【實(shí)用】成語(yǔ)作文300字合集六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的成語(yǔ)作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
成語(yǔ)作文300字 篇1
魚(yú)竿與魚(yú)
從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(cháng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中,一個(gè)人要了一簍魚(yú),另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿,于是他們分道揚鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú),他狼吞虎咽,還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香,轉瞬間,連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光,不久,他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。另一個(gè)人則提著(zhù)魚(yú)竿繼續忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當他已經(jīng)看到不遠處那片蔚藍色的海洋時(shí),他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴地帶著(zhù)無(wú)盡的遺憾撒手人間。
又有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長(cháng)者恩賜的一根魚(yú)竿和一簍魚(yú)。只是他們并沒(méi)有各奔東西,而是商定共同去找尋大海,他倆每次只煮一條魚(yú),他們經(jīng)過(guò)遙遠的跋涉,來(lái)到了海邊,從此,兩人開(kāi)始了捕魚(yú)為生的日子,幾年后,他們蓋起了房子,有了各自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過(guò)上了幸福安康的生活。
一個(gè)人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標高遠,但也要面對現實(shí)的生活。
【小故事大道理】:只有把理想和現實(shí)有機結合起來(lái),才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的道理,卻足以給人意味深長(cháng)的生命啟示。
成語(yǔ)作文300字 篇2
今天的作文課上,我們正在玩一種游戲,它的名字叫“成語(yǔ)接龍”。
開(kāi)始玩游戲了,覃老師先報出了第一個(gè)成語(yǔ):“人山人!。小吳胸有成竹地說(shuō):“海底撈針”,這下可難壞了小劉,她想了半天還沒(méi)想出來(lái),最后她只好舉起手來(lái)認輸。
最搞笑的還是小羽,小冉一邊想一邊嘀咕著(zhù)說(shuō):“對……對……”,這時(shí)小羽急了,她高高地舉起了手叫道:“老師,老師,我來(lái),我來(lái)!”老師請她回答。她一口氣說(shuō)出了答案:“對牛彈琴!痹(huà)音剛落,覃老師就哈哈大笑起來(lái),她說(shuō):“小羽啊小羽,你自己給自己挖了個(gè)坑!”果然,下一個(gè)輪到小羽了,可她毫無(wú)辦法。
第二輪開(kāi)始了。覃老師說(shuō):“坐井觀(guān)天”!疤焯煜蛏稀毙『靡豢诒阏f(shuō)出了答案!吧咸烊氲!”、“地久天長(cháng)!”,游戲正在激烈地進(jìn)行中。不好!用“長(cháng)”字怎么組成語(yǔ)呢?小羅被難住了。覃老師狡黠地一笑說(shuō):“過(guò)年了,祝福老人長(cháng)---”!伴L(cháng)命百歲!”、“長(cháng)生不老!”小羅反而被同學(xué)們喊暈了,過(guò)了好一會(huì )兒才說(shuō):“長(cháng)生不老!
成語(yǔ)作文300字 篇3
戰國時(shí)楚國又一個(gè)貴族祭祀祖先的禮儀,參加祭祀的人們都帶了很多東西。
祭祀結束后,有一個(gè)叫楚王的人把一壺祭酒賞給前來(lái)幫忙的人,以示感謝。祭酒少但人多,分著(zhù)喝都不夠。
于是,有人提著(zhù)它:“這真是一壺美酒,只可惜太少了。如果我們分著(zhù)喝的話(huà),大概一人只能喝一口,這樣誰(shuí)喝都不過(guò)癮。不如這樣,我們大家在地上畫(huà)蛇,誰(shuí)畫(huà)的最快,這壺酒就歸誰(shuí),讓他一個(gè)人喝個(gè)痛快。大家說(shuō),怎么樣?”其他人也都想獨享這壺美酒,就齊聲答應了。
有一人一會(huì )兒就把蛇畫(huà)好了。他端起酒壺正要喝,一看其他人都還沒(méi)畫(huà)好,就又拿起畫(huà)筆,想給畫(huà)好的蛇身上再添上幾只腳。
正當他得意洋洋地給蛇畫(huà)腳的時(shí)候,另一個(gè)人已經(jīng)把蛇畫(huà)好了。那個(gè)人一把把酒壺搶過(guò)去,毫不客氣地說(shuō):“蛇根本就沒(méi)有腳,你為什么要給它添上腳呢?你畫(huà)的根本就不是蛇!”說(shuō)完,便端起酒壺,將酒一飲而盡。本來(lái)最先畫(huà)好的那個(gè)人只能眼睜睜的看著(zhù)到嘴邊的美酒進(jìn)了別人的肚子。
成語(yǔ)作文300字 篇4
前段時(shí)間我讀了成語(yǔ)故事,了解許多成語(yǔ)的故事。比如一心一意、門(mén)庭若市等等。
其中我記的最清楚的是“門(mén)羅可雀”這個(gè)的故事是這樣的從前有一個(gè)人,他當上了官,天天都有人來(lái)拜訪(fǎng)他,后來(lái)他被免去了官職,他們家門(mén)前就十分的安靜,簡(jiǎn)直可以張網(wǎng)捕鳥(niǎo)了,后來(lái)他又當上了官,他家來(lái)拜訪(fǎng)的人又是絡(luò )繹不絕,他感慨的貼了幾句話(huà)在門(mén)上:一生一死,乃之交情‘一貧一富,乃知交態(tài);一貴一賤,交情乃見(jiàn)。從這個(gè)故事中我想到社會(huì )中的賄賂,那些人通過(guò)給那些官員錢(qián)來(lái)讓自己獲得利益,難道這不是可恥的行為嗎?
