有關(guān)成語(yǔ)作文300字集合8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的成語(yǔ)作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
成語(yǔ)作文300字 篇1
精誠所至,金石為開(kāi)
西漢時(shí)期,有一個(gè)名將李廣。他精于騎馬射箭,作戰非常勇敢,被稱(chēng)為“飛將軍”。有一次,他去冥山南麓打獵,忽然發(fā)現草叢中蹲伏著(zhù)一只猛虎。李廣急忙彎弓搭箭,全神貫注,用盡氣力,一箭射去。李廣箭法很好,他以為老虎一定中箭身亡,于是走近前去,仔細一看,未料被射中的竟是一塊形狀很像老虎的大石頭。不僅箭頭深深射入石頭當中,而且箭尾也幾乎全部射入石頭中去了。李廣很驚訝,他不相信自己能有這么大的力氣,于是想再試一試。他往后退了幾步,張弓搭箭,可是,一連幾箭都沒(méi)有射進(jìn)去。有的箭頭破碎了,有的箭桿折斷了,而大石頭一點(diǎn)兒也沒(méi)有受到損傷。
人們對這件事情感到疑惑不解,于是就去請教學(xué)者揚雄。揚雄回答說(shuō):“如果誠心實(shí)意,即使像金石那樣堅硬的東西也會(huì )被感動(dòng)的!
成語(yǔ)作文300字 篇2
晚飯后,我和爸爸一起來(lái)到浴室洗澡。爸爸一邊用手搓著(zhù)我的耳朵,一邊說(shuō):“耳朵是藏污納垢之處,要多搓搓才會(huì )很干凈!蔽伊⒖烫嶙h:“爸爸,我們趁洗澡的時(shí)候根據身體每個(gè)部位說(shuō)成語(yǔ)怎么樣?”“好!今天我們就來(lái)個(gè)父子侃成語(yǔ)!卑职炙斓鼗卮。就這樣,我們兩人打開(kāi)了話(huà)匣子。
爸爸用手指點(diǎn)了點(diǎn)我的眼睛,說(shuō):“這兒有什么成語(yǔ)呀?”“比如說(shuō)某些人看不起別人,就是‘目中無(wú)人’,還有‘鼠目寸光’!蔽也患偎妓鞯鼗卮。接著(zhù),我也指了指爸爸的背和胸,問(wèn):“這兒有什么成語(yǔ)呢?”“比如說(shuō)某人學(xué)問(wèn)非常高,一般人只能‘望其項背’,某人做事事先有準備,就是‘胸有成竹’!卑职謩倓偢嬖V我,就又提問(wèn)了:“身體里有什么成語(yǔ)呢?”“‘心如蛇蝎’、‘赤膽忠心’、‘狼心狗肺’、‘肝腦涂地’、‘肺腑之言’、‘小雞肚腸’……”我還沒(méi)說(shuō)完呢,爸爸有力杵了一下我的腦門(mén),說(shuō):“頭也有成語(yǔ),這就叫‘暈頭轉向’!
侃成語(yǔ)太好玩了,以后我還要多玩玩!
成語(yǔ)作文300字 篇3
食不甘味
戰國后期,有齊、秦、楚、燕、韓、魏七國,其中七雄之一的秦國是最為強大,它經(jīng)常侵犯其他國家有一年,秦惠文王派使者去見(jiàn)楚威王,要挾說(shuō):“ 如果楚國不服從秦國,秦國就要出兵伐楚。楚威王聞聽(tīng)大怒,下令把秦國使者驅逐出境。但楚威王又因實(shí)力不足而焦慮不安,如果強秦發(fā)兵入侵該如何辦呢?恰在這時(shí)說(shuō)客蘇秦(曾任趙國相國、武安侯)前來(lái)拜他勸楚威王與趙、魏等國聯(lián)合起來(lái)抗秦。楚威王一聽(tīng),十分高興,說(shuō):“非常感謝你的妙計,我正為這件事‘臥不安席,食不甘味’呢,現在就按你的計策去做!
