《成語(yǔ)故事》讀后感【熱門(mén)】
當認真看完一本名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編收集整理的《成語(yǔ)故事》讀后感,歡迎大家分享。
《成語(yǔ)故事》讀后感1
我想,許多人都看過(guò)《成語(yǔ)故事》吧!《成語(yǔ)故事》里有著(zhù)豐富的知識和道理等著(zhù)我們去學(xué)習,比如說(shuō)《拔苗助長(cháng)》,它告訴我們不能不顧事物發(fā)展規律,強求速成,結果反而把事情弄糟。比如《百步穿楊》,它告訴我們不能驕傲自大。還比如說(shuō)《井底之蛙》,它告訴我們不能眼界狹小,見(jiàn)識短淺,盲目自大。
其中,我最喜歡的故事是《囊螢夜讀》,這個(gè)故事中的車(chē)胤因為刻苦讀書(shū),努力學(xué)習,后來(lái)成為了有名的大問(wèn)學(xué)家;叵肫瓞F在的我們,真是慚愧不已!我們有良好的環(huán)境,卻要在大人的監督下才看書(shū)、讀書(shū),盡管這樣,我們讀書(shū)時(shí)還是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心。
女生,愛(ài)打扮,心思全在穿的、吃的上面。男生,愛(ài)打架,整天玩,大人怎么教也教不會(huì )。富裕點(diǎn)的孩子那個(gè)不要,這個(gè)不要,嬌氣得不得了,你說(shuō)和車(chē)胤比我們相差多少?所以,我以后一定要向車(chē)胤學(xué)習,做個(gè)勤奮好學(xué)的人。
自從讀了《成語(yǔ)故事》之后我深有感觸,不禁對文中的詩(shī)人、文學(xué)家肅然起敬。
《成語(yǔ)故事》讀后感2
這個(gè)故事發(fā)生在古時(shí)候的楚國,那天剛剛祭祀完,于是主人拿出一壺酒招待過(guò)來(lái)幫忙人。這時(shí)有人建議通過(guò)畫(huà)蛇比賽的方式,誰(shuí)畫(huà)的最快,誰(shuí)就能獨享這一壺美酒。大家都想得到這壺美酒,于是都答應了。比賽開(kāi)始了,大家都忙著(zhù)畫(huà)起了蛇,有一個(gè)人畫(huà)的特別快,不一會(huì )的功夫就把蛇畫(huà)好了,他看到別的人還都沒(méi)有畫(huà)好,于是為了炫耀自己的本事,給蛇畫(huà)上了腳。當他畫(huà)完想去喝酒的時(shí)候,別人一把搶了過(guò)去,說(shuō)到:“從來(lái)沒(méi)人見(jiàn)過(guò)蛇長(cháng)腳的,太多此一舉了!庇谑沁@個(gè)人眼睜睜看著(zhù)別人把酒一飲而盡。
這個(gè)故事告訴一個(gè)道理,做事情的時(shí)候要實(shí)事求是,不要多此一舉。多余的東西不但不會(huì )加分,反而會(huì )被扣分。在事情即將完成的時(shí)候,不要被所謂的勝利沖昏了頭腦,干一些無(wú)謂的事情將唾手可得的勝利拱手相讓。越到最后關(guān)鍵的時(shí)候,越要沉住氣,不要飄飄然,要尊重事實(shí)。生活中畫(huà)蛇添足的例子也有很多:例如喂魚(yú)的時(shí)候,每次少許魚(yú)食就夠了,如果你給的太多,它們就容易撐死;寫(xiě)毛筆字的時(shí)候,本來(lái)寫(xiě)的挺好的了,非要去描一筆,結果字更丑了。
《成語(yǔ)故事》讀后感3
我不喜歡學(xué)成語(yǔ),因為成語(yǔ)都是四個(gè)字,也不好理解。媽媽為此總生我氣。
幾天前,媽媽給我買(mǎi)了一本《成語(yǔ)故事》書(shū),媽媽與你一齊閱讀此書(shū),而且十分肯定的告訴我,你肯定會(huì )十分喜歡此書(shū)的,喜歡學(xué)成語(yǔ)的。這天媽媽抓我一齊閱讀《成語(yǔ)故事》書(shū),翻開(kāi)書(shū)媽媽給我一邊讀成語(yǔ)一邊講成語(yǔ)的故事,我發(fā)現里面有許多我沒(méi)學(xué)過(guò)的成語(yǔ)和沒(méi)有看過(guò)的故事。
讓我難忘的是《專(zhuān)心致志》這一篇講的是:兩個(gè)人拜著(zhù)名棋手弈秋為師,學(xué)棋的時(shí)候,認真地聽(tīng)講,乙卻心不在焉。結果,甲的'棋藝越來(lái)越高,乙的棋藝還是一樣。
弈秋語(yǔ)重聲長(cháng)地對兩個(gè)學(xué)生說(shuō):下棋如果不專(zhuān)心致志,也是學(xué)不好的!告訴我們做事要專(zhuān)心致至。
還有的故事是《愚公移山》的資料是:愚公家門(mén)前有兩大座山擋著(zhù)路,他決心把山平掉,另一個(gè)聰明的智叟笑他太傻,認為不能。愚公說(shuō):我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡的,兩座山終究會(huì )鑿平。后因感動(dòng)天帝,所以天帝命大力神的兩個(gè)兒子搬走兩座山。比喻只要有毅力就能夠成功。
還有許許多多精彩的故事。
沒(méi)想到,我真的喜歡上了成語(yǔ),原先每個(gè)成語(yǔ)都有一個(gè)精彩的世界!
