實(shí)用的成語(yǔ)作文300字合集5篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的成語(yǔ)作文300字5篇,歡迎大家分享。
成語(yǔ)作文300字 篇1
“快快快,時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)啊”,教室里傳來(lái)我們緊張的聲音,我們在玩成語(yǔ)大賽。規則是:一共五輪,兩組各選五人上場(chǎng)。檸檬則會(huì )給出圖片,讓我們猜,猜不出的檸檬給出成語(yǔ)答案,由選手表演出動(dòng)作,組員猜,但提示的話(huà),一分鐘將會(huì )變成50秒的時(shí)間。
第一輪由我們組的小豆組員上場(chǎng),頓時(shí)我們組鴉雀無(wú)聲,我想:小豆子,一定要表演得簡(jiǎn)單點(diǎn),才能猜出來(lái)!可我只看到小豆子臉上的疑惑,不禁坐立不安。終于,小豆子選擇了讓老師告訴他答案,然后他伸出了五個(gè)指頭,做了一朵花,又用手指做出八,然后指著(zhù)門(mén),我們的大腦飛速旋轉,終于小度說(shuō):“我知道了,是五花八門(mén)!薄笆堑!睓幟收f(shuō)。這時(shí),檸檬給我們加了一分。我們高興地手舞足蹈,慶祝贏(yíng)得勝利!
終于到我了,我立刻到檸檬那去,只見(jiàn)眼前有一張圖,里面有一個(gè)顛倒的3和4,我想:這能是什么成語(yǔ)呢?最后,我選擇了讓老師告訴我答案,哦!原來(lái)是顛三倒四。于是我倒了一個(gè)顛倒的動(dòng)作,可是他們還沒(méi)有猜出來(lái),哎,那扮一個(gè)顛倒的動(dòng)作,不就可以了嗎?于是我做了這個(gè)動(dòng)作,可是他們還是沒(méi)猜出來(lái)。哎……不過(guò),我們贏(yíng)了也很好!
這次游戲,不僅讓我們增加了成語(yǔ)量,也讓我們放松了心情,真好!
成語(yǔ)作文300字 篇2
一提起和爸爸媽媽做游戲這件事,我就感到非常的開(kāi)心。
今天上午,我笑著(zhù)對爸爸媽媽說(shuō):“我們來(lái)做猜成語(yǔ)游戲吧,每個(gè)人做個(gè)動(dòng)作或者畫(huà)個(gè)圖,根據動(dòng)作或圖意猜出一個(gè)成語(yǔ),你們看怎么樣?”爸爸媽媽爽快地答應了。
開(kāi)始了,我自告奮勇先來(lái)表演,我拿起一把小刀朝一根小木棍使盡砍去,小木棍立刻斷成了二截。不等爸爸開(kāi)口,媽媽就不假思索地說(shuō):“是一刀兩斷!蔽腋吲d地說(shuō):“對了!”
媽媽上場(chǎng)了,只見(jiàn)媽媽眼睛翻了翻,然后,胸有成竹地在紙上畫(huà)了個(gè)括號,我想:一個(gè)括號能代表什么成語(yǔ)呢?”而爸爸在一旁冥思苦想,媽媽見(jiàn)我們半天說(shuō)不出答案,便笑著(zhù)說(shuō):“這么簡(jiǎn)單也不會(huì )!”一邊說(shuō)一邊踱著(zhù)小方步,仿佛是個(gè)大學(xué)者一樣。最后媽媽笑著(zhù)說(shuō):“是左右開(kāi)弓!”我一聽(tīng),心想:這成語(yǔ)我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò),看也沒(méi)看過(guò),怎么可能猜上呢!爸爸呢,他的水平比我高,沒(méi)理由猜不上啊,除非爸爸沒(méi)有開(kāi)動(dòng)腦筋。
輪到爸爸上場(chǎng)了,只見(jiàn)爸爸拿了一本書(shū),不到10秒鐘就把一頁(yè)給看完了。我心想:好像是一目十行。于是,我大聲說(shuō)道:“是一目十行!”爸爸笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們游戲還在進(jìn)行著(zhù),歡聲笑語(yǔ)不停地傳出屋外,這游戲實(shí)在是太有趣了!
成語(yǔ)作文300字 篇3
我們家有三口人:首先我要介紹的是美麗善良的媽媽?zhuān)唤又?zhù)是我帥氣有學(xué)問(wèn)的爸爸;最后當然是文靜可愛(ài)而又喜歡學(xué)習的我嘍!
