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成語(yǔ)的故事

時(shí)間:2022-04-11 20:48:06 成語(yǔ)故事 我要投稿

成語(yǔ)的故事集錦15篇

成語(yǔ)的故事1

  【成語(yǔ)】談虎色變

成語(yǔ)的故事集錦15篇

  【拼音】tan hǔ se bian

  【解釋】色:臉色。原意是說(shuō)被虎咬過(guò)的人才真知虎的厲害。比喻一提到可怕的事情,情緒就非常緊張。

  【近義詞】聞風(fēng)喪膽、心有余悸

  【反義詞】面不改色、談笑自若

  【出處】宋;程灝《二程遺書(shū)》卷二上:真知與常知異。常見(jiàn)一田夫,曾被虎傷,有人說(shuō)虎傷人,眾莫不驚,獨田夫色動(dòng)異于眾。若虎能傷人,雖三尺童子莫不知之,然未嘗真知。真知須如田夫乃是。

  【成語(yǔ)典故】

  北宋時(shí),有兩位非常著(zhù)名的理學(xué)家,他們是兄弟二人,哥哥叫程顥、弟弟叫程頤。程頤,字正叔,18歲時(shí)上書(shū)皇上,議論天下大事。當時(shí),有許多大臣舉薦他做官,都被他婉言謝絕。最后,朝廷任命他為秘書(shū)省的校書(shū)郎。他實(shí)在不能推,只好上任。不久又升任崇政殿說(shuō)書(shū),這是專(zhuān)門(mén)為皇帝講解經(jīng)、史的職務(wù)。程頤平生誨人不倦,培養了許多著(zhù)名學(xué)者。程顥和程頤一生留下了豐富著(zhù)述,這些都被后人收入《二程全書(shū)》,他們的學(xué)說(shuō)則被后人稱(chēng)之為理學(xué);南宋時(shí)朱熹的學(xué)說(shuō)被稱(chēng)為道學(xué),由于兩家有共同的思想淵源,都是闡發(fā)、弘揚孔孟的儒家學(xué)說(shuō),于是在習慣上,人們便將他們兩家的學(xué)說(shuō)通稱(chēng)為程朱理學(xué)。程顥、程頤兄弟二人雖然平生致力于格物致知,也就是研究事物原理的大學(xué)問(wèn),但他們一時(shí)一刻也不忽視實(shí)踐。程頤在談到實(shí)踐出真知這一問(wèn)題時(shí),曾講過(guò)一個(gè)非常生動(dòng)的故事:老虎能傷人,這是就連3尺高的小孩子都知道的事情。但是,人們聚在一起談話(huà)時(shí)經(jīng)常說(shuō)到虎,卻沒(méi)有誰(shuí)覺(jué)得害怕。有一位田夫曾經(jīng)被老虎咬傷過(guò),只要聽(tīng)到有人說(shuō)到老虎,他就會(huì )被嚇得大驚失色(聞?wù)劵⒍儯。這是為什么呢?原因是這位田夫真正體驗過(guò)老虎的厲害和被老虎傷害時(shí)的危險程度。

成語(yǔ)的故事2

  從前有一個(gè)東郭先生,這一天東郭先生騎著(zhù)一頭毛驢進(jìn)城教書(shū),驢背上還托著(zhù)一個(gè)裝書(shū)的大口袋,他正在山路上走著(zhù),忽然,一只狼跑過(guò)來(lái)向他懇求道:“好心的先生,求求你快救救我吧!我現在正被一位獵人追趕,要是被獵人追上,我就沒(méi)命啦。求求您把我藏在您的口袋里,將來(lái)我會(huì )好好報答您的! 東郭先生當然知道狼是害人的,但他看到這只受傷的狼很可憐,考慮了一下說(shuō):“我這樣做會(huì )得罪獵人的。不過(guò),既然你求我,我就一定想辦法救你!闭f(shuō)著(zhù),東郭先生讓狼蜷曲了四肢,然后用繩子把狼捆住,盡可能讓它的身體變得小些,以便裝進(jìn)放書(shū)的口袋中去。

