實(shí)用的成語(yǔ)故事作文七篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的成語(yǔ)故事作文7篇,希望對大家有所幫助。
成語(yǔ)故事作文 篇1
我家里有很多書(shū),我最喜歡的書(shū)是《中華成語(yǔ)故事》,這本書(shū)里講了很多成語(yǔ)故事,每個(gè)故事很簡(jiǎn)短,但道理很深,也讓我學(xué)了不少知識。
書(shū)中我最喜歡的成語(yǔ)是“聞雞起舞”,講的是,東晉有個(gè)叫祖逖的人,他小時(shí)候不愛(ài)讀書(shū),愛(ài)貪玩,長(cháng)大后覺(jué)得自己沒(méi)學(xué)問(wèn),不能報效自己的祖國,于是就發(fā)奮讀起書(shū)來(lái),想為國家做貢獻。他有一個(gè)好朋友叫劉琨,他們倆感情深厚,經(jīng)常吃睡在一起,他們還有著(zhù)共同的遠大理想:建功立業(yè),復興晉國,都想成為國家的棟梁之才。
有一天半夜里,祖逖在夢(mèng)中突然聽(tīng)到公雞的叫聲,于是用腳把劉琨踢醒,問(wèn)他:“你聽(tīng)見(jiàn)雞叫了嗎?”劉琨說(shuō):“半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利!弊驽颜f(shuō):“我偏不這樣想,要不咱們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍吧?”劉琨聽(tīng)了之后也同意了。于是以后他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來(lái),寒來(lái)暑往,一年又一年,從不間斷。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的刻苦學(xué)習和訓練,他們終于成為文武全才,既能寫(xiě)得一手好文章,又能帶兵打勝仗。后來(lái)他們兩個(gè)人都成了將軍,實(shí)現了他們報效國家的愿望。
通過(guò)這個(gè)故事,我深刻體會(huì )到,做任何事情都要堅持不懈,要有吃苦耐勞的精神,不要半途而廢,說(shuō)到做到,一定會(huì )成為一個(gè)有用的人。
成語(yǔ)故事作文 篇2
不恥下問(wèn)
春秋時(shí)代,孔子被人們尊為“圣人”?鬃訉W(xué)問(wèn)淵博,可是仍虛心向別人求教。有一次,他到太廟去祭祖,一進(jìn)太廟,就覺(jué)得新奇,向別人問(wèn)這問(wèn)那。有人笑道:“孔子學(xué)問(wèn)出眾,為什么還要問(wèn)?”孔子聽(tīng)了說(shuō):“每事必問(wèn),有什么不好?”他的弟子問(wèn)他:“孔圉死后,為什么叫他孔文子?”孔子道:“聰明好學(xué),不恥下問(wèn),所以稱(chēng)之為‘文’!
所以,虛心好學(xué),不以向比自己學(xué)識差或地位低的人去請教為可恥,才能更好的進(jìn)步。
成語(yǔ)故事作文 篇3
在我沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候,有次媽媽帶我去爬山。當我爬上座山峰時(shí),我自豪的對著(zhù)天空大喊:“我爬上世界最高的山了!”
媽媽摸了摸我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“你真是只井底之蛙,世界上比這高的山多的是!眿寢尩脑(huà)音剛落,我就接著(zhù)問(wèn):“井底之蛙是什么?”媽媽回答說(shuō):“是只井底的小青蛙呀!”我好奇的問(wèn):“我明明是人,你為什么說(shuō)我是青蛙呢?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“井底之蛙是個(gè)成語(yǔ),形容個(gè)人沒(méi)有見(jiàn)識!蔽矣謫(wèn):“成語(yǔ)又是什么呢?”“這個(gè)……你還把我問(wèn)住了,我們去買(mǎi)本成語(yǔ)故事看看吧!”媽媽說(shuō)。