【釋讀】甘味:感到味道好。吃東西都覺(jué)得沒(méi)有味道。形容心里有事或身體不好,吃東西也不香。
【出處】《戰國策·齊策五》:“秦王恐之,寢不安席,食不甘味!
成語(yǔ)作文300字 篇4
今天,老師對我們說(shuō):“這一節課我們要舉行一次‘成語(yǔ)猜猜猜’活動(dòng)!崩蠋焺傉f(shuō)完,教室里傳來(lái)了一片歡呼的聲音。老師說(shuō):“一個(gè)同學(xué)上來(lái)看成語(yǔ)做動(dòng)作,其余同學(xué)猜出這個(gè)成語(yǔ),猜中了雙方有獎勵!
同學(xué)們爭先口恐后地舉手,老師請了一位女同學(xué),她大步流星地走上講臺,她先舉起了右手,搖了搖,然后她做了一個(gè)快跑的動(dòng)作。我想了想,覺(jué)得很熟悉,可是又想不起來(lái)。一位同學(xué)說(shuō)出了答案:是“掩耳盜鈴”。果然猜對了,老師分別獎了他們一朵紅花。
另一個(gè)同學(xué)上去了,他閉上了眼睛,然后一屁股坐在了桌子上,手比蓮花指。這個(gè)成語(yǔ)可難猜了,班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手,直到老師公布了答案:閉目養神,大家才恍然大悟。
這一次,老師請到了我,我緊張地走上去,抽出紙條,一看是“眉飛色舞”。于是,我劃了劃眉毛,做了一個(gè)“飛”的動(dòng)作,還特意舞動(dòng)了身上的衣服,轉了一圈。很快有同學(xué)答對了,就是“眉飛色舞!蔽议_(kāi)心地為他豎起了大拇指。
我覺(jué)得這次猜成語(yǔ)的競賽太有趣了!等我在課外積累了更多成語(yǔ),我就在下次競賽中大顯神威。
成語(yǔ)作文300字 篇5
“哈哈哈……”從教室里傳出一陣又一陣難得的笑聲。因為我們在玩“成語(yǔ)猜猜猜”。
老師講了規則后,路澤源自告奮勇,要求猜成語(yǔ)。大屏幕上顯示著(zhù)“捶胸頓足”這四個(gè)大字。我們捶著(zhù)胸,用力地蹬著(zhù)地,看起來(lái)像一只大猩猩?伤是猜不出來(lái),只好再來(lái)猜一次。這次的成語(yǔ)是“頂天立地”。有的同學(xué)像盤(pán)古一樣,假裝撐著(zhù)地和天;有的同學(xué)認為自己不夠高,就爬到椅子上,有些還爬到桌子上;還有的差點(diǎn)從桌子上摔下來(lái)。終于,路澤源猜出了成語(yǔ)。
還有最搞笑的:陳思佳來(lái)到講臺上,笑了一笑。我們冥思苦想,也想不出來(lái)。有人說(shuō)微微一笑,可是不對。最后公布了答案:捧腹大笑。我們搞得一頭霧水,就這樣也算捧腹大笑?
