【精華】成語(yǔ)作文400字合集六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的成語(yǔ)作文400字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成語(yǔ)作文400字 篇1
很久很久以前，在一座大山腳下住著(zhù)一個(gè)農夫，他每天一大早就到田里干活，特別辛苦。
有一天，農夫正在地里干活，突然一只野兔從草叢里跑了出來(lái)，野兔因見(jiàn)到有人而受到了驚嚇。它拼命地奔跑，不料一下子撞到農夫地頭的一顆樹(shù)樁上，折斷脖子死了。農夫便放下手中的農活，走過(guò)去撿起死兔子，他非常慶幸自己的好運氣。晚上回到家，農夫把死兔交給妻子，妻子做了香噴噴的野兔肉，兩口子有說(shuō)有笑美美地吃了一頓。第二天，農夫照舊在地里干活，可是他再也不像以往那么專(zhuān)心了。
他干了一會(huì )兒就朝草叢里瞄一瞄。聽(tīng)一聽(tīng)，希望再有一只兔子竄出來(lái)撞在樹(shù)樁上。就這樣，他心不在焉地干了一天活，該鋤的地沒(méi)鋤完，直到天黑也沒(méi)有見(jiàn)到兔子出來(lái)。他很不甘心地回家了。第三天，農夫來(lái)到地邊，已完全無(wú)心鋤地，自己則坐在樹(shù)樁旁邊的田埂上，專(zhuān)門(mén)等待野兔子竄出來(lái)�？墒怯职装椎氐攘艘惶�。后來(lái)，農夫每天就這樣守在樹(shù)樁邊，希望再撿到兔子。然而他始終沒(méi)有再得到。但農田里的苗因為他而枯萎了。農夫因此成了別人議論的笑柄。
這個(gè)故事告訴我們：只有通過(guò)自己的勞動(dòng)，才能有所收獲，否則終將一無(wú)所獲，留下終身遺憾。
成語(yǔ)作文400字 篇2
今天我讀了《鐵杵磨針》這個(gè)成語(yǔ)故事，讀完以后我明白了好多的道理。
唐朝著(zhù)名大詩(shī)人李白小時(shí)候不喜歡念書(shū)，常常逃學(xué)，在風(fēng)和日麗的一天，李白又沒(méi)去上學(xué)，他跑到外面去玩耍、路邊的的花草使李白感嘆不已，這么好的天氣，這么美的景色，如果整天在屋里讀書(shū)多沒(méi)意思?走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到一個(gè)破茅屋門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老婆婆，正在磨一根棍子般粗的鐵杵。李白走過(guò)去說(shuō)：“老婆婆，您在做什么?”“我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針�！崩掀牌盘痤^，對李白笑了笑說(shuō)道。接著(zhù)又低下頭繼續磨著(zhù)。繡花針?李白又問(wèn)：“是縫衣服用的繡花針嗎?”“當然!”“可是，鐵杵這么粗，什么時(shí)候能磨成細細的繡花針呢?”老婆婆反問(wèn)李白：“滴水可以穿石，愚公可以移山，鐵杵為什么不能磨成繡花針呢?”“可是，您的年紀這么大了?”“只要我下的功夫比別人深，沒(méi)有做不到的事情�！崩掀牌诺囊环�(huà)，令李白很慚愧，于是回去之后，再沒(méi)有逃過(guò)學(xué)。每天的學(xué)習也特別用功，終于成了名垂千古的詩(shī)仙。
故事雖然不長(cháng)，但是道理卻很深刻。無(wú)論做什么事情，只要有恒心，一定會(huì )成功的，功夫不負有心人。如果在學(xué)習上能認真、努力、有恒心，成績(jì)好一定是沒(méi)有問(wèn)題的。西，所以小朋友千萬(wàn)不要學(xué)葉公哦!