還有朽木難雕這個(gè)成語(yǔ)我也記的很清楚,它的故事是說(shuō)孔子的學(xué)生宰予說(shuō)起話(huà)來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng),孔子認為他必成大器,可是不久宰予暴露了懶惰的毛病,一天孔子在給大家講課,可宰予卻在房間里睡大覺(jué),學(xué)生們聽(tīng)到了之后哄堂大笑,孔子嘆了口氣說(shuō):“腐爛的木頭是雕刻不得的,糞土似得墻壁是粉刷不得的。宰予是個(gè)言行不一的人,我要從他那吸取教訓,不能再以言信人了!從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理,看人不能看他的外表和語(yǔ)言,應該看的行動(dòng),來(lái)決定。
這兩個(gè)故事是我印象最深刻的`,還有許多其他的成語(yǔ)故事,也十分精彩。
成語(yǔ)作文300字 篇5
“分秒必爭”“爭先恐后”“后來(lái)居上”這是在干什么呀?原來(lái)是我們在精神抖擻地玩成語(yǔ)接龍的游戲哩!
老師先下令“爭分奪秒”“秒,秒!蔽异`機一動(dòng)“妙筆生花”旁邊的同學(xué)立即接應“花言巧語(yǔ)”“語(yǔ)重心長(cháng)” “長(cháng),長(cháng)!
可是接到“?菔癄李佳鵬接不上了,“唱歌!唱歌!”在老師的催促下,男生的提醒下,李佳鵬唱了一首十分幼稚的歌,猜猜是什么《一分錢(qián)》“我在馬路邊撿到一分錢(qián)! 第二輪開(kāi)始了,“海闊天空”“空空如也”“也,也!庇纸硬簧蟻(lái)啦!昂i熖炜铡薄翱涨敖^后”“后繼有人”“人山人!薄昂i熖炜铡薄翱涨敖^后”“后繼有人”“人山人!眿寢屵溲,這也叫成語(yǔ)接龍!我看直接叫“重語(yǔ)接龍”還差不多哩!
成語(yǔ)接龍真有意思,可是又接到了一個(gè)特別難的“意氣風(fēng)發(fā)”“發(fā)?”全班鴉雀無(wú)聲都個(gè)個(gè)抓耳撓腮,幸虧接到男生,但并沒(méi)有一個(gè)人想起關(guān)于“發(fā)”的成語(yǔ),老師罰他們?yōu)槲覀兣皇住逗脻h歌》。
游戲在我們歡笑中結束了!
這種有些多好,既能增長(cháng)學(xué)習知識,又能讓人快樂(lè )無(wú)比!
成語(yǔ)作文300字 篇6
從前有一個(gè)楚國人來(lái)到吳國游玩。一天,他突然想回家,便收拾行囊準備回家。 真好他碰見(jiàn)一個(gè)賣(mài)劍的人就買(mǎi)了他的一把最鋒利的劍,這時(shí)他才發(fā)現回家的盤(pán)纏沒(méi)有了,沒(méi)辦法,只好默默的蹲在岸邊。過(guò)了一會(huì )兒,有位好心的漁夫載他上了船才救了他一命。
他這會(huì )兒才開(kāi)始慢慢欣賞剛買(mǎi)來(lái)的劍,突然,他猛烈地揮舞著(zhù)劍,沒(méi)想到漁夫用汽艇了一個(gè)大拐彎他的劍就掉入水中。漁夫急忙催他下水澇劍,可他卻不慌不忙地說(shuō):“不急,回去讓我兒子撈!薄澳恰薄安徽f(shuō)了,劍是從這掉下去的吧?”“是!蹦侨巳〕龆虅拇峡坍(huà)了一道,說(shuō)“走,回家去!睗O夫只好把他送回家。 上了岸,他叫兒子按照畫(huà)的線(xiàn)下水找劍,可沒(méi)找著(zhù)。
漁夫笑了,他利用楚國人再次下水的時(shí)間面對小孩,呼叫直升機上的潛水員在他們剛剛經(jīng)過(guò)的地方撈劍并從過(guò)來(lái)。等楚國人一上來(lái),漁夫和小孩相對一笑小孩又下水將潛水員遞來(lái)的劍拿好浮上水交給了爸爸,讓那個(gè)楚國人還以為自己是對的。
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