《成語(yǔ)故事》讀后感4
在這個(gè)寒假里,我讀了一本書(shū),名字叫《成語(yǔ)故事》,是中國作者宋海峰主編。
這本書(shū)中有許許多多的成語(yǔ)故事,其中我最喜歡的是《望梅止渴》《磨杵成針》。
《磨杵成針》的故事中講啦立白少讀書(shū),因此不能集中心思讀書(shū),一天,李白又讀的心煩起來(lái),便走出去,途中遇見(jiàn)了一個(gè)老婆婆,正在磨一根鐵棒,李白覺(jué)得很奇怪,問(wèn)道:您這是在干什么?老婆婆回答說(shuō):我這是把它磨成針呀!李白驚奇極啦,說(shuō):這么粗的鐵棒,要把它磨成針能行嗎?老婆婆笑著(zhù)說(shuō):我不停的磨下去,這根鐵棒會(huì )越來(lái)越細,最后一定會(huì )被磨成針,怎么不行?李白聽(tīng)了很受感動(dòng),于是下定決心堅持讀書(shū),后來(lái),他終于成為啦一位偉大的詩(shī)人。
這個(gè)故事告訴我們做什么事情要堅持就一定能成功。
讀完了這本《成語(yǔ)故事》,啟迪我們的智慧,讓我們在傳統經(jīng)典文化的熏陶下自?xún)榷獍l(fā)出儒雅的氣息,變得知書(shū)達禮,心胸寬廣。
《成語(yǔ)故事》讀后感5
今晨,起了個(gè)大早。
天氣晴好,久違的陽(yáng)光,今天一定會(huì )如約而至。
想到今天將有兩場(chǎng)免費公益的家庭教育指導演講,久郁的激情就要釋放,心里已是陽(yáng)光明媚。
可是,一個(gè)人的早飯后,久等沒(méi)有信息。給負責人打手機,竟然是“關(guān)機”。昨天與跟班的工作人員見(jiàn)了一面,也未留她的聯(lián)系方式。
七點(diǎn)半了,負責人才開(kāi)機。他說(shuō):“今天的演講全部取消了。因為擔心今天會(huì )下雨。小李沒(méi)給你打電話(huà)嗎?”
出門(mén)已經(jīng)五天了。只有昨天上午進(jìn)行了一場(chǎng)演講,聽(tīng)眾還在雨中零落。其他的時(shí)間,只能是閑居。
最近一段時(shí)間,單位里忙碌異常:三年級學(xué)生實(shí)習、二年級學(xué)生上課、新生報到、新生開(kāi)學(xué)典禮、新生軍訓,而我卻困居于南陽(yáng)油田!
此時(shí)的心境,竟如羝羊觸藩。
羝羊觸藩:
拼音:dīyángchùfān。
解釋:羝羊:公羊;觸:抵撞;藩:籬笆。公羊用角抵撞籬笆,角被卡在籬笆上,進(jìn)退不得。比喻進(jìn)退兩難。
出處:《周易·大壯》:“上六:羝羊觸藩。不能退,不能遂!
用羝羊觸藩來(lái)形容我今天的心境,竟是駝背掉到坑里,貼切!
