象深刻的是第一組的張書(shū)祺,因為在回答問(wèn)題的時(shí)候,她知道的非常多,每個(gè)問(wèn)題都搶著(zhù)回答,我是第二組的,所以我要和她做對手。當主持人提出問(wèn)題時(shí),我的心里既興奮又期待,我高高的舉起手,希望老師能夠讓我來(lái)回答,我肯定能為第二組爭光。果然,老師叫到了我,讓我和張書(shū)祺比帶有一到九的成語(yǔ),她說(shuō)了10個(gè),我一口氣說(shuō)了16個(gè),比她多加了6分,我實(shí)在是太開(kāi)心了。就這樣,我們開(kāi)始了激烈的問(wèn)答比賽,每一組都積極發(fā)言,你爭我搶的。第一天的比賽非常精彩,我們第二組積分最高,但是不能驕傲,因為比賽還沒(méi)有結束。第二天,我們繼續進(jìn)行了競賽,和第一天一樣,每位同學(xué)都積極搶答,也很精彩。

  最后,還是我們第二組獲得了勝利,爭奪了冠軍,我還被評為我們組的種子選手,我們全組成員都非常的開(kāi)心,這是我們團結的力量。

  以后,再舉行這種活動(dòng),我還要充分準備,積極發(fā)言,爭取再奪冠軍,我充滿(mǎn)了信心。

成語(yǔ)作文 篇2

  我們的老祖宗造詞的手法無(wú)疑是高妙的。昨天,看到“仰人鼻息”一詞,感慨良多,寫(xiě)在下面唄。

  先說(shuō)這個(gè)“仰”字。為什么一定是仰呢?難道巴結的人身材一定矮三分嗎?后來(lái)細想,可不就矮嗎?巴結奉承者一定躬腰曲身,俯首帖耳,甘言媚詞作婦人狀。間或偷眼察看“貴人”臉色,而又急急低身下去,益顯貴人之偉岸,而自己之卑微。更有甚者,貴人南面召見(jiàn),則驚走匍匐階下,三叩九拜,自稱(chēng)“兒孫”,矮得就不只“三分”了!

  再說(shuō)這個(gè)“人”字,當然就是“貴人”嘍。貴人貴如何,李白有《古風(fēng)》,轎車(chē)揚飛塵,亭午暗大街。中貴多鈔票,連云開(kāi)甲宅,路逢當權者,氣焰何輝赫!鼻息干虹霓,群眾皆避匿。

  呵呵,終于說(shuō)到“鼻息”了。這“仰”的不是貴人傲慢的頭,,不是貴人不屑的臉,而是“鼻息”,可真有點(diǎn)奇怪了?墒翘热裟阌小翱紦薄,仔細體會(huì ),你就會(huì )恍然大悟的。

  盡管巴結的人甘言媚詞,舐痔吮瘡,但也不是貴人肚子里的蛔蟲(chóng)。貴人略顯贊同時(shí),臉色并不改變,只是頭似點(diǎn)非點(diǎn),眼皮似動(dòng)非動(dòng),鼻孔發(fā)出“降抑調”的“嗯”;而不贊同時(shí),也臉色并不改變,頭似轉非轉,眼皮卻猛然而動(dòng),鼻孔里發(fā)出一聲上揚調的“嗯――”;再如果拍馬的人沒(méi)有拍到馬屁上,或者進(jìn)獻的“壽金”不足以讓貴人心動(dòng),那么貴人尊貴的鼻孔里發(fā)出的不屑的鼻息可就是干脆的“哼”了。

  誠如是,那巴結的人則“惶惶急急,汗流滿(mǎn)面”,做深刻的自我檢討,掌嘴摑臉,滿(mǎn)臉愧色地退下去了。

  看看,這詞造得高妙不高妙? 有共同志趣的朋友,請加我樂(lè )天

成語(yǔ)作文 篇3

  我們家有三口人:首先我要介紹的是美麗善良的媽媽?zhuān)唤又?zhù)是我帥氣有學(xué)問(wèn)的爸爸;最后當然是文靜可愛(ài)而又喜歡學(xué)習的我嘍!

