后生可畏的成語(yǔ)故事(4篇)
后生可畏的成語(yǔ)故事1
后生可畏的成語(yǔ)故事
后生可畏，焉知來(lái)者之不如也!
釋義：贊揚少年聰明努力，有光明的前途。
故事：孔子在游歷的時(shí)候，碰見(jiàn)三個(gè)小孩，有兩個(gè)正在玩耍，另一個(gè)小孩卻站在旁邊�？鬃佑X(jué)得奇怪，就問(wèn)站著(zhù)的小孩為什么不和大家一起玩。小孩很認真地回答：“激烈的打鬧能害人的性命，拉拉扯扯的玩耍也會(huì )傷人的身體;再退一步說(shuō)，撕破了衣服，也沒(méi)有什么好處。所以我不愿和他們玩。這有什么可奇怪的呢?”過(guò)了一會(huì )幾，小孩用泥土堆成一座城堡，自己坐在里面，好久不出來(lái)，也不給準備動(dòng)身的孔子讓路�？鬃尤滩蛔∮謫�(wèn)：‘你坐在里面，為什么不避讓車(chē)子?”“我只聽(tīng)說(shuō)車(chē)子要繞城走，沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)城堡還要避車(chē)子的!”孩子說(shuō)�？鬃臃浅ｓ@訝，覺(jué)得這么小的孩子，竟如此會(huì )說(shuō)話(huà)，實(shí)在是了不起，于是贊嘆他說(shuō)：“你這么小的年紀，懂得的事理真不少呀：”小孩卻回答說(shuō)：“我聽(tīng)人說(shuō)，魚(yú)生下來(lái)，三天就會(huì )游泳，兔生下來(lái)，三天就能在地里跑，馬生下來(lái)，三天就可跟著(zhù)母馬行走，這些都是自然的事，有什么大小可言呢?”孔子不由感嘆他說(shuō)：“好啊，我現在才知道少年人實(shí)在了不起呀!
后生可畏的成語(yǔ)故事材料
【注音】hòu shēng kě wèi
【解釋】后生：年輕人，后輩;畏：敬畏。 年輕人是可敬畏的。形容青年人能超過(guò)前輩。
【出處】《論語(yǔ)·子罕》：“后生可畏;焉知來(lái)者之不如今也�！�
【近義詞】大器晚成 少年老成
后生可畏的成語(yǔ)故事點(diǎn)評
孔子碰到了一個(gè)小孩子有想法，聰明，讓人刮目相看，也讓孔子驚奇，少年人現在都非常了不起，不能因為年少就認為一定無(wú)知啊，后生可畏現多用于相容贊揚少年聰明努力，有光明的前途。希望大家不要因為自己年紀小而否定自己。
后生可畏的成語(yǔ)故事2
【讀音】 hòu shēng kě wèi
【解釋】后生：青年人，后輩；畏：敬畏，佩服。指青年人勢必超過(guò)前輩，令人敬畏。
【出處】《論語(yǔ)·子罕》后生可畏，焉知來(lái)者之不如也！
【用法】主謂式；作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、分句；含褒義，稱(chēng)贊年輕人。
【近義詞】少年老成、長(cháng)江后浪推前浪
【反義詞】少不更事、乳臭未干
【語(yǔ)法】：主謂式；作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、分句；含褒義，稱(chēng)贊年輕人
【故事】：
元朝的大臣徹里帖木耳，處理公務(wù)精明干練，善于決斷。有一年他在浙江任職，正好逢上省城舉行科舉考試。他目睹了這場(chǎng)考試，從官府到考生都花費了許多錢(qián)財，并且免不了有營(yíng)私舞弊的情況。他暗暗下了決心，待到自己掌握了大權，一定要促使朝廷廢除這種制度。后來(lái)，他升任相當于副宰相的中書(shū)平章政事，便奏告元順帝，請求廢除科舉制度。