  不一會(huì )兒,獵人追了上來(lái),發(fā)現狼不見(jiàn)了,就問(wèn)東郭先生:“你看見(jiàn)一只狼沒(méi)有?它往哪里跑了?” 東郭先生說(shuō):“我沒(méi)有看見(jiàn)狼,這里岔路多,狼也許從別的路上逃走了! 獵人相信了東郭先生的話(huà),朝別的方向追去了。 狼在書(shū)袋里聽(tīng)得獵人的騎馬聲遠去之后,就央求東郭先生說(shuō):“求求先生,把我放出去,讓我逃生吧! 仁慈的東郭先生,經(jīng)不起狼的花言巧語(yǔ),把狼放了出來(lái)。不料,狼卻嗥叫著(zhù)對東郭先生說(shuō):“先生既然做好事救了我的命,現在我餓極了,你就再做一次好事,讓我吃掉你吧!闭f(shuō)著(zhù),狼就張牙舞爪地撲向東郭先生。

  東郭先生徒手同狼博斗,嘴里不斷對狼喊著(zhù)“忘恩負義”。 正在這時(shí),有一位農民扛著(zhù)鋤頭路過(guò),東郭先生急忙拉住他,向他講述自己如何救了狼,狼忘恩負義要 傷害自己的事,請農民評理?墒抢菂s一口否定東郭先生救過(guò)它的命。老農想了想說(shuō):“你們的話(huà),我都不相信,這只口袋這么小,怎么可能裝下一只大狼呢。請再裝一下,讓我親眼看一看! 狼同意了,它又躺在地上,蜷作一團,讓東郭先生重新用繩子捆起來(lái),裝進(jìn)了口袋里。老農立即把口袋扎緊,對東郭先生說(shuō):“這種傷害人的野獸是不會(huì )改變本性的,你對狼講仁慈,簡(jiǎn)直太糊涂了!闭f(shuō)罷,掄起鋤頭,把狼打死了。

  

成語(yǔ)的故事3

  【成語(yǔ)】與虎謀皮

  【拼音】yǔ hǔ mou pi

  【釋義】與老虎商量,要謀取它的皮。比喻跟所謀求的對象有利害沖突,一定不能成功,F多用來(lái)形容跟惡人商量,要犧牲自己的利益,一定辦不到。

  【出處】《太平御覽》卷二○八引《符子》:周人有愛(ài)裘而好珍羞,欲為千金之裘,而與狐謀其皮;欲具少牢之珍,而與羊謀其羞。言未卒,狐相率逃于重丘之下,羊相呼藏于深林之中,故周人十年不制一裘,五年不具一牢。

  【近義詞】海中撈月、枉費心機、水中撈月

  【反義詞】行之有效、立竿見(jiàn)影

  【故事】魯國的國君想讓孔子擔任司寇,但群臣均反對,一時(shí)拿不定主意,打算跟大臣們商量一下再做決定,正好遇上了左丘明,定公問(wèn)他:我想孔子擔任司寇,你看要不要和大臣商量一下?丘明回答:孔丘是當今公認的圣人,圣人擔任官職,其他人就得離開(kāi)官位,您與那些因此事而可能離開(kāi)官位的人去商議,能有什么結果呢?我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:周朝時(shí)有一個(gè)人非常喜歡穿皮衣服,還愛(ài)吃精美的'飯食。他打算縫制一件價(jià)值昂貴的狐貍皮袍子,于是就與狐貍商量說(shuō):‘把你們的毛皮送給我幾張吧。’狐貍一聽(tīng),全逃到山林里去了。他又想用肥美的羊肉祭祀,于是去找羊說(shuō):‘請幫幫我的忙,把你們的肉割下二斤,我準備祭祀。’沒(méi)等他說(shuō)完,羊就嚇得狂呼亂叫,互相報信,一齊鉆進(jìn)樹(shù)林里藏了起來(lái)。這樣,那人十年也沒(méi)縫成一件狐貍皮袍子,五年也沒(méi)辦成一次祭祀。這是什么道理呢?原因就在于他找錯了商議的對象!你現在打算讓孔丘當司寇,卻與那些因此而辭官的人商議,這不是與狐謀皮,與羊要肉嗎?二者有何不同?