看來(lái),今天的時(shí)間,我也只好用來(lái)溫習“羝羊觸藩”這個(gè)成語(yǔ)了。
《成語(yǔ)故事》讀后感6
今天我看了一首成語(yǔ)故事叫“掩耳盜鈴”,這個(gè)故事非常好笑。故事里說(shuō)了:一個(gè)小偷去范氏家偷點(diǎn)東西,他看見(jiàn)院子里吊著(zhù)一口大鐘,小偷就想把大鐘搬回家,可是鐘又大又重怎么也搬不動(dòng),他便決定把鐘敲碎,然后搬回家。于是他找來(lái)一把大鐵錘,拚命朝大鐘砸去,“咣”的一聲巨響,他嚇一跳說(shuō):“這不是告訴別人我在這嗎?他就想!想!就想出一個(gè)辦法,找來(lái)兩個(gè)棉花團,把耳朵塞住,他想,這下誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)鐘聲了?墒,他以為別人聽(tīng)不見(jiàn),其實(shí)是他自己聽(tīng)不見(jiàn),這就叫愚蠢自欺,最后還是被別人抓住了。所以我們做人的道理,應該不要貪心、也不要偷別人的東西哦!
《成語(yǔ)故事》讀后感7
今天,我讀了一篇成語(yǔ)故事叫《熟能生巧》,故事講了北宋有一個(gè)射箭高超的人叫陳堯咨,他很驕傲和得意,可是,有一個(gè)賣(mài)油的老人對他的箭術(shù)不以為然,老人說(shuō):“你這也沒(méi)什么奧妙,只不過(guò)是手法熟練而已!闭f(shuō)著(zhù)老人把一個(gè)銅錢(qián)蓋在盛油的葫蘆口,又取勺油向葫蘆里倒,整勺油都倒完了,銅錢(qián)中間的孔外沒(méi)有沾一滴油。老人對陳堯咨說(shuō):“我這也沒(méi)什么奧妙,只不過(guò)是熟練而已!
讀完這篇故事,我深深的感到做任何事情都要勤學(xué)苦練才能熟能生巧,我這幾天寫(xiě)數字‘8’老是寫(xiě)不好,我相信只要我堅持天天練習,肯定能把數字‘8’寫(xiě)得非常漂亮。
《成語(yǔ)故事》讀后感8
寒假里,我讀了《囫圇吞棗》這篇成語(yǔ),讓我有許多感悟。
這個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)了古時(shí)候有一個(gè)人,向一位老醫生請教吃什么水果對身體最有益,老醫生對他說(shuō):“水果各有各的特性,但吃多了,也會(huì )帶來(lái)害處!边@個(gè)人說(shuō):“我有辦法,一舉兩得,那就是不同的水果用不同的方法吃,比如吃棗子可以整個(gè)吞下去!崩厢t生聽(tīng)了,忍不住笑道:“你那樣囫圇吞棗,也沒(méi)嘗到什么滋味!”
成語(yǔ)讀完了,我受益匪淺。我明白了學(xué)知識如同吃東西,要細嚼慢咽,才能真正消化吸收成為身上的營(yíng)養。在以后的學(xué)習中,我要認真仔細學(xué)好各科知識,首先把要學(xué)的知識了解清楚,然后再認真去掌握它。這樣才能記得更加牢固。
《成語(yǔ)故事》讀后感9
前幾天,老師給我們全班同學(xué)每人發(fā)了一本書(shū),叫做《中華成語(yǔ)故事》,我手捧著(zhù)這本書(shū),心里有種說(shuō)不出的高興。從小我就很喜歡聽(tīng)故事,尤其是關(guān)于古代的成語(yǔ)故事。這次通過(guò)讀書(shū),我又發(fā)現了一個(gè)好故事叫機不可失。
這個(gè)故事講了唐朝初年,李淵為了平定天下,就派大將李靖統率大軍去攻打蜀都的蕭銑。當他的大軍來(lái)到江邊,只見(jiàn)大浪滔天,勢如千軍萬(wàn)馬,奔騰咆哮,看得人心驚膽顫。這時(shí)候有位將軍說(shuō):“等江水退了,再打過(guò)江去吧!”可李靖語(yǔ)氣堅定地說(shuō):“兵貴神速,機不可失,敵軍一定認為我們被江水阻隔,不會(huì )馬上進(jìn)攻,我們必須在他還沒(méi)有調集兵馬之前,趁著(zhù)這江水猛漲的大好時(shí)機迅速渡過(guò)江去,攻到城下,這才是用兵的上策。果然,在李靖的強大攻勢下,蕭銑被打敗了。