后來(lái),媽媽真的給我買(mǎi)了本《中華成語(yǔ)故事》。每天晚上,媽媽都要給我講幾個(gè)成語(yǔ),故事生動(dòng)又好聽(tīng),我總是聽(tīng)得津津有味。成語(yǔ)故事里有填海的精衛和追日的夸父,還有畫(huà)蛇添足的人和守株待兔的人……
現在,我長(cháng)大了,是名二年級的小學(xué)生。我已經(jīng)可以自己閱讀《中華成語(yǔ)故事》了。慢慢地我明白了:個(gè)成語(yǔ)就是個(gè)故事,個(gè)成語(yǔ)給我講述了個(gè)道理。不知不覺(jué)地我學(xué)會(huì )了好多成語(yǔ),它就像條船樣帶著(zhù)我在知識的海洋里遨游。
我們中國有這么多成語(yǔ)故事,中國真了不起呀!本《中華成語(yǔ)故事》可以讓我更多的了解中華文明。
成語(yǔ)故事作文 篇4
傳說(shuō)以前在一個(gè)山,洞里有一個(gè)大洞,洞里住著(zhù)一只兇猛的老虎。還說(shuō),那老虎吃了人就喜歡抓住人的鬼魂不放,但是沒(méi)有一個(gè)人正脫的了,所以只能幫助老虎尋找獵物,一天,老虎餓了,便走出山洞,到附近的山野里去尋找各種各樣的動(dòng)物?墒,老虎已經(jīng)兩三年沒(méi)有洗澡了,小動(dòng)物們嗅到老虎身上那股難聞的氣味,全都逃跑了。小鳥(niǎo)趕快飛到了樹(shù)上,地鼠也鉆到了地下躲了起來(lái),連蝸牛都爬出了飛人的速度……
這時(shí)對面有一個(gè)人走過(guò)來(lái),原來(lái)這個(gè)人是一個(gè)普通村民的兒子,但是全村都知道,這個(gè)人是個(gè)寧死不屈的人。她的媽媽去世的很早,因為有一天強盜來(lái)到了他們家,爸爸和他在山上砍柴,強盜的老大說(shuō)∶“你們家都有什么好東西?”媽媽說(shuō)∶“我們家什么都沒(méi)有!薄翱煺f(shuō),你們家的糧食到底在哪?”“打死我,我都不會(huì )告訴你們的!睆姳I們一火,把媽媽給殺了,殺完人人強盜們趕快逃跑了。她的兒子知道這件事后,大發(fā)雷霆,心想一定要像媽媽一樣做一個(gè)寧死不屈的人。
老虎看見(jiàn)了這個(gè)人,不顧一切的猛撲過(guò)去,把那個(gè)人咬死,并吃光了他所有的肉。但是老虎并不滿(mǎn)足,抓住那個(gè)人的鬼魂不放,要他幫助自己尋找下一個(gè)獵物,他哪可能同意,于是對老虎冷笑了一下。老虎生氣了,把那個(gè)人的鬼魂正準備撕碎他,卻感動(dòng)了上天,把老虎給殺了,還把自己的女兒嫁給了那個(gè)人,最后,一家人都過(guò)上了幸福的日子。
成語(yǔ)故事作文 篇5
有一個(gè)動(dòng)物園,里面住著(zhù)二百五十只猴子,猴子們住在一間飼猴室里面,并讓候老大看管這些猴子。
有一天,候老大召集猴子們開(kāi)會(huì ),說(shuō):“我們的食物是桃子,每猴每日只可以吃七個(gè)桃子。早晨吃三個(gè),晚上吃四個(gè)!辈涣蠀s遭到了猴群們的一致反對:“我們要吃桃子,想吃多少就吃多少。話(huà)音還未落地,迫切的猴群們就沖出飼猴室,爭先恐后的出去吃桃子!”
候老大隨著(zhù)猴群們出去,不慌不亂地站在猴群面前,解釋到:“朝三暮四正好符合猴子們的'營(yíng)養需要,再說(shuō)了,今年風(fēng)災,桃子的收成也不好,有些農民伯伯都吃不到......要不這樣行不行,每天早上四個(gè),晚上......”
當眾猴們聽(tīng)到候老大的解決方案,猴群們紛紛贊同,異口同聲的說(shuō)到:“候老大,我們聽(tīng)你的,咱們就朝四暮四!”
候老大糾正說(shuō)到:“咱這可不是朝四暮四,應是朝四暮三!笨墒潜姾飩兌紱](méi)注意到他的話(huà),反正都很開(kāi)心。
在這些天里,候老大把最難管理的調皮猴子們都教育的很出色,在動(dòng)物園園長(cháng)視察動(dòng)物園的時(shí)候,猴子們的表現格外的令園長(cháng)滿(mǎn)意,于是,在候老大發(fā)薪資的時(shí)候,多給了一些獎勵金。
當候老二聽(tīng)到這個(gè)消息后,心理上產(chǎn)生了妒忌,他立馬就去了飼猴室去找猴群們,對猴子們說(shuō)到:“如果讓他管理,就把每天早上的四個(gè)桃子改為五個(gè)......”
