【實(shí)用】成語(yǔ)作文匯總六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的成語(yǔ)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成語(yǔ)作文 篇1
“哈哈哈……”從教室里傳出一陣又一陣難得的笑聲。因為我們在玩“成語(yǔ)猜猜猜”。
老師講了規則后，路澤源自告奮勇，要求猜成語(yǔ)。大屏幕上顯示著(zhù)“捶胸頓足”這四個(gè)大字。我們捶著(zhù)胸，用力地蹬著(zhù)地，看起來(lái)像一只大猩猩�？伤�是猜不出來(lái)，只好再來(lái)猜一次。這次的成語(yǔ)是“頂天立地”。有的同學(xué)像盤(pán)古一樣，假裝撐著(zhù)地和天；有的同學(xué)認為自己不夠高，就爬到椅子上，有些還爬到桌子上；還有的差點(diǎn)從桌子上摔下來(lái)。終于，路澤源猜出了成語(yǔ)。
還有最搞笑的：陳思佳來(lái)到講臺上，笑了一笑。我們冥思苦想，也想不出來(lái)。有人說(shuō)微微一笑，可是不對。最后公布了答案：捧腹大笑。我們搞得一頭霧水，就這樣也算捧腹大笑？
也有簡(jiǎn)單的：黃嘉怡作了一個(gè)兔耳朵，然后做了一個(gè)搗藥的動(dòng)作，馬上有人猜了出來(lái)：玉兔搗藥。
成語(yǔ)猜猜猜真是好玩，我還期待有下一次。
成語(yǔ)作文 篇2
中國成語(yǔ)源遠流長(cháng)，多從我國古代的寓言、歷史典故、經(jīng)典詩(shī)句或者口語(yǔ)流傳中形成。因此，每條成語(yǔ)后都蘊藏著(zhù)一個(gè)豐富多彩的歷史故事或神話(huà)傳說(shuō)。如果說(shuō)漢字是中華文化中的瑰寶，那么成語(yǔ)就是最閃爍的鉆石。也可以說(shuō)，成語(yǔ)是我國傳統文化百花園中一朵絢麗的奇葩。
從語(yǔ)言形式上看，成語(yǔ)活潑多樣，絕大多數是四字結構，但其它字數的成語(yǔ)也不少。如“三字成語(yǔ)”有“替罪羊、下馬威、口頭禪、惡作劇、眼中釘、鐵公雞”等；“五字成語(yǔ)”有“十萬(wàn)八千里、下筆如有神、千里送鵝毛、不打不相識、功到自然成、先下手為強”等；“六字成語(yǔ)”有“九牛二虎之力、三寸不爛之舌、天有不測風(fēng)云”等；“七字成語(yǔ)”有“兒行千里母擔憂(yōu)、一塊石頭落了地、跳在黃河洗不清”等；還有“八字成語(yǔ)”“九字成語(yǔ)”甚至還有“十一字成語(yǔ)”如“人不可貌相，海水不可斗量”“以其人之道，還治其人之身”……
成語(yǔ)也異彩紛呈：有的源自“神話(huà)傳說(shuō)”，如“夸父追日、精衛填�！�；有的源自“寓言故事”，如“守株待兔、井底之蛙”；有的源自“歷史故事”，如“聞雞起舞、毛遂自薦”；還有的源自“經(jīng)典詩(shī)句”，如“青出于藍、萬(wàn)紫千紅”；也有的源自“外來(lái)文化”，如“火中取栗、殺雞取卵”。
成語(yǔ)言簡(jiǎn)意豐，寥寥數字包含著(zhù)豐富、深刻的思想內容，是中華民族智慧的精華，具有強烈的民族色彩，如“精忠報國”贊美了愛(ài)國情懷；“孔融讓梨”教會(huì )我們弘揚中華民族禮貌謙讓的優(yōu)良傳統；“一日為師，終生為父”意在教育人們心懷感恩……
成語(yǔ)，中華民族的一塊瑰寶，它將傳承著(zhù)五千年來(lái)的中華文化，站在世界的東方之巔，帶著(zhù)每個(gè)中華兒女的精神、靈魂、骨氣，洶涌地流淌著(zhù)……
成語(yǔ)作文 篇3
天真爛漫
南宋末年，有位姓鄭的畫(huà)家曾以太學(xué)生的資格，參加博學(xué)詞科考試。后來(lái)北方蒙古貴族南侵，他向朝廷上書(shū)主張抵抗，但未被采納。南宋滅亡后，他改名為“思肖”。原來(lái)，宋朝是趙姓打的天下， “肖”是趙的偏旁。畫(huà)家表示自己永遠思念南宋，并隱居在蘇州的一 所寺廟里。鄭思肖在自己的寓所里掛了一塊大匾，匾上是他親筆寫(xiě)的“本穴世界”四個(gè)字：原來(lái)，“本”由“大”、“十”兩字組 成，把其中的“十”字 放在“穴”字中間，就成為“宋”加上“大”就是”大宋”。說(shuō)明自己仍然生活在“大宋”的疆域內。有一次.他畫(huà)了二卷高五寸，長(cháng)一丈多的墨蘭。畫(huà)上的墨蘭，自然全無(wú)土根的。他還在畫(huà)上題上八個(gè)字：“純是君子，絕無(wú)小人�！贝蠹倚蕾p了這幅畫(huà)后，贊不絕口，一致夸它畫(huà)得純真自然，生氣勃勃。