成語(yǔ)的故事4

  諸葛亮,字孔明,襄陽(yáng)人。劉備,字玄德,涿縣人。東漢末年 天下大亂,豪杰紛起,群雄爭霸,劉備為實(shí)現自己統一天下的宏愿, 多方搜羅人才,特意拜訪(fǎng)隱居在隆中臥龍崗的諸葛亮,請他出山。他連去了兩次都未能見(jiàn)著(zhù),第三次去,才見(jiàn)了面。劉備說(shuō)明來(lái)意,暢談了自己的宏圖大志,諸葛亮推心置腹,提出了奪取荊州、益州,與西 南少數民族和好,東聯(lián)孫權,北伐曹操的戰略方針,預言天下今后必 將成為蜀、魏、吳三足鼎立的局面。

  劉備聽(tīng)后大喜,于是拜孔明為軍 師?酌鹘吡Φ剌o佐劉備,而劉備對孔明的信任和重用,卻引起了關(guān)羽、張飛等將領(lǐng)的不悅。他們不時(shí)在劉備面前,表現出不滿(mǎn)的神 色,秉性耿直的張飛,更是滿(mǎn)腹牢騷。劉備耐心地作了解釋?zhuān)蜗?地把自己比做魚(yú),把孔明比做水,反復說(shuō)明,孔明的才識與膽略,對自己完成奪取天下大業(yè)之重要。他說(shuō):“我劉備有了孔明,就好像魚(yú)兒得到了水一樣,希望大家不要再多說(shuō)了!

成語(yǔ)的故事5

  【釋義】木制的牛馬形體、可行走的運輸器具。

  【出處】明·羅貫中《三國演義》。

  三國時(shí),諸葛亮六出祁山與司馬懿對陣,由于交通不便,諸葛亮便命人在葫蘆谷中秘密制造木牛流馬。但這項工作只有馬岱一人知道。一天,長(cháng)史楊儀來(lái)報告:“米糧皆在劍閣,人夫牛馬搬運不便,怎么辦呢?”

  諸葛亮說(shuō):“我已經(jīng)慮謀多時(shí),此時(shí)正令人制造木牛流馬。牛馬皆不飲水食料,可以晝夜搬運!

  眾人皆驚道:“自古及今,未聞?dòng)心九A黢R的事,不知丞相有何妙法,造此奇物?”

  諸葛亮這才把木牛流馬的做法告訴大家,眾人皆驚,說(shuō):“丞相真神人也!

  木牛流馬造成之后,由右將軍高翔,帶著(zhù)1000名運輸兵。驅使這群木牛流馬到劍閣搬運糧食,往來(lái)不絕。

  司馬懿大為驚恐,便派張虎、樂(lè )琳二將,率領(lǐng)500名精兵,偽裝成蜀漢軍,埋伏在小路上,等這些木牛流馬運輸隊走盡之后,在它尾隊上搶了三五匹牛馬回來(lái),照樣兒也做一批。不過(guò)半月的工夫,造出了2000多匹,同樣的能行走。司馬懿大喜,便命鎮遠將軍岑威,領(lǐng)兵l000多人,駕著(zhù)這木牛流馬到隴西搬運糧草。

  諸葛亮知道后大笑說(shuō):“我正要他搶去,我不過(guò)損失幾匹牛馬,不久我可得到更多的資助!

