成語(yǔ)故事大材小用
大材小用是生活中常見(jiàn)的一個(gè)成語(yǔ)，那么帶知道這個(gè)成語(yǔ)背后有什么故事么?下面yjbys小編帶大家了解一下!
大材小用 ( dà cái xiǎo yòng ) ，成語(yǔ)，把大的材料用于小的用處，比喻人才使用不當。
出處：宋·陸游《送辛幼安殿撰造朝》詩(shī)：“大材小用古所嘆，管仲、蕭何實(shí)流亞。”
釋義：比喻對人材的使用不當。
故事：南宋著(zhù)名愛(ài)國詞人辛棄疾，父親在他童年就去世，由祖父撫養成人。
主謂式：作賓語(yǔ)、定語(yǔ);指人事安排不當
近義詞：大器小用、明珠彈雀、牛鼎烹雞
反義詞：人盡其材、物盡其用、知人善用
歇后語(yǔ)：八仙桌子蓋酒壇;大檁做棒錘;大松樹(shù)作柴火 ;八五炮打蒼蠅;百年松作燒柴;大斧子砍枝丫;大梁柁做文明棍兒;龐統當縣令;大理石壓酸菜缸;大立柜裝煤球;大炮打蚊子;大松樹(shù)當柴禾燒;的確涼當抹布;電線(xiàn)桿當筷子;電線(xiàn)桿釣魚(yú);電線(xiàn)桿子當火柴棍;頂門(mén)杠當針用 。
燈謎：高炮打蚊子;鐵棒磨成繡花針。
辛棄疾曾拜當時(shí)著(zhù)名的田園詩(shī)人劉瞻為師，并和黨懷英兩人是劉瞻最得意的學(xué)生。有一次，劉瞻問(wèn)他們兩人道：“孔子曾經(jīng)要學(xué)生談各人的志向，我也問(wèn)問(wèn)你們將來(lái)準備干什么?”黨懷英回答說(shuō)：“讀書(shū)為了做官，為了取得功名，光宗耀祖。我一定要到朝廷里去做大官;如果做不了官，就回家隱居，學(xué)老師的樣子寫(xiě)田園詩(shī)。”
劉瞻聽(tīng)了很高興，連連稱(chēng)好，認為他的志向很高潔。辛棄疾卻回答說(shuō)：“我不想做官，我要用詞寫(xiě)盡天下的賊，用劍殺盡天下的賊!”劉瞻聽(tīng)了大吃一驚，要辛棄疾今后不要再說(shuō)這樣荒唐的話(huà)。此后，辛、黨兩人的生活道路截然不同：辛棄疾英勇地投身到抗金的民族戰場(chǎng)上去，以愛(ài)國詞人著(zhù)稱(chēng)于世;而黨懷英則混跡于金人統治集團，為金人作了一些幫閑乃至幫兇的工作。
金人南侵后，辛棄疾組織了兩千多人的隊伍在故鄉起義。后來(lái)，又率領(lǐng)隊伍投奔濟南府農民耿京組織的`起義軍。不久，起義軍接受朝廷任命，與朝廷的軍隊配合作戰，打擊南侵的金軍。但由于投降派的排擠和打擊，辛棄疾后來(lái)曾長(cháng)期閑居在江西上饒一帶。1203年春，才被任命為紹興府知府兼浙江東路安撫使。這一年，辛棄疾已經(jīng)六十四歲了。
紹興西郊有一處地方叫三山，當時(shí)著(zhù)名的愛(ài)國詩(shī)人陸游就在那里閑居。陸游比辛棄疾大十五歲，當時(shí)快八十歲了，他的愛(ài)國詩(shī)句早已為辛棄疾所景仰，因此辛棄疾到任不久，就去拜訪(fǎng)了這位前輩，兩人一起議論國家大事，相見(jiàn)恨晚。陸游聽(tīng)了辛棄疾對形勢的分析和統一、全國的設想，覺(jué)得他是一個(gè)很有才能的人，希望他在事業(yè)上取得成功。
次年春天，宋寧宗降下圣旨，要辛棄疾到京城臨安去，征詢(xún)他對北伐金國的意見(jiàn)。”辛棄疾把這件事告訴陸游，陸游覺(jué)得這是辛棄疾施展自己才能的好機會(huì )，為他感到高興。為了鼓勵辛棄疾發(fā)揮自己的才能，陸游特地寫(xiě)了一首長(cháng)詩(shī)贈給他。詩(shī)中寫(xiě)道，“辛棄疾是古代大政治家、軍事家管仲、蕭何一流的人物，現在當浙江東路安撫使，實(shí)在是把大的材料用在小處;鼓勵他為恢復中原而努力，千萬(wàn)不要因為受到排擠不得志而介意。六十六歲那年，這位始終是被大材小用的愛(ài)國英雄，終于在憂(yōu)憤中去世。
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