有一天,我們一家吃完飯后,老爸說(shuō):“我們來(lái)一個(gè)成語(yǔ)比賽吧!蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō)道:“好呀!”坐在比賽臺上,我想:爸爸這么有學(xué)問(wèn),他肯定是冠軍?纯窗职帜樕系谋砬,得意洋洋的,像似冠軍非他莫屬;再看看媽媽?zhuān)翢o(wú)表情。比賽開(kāi)始了,我因為屬龍,所以首先說(shuō)了:“龍騰虎躍!”爸爸屬牛,所以接了:“老牛舐?tīng)!眿寢屢驗橐矊冽,她愣了半天沒(méi)接上,淘汰!我和爸爸繼續比賽,我又一個(gè)“藏龍臥虎!”,爸爸一個(gè)“牛角掛書(shū)”……時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我一個(gè)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”把爸爸難住了,爸爸絞盡腦汁,怎么也想不起來(lái)了,淘汰!這時(shí)我大聲喊道:“我第一,爸爸第二,媽媽第三!蔽覞M(mǎn)面笑容地走進(jìn)書(shū)房,拍拍成語(yǔ)詞典說(shuō):“這次多虧了你,我要和你交朋友,好嗎?”
成語(yǔ)作文300字 篇4
“哈哈哈!”教室里傳來(lái)一陣陣笑聲,原來(lái)同學(xué)們在玩“比手畫(huà)腳才成語(yǔ)”的游戲呢!
現在上臺的是羅浩彬同學(xué),只見(jiàn)他像小沈陽(yáng)一樣地跑來(lái)跑去,發(fā)瘋似得使勁搖晃頭和身子。同學(xué)們都在議論紛紛,有的`說(shuō)是“搖頭晃腦”,有的說(shuō)是“趾高氣昂”,還有的說(shuō)是“大搖大擺”。我想,應該是“瘋言瘋語(yǔ)”吧?墒,答案都不對。又見(jiàn)羅浩彬改變“戰略”,隨即大叫一聲:“!”,真像“河東獅吼”呀!可同學(xué)們仍是疑惑不解。等老師說(shuō)出答案,是“瘋瘋癲癲”。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),有的笑得前仰后合,有的笑得捂著(zhù)肚子直喊疼……
這節課我們體會(huì )到了快樂(lè )的滋味,快樂(lè )像一只只鳥(niǎo)兒在教室里飛來(lái)飛去,傳遞著(zhù)自由和歡快的氣息;又像一朵朵花兒盡情綻放著(zhù),讓每個(gè)人洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容;還像一個(gè)個(gè)小音符蹦跳著(zhù),奏出一支支歡樂(lè )的歌。
成語(yǔ)作文300字 篇5
今天晚上,我們全家歡聚一堂,開(kāi)展成語(yǔ)接龍大賽。
大賽開(kāi)始了。誰(shuí)先開(kāi)頭呢?媽媽看了爸爸一眼,爸爸心領(lǐng)神會(huì ),說(shuō):“一心一意!薄耙鈿怙L(fēng)發(fā)!蔽移炔患按卣f(shuō)!鞍l(fā)人深省!眿寢尵o跟著(zhù)說(shuō)!笆??省吃減用!卑职趾貌蝗菀撞耪f(shuō)出這個(gè)成語(yǔ)。爸爸可算過(guò)了一關(guān),可我怎么也想不出用“用”開(kāi)頭的成語(yǔ)。第一場(chǎng)比賽結束了。爸爸媽媽各得10分,我卻原地不動(dòng),0分。
第2場(chǎng)比賽開(kāi)始了。由于第一場(chǎng)我發(fā)揮欠佳,媽媽以為我只有這點(diǎn)本領(lǐng)。便馬虎起來(lái),盡說(shuō)容易對的。我見(jiàn)此,想:“這可是我反敗為勝的大好時(shí)機!币粭l計謀便在我心中成熟。爸爸說(shuō):“一竅不通!眿寢屨f(shuō):“通情達理!蔽艺f(shuō):“禮尚往來(lái)!卑职纸又(zhù)說(shuō):“來(lái)去匆匆!薄按!背粤艘惑@的媽媽無(wú)言以對,只好甘拜下風(fēng)。我們繼續玩著(zhù),時(shí)不時(shí)飄出一陣陣歡笑聲。最后,我和爸爸獲得第一名。
從這件事中,我體會(huì )到做什么事都應虛心,不該驕傲。古人常道:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
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