  原來(lái)諸葛亮已料定司馬懿會(huì )照樣兒制造。又聽(tīng)到魏軍果然利用木牛流馬到隴西運糧,當即派出大將王平,領(lǐng)兵1000名,也扮作魏軍,偽裝成巡糧兵,混入他們的運輸隊,把護糧的兵將,殺得四處逃跑,趕著(zhù)木牛流馬回來(lái),并且告之王平,牛馬舌頭安置著(zhù)機關(guān),扭轉過(guò)來(lái),就不能動(dòng)了,扭轉過(guò)去,又能行走。魏軍是不知道這個(gè)機關(guān)的,他們追兵追到時(shí),王平便將牛馬舌頭一扭轉,撤軍而退。魏軍想趕牛馬回去,誰(shuí)知牛馬卻不能轉動(dòng),拉又拉不走,扛又扛不動(dòng),干瞪眼看著(zhù)。等到蜀漢援軍一到達,魏軍便落荒而逃。蜀軍把木牛馬舌頭一扭轉,又活動(dòng)起來(lái),把魏糧全部運回蜀漢大本營(yíng)。

成語(yǔ)的故事6

  大家都聽(tīng)說(shuō)坐井觀(guān)天這個(gè)成語(yǔ)吧,今天我就來(lái)給大家講一講新編的坐井觀(guān)天。

  自從青蛙和小鳥(niǎo)聊過(guò)天,聽(tīng)小鳥(niǎo)說(shuō)外面的天地很大,心里半信半疑,直到有一天,那只鳥(niǎo)又落到井邊喝水,青蛙忍不住問(wèn)道,“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo),外面的世界很大很美,是真的嗎?”,小鳥(niǎo)翻翻白眼,沒(méi)好氣的嗯了一聲。青蛙就躍躍欲試的說(shuō),“要不我出去,你帶我去看看好嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō),“沒(méi)問(wèn)題!”于是,青蛙離開(kāi)了曾經(jīng)自豪的井底。

  看到外面寬闊無(wú)邊的天空,看到高高的大樹(shù),輕輕的小草,一棟棟房子,別提多興奮了,小鳥(niǎo)責驕傲的說(shuō),“走吧,帶你我常去的農夫家先美餐一頓!钡搅宿r夫家,看到了那么多的美食,青蛙覺(jué)得外面的世界太美好了,自顧自的享受起來(lái),正在這時(shí),農夫回來(lái)了,看到了吃的肚子鼓鼓的肥青蛙,笑得眼睛都瞇了起來(lái),“哈哈……今天有肉吃啦!”青蛙聽(tīng)到農夫的話(huà),嚇了一大跳,剛想逃走,可農夫已把門(mén)和窗戶(hù)關(guān)的一只蚊子也飛不出去,青蛙絕望了。

  青蛙心想,外面的世界時(shí)很美好,但危機四伏,享受的同時(shí)也要保護好自己!

成語(yǔ)的故事7

  李林甫,唐玄宗時(shí)官居“兵部尚書(shū)”兼“中書(shū)令”這是宰相的職位。

  此人若論才藝倒也不錯,能書(shū)善畫(huà)。但若論品德,那是壞透了。他忌才害人,凡才能比他強、聲望比他高、權勢地位和他差不多的人,他都不擇手段地排斥打擊。對唐玄宗,他有一套餡媚奉承的本領(lǐng)。他竭力遷就玄宗,并且采用種種手法,討好玄宗寵信的嬪妃以及心腹太監,取得他們的歡心和支持,以便保住自己的地位。

  李林甫和人接觸時(shí),外貌上總是露出一副和藹可親的樣子,嘴里盡說(shuō)些動(dòng)聽(tīng)的“善意”話(huà),但實(shí)際上,他的性格非常明險狡猾,常常暗中害人。例如有一次,他裝做誠懇的樣子對同僚李適之說(shuō):“華山出產(chǎn)大量黃金,如果能夠開(kāi)采出來(lái),就可大大增加國家的財富?上Щ噬线不知道。李適之以為這是真話(huà),連忙跑去建議玄宗快點(diǎn)開(kāi)采,玄宗一聽(tīng)很高興,立刻把李林甫找來(lái)商議,李林甫卻說(shuō):“這件事我早知道了,華山是帝王‘風(fēng)水’集中的地方,怎么可以隨便開(kāi)采呢?別人勸您開(kāi)采,恐怕是不懷好意;我幾次想把這件事告訴您,只是不敢開(kāi)口!