中國科舉制度隋唐以來(lái)已實(shí)行了七百多年，要廢除它是一件非常重大的事，在朝中引起了巨大的反響。大師伯顏表示支持，但反對的很多。有位御史堅決反對廢除科舉制度，他請求順帝治徹里帖木耳的罪。不料順帝雖然很昏庸，但對廢除科舉制度倒是贊成的。因此不僅不支持那位御史，反而把他貶到外地去當官。不久，他命人起草了廢除科舉制度的詔書(shū)，準備頒發(fā)下去。書(shū)還未下達，地位略低于平章的參政許有王，又出來(lái)反對廢除科舉制度。他對伯顏說(shuō)：“如果廢除科舉考試制度，世上有才能的人都會(huì )怨恨的�！辈佱�?shù)h相對地說(shuō)：“如果繼續實(shí)行科舉考試制度，世上貪贓枉法的人還要多�！�
許有王反駁說(shuō)：“沒(méi)有實(shí)行科舉考試制度的時(shí)候，貪贓枉法的人也不是很多嗎？”伯顏諷刺他說(shuō)：“我看中舉的人中有用之材太少，只有你參政一個(gè)人可以任用！”許有王不服氣，舉出許多當時(shí)中舉的高官來(lái)反駁伯額。伯顏當然不會(huì )改變自己的'觀(guān)點(diǎn)，于是兩人爭論得非常激烈。第二天，滿(mǎn)朝文武被召到祟天門(mén)聽(tīng)讀皇帝下達的廢除科舉制席的詔書(shū)，許有王還特地被侮辱性地通知在班首聽(tīng)讀�？磥�(lái)，皇帝特意要讓這個(gè)反對者將詔書(shū)聽(tīng)得明白些。許有王心里非常不愿意，但又懼怕得罪皇帝遭到禍害，只好勉強跪在百官前列聽(tīng)讀詔書(shū)。聽(tīng)讀完詔書(shū)后，百官紛紛回府，許有王滿(mǎn)臉不高興地低頭走路。
有個(gè)名叫普化的御史特地走到他邊上，湊著(zhù)他的耳朵冷嘲熱諷他說(shuō)：“參政，你這下成為過(guò)河拆橋的人啦。這話(huà)的意思是，你許參政是靠科舉當官的，現在宣讀皇上關(guān)于廢除科舉制度詔書(shū)，你跪在最前面，似乎是廢除科舉制度的領(lǐng)頭人，就像一個(gè)人過(guò)了橋后就把橋拆掉一樣。許有王聽(tīng)了又羞又恨，加快步伐離開(kāi)。之后他借口有病，再也不上朝了。
后生可畏的成語(yǔ)故事3
【漢字書(shū)寫(xiě)】：后生可畏
【漢語(yǔ)注音】：hòu shēng kě wèi
【成語(yǔ)出處】：先秦�？鬃印墩撜Z(yǔ)。子罕》：“子曰：‘后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也？四十、五十而無(wú)聞焉，斯亦不足畏也已。'”
【成語(yǔ)語(yǔ)法】：主謂式；作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、分句；含褒義，用于稱(chēng)贊年輕人。
【后生可畏的意思】：后生：后輩，指年輕的一代人；畏：敬畏，佩服。指年輕人是新生力量，很容易超過(guò)前人，他們是令人敬畏的。后多用于稱(chēng)贊有志氣有作為的青年人。
【后生可畏的近義詞】：少年老成、后來(lái)居上、后起之秀、長(cháng)江后浪推前浪；
【后生可畏的反義詞】：老大無(wú)成、少不更事、乳臭未干、望塵莫及、一代不如一代、不可企及、每況愈下；
【后生可畏的故事】
春秋時(shí)期，著(zhù)名的教育家、思想家孔子經(jīng)常外出游歷嘔心瀝血地宣揚他的政治思想，有一天，孔子外出乘車(chē)的路上，看見(jiàn)有一個(gè)小孩兒站在一旁觀(guān)看其他幾個(gè)孩子玩耍�？鬃雍芷婀值貑�(wèn)他為什么不和大家一起玩。小孩很認真地回答孔子說(shuō)：“因為他們在一起玩就是廝打在一起搞得汗流浹背，這樣身體很容易受到傷害，如果撕破了衣服也沒(méi)有一點(diǎn)好處。因此我不愿意和他們在一起玩�！闭f(shuō)完以后這個(gè)孩子便一個(gè)人去玩沙堆了，過(guò)了一會(huì )兒，他就把一個(gè)城堡堆好了�？鬃佑趾闷娴膯�(wèn)他：“我的車(chē)子路過(guò)這里，你卻在這里用沙筑造城堡，為什么不避開(kāi)我的車(chē)子呢？”