成語(yǔ)作文400字 篇3
從小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ)，到長(cháng)大了肘一口流利的中國話(huà)，而達這些都是由成語(yǔ)演化而來(lái)的喲！
想知道為什么嗎？且聽(tīng)下面分解。
我們經(jīng)常在電話(huà)視劇里，古書(shū)里，甚至在大作家的話(huà)語(yǔ)里都能見(jiàn)到，聽(tīng)到。由簡(jiǎn)單的，比如說(shuō)：人山人海、無(wú)影無(wú)蹤等的，稍復雜的比如說(shuō)：杞人憂(yōu)天、破斧沉舟、口蜜腹劍…還有一些更為奇妙的`：城門(mén)失火，殃及池魚(yú)；成也蕭何，敗也蕭何。那么，這一些成語(yǔ)是否勾起了你的存奇心了呢？讓我們帶著(zhù)問(wèn)夫打開(kāi)謎之大冂吧！
成語(yǔ)在最早時(shí)期是由著(zhù)漢字的認識而進(jìn)一步加深的，很多古代的成語(yǔ)是由一個(gè)個(gè)不同時(shí)期的人們所發(fā)生的事情和詩(shī)句逐漸完善，舉個(gè)例子吧！比如一字千金這個(gè)成語(yǔ)是講述秦國的丞相、仲父（皇帝認的義父）呂不韋想效仿春秋時(shí)期齊國宰相孟嘗君一樣，干是在府下養了許多門(mén)客，并和門(mén)客們一樣編寫(xiě)了一本著(zhù)作一一《呂氏春秋》寫(xiě)好后又榜單在城門(mén)，昭告天下，如若有誰(shuí)能為這本書(shū)添或消去一個(gè)字，就賞黃金千兩。這便是一字千金的由來(lái)。像這樣的古成語(yǔ)有很多，每一個(gè)都博大精深，和漢字一樣〝抑揚頓挫，鴻圖大展〞而現代的許多成語(yǔ)讀起來(lái)自然就順口多了，像ABCC式的，ABAC式的己成為人們所熟知的了。
所以，成語(yǔ)豐富多彩又富有情趣，每個(gè)成語(yǔ)都有自己的一段歷史，那就要看你是用什么的角度去看的。
讓我們沐浴在成話(huà)的世界里，接受陽(yáng)光雨露的滋潤吧！
成語(yǔ)作文400字 篇4
今天，老師神秘地走進(jìn)教室，手里拿著(zhù)一些紙條，說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲‘看動(dòng)作猜成語(yǔ)’�！贝蠹叶几吲d極了。我和小黃是一組，他做動(dòng)作我來(lái)猜，小黃走上講臺，看了看老師的紙條，緊皺眉頭，想了一會(huì )兒，把兩只手放在胸前，接著(zhù)把手放進(jìn)了別人的口袋里。到底是什么呢？我想了一會(huì )兒，就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉，“5.4.3.2！”完了，快沒(méi)時(shí)間了，我的心怦怦直跳，觀(guān)眾們都偷偷的笑著(zhù)，像在給我提示，“偷偷摸摸！我脫口而出。小黃說(shuō)：“對了！”
接著(zhù)是小王和小汪的組合，小王先表演，她把兩只手并攏，做成一個(gè)心形，接著(zhù)往上提起來(lái)，我們都看得一頭霧水，誰(shuí)都猜不出來(lái)，只見(jiàn)小王用手指比劃了一根繩子，往脖子上一套，做了一個(gè)“上吊”的動(dòng)作，接著(zhù)把“膽”給放上去，這時(shí)，小吳說(shuō)：“他是要上吊吧！”逗得同學(xué)們哈哈大笑。小王急得滿(mǎn)臉通紅，又反復的比劃起來(lái)，而小汪卻是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦，抓耳撓腮�！疤嵝牡跄�！”直到全班不約而同地說(shuō)出答案，小汪還沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢。