  有一天,我們一家吃完飯后,老爸說(shuō):“我們來(lái)一個(gè)成語(yǔ)比賽吧!蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō)道:“好呀!”坐在比賽臺上,我想:爸爸這么有學(xué)問(wèn),他肯定是冠軍?纯窗职帜樕系谋砬,得意洋洋的,像似冠軍非他莫屬;再看看媽媽?zhuān)翢o(wú)表情。比賽開(kāi)始了,我因為屬龍,所以首先說(shuō)了:“龍騰虎躍!”爸爸屬牛,所以接了:“老牛舐?tīng)!眿寢屢驗橐矊冽,她愣了半天沒(méi)接上,淘汰!我和爸爸繼續比賽,我又一個(gè)“藏龍臥虎!”,爸爸一個(gè)“牛角掛書(shū)”……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我一個(gè)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”把爸爸難住了,爸爸絞盡腦汁,怎么也想不起來(lái)了,淘汰!這時(shí)我大聲喊道:“我第一,爸爸第二,媽媽第三!蔽覞M(mǎn)面笑容地走進(jìn)書(shū)房,拍拍成語(yǔ)詞典說(shuō):“這次多虧了你,我要和你交朋友,好嗎?”

成語(yǔ)作文 篇4

  只有集合大眾的力量,才能夠得到最后的成功。

  ——題記

  第一局 心花怒放 “叮鈴鈴……”上課了,馮老師走了進(jìn)來(lái),對大家說(shuō):“同學(xué)們,今天我們玩一個(gè)游戲,叫做:成語(yǔ)對對碰,我會(huì )給每人一個(gè)偏旁,你們就自己去搭配,需要搭配成成語(yǔ),要越快越好。好,可以開(kāi)始了!

  隨著(zhù)馮老師一聲令下,我們趕緊聚在了一起。嗯,我拿的是‘心’,到底應組成‘怒’呢,還是自成一字呢?真難!這時(shí),同學(xué)們嚷了起來(lái):“我知道了,我知道了,這里有個(gè)‘方’,兩個(gè)‘心’、一個(gè)‘攵’,一個(gè)‘花’,正好可以組成一個(gè)‘心花怒放’!蔽覀冓s緊組合了起來(lái),并交給了老師。哈,第一局真簡(jiǎn)單!

  第二局 畫(huà)地為牢 “好了,我們可以開(kāi)始第二局了,剛才同學(xué)們非常不錯,速度很快,希望這次能更好!瘪T老師高興地說(shuō)道。我們也開(kāi)始再次行動(dòng)了。嗯,‘宀’和‘!梢越M成‘牢’字,一定是‘亡羊補牢’!我隨之大喊道:“是‘亡羊補牢’誰(shuí)有‘亡’呀?”可是沒(méi)有人又‘亡’,“哦,我明白了,”另一位同學(xué)突然說(shuō)道:“不是‘亡羊補牢’是‘畫(huà)地為牢’,你們看,這兒有個(gè)‘土’,有個(gè)‘也’,還有個(gè)‘為’,他手上有個(gè)‘畫(huà)’,以及你組成的‘牢’,正好是‘畫(huà)地為牢’!甭(tīng)罷,我們趕緊將‘畫(huà)地為牢’拼成,交給了老師。又一局結束了。

  第三局 血流成河

  “嗯,上一局大家速度欠佳,希望這一次能加油,拼得快一點(diǎn)!瘪T老師又一次講道。接著(zhù)我們又一次開(kāi)始了游戲。嗯,‘血’、‘流’、‘成’、‘河’,這次,我們的速度很快,眨眼,便拼成了。同學(xué)們臉上也洋溢著(zhù)笑容。

  結束思考 游戲結束了,欣喜若狂的我也漸漸安靜了下來(lái),并陷入了思考:無(wú)論是小孩還是大人,無(wú)論在工作還是休息,人們都越來(lái)越獨來(lái)獨往,內心也越來(lái)越浮躁,也越來(lái)越不團結了,然而許多事情、許多任務(wù)都是大家團結才能完成的,團結力量大!