也有簡(jiǎn)單的:黃嘉怡作了一個(gè)兔耳朵,然后做了一個(gè)搗藥的動(dòng)作,馬上有人猜了出來(lái):玉兔搗藥。
成語(yǔ)猜猜猜真是好玩,我還期待有下一次。
成語(yǔ)作文300字 篇6
南朝宋國有謝靈運,是我國古代著(zhù)名的山水詩(shī)作家。他的詩(shī),大都描寫(xiě)會(huì )(kuài)稽、永嘉、廬山等地的山水名勝,善于刻畫(huà)自然景物,開(kāi)創(chuàng )了文學(xué)史上的山水詩(shī)一派。他寫(xiě)的詩(shī)藝術(shù)性很強,尤其注意形式美,很受文人雅士的喜愛(ài)。詩(shī)篇一傳出來(lái),人們就競相抄錄,流傳很廣。宋文帝很賞識他的文學(xué)才能,特地將他召回京都任職,并把他的詩(shī)作和書(shū)法稱(chēng)為“二寶”,常常要他邊侍宴,邊寫(xiě)詩(shī)作文。一直自命不凡的謝靈運受到這種禮遇后,更加狂妄自大。有一次,他一邊喝酒一邊自夸道:“魏晉以來(lái),天下的文學(xué)之才共有一石(一種容量單位,一石等于十斗),其中曹子建(即曹植)獨占八斗,我得一斗,天下其他的人共分一斗!睆乃腵話(huà)中可以看出,他除了佩服曹植以外,其他人的才華都不在他眼里,自我評價(jià)非常高。
“才高八斗”又作“八斗之才”
成語(yǔ)作文300字 篇7
退避三舍
春秋時(shí)候,重耳逃亡來(lái)到楚國。楚成王認為重耳日后必有作為,就以國君之禮相迎,待如上賓。
一天,楚王設宴招待重耳,忽然問(wèn)道:“你若有一天回晉國當上國君,該怎么報答我呢?”重耳略一思索說(shuō):“美女侍從,珍寶絲綢,大王您有的是;珍禽羽毛,象牙獸皮,更是楚地的盛產(chǎn)。晉國哪有什么珍奇物品獻給大王呢?”楚王說(shuō):“公子過(guò)謙了。話(huà)雖然這么說(shuō),可總該對我有所表示吧?”重耳笑笑回答道:“要是托您的福,果真能回國當政的話(huà),我愿與貴國友好。假如有一天,晉楚兩國之間發(fā)生戰爭,我一定命令隊伍先退避三舍(一舍等于三十里),如果還不能得到您的原諒,我再與您交戰!
四年后,重耳真的回到晉國當了國君,就是歷史上有名的晉文公。晉國在他的治理下日益強大。
公元前633年,楚國和晉國的隊伍在作戰時(shí)相遇。晉文公為了實(shí)現他許下的諾言,下令隊伍后退九十里,駐扎在城濮(pú)。楚軍見(jiàn)晉軍后退,以為對方害怕了,馬上追擊。晉軍利用楚軍驕傲輕敵的弱點(diǎn),集中兵力,大破楚軍,取得了城濮之戰的勝利。
成語(yǔ)“退避三舍”,現在常用來(lái)比喻不與人相爭或主動(dòng)讓步。之一。
成語(yǔ)作文300字 篇8
語(yǔ)文課上肖老師教了我們許多成語(yǔ),什么春暖花開(kāi)、千山萬(wàn)水、只恩圖報等等。我突發(fā)奇想決定和爸爸媽媽做一次猜成語(yǔ)的游戲。
我把這個(gè)想法和他們一說(shuō)沒(méi)想到他們非常贊成。媽媽說(shuō):“我來(lái)表演你們倆人猜看誰(shuí)猜的又快又準。我在想媽媽能給我們猜什么樣的成語(yǔ)呢?”
只見(jiàn)媽媽突然大笑起來(lái),嘴張得老大,腰葉笑彎了,頭也笑的左右搖動(dòng),身體一會(huì )兒向前一會(huì )兒向后。還沒(méi)等媽媽停下來(lái)我立即搶著(zhù)說(shuō):“哈哈大笑”。媽媽說(shuō):“不對但有些接近”于是我悄悄問(wèn)爸爸,爸爸也說(shuō)是哈哈大笑。明明是哈哈大笑為什么不對呢?我心里在想,媽媽見(jiàn)我們都猜不出來(lái)就提示我們說(shuō)“我是在大笑,可還有動(dòng)作!”哦,我一下就明白了一定是“前仰后合了”。
接著(zhù)媽媽又表演了好幾個(gè)成語(yǔ):張牙舞爪、目不轉睛、一蹦三跳、掩耳盜鈴我都猜的很順利得到了爸爸媽媽的表楊。
這次的成功給我很大的啟發(fā),平時(shí)的學(xué)習來(lái)不得半電馬虎。
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