【熱門(mén)】成語(yǔ)接龍作文匯總5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的成語(yǔ)接龍作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
成語(yǔ)接龍作文 篇1
“媽媽?zhuān)覀儊?lái)舉行一個(gè)家庭‘成語(yǔ)接龍’大賽吧！”星期天的上午，我興奮地對媽媽建議。
“嗯，好喲�？茨惆职滞煌獍�！”媽媽指了指爸爸。
“當然可以�！卑职执舐暤仨憫�。
于是，我們家的家庭“成語(yǔ)接龍”大賽開(kāi)始了。
首先由媽媽開(kāi)頭，媽媽想了想說(shuō)：“五湖四海�！蔽乙宦�(tīng)，馬上接了：“海底撈針�！卑职忠膊皇救酰骸搬�?shù)h相對�！眿寢屗伎剂税胩�，好不容易才想起來(lái)了，趕緊說(shuō)：“對牛彈琴�！�
“琴劍飄零�！�
“零零碎碎�！�
“碎尸萬(wàn)段�！�
“段…段… ”媽媽被難住了，回答不上來(lái)了。
“哈哈，媽媽扣一分�！蔽腋吲d地在計分板上媽媽的名字下面寫(xiě)上了“-1分”，在爸爸的名字下面寫(xiě)上了“1分”。
“重新來(lái)，爸爸先開(kāi)頭！”我說(shuō)。
爸爸張口就來(lái)：“大庭廣眾�！�
媽媽生怕落后了：“眾志成城�！�
我馬上接：“城下之盟�！�
“��？”爸爸愣住了。
“耶，我加1分�！�
加分板上我的分數變成了“1分”，爸爸又變回了“0分”。
“好，現在我先來(lái)，”我說(shuō)：“風(fēng)雨交加�！�
爸爸又被難住了。
“耶，我2分了，爸爸是-1分了�！�
……
到了中午，比賽結束，比分為“媽媽2分，爸爸-3分，我4分。我大聲地宣布：“今天家庭“成語(yǔ)接龍”大賽的冠軍是之之！”接著(zhù)響起了一陣熱烈的掌聲。
今天的家庭“成語(yǔ)接龍”大賽真是有趣極了！
成語(yǔ)接龍作文 篇2
星期天的上午，我們在幸運星玩成語(yǔ)接龍的游戲。老師說(shuō)游戲規則是：由一個(gè)同學(xué)開(kāi)頭，其他同學(xué)接著(zhù)說(shuō)，不分組，如果一輪下來(lái)哪個(gè)同學(xué)一個(gè)詞都沒(méi)說(shuō)，那就表演一個(gè)節目。
游戲開(kāi)始了，是程子墨開(kāi)頭，他說(shuō)：“守株待兔�！眲⒁兰兊皖^想了一會(huì )兒，捷足先登：“兔死狐悲�！辈滩┖榔綍r(shí)積累的成語(yǔ)非常多，立刻就想了出來(lái)，大聲說(shuō)：“悲歡離合�！�
這時(shí)，教室里安靜了下來(lái)，同學(xué)們都在暗自冥思苦想。突然，一個(gè)聲音把安靜的環(huán)境打破了，只見(jiàn)劉怡憐胸有成竹地說(shuō)：“合家歡樂(lè )�！边@時(shí)，一個(gè)詞語(yǔ)在我腦海里瞬間閃過(guò)，我大膽地說(shuō)了出來(lái)：“樂(lè )于助人�！苯又�(zhù)，彭振昊便脫口而出：“人山人海�！眲⑩娼又�(zhù)說(shuō)：“海底撈月�！睆堭┭蟛患偎妓鞯亟由希骸霸鹿馊缢��！蔽异`機一動(dòng)，說(shuō)：“水平如鏡�！本o接著(zhù)楊皓辰一下子興奮地站了起來(lái)，大聲地說(shuō)：“鏡花水月�！崩蠋熣f(shuō)：“好！停，我們再來(lái)一輪�！�
第二輪要開(kāi)始了，這次是由我開(kāi)頭，我想了想，說(shuō)：“鷸蚌相爭�！辈滩┖滥X子動(dòng)得非�？�，迅速接上：“爭分奪秒�！眲⒁兰兏�(zhù)說(shuō)：“了如指掌�！本o接著(zhù)劉怡伶也興奮地說(shuō)：“掌上明珠�！边@時(shí)，有一個(gè)同學(xué)非常搞笑，說(shuō)：“豬頭豬腦�！鳖D時(shí)，逗得同學(xué)們哄堂大笑，這時(shí)，老師說(shuō)：“好了，同學(xué)們表現非常好，我們下次再玩�！本瓦@樣，成語(yǔ)接龍游戲在我們愉快的笑聲中圓滿(mǎn)地結束了。
這就是我們班的成語(yǔ)接龍，既有趣，又讓我們增加了詞匯量的積累。
成語(yǔ)接龍作文 篇3
今天老師帶我們玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫成語(yǔ)接龍。