老師接著(zhù)點(diǎn)了小徐和小吳，小吳的右手擰開(kāi)了什么東西，就像在開(kāi)灶臺的火，接著(zhù)又抖了抖手，放了點(diǎn)“油”，小徐愣在那里，什么也猜不出，小吳急的直跺腳，結果小徐棄權了，我們都偷偷笑著(zhù)……老師點(diǎn)了我，我回答說(shuō)“火上澆油！”“對了”大家給我熱烈的掌聲。
“哈哈哈哈……”全班哄堂大笑，這歡樂(lè )的笑聲越傳越遠，越傳越遠……
成語(yǔ)作文400字 篇5
在生活中，人們總會(huì )失敗，而失敗對應的是借口。人們總說(shuō)：“盡力而為”。我覺(jué)得這只是個(gè)借口，因為我對它有了新的認識。
那是次比賽，我失利了。我安慰自己：“我盡力了�！笨筛赣H卻對我不滿(mǎn)意，于是我們發(fā)生了唇槍舌戰。我哭了，恨父親的不解人意�？珊芸�，我就有了新的認識。
吃完飯后，父親給我講了個(gè)故事：“有一只小豹子到了獨立期，需要自己去捉獵物了。于是它的母親讓它自己去外面捉獵物�？赡侵槐討�，在外面轉了幾圈回來(lái)說(shuō)：‘我盡力了，媽媽�！膵寢屝奶鬯�，滿(mǎn)懷憐憫地說(shuō)：“孩子，盡力就行了�！本瓦@樣年復一年，豹子媽媽老了，無(wú)法捕捉獵物了。而小豹子錯過(guò)了生長(cháng)期，四肢都退化了，活活餓死了�！备赣H說(shuō)完，喝了口水繼續說(shuō)：“不是什么事都是盡力而為，盡力而為只是一種借口。一種為自己開(kāi)脫的理由，現在你不應該是什么都盡力而為，而是都該做到最好�，F在對你嚴格是為了你以后的輕松�！�
自此之后，別人安慰我說(shuō)：“盡力就好�！蔽視�(huì )對他講起這件事。他們聽(tīng)完后會(huì )說(shuō)：“你父親這么嚴格嗎？”我會(huì )對他說(shuō)：“這不是嚴格，這是一種愛(ài)的鞭策�！�
盡力而為，不應該是我們開(kāi)脫的理由。努力做到最好才是我們應該做的。
成語(yǔ)作文400字 篇6
教室內鬧轟轟的，熱鬧非凡，時(shí)不時(shí)傳出幾聲歡笑與敲打桌椅的聲音，你可別以為是我們的熊老師管紀律不嚴，其實(shí)是我們在玩游戲時(shí)太興奮了才發(fā)出的聲音，因為每次熊老師帶來(lái)的游戲實(shí)在是太有趣了，猜成語(yǔ)作文。這次熊老師又帶來(lái)了什么好玩的游戲呢？看了下面的故事你就知道了。這個(gè)游戲的規則是這樣的，讓一個(gè)或幾個(gè)同學(xué)上臺表演一個(gè)成語(yǔ)，再讓大家去猜，可以表演三次，還可以猜三次
問(wèn)三個(gè)問(wèn)題男生與女生比賽，看哪邊的紅旗多，哪邊就獲勝。游戲開(kāi)始了，在游戲中，最早被猜中的成語(yǔ)是“秉燭夜游”。首先是一位女同學(xué)拿著(zhù)熊老師的一支鋼筆，用另一個(gè)手在鋼筆上面揮來(lái)?yè)]去，并在講臺上走來(lái)走去，就這樣做了幾次后，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“秉燭夜游”，表演的那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。不過(guò)，最趣的還是劉超表演的“天長(cháng)地久”，他先用手指了指天，又做了一個(gè)長(cháng)度的動(dòng)作，再指了指地，又把手做了個(gè)拿杯子的動(dòng)作，并把“杯子”里的水喝了，同學(xué)們都沒(méi)有猜出來(lái)，最后他才說(shuō)是“天長(cháng)地久”，原來(lái)是他把“天長(cháng)地久”演成了“天長(cháng)地酒”。今天的這個(gè)游戲還是有一定的表演技巧，要開(kāi)動(dòng)腦筋、開(kāi)發(fā)思維才能想象得出。我真想多表演幾次！
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