  玄宗被他這番話(huà)所打動(dòng),認為他真是一位忠君愛(ài)國的臣子,反而對適之大不滿(mǎn)意,逐漸將他疏遠了。就這樣,李林甫憑借這套特殊“本領(lǐng)”,他一直做了十九年宰相。

  后來(lái),司馬光在編《資治通鑒》時(shí)評價(jià)李林甫,指出他是個(gè)口蜜腹劍的人,這是很符合實(shí)際的 。

成語(yǔ)的故事8

  【拼音】天經(jīng)地義

  【釋義】“經(jīng)”指常規,原則“義”指正理,準則。天經(jīng)地義比喻正確的,不可改變的因而也不容置疑的道理。

  【出處】先秦·左丘明《左傳·昭公二十五年》:“夫禮,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也!

  【主人公】游吉

  【近義詞】理所當然

  【反義詞】天理難容、豈有此理

  【成語(yǔ)故事】

  公元前520年周景王姬貴死后,按習俗由他正夫人所生的世子姬敬繼位。但是,景王生前曾與大夫賓孟商討過(guò),打算立非正夫人所生的長(cháng)子姬朝為世子。這樣,姬朝也有資格繼位。于是,周王室發(fā)生了激烈的王位之爭。

  在這種情況下,晉頃公召集各諸侯國的代表在黑壤盟,商討如何使用王室安寧。參加商討的有晉國的趙鞅,鄭國的淤吉、宋國的樂(lè )大心等。

  會(huì )上.晉國的趙鞅向鄭國的游吉請教什么叫“禮”。

  游吉回答說(shuō):“我國的子產(chǎn)大夫在世時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),禮就是天之經(jīng),地之義,也就是老天規定的原則,大地施行的正理!它是百姓行動(dòng)的依據,不能改變,也不容懷疑!

  趙鞅對游吉的回答很滿(mǎn)意,表示—定要牢記這個(gè)道理。其他諸侯國的代表聽(tīng)了,也大都表示有理。接著(zhù),趙鞅提出各諸候國應全力支持敬王,為他提供兵卒、糧草,并且幫助他把王室遷回王城。后來(lái),晉國的大夫率領(lǐng)各諸侯國的軍隊,幫助敬王恢復王位,結束了周王室的王位之爭。

成語(yǔ)的故事9

  成語(yǔ)名稱(chēng):家徒四壁

  成語(yǔ)拼音:jiā tú sì bì

  成語(yǔ)用法:作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ);形容家中貧窮。

  實(shí)用性:常用

  感情色彩:貶義詞

  成語(yǔ)結構:主謂式

  成語(yǔ)年代:古代

  成語(yǔ)解釋?zhuān)和剑褐;壁:墻壁。家里只有四面的墻壁。形容家中貧窮,一無(wú)所有。

  成語(yǔ)來(lái)源:西漢·司馬遷《史記·司馬相如傳》:“文君夜亡奔相如,相如與馳歸成都,家居徒四壁立!

  成語(yǔ)造句:高陽(yáng)《胡雪巖全傳·煙消云散》:“窮書(shū)生說(shuō)了老實(shí)話(huà),家徒四壁,添一口人實(shí)在養不起!