成語(yǔ)作文 篇5

  “這次的節目我們請到了三位嘉賓,比如僅憑骨頭就可以行天下的狗;傳說(shuō)中曾今戴著(zhù)皇冠治理天下的雞先生等。它們的后輩還有一定的數量得以幸存,所以,我們借此機會(huì )采訪(fǎng)一下在座的各位,對于人類(lèi)發(fā)明的成語(yǔ)有何看法!敝鞒秩舜笙笙壬f(shuō)道。

  “哎呀媽呀,那可有的說(shuō)了!”雞先生搶著(zhù)說(shuō),“他們發(fā)明了不少整雞的成語(yǔ)哩!什么雞腸狗肚、呆若木雞、雞飛蛋打!就拿雞腸狗肚來(lái)說(shuō)吧,我們雞的心胸哪有那么狹窄?人類(lèi)常常拿我們的蛋,我們一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),那可是我們的仔耶!我們是在無(wú)私奉獻,他們?yōu)樯兑@樣呢?再往后說(shuō),我們雞從來(lái)都是精神抖擻的,我們哪里呆了?真搞不懂他們人類(lèi)!什么什么!雞飛蛋打?哎喲,我的老天爺,天地良心!我們辛辛苦苦生下來(lái)的蛋就這樣被糟蹋了,不說(shuō)了,浪費我口水!”說(shuō)完,扔掉麥克風(fēng),揚長(cháng)而去。

  “啥,你倒霉?你有我們倒霉么?”狗老大說(shuō)道,“我們?yōu)槿藗兛醇、打獵也落不到什么好處!說(shuō)什么狗膽包天!我們狗的膽子哪有那么大,不信?你哪天整個(gè)醫生解剖解剖,看看我們的膽子大不大!說(shuō)什么狗拿耗子多管閑事,那不也是為民除害嗎?再說(shuō),現在老鼠品種那么多,貓咋分得清哩?人類(lèi),我敬告你們:積累久了,可能的導致爆發(fā);而爆發(fā)久了,都可能導致崩潰。!”

  “現在在搞啥子東西?小崔說(shuō)事?我來(lái)看看啊。喲,那么多訪(fǎng)友發(fā)言了?雞先生—不要抱怨—的啦!‘下蛋公雞,飛機中的戰斗機哦耶!’狗老大—再難再苦,就當自己是二百五,再難再險,就當自己是二皮臉!實(shí)在不行的話(huà),上‘Google’去‘百度一下’放松放松心情!”豬小弟言。

  “切!你以為你在人間能受到多大尊重?大家都說(shuō)‘不怕虎一樣的敵人,就怕豬一樣的隊友!’”雞先生緊跟其后。

  “我們豬雖說(shuō)不干凈,但是照樣可以飛上天!”

  “土!天使之所以會(huì )飛,是因為她們把自己看得很輕!”雞反駁道。

  狗也插進(jìn)來(lái)了!熬褪蔷褪,就你那模樣,還沒(méi)我們帥呢!

  “以為自己有多帥,‘打雞罵狗,斗雞走狗,狗仗人勢,仗著(zhù)你那幾個(gè)狐朋狗友,以為自己有什么了不起,我今天非罵你個(gè)狗血噴頭。

  “各位觀(guān)眾朋友,現在—

  “你帥啥帥?”雞說(shuō)

  “演播室混亂—”

  “還沒(méi)我帥!”雞又說(shuō)

  “第一集《成語(yǔ)新編》結—”

  “豬狗不如!”雞強調說(shuō)

  “吵啥吵!結束!”

成語(yǔ)作文 篇6

  呆若木雞,不對,聞雞起舞不對不對,還有狗呢,應該是雞飛狗跳!雞鳴狗盜!雞犬不寧!這是哪兒這么熱鬧?原來(lái),是暑假的一節語(yǔ)文課上,老師給我們玩了一個(gè)妙趣橫生的游戲——心有靈犀猜成語(yǔ)。

  老師神秘兮兮的拿出一個(gè)裝滿(mǎn)小紙片的盒子,望著(zhù)疑惑不解的我們說(shuō)道:今天我們來(lái)做一個(gè)游戲,這里面裝的都是成語(yǔ),一個(gè)同學(xué)比劃,其它同學(xué)來(lái)猜,你們誰(shuí)想第一個(gè)來(lái)表演?老師話(huà)音一落,下面的同學(xué)就齊刷刷地把手高高舉了起來(lái),一個(gè)個(gè)躍躍欲試地大喊:老師讓我來(lái)演!我第一個(gè)!選我選我!我我我選我!