【釋讀】“天真”指單純;“爛漫”自然的意思，這則成語(yǔ)常用來(lái)指人 心地單純，坦率自然。也用來(lái)比喻青少年或兒童心地單純善良。
【出處】元·夏文彥《圖繪寶鑒·五·鄭思肖》工畫(huà)墨蘭，嘗自畫(huà)一卷，長(cháng)大會(huì )，高可五寸許。天真爛漫，超出物表。宋·龔開(kāi)《高馬小兒圖》“此兒此馬俱可憐，馬方三齒兒未冠。天真爛漫好容儀，楚楚衣裳無(wú)不宜�！�
成語(yǔ)作文 篇4
在我們每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )得到來(lái)自家庭、集體、社會(huì )的關(guān)懷照顧、理解支持。他們是勇氣之基，力量之源。在我的生活中，也有這樣一件事，讓我深深感受到家庭的溫暖可貴。
記得，那是在上小學(xué)的事情。因為我還太小，爸媽不放心我一個(gè)人回家,于是便每天接送我上學(xué)。那天，天黑的很早，同學(xué)們都陸陸續續地收拾好書(shū)包，回家了。而我則一個(gè)人在教室里等媽媽來(lái)接我回家。我看著(zhù)墻上的表，看著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，看著(zhù)天越來(lái)越暗。內心便有些著(zhù)急，媽媽怎么還不來(lái)接我呀！我的心里一直重復著(zhù)這句話(huà)。
天越來(lái)越暗了，只見(jiàn)一輪彎月嵌在深藍的天空上。我的心情也隨著(zhù)天黑越來(lái)越沉重。就在我覺(jué)得媽媽不會(huì )再來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)一道身影朝我走來(lái)。那道身影離我越來(lái)越近，我看清楚了她的臉，是媽媽?zhuān)∥业膬刃陌俑薪患�，既有些激�?dòng)又有些生氣。激動(dòng)是因為媽媽終于來(lái)了，生氣是因為媽媽這么晚才來(lái)。
媽媽在我的注視下，朝我走了過(guò)來(lái)。媽媽握住我的手時(shí)，我生氣地甩開(kāi)了媽媽的手。在回家的路上，我一直和媽媽保持著(zhù)一段距離，直到回到了家。剛開(kāi)家門(mén)，我首先走了進(jìn)去，想回房間靜一靜。但是心里好像壓著(zhù)一塊大石頭，我突然想到媽媽平時(shí)為我忙前忙后的場(chǎng)景，便覺(jué)得甩開(kāi)媽媽我的手很不懂事，媽媽當時(shí)應該很傷心吧。我想到這覺(jué)得很對不起媽媽?zhuān)阕叩綃寢屔磉�，抱住媽媽�(zhuān)瑢寢屒妇蔚卣f(shuō):對不起，媽媽。但抱住媽媽的那一刻，我感到有什么濕濕的液體粘在了我的手上。我看了一眼我的手是血！急忙問(wèn)道:媽媽?zhuān)氵@是怎么了？
沒(méi)事，就是不小心摔倒了。媽媽搖了搖手說(shuō)道。想到媽媽受了傷還來(lái)接我。便撲到媽媽?xiě)牙镎f(shuō)道:我不該那么不懂事雖然，我沒(méi)有把話(huà)說(shuō)完，但媽媽明白了我的意思，說(shuō)道:因為我們是一家人，互相關(guān)懷，不是應該的嗎？聽(tīng)到這話(huà)，我不寧的心緒散了。
這句話(huà)，被我深深地記在腦子里，刻在骨子里。
成語(yǔ)作文 篇5
“這次的節目我們請到了三位嘉賓，比如僅憑骨頭就可以行天下的狗；傳說(shuō)中曾今戴著(zhù)皇冠治理天下的雞先生等。它們的后輩還有一定的數量得以幸存，所以，我們借此機會(huì )采訪(fǎng)一下在座的各位，對于人類(lèi)發(fā)明的成語(yǔ)有何看法�！敝鞒秩舜笙笙壬f(shuō)道。