  家徒四壁的成語(yǔ)故事

  漢朝的司馬相如是當時(shí)一個(gè)有名的才子,不過(guò)他的家境很不好。

  家字開(kāi)頭的成語(yǔ)

  家有敝帚 家喻戶(hù)曉 家徒四壁

  包含有家字的成語(yǔ)

  家徒四壁 喪家之犬 家喻戶(hù)曉 不癡不聾 家有敝帚 平安家書(shū)

成語(yǔ)的故事10

  “喂,你們想不想鍛煉一下自己的大腦?”放學(xué)回家時(shí)小猴跟幾個(gè)好朋友走在一起提議說(shuō)道。聽(tīng)到他這樣說(shuō),大家都異口同聲應道:“好啊,好!”

  “20除以3打一個(gè)成語(yǔ)!

  山羊就想了:三七是二十一,又超過(guò)了二十,而三六十八又余下2,到底哪個(gè)成語(yǔ)中用到這些數字呢?想了一會(huì )沒(méi)想出來(lái)。

  小豬本來(lái)就不大愛(ài)動(dòng)腦,只是礙于跟大家在一起要面子,F在想想這個(gè)成語(yǔ)還真的實(shí)在想不出來(lái)。

  看著(zhù)大家的冥思苦想的樣子,小猴就提醒道:“20除以3得到多少?”這次小豬很快算出“6。666666……,后面是無(wú)數個(gè)6呀!”

  “對呀,就從這里想開(kāi)去!

  六連續不斷的,用哪個(gè)成語(yǔ)呢?突然一個(gè)成語(yǔ)闖入山羊的腦袋,對就叫陸續不斷。

  “不錯嘛!”小猴輕輕輕輕地搗了一下山羊,“來(lái)再猜一個(gè),12345690猜一個(gè)成語(yǔ)!

  小豬再搜腸刮肚,突然腦子一靈光,記得早上出門(mén)時(shí)自己落下了書(shū)在家的,媽媽拿著(zhù)追出來(lái),說(shuō)自己做事丟三落四的。問(wèn)題是這里是丟了7和8,總不能說(shuō)丟七丟八呀!突然小豬一蹦老高叫道:“叫七零八落!

  “真有你的啊,還有兩下子的么!”小猴沖著(zhù)小豬贊道。

  “不要以為只有你有猜成語(yǔ)的謎語(yǔ),我也有的!币驗槠綍r(shí)大家都覺(jué)得小豬懶,整天就是吃睡、睡吃,不曉得動(dòng)腦子思考。小豬說(shuō)道,“昨晚我爸還給我猜一個(gè)數字成語(yǔ)的,我也讓你們來(lái)猜猜。喏,13579猜一個(gè)成語(yǔ)!

  噢喲,這下可難倒了山羊和小猴。這時(shí)一直在一邊沒(méi)說(shuō)話(huà)的小牛突然開(kāi)口說(shuō)道:“不就是沒(méi)有雙數嘛!就叫天下無(wú)雙。就像我們每個(gè)人都是獨一無(wú)二的。我也來(lái)考考大家!毙∨=又(zhù)說(shuō)道,“24680又是什么成語(yǔ)呢?”

  “這呀,額,就叫無(wú)獨有偶,就跟天下無(wú)雙相對應!”小猴想了一會(huì )就想出來(lái)了,這可是歸功于他平時(shí)喜歡看課外書(shū)的功勞!小猴想著(zhù)自己曾看到過(guò)的有關(guān)猜成語(yǔ)的謎語(yǔ)就說(shuō)了:“333555 3。5 023456789知道分別是什么嗎?”

  “就是三五成群,不三不四,缺衣少食嘛!有什么了不起的?”山羊想起以前曾看過(guò)這些成語(yǔ)謎語(yǔ)的,“你們能用千和萬(wàn)說(shuō)成語(yǔ)嗎?”