還沒(méi)等他說(shuō)完,有一些猴子就起哄道:“好,好,好!彪S后就把候老大轟走了,接受了候老二。
候老三知道后,又出了壞點(diǎn)子,一上來(lái)就要搞什么朝六暮一,緊接著(zhù)第二天的早晨,每個(gè)猴子都收到了個(gè)桃子,說(shuō)到想吃多少咱們就吃多少,就這樣,候老大三如愿以?xún)數禺斏狭撕镒觽兊墓芾韱T,眾猴狂歡了三天。
但好景不長(cháng),園長(cháng)知道了,很是不高興,看到飼猴室里都是爛桃子,大發(fā)雷霆,辭去了候老三,依舊換回了候老大,猴子們也意識到了自己的不對,最后猴子們對候老大說(shuō)到:“我們知道錯了,我們同意還改為原來(lái)的朝三暮四!睆拇酥,候老大和眾猴們過(guò)著(zhù)開(kāi)心的每一天。
成語(yǔ)故事作文 篇6
今天,我們學(xué)了生字“心”,媽媽說(shuō)“心”字可以組成很多成語(yǔ),可我一著(zhù)急一個(gè)也拼不出來(lái)。媽媽有點(diǎn)生氣了。唉……
媽媽看著(zhù)心急如焚的我說(shuō):“算了吧,我心潮澎湃也沒(méi)用,你自己要心中有數,學(xué)習可不能心不在焉,心神不定的,而要心口如一。你認真時(shí),媽媽看了有一種心曠神怡的感覺(jué),你的表現也令我們心花怒放。我呢也應該心平氣和的和你說(shuō)話(huà),我生氣并不是對你拼不出成語(yǔ)心灰意冷了,更不會(huì )心膽俱裂,媽媽只是有點(diǎn)心直口快,我想我們是心心相印、心照不宣的,所以媽媽的意思寶寶一定能心領(lǐng)神會(huì )。雖然有時(shí)候你不是那么心甘情愿、心悅誠服的,但是媽媽不希望你有心高氣傲的表現,而要成為一個(gè)心明眼亮、心靈手巧的寶寶。如果你能理解上面一半的意思,我就心滿(mǎn)意足了”。
唉,爸爸也說(shuō)為了不讓媽媽心煩意亂,我又能心安理得地得到表?yè)P,那就只有自己努力吧!看來(lái)爸爸和媽媽真是心有靈犀一點(diǎn)通哦,我心悅誠服!
成語(yǔ)故事作文 篇7
西施是我國四大美女之一,她天生麗質(zhì),長(cháng)得非常漂亮。她家住在村子的西邊。在村子的東邊也有一位姓施的女子,長(cháng)得很丑,人們叫她東施。
一天,西施上街,突然,覺(jué)得心口非常痛。于是,便捂住胸口,皺起眉頭坐在椅子上,人們覺(jué)得很好看。東施見(jiàn)了便情不自禁地去問(wèn)西施:
西施,你怎么了?
西施有氣無(wú)力地說(shuō):我的心口不知為什么那么痛?
東施心想:西施的舉動(dòng)這么漂亮,我做起來(lái)是不是也很美呢?于是,她便學(xué)著(zhù)西施的樣子一只手捂住胸口,一邊還皺著(zhù)眉頭,走在回家的路上,一位富人剛出門(mén)看到東施這個(gè)樣子,嘴里喃喃道:這個(gè)人是不是生病了,一副抽風(fēng)的樣子。于是,走進(jìn)家門(mén)把門(mén)緊緊地鎖上了。一位窮人在和自己的孩子上街買(mǎi)菜,看到東施向她們走來(lái)便對賣(mài)菜的人說(shuō):這個(gè)人是不是神精病,我看病得不輕,你看,這五官都扭曲了。
買(mǎi)菜人說(shuō):我看像。
于是,這個(gè)買(mǎi)菜者抱起自己的孩子就跑,遠遠避開(kāi)了東施。
東施很疑惑,自己皺眉為什么不美,而西施卻很美呢?正在這時(shí),一位老人對東施說(shuō):年輕人,我勸你再也不要學(xué)西施了,西施天生麗質(zhì),本來(lái)就很美,這種美來(lái)自自然天成,你再也不要去盲目的效仿別人了,如果再這樣你會(huì )鬧出更大的笑話(huà)。老人說(shuō)完之后,笑了笑,走開(kāi)了。東施的臉像刷了一層紅漆,同時(shí),她也懂得了很多道理。
【實(shí)用的成語(yǔ)故事作文七篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的成語(yǔ)故事作文十篇05-11