  老師隨手指了一位同學(xué),只見(jiàn)他大踏步走上講臺,抽出一張紙片一看,就一手抓著(zhù)耳朵,一手撓著(zhù)臉表演起來(lái)。抓耳撓腮!同學(xué)們異口同聲喊出正確答案。

  輪到我了,我猶豫不決地伸出右手,不知道該拿哪張紙條,手在盒子里摸索了半天,生怕抽到一個(gè)自己不會(huì )的成語(yǔ)。最終選好一張之后,我緩緩拿起紙片,迅速轉了個(gè)身,打開(kāi)紙片一瞧,哈,太簡(jiǎn)單了:守株待兔!這可難不倒我。我回轉過(guò)身,伸出雙手,比劃出一個(gè)耶的`手勢,高高舉過(guò)頭頂,正跳著(zhù)尋找我的樹(shù)呢,下面就有人喊了起來(lái):蹦蹦跳跳!活蹦亂跳!

  還暴跳如雷呢!我還沒(méi)表演完呢!我忍住不向他們吼道。我看向黑板,向黑板飛奔過(guò)去,當我的腦袋快要碰到黑板時(shí),猛地一倒地。立刻又有喊:不撞南墻不回頭!自尋短見(jiàn)不對,是自殺未遂,哈哈!他們話(huà)音剛落,同學(xué)們就爆笑起來(lái),有笑的兩腳蹬地的,有笑著(zhù)拍桌子的,有笑的彎腰捧肚子的,還有的同學(xué)模仿自尋短見(jiàn)的樣子伸長(cháng)舌頭,翻著(zhù)白眼裝死的我無(wú)奈地站起身,重新尋找我的樹(shù)有了!我向老師沖過(guò)去,你干嘛?老師嚇得驚叫著(zhù)往后一躲,害我差點(diǎn)兒沒(méi)撞到墻上。您別動(dòng),您現在現在是一棵樹(shù)!我剛說(shuō)完,還沒(méi)開(kāi)始表演呢,同學(xué)們就猜了出來(lái),集體喊道:守株待兔!那聲音,都快把屋頂掀翻了。

  陸續又有同學(xué)上臺,有像我一樣猜幾次才猜到的,有一次就猜中的,也有最終也猜不出來(lái)的歡笑聲、吶喊聲、拍桌跺地聲不絕于耳就這樣這節課在游戲中過(guò)去了,我們不僅收獲了快樂(lè ),更收獲了知識,真是一舉兩得!

成語(yǔ)作文 篇7

  在我身邊,有一位深藏不露的成語(yǔ)詞典,他就是——老爸。

  最近,我下載了一個(gè)超好玩的游戲——看圖猜成語(yǔ),不僅讓我鞏固了學(xué)過(guò)的成語(yǔ),還能讓我認識更多的新成語(yǔ)。

  我剛開(kāi)始玩,成語(yǔ)都是簡(jiǎn)單的、學(xué)過(guò)的,攻破它們不成問(wèn)題?墒窃酵,成語(yǔ)就越難了。今天我就遇到一個(gè)超難的成語(yǔ)boss,那張圖是一棵大樹(shù),上面有很多樹(shù)杈,而樹(shù)杈上長(cháng)了很多葉子。對我這個(gè)成語(yǔ)新手來(lái)說(shuō),太難了。我左撓撓頭,右撓撓頭,恨不得變成孫悟空,拽一根救命毫毛?稍趺匆膊虏怀鰜(lái),我沒(méi)放棄,繼續思考。

  這時(shí)爸爸來(lái)了,他看我低頭不語(yǔ),便問(wèn):“兒子怎么了?有什么難題嗎?”爸爸這一問(wèn),我的眼睛瞬間亮了光。心想:我不會(huì )可以問(wèn)爸爸呀!“爸爸,這個(gè)圖是什么成語(yǔ)?”爸爸看了一眼,馬上回答說(shuō):“這個(gè)成語(yǔ)是粗枝大葉!蔽荫R上輸字,沒(méi)想到果真對了。我百思不得其解的題,爸爸去看一眼,就知道答案。真是太厲害了。

  從此之后,我有不會(huì )的成語(yǔ),就去問(wèn)爸爸,爸爸是百答百對。我現在才知道,天外有天,人外有人。知識是無(wú)盡的,只有好好學(xué)習,才能多長(cháng)知識。

  爸爸不僅是我的成語(yǔ)字典,還是我的學(xué)習字典,還是未來(lái)的成人字典。我要好好努力,超過(guò)爸爸。

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