小孩回答他說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)城堡要避開(kāi)車(chē)子，只聽(tīng)說(shuō)過(guò)車(chē)子要繞著(zhù)城走！”孔子感到非常驚訝，他覺(jué)得這么小的孩子說(shuō)這樣的話(huà)非常了不起，于是他夸獎小孩說(shuō)：“你懂的道理很多呀，盡管你是個(gè)小孩子�！边@孩子又說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)兔子生下來(lái)三天就會(huì )跑、魚(yú)出生三天就會(huì )游泳、馬兒出生三天就能跟著(zhù)老馬走，我懂得這點(diǎn)兒道理有什么可以說(shuō)的呢？”孔不感嘆地說(shuō)：“真是后生可畏��！”這個(gè)故事告訴我們很多時(shí)侯不能因為自已學(xué)富五車(chē)經(jīng)驗豐富而因此小看年輕人。
【后生可畏例句】
宋。蘇軾《次韻子由五月一日同轉對》：“后生可畏吾衰矣，刀筆從來(lái)錯料堯�！�
清。吳沃堯《二十年目睹之怪現狀》第一二回：“繼翁，你是向來(lái)講究筆墨的，你請到他，這是一定高明的了，真是后生可畏！”
蘇曼殊《慘世界》第十回：“你們青春年少，正是后生可畏之時(shí)，還望努力自重才好�！�
【后生可畏造句】
先生可敬，后生可畏，人們樂(lè )此不疲將它作為人類(lèi)社會(huì )進(jìn)化提升的至理名言，道德經(jīng)典。
當幾代發(fā)憤圖強的創(chuàng )業(yè)英雄并肩而立時(shí)，尹明善、柳傳志們一定欣喜于馬云們的后生可畏。
后生可畏的成語(yǔ)故事4
【出處】
《論語(yǔ)·子罕》。
孔子乘車(chē)周游列國時(shí)，一回他在路上碰到三個(gè)孩子，其中兩個(gè)孩子又追又跑，玩得很開(kāi)心，另一個(gè)卻站在旁邊觀(guān)看�？鬃酉萝�(chē)，走到孩子身邊問(wèn)他：“你怎么不跟他們一起玩呢？”那個(gè)孩子說(shuō)：“打打鬧鬧太激烈了，會(huì )傷害人生命的；拉拉扯扯一不小心，就會(huì )損壞人的身體。再小心，也有可能撕破衣服，所以我不想和他們一起玩。你覺(jué)得奇怪嗎？”
孔子覺(jué)得這個(gè)孩子很有意思，就站在那里看了一會(huì )。這個(gè)孩子自己動(dòng)手用泥土修了一個(gè)城堡，修好以后就坐在里面不出來(lái)了�？鬃訙蕚渥�(chē)走了，那個(gè)孩子也不讓路�？鬃佑謫�(wèn)他：“我的車(chē)要過(guò)去，你怎么坐在里面不讓路呢？”那孩子答道：“我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)車(chē)要繞著(zhù)城走，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)城堡要給車(chē)子讓路的�！笨鬃佑X(jué)得這個(gè)孩子應變能力很強，很喜歡他，夸獎?wù)f(shuō)：“你這孩子，年紀這么小，懂得這么多道理，真不簡(jiǎn)單��！”
那孩子卻說(shuō)：“人們說(shuō)魚(yú)生下來(lái)三天就會(huì )游泳；兔子生下來(lái)三天就可以到處跑了；而馬生下來(lái)三天就跟著(zhù)母馬行走；這都是順其自然的，和年紀大小有什么關(guān)系呢？”孔子由衷地感嘆道：“一個(gè)少年能夠明白這么多道理，讓人敬畏。將來(lái)一定是一個(gè)人才�！�
釋義
后生可畏字面意思是青少年令人敬畏。指青少年是新生力量，朝氣蓬勃，很容易超過(guò)前輩。贊揚青少年聰明努力，有光明的前途。
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