“哎呀媽呀，那可有的說(shuō)了！”雞先生搶著(zhù)說(shuō)，“他們發(fā)明了不少整雞的成語(yǔ)哩！什么雞腸狗肚、呆若木雞、雞飛蛋打！就拿雞腸狗肚來(lái)說(shuō)吧，我們雞的心胸哪有那么狹窄？人類(lèi)常常拿我們的蛋，我們一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，那可是我們的仔耶！我們是在無(wú)私奉獻，他們?yōu)樯兑@樣呢？再往后說(shuō)，我們雞從來(lái)都是精神抖擻的.，我們哪里呆了？真搞不懂他們人類(lèi)！什么什么！雞飛蛋打？哎喲，我的老天爺，天地良心！我們辛辛苦苦生下來(lái)的蛋就這樣被糟蹋了，不說(shuō)了，浪費我口水！”說(shuō)完，扔掉麥克風(fēng)，揚長(cháng)而去。
“啥，你倒霉？你有我們倒霉么？”狗老大說(shuō)道，“我們?yōu)槿藗兛醇�、打獵也落不到什么好處！說(shuō)什么狗膽包天！我們狗的膽子哪有那么大，不信？你哪天整個(gè)醫生解剖解剖，看看我們的膽子大不大！說(shuō)什么狗拿耗子多管閑事，那不也是為民除害嗎？再說(shuō)，現在老鼠品種那么多，貓咋分得清哩？人類(lèi)，我敬告你們：積累久了，可能的導致爆發(fā)；而爆發(fā)久了，都可能導致崩潰�。�！”
“現在在搞啥子東西？小崔說(shuō)事？我來(lái)看看啊。喲，那么多訪(fǎng)友發(fā)言了？雞先生—不要抱怨—的啦！‘下蛋公雞，飛機中的戰斗機哦耶！’狗老大—再難再苦，就當自己是二百五，再難再險，就當自己是二皮臉！實(shí)在不行的話(huà)，上‘Google’去‘百度一下’放松放松心情！”豬小弟言。
“切！你以為你在人間能受到多大尊重？大家都說(shuō)‘不怕虎一樣的敵人，就怕豬一樣的隊友！’”雞先生緊跟其后。
“我們豬雖說(shuō)不干凈，但是照樣可以飛上天！”
“土！天使之所以會(huì )飛，是因為她們把自己看得很輕！”雞反駁道。
狗也插進(jìn)來(lái)了�！熬褪蔷褪�，就你那模樣，還沒(méi)我們帥呢�！�
“以為自己有多帥，‘打雞罵狗，斗雞走狗，狗仗人勢，仗著(zhù)你那幾個(gè)狐朋狗友，以為自己有什么了不起，我今天非罵你個(gè)狗血噴頭。
“各位觀(guān)眾朋友，現在—
“你帥啥帥？”雞說(shuō)
“演播室混亂—”
“還沒(méi)我帥！”雞又說(shuō)
“第一集《成語(yǔ)新編》結—”
“豬狗不如！”雞強調說(shuō)
“吵啥吵！結束！”
成語(yǔ)作文 篇6
為了提高我們的成語(yǔ)水平，我們進(jìn)行了一次成語(yǔ)接龍大賽，還有獎品——我最喜歡的棒棒糖。
老師發(fā)紙時(shí)，我望著(zhù)對手，心里正想著(zhù)：成語(yǔ)接龍，你肯定不是我的對手，為了得到棒棒糖，我一定會(huì )做得又快又好的，拿到紙，我便開(kāi)始奮筆疾。我先把從前看見(jiàn)過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)過(guò)的成語(yǔ)認認真真的填好，看到其中有一個(gè)成語(yǔ)是“（）明半（）”時(shí)，我想到了一個(gè)好辦法：按照剛才填好的成語(yǔ)一個(gè)一個(gè)的倒著(zhù)填。這個(gè)辦法果然有用，沒(méi)過(guò)多久，這個(gè)不會(huì )的成語(yǔ)就被我一一“殲滅”了。我生怕對手比我快，一填完就立刻叫到：“我寫(xiě)好了�！崩蠋熼_(kāi)始檢查我的成語(yǔ)，一次檢查下來(lái)，居然一個(gè)都沒(méi)有錯。我有點(diǎn)得意的望了對方一眼。沒(méi)過(guò)多久，他也做好了，老師一檢查，發(fā)現有兩個(gè)錯了，這根獎品棒棒糖自然就被我收進(jìn)了口袋。
我一邊吃著(zhù)棒棒糖，一邊用得意的眼光看著(zhù)對手，心里別提有多高興了。
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