  小牛一口氣就說(shuō)了好幾個(gè)“千山萬(wàn)水、千變萬(wàn)化、千軍萬(wàn)馬、千辛萬(wàn)苦,千方百計、千真萬(wàn)確、千言萬(wàn)語(yǔ)、千秋萬(wàn)代。小牛一下就像個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)的人,讓大家對他都刮目相看了。這可是多大的光榮啊,平時(shí)都是默默無(wú)聞的。

  他們一路走著(zhù),一路猜著(zhù)成語(yǔ),不知不覺(jué)快到家了。大家準備分頭回家時(shí),小猴提議:“請大家開(kāi)動(dòng)腦子用數字七八想想可以有哪些成語(yǔ)?明天上學(xué)時(shí)來(lái)說(shuō)啊,看誰(shuí)說(shuō)得多哦!”

  “沒(méi)問(wèn)題!”大家愉快地答應著(zhù)一蹦一跳各自回家了。小朋友你會(huì )想到哪些含有數字七八的成語(yǔ)呢?腦子越用越靈活哦,趕快開(kāi)動(dòng)你的腦子哦!

成語(yǔ)的故事11

  成語(yǔ)釋義:

  比喻采取行動(dòng)有所顧慮,想干而不敢放手去干。

  來(lái)源追溯:

  《漢書(shū)·賈誼傳》:里諺曰:“欲投鼠而忌器!贝松浦I也。鼠近于器,尚憚不投,恐傷其器,況于貴臣之近主乎。

  故事鏈接:

  賈誼是西漢初期著(zhù)名的辭賦家和政論家。他寫(xiě)的政論文,都能切中時(shí)弊,提出不少重要的見(jiàn)解。其中的《陳政事疏》(又名《漢安策》)指出,當時(shí)諸侯王割據一方、競相擴充實(shí)力的局面,隱藏著(zhù)分裂中央政權的危機,建議削弱諸侯王的勢力,鞏固中央集權。

  賈誼在《陳政事疏》中還提出,應該堅決實(shí)行嚴格的等級制度。他認為,皇帝是至高無(wú)上的;实酃茌牭拇笮」倮,好比一級一級的臺階,應該界限分明,不可混 淆,做到尊卑有序。百姓犯了法,可用在臉上刺字、鞭打等手段去懲治;但王侯大臣犯了法,不能采用這些刑罰,而應用“廉恥節禮”等封建道德來(lái)約束。王侯大臣 即使犯了大罪,也只能賜他們死。

  為了說(shuō)明自己主張的正確,賈誼引用一個(gè)諺語(yǔ)說(shuō):本來(lái)想用東西投擲老鼠,但顧忌會(huì )打壞它旁邊的器物。這是一個(gè)很好的比喻。對老鼠旁的器物尚有所顧忌,不用東西去投擲它,何況對貴臣的處置呢。他們是皇帝身邊的人,對他們施用懲治老百姓的刑罰,就會(huì )損害皇帝的尊嚴。

  學(xué)以致用:

  在工作中,對面一項改革方案,有些人瞻前顧后,擔心投鼠忌器,由于這種心理上的膽怯,結果方案得不到很好的實(shí)施。

成語(yǔ)的故事12

  據說(shuō)有個(gè)人養了一圈羊。在一天早晨,他發(fā)現少了一只羊,仔細一查,原來(lái)羊圈破了個(gè)窟窿,夜里狼鉆進(jìn)來(lái)把羊叼走了一只。鄰居勸他說(shuō):“趕快把羊圈修修,把窟窿堵上吧!”那個(gè)人不肯接受勸告,說(shuō):“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?”第二天早上,他發(fā)現羊又少了一只。

  原來(lái),狼又從窟窿鉆了進(jìn)來(lái),又叼走了一只羊。他很后悔自己沒(méi)聽(tīng)從鄰居的勸告,便趕快堵上窟窿,修好了羊圈。從此,狼再也不能鉆進(jìn)羊圈叼羊了。

成語(yǔ)的故事13

  秦兵大舉攻伐趙國,趙國處在危機之中,魏國是趙國近鄰,但魏國的大夫們卻并不戒備,反而認為形勢對他們有利。

  魏國的國相子順責問(wèn)他們有什么根據?他們說(shuō):如果秦國打敗了趙國,我們就同秦國表示和好;如果秦兵被趙國打敗了,我們就乘它危急之時(shí)出兵襲擊,可以輕而易舉取得大勝。