游戲開(kāi)始了，老師給我們分成了小組，一個(gè)小組兩張紙，老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)成語(yǔ)，一個(gè)成語(yǔ)接八個(gè)，分開(kāi)寫(xiě)。當老師寫(xiě)到“真相大白”時(shí)，我突然想起來(lái)了“白頭到老”這時(shí)我非常高興，我們寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，被“亡羊補牢”卡住了，我們組的'四個(gè)同學(xué)有的抓頭，有的跺腳，有的拍桌子，嘴里“牢牢”地重復著(zhù)，最后一位同學(xué)想起了寶蓮燈里的嘮叨，就寫(xiě)了個(gè)“嘮嘮叨叨”就因為這個(gè)詞一共五個(gè)組我們排了個(gè)第三，交了以后我們又回去議論，竟然有想起了個(gè)最好的，我們去找老師說(shuō)要改，老師說(shuō)第四已經(jīng)出來(lái)了，你們如果改了不是第四就是第五了，我們又決定不改了。
第二次老師在黑板上寫(xiě)了個(gè)“愛(ài)不釋手”，我同桌鞠顏澤想出了“受用不盡”，這次我們還很順利，寫(xiě)了個(gè)第二。
我們寫(xiě)完了看到別的小組在像我們一樣，有的抓頭，有的跺腳，有的拍桌子，第一次一組排了個(gè)第一，第二次不知驕傲了還是碰到難題了，居然寫(xiě)了個(gè)最后，真是不可思議��！堂堂的第一名竟變成了個(gè)第五。
這個(gè)游戲非常有趣，有時(shí)間我還要玩。
成語(yǔ)接龍作文 篇4
星期六上午，我們在幸運星小記者班舉行了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)——成語(yǔ)接龍。
王老師把我們分成了兩組，并定下規矩：分兩個(gè)組，哪一個(gè)接的詞語(yǔ)多，哪個(gè)組就勝利。如果有回答不上來(lái)，其他人可以幫他回答，而回答不上來(lái)的這個(gè)人就要表演一個(gè)節目。
第一輪開(kāi)始了，第一組先說(shuō)。王老師先給了個(gè)詞“守株待兔”，張宇康先是一楞，隨后拿起他的電話(huà)手表開(kāi)始查找，“不行！犯規！”同學(xué)們不服氣地喊道，張宇康只好放下手表開(kāi)始思考。五、四、三……“時(shí)間到，下一組�！蓖趵蠋熣f(shuō)。
到我們這組了。第一個(gè)接龍的是倪俊飛，老師給出一個(gè)詞“不恥下問(wèn)”�！安粣u下問(wèn)……問(wèn)問(wèn)……問(wèn)道于盲�！蹦呖★w馬上大聲回答到，“盲人瞎馬，”“馬到成功，”后面的同學(xué)也接下來(lái)了。功、功什么呢？到徐熙瑞的時(shí)候卡住了。組員們都用焦急的目光看著(zhù)她，“功敗垂成，”有人小聲提醒道，可徐熙瑞還是不開(kāi)口，“五、四”，王老師開(kāi)始報數了，“三、二、一”，“好結束，表演節目”。王老師宣布道。徐熙瑞最終沒(méi)有接上來(lái)，只好背誦了一首《出塞》。
經(jīng)過(guò)幾輪的激烈比拼，最終第一組勝利了�？粗�(zhù)他們一個(gè)個(gè)得意的樣子，我們都下定決心，下次一定要贏(yíng)回來(lái)。
雖然這次比賽我們輸了，但是我們也積累了許多的詞語(yǔ)，也理解了游戲的意義，真希望下次還有一些這樣的活動(dòng)！
成語(yǔ)接龍作文 篇5
每當想起和爸爸媽媽一起完成語(yǔ)接龍的時(shí)候,我就很開(kāi)心。
那一次，是媽媽先說(shuō)的，她想了一下說(shuō)了一個(gè)天羅地網(wǎng)。輪到我了,因為平時(shí)我也積累了不少的成語(yǔ),所以還是有一定的基礎的，我手舞足蹈地說(shuō)網(wǎng)開(kāi)一面，"面，面，面不，咦?面不什么來(lái)著(zhù)?"爸爸拍了拍自己的腦袋瓜，胡說(shuō)八道地說(shuō)了一個(gè)面條我喜。我問(wèn)："爸爸，有這個(gè)成語(yǔ)嗎？再說(shuō)您好像也不喜歡吃面條呀!＂＂女兒，你就不能給你老爸點(diǎn)臺階下呀。＂我和媽媽都大笑起來(lái)．我又連忙說(shuō)：＂唱歌，唱歌，唱歌．．．．．．＂爸爸一看情況不好，連忙求我，我呢，卻只說(shuō)了幾個(gè)恩．爸爸一聽(tīng)急了，說(shuō)：＂你就別在賣(mài)關(guān)子了，以后我肯定多買(mǎi)些零食給你，好不好？＂我心動(dòng)了，便說(shuō)：＂當吉鴻昌面對敵人的刀槍?zhuān)樕鲜窃鯓拥谋砬槟�？＂＂對，面不改色，多謝你呀，好女兒．＂
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�。④�，荏，爸爸你教教我吧．＂我哀求道．
那也行，但是你必須把我剛才對你所說(shuō)的全都當成垃圾，我才能教你．＂為了比賽我也只好什么都答應了，可爸爸卻說(shuō)：＂寶貝，實(shí)在抱歉，其實(shí)我也不會(huì )．＂我氣急了，心中的火就像火山爆發(fā)一樣，可我卻總是讓自己忍著(zhù)，＂忍，忍，對了，忍無(wú)可忍．＂我大聲叫道．
游戲結束了，我多么希望能夠和爸爸媽媽再玩一次！
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