  子順不同意這種看法,搖著(zhù)頭,笑道:不見(jiàn)得!秦國從秦孝公上臺以來(lái),從沒(méi)有打過(guò)敗仗,他們的將軍都是富有作戰經(jīng)驗的優(yōu)秀人才;此次秦兵肯定勝趙,你們必定無(wú)機可乘!大夫們又說(shuō):就算趙國必定要被打敗吧,那對我們魏國又有什么損失?鄰國倒霉,強不起來(lái),不是正好對我國有利嗎?子順?lè )瘩g說(shuō):強秦是侵略成性的貪暴之國,它滅亡了趙國,決不會(huì )就此滿(mǎn)足,必定要繼續東進(jìn),那時(shí)魏國就要遭殃了。為了教育開(kāi)導這些糊涂的大夫們,子順講了一個(gè)故事:燕雀處屋堂,子母相哺,聚居一起,快樂(lè )逍遙,它們認為住在人家屋檐上最太平、最可靠了。不料,有一天,人家灶上的煙囪壞了,火焰突往上直冒,一會(huì )兒便燒著(zhù)了屋梁,一場(chǎng)災難已無(wú)法避免,而燕雀們卻臉不變色,依然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,一點(diǎn)兒也不想到大禍快要臨頭了。

  子順講完,嚴肅地對那些大夫們說(shuō):你們沒(méi)想到吧?趙國如被攻破,大禍即將降臨到自己上,難道諸位簡(jiǎn)直像無(wú)知的燕雀一樣嗎?

成語(yǔ)的故事14

  這個(gè)典故見(jiàn)于《論語(yǔ).述而》。其中的馮讀ping音(憑)。春秋時(shí),孔子的學(xué)生子路雖然身強力壯,勇敢無(wú)畏,但做事考慮不周,缺少智謀。為此孔夫子不太喜歡這個(gè)學(xué)生,子路知道后心里也不太服氣。有一次,子路有意來(lái)詢(xún)問(wèn)孔子:"假若你來(lái)指揮軍隊,那么你將需用什么樣的人呢?"孔子回答:"徒手和老虎搏斗、徒步過(guò)河、死了都不埋怨的人,我是不能用的,因為這種人有勇無(wú)謀,拿自己的生命隨便冒險,我所需用的是辦事小心謹慎,善于籌劃并能認真完成任務(wù)的人。"

  現通常用此典故諷刺那些冒險行事,有勇無(wú)謀之人。

成語(yǔ)的故事15

  在我國宋朝的時(shí)候,有一個(gè)名叫孫山的才子,他為人不但幽默,而且很善于說(shuō)笑話(huà),所以附近的人就給他取了一個(gè)“滑稽才子”的綽號。

  有一次,他和一個(gè)同鄉的兒子一同到京城,去參加舉人的考試。放榜的時(shí)候,孫山的名字雖然被列在榜文的倒數第一名,但能然是榜上有名,而那位和他一起去的那位同鄉的兒子,卻沒(méi)有考上。不久,孫山先回到家里,同鄉便來(lái)問(wèn)他兒子有沒(méi)有考取。孫山既不好意思直說(shuō),又不便隱瞞,于是,就隨口念出兩句不成詩(shī)的詩(shī)句來(lái):“解元盡處是孫山,賢郎更在孫山外!苯庠,就是我國科舉制度所規定的舉人第一名。而孫山在詩(shī)里所謂的“解元”,乃是泛指一般考取的舉人。

  他這首詩(shī)全部的意思是說(shuō):“舉人榜上的最后一名是我孫山,而令郎的名字卻還在我孫山的后面!睆拇,人們便根據這個(gè)故事,把投考學(xué);騾⒓痈鞣N考試,沒(méi)有被錄取,叫做“名落孫山”。

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