讀了這個(gè)故事,使我懂得了一個(gè)道理:只要有機會(huì ),就一定要牢牢地去把握,這樣才能取得成功。否則失去了,就后悔莫及!在以后的學(xué)習生活中,我也一定要“機不可失”。
《成語(yǔ)故事》讀后感10
今天我讀了《成語(yǔ)故事》中的《甕中捉鱉》,這個(gè)故事主要講北宋末年,梁山泊好漢在山東起義,擁戴宋江為起義首領(lǐng)。起義軍紀律嚴明,殺富濟貧,鎮壓土豪劣紳,屢屢挫敗朝廷討伐的軍隊,聲威振天下,老百姓拍手叫好。在梁山泊大寨不遠的山下,有個(gè)杏花莊。莊上有個(gè)小酒店,酒店的老漢家中別無(wú)他人,只有一個(gè)十八歲的女兒,名叫滿(mǎn)堂嬌。滿(mǎn)堂嬌長(cháng)得美貌動(dòng)人,與老漢相依為命。父女倆雖不富裕,日子倒也還過(guò)得平靜。
有一天,兩個(gè)地痞流氓來(lái)酒店吃酒。酒足飯飽后,不但不付酒錢(qián),還對年輕美貌的姑娘起了歹念,強行將她搶走。老漢剛要阻攔,就被一腳踢翻在地。兩個(gè)流氓說(shuō):“俺們是梁山好漢宋江和魯智深,你敢不從?這小娘子陪我們兩天就回來(lái),你如聲張出去,小心老命!”說(shuō)罷揚長(cháng)而去。正當老漢悲憤欲絕的時(shí)候,梁山好漢李逵路過(guò)酒店。聽(tīng)說(shuō)宋江和魯智深干下這等傷天害理的事,生性耿直的他怒火中燒,決心上山找宋江和魯智深算帳。李逵急沖沖趕回山寨,大鬧忠義堂。當他知道錯怪了宋江后,羞愧萬(wàn)分,命人將自己捆綁起來(lái),向宋江賠罪。這時(shí),老漢來(lái)報告,說(shuō)那兩個(gè)惡漢又來(lái)了,被他灌醉后正在店里酣睡。李逵興奮地說(shuō):“來(lái)得正好,看老子甕中捉鱉,收拾這兩個(gè)壞蛋!”李逵手提板斧,火速下山,終于除掉了這兩個(gè)冒充梁山好漢、敗壞梁山名聲的流氓。
這個(gè)故事告訴我們做人不能冒充別人,要做好人,不做壞人更不能毆打老人。要好好做人。
《成語(yǔ)故事》讀后感11
我喜歡看書(shū),我經(jīng)?吹木褪恰吨腥A成語(yǔ)故事。,在這本書(shū)離,我讀到了許多有趣的故事,更讓我懂得了許多深刻的道理。
在這本書(shū)中,有一個(gè)‘精衛填!钡墓适拢簜髡f(shuō)炎帝有一個(gè)女兒,名叫女娃,她非常喜歡玩水,一天,女娃到東海去游泳,突然天空起了變化,烏云四起,狂風(fēng)大作,水面突起了一道巨浪沖向女娃,把他推向海中央。女娃心想;啊,這下完了。她努力地在海里掙扎著(zhù),拼命向岸邊游去,可是有一個(gè)巨浪打來(lái),把女娃的身體整個(gè)卷入海中,海面上只留下了一個(gè)個(gè)巨浪,再也看不不到女娃的影子了。
女娃心不甘,他死后變成了一只鳥(niǎo),發(fā)出"精衛,精衛“的啼叫聲,所以人們便叫它“精衛鳥(niǎo)“。為了避免更多人淹沒(méi)在大海里,精衛鳥(niǎo)決定要把大海填平,她每天從西山銜來(lái)樹(shù)枝,石子,飛到東海上空,將他們投下去,日復一日,年復一年,功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)不懈的努力,它終于八代還填平了。
從這個(gè)成語(yǔ)故事中我們學(xué)到了:無(wú)論做什么是都不能半途而廢,只要不放棄,就一定能獲得成功,精衛填海是這樣,我們的學(xué)習也是這樣。
《成語(yǔ)故事》讀后感12
這篇文章主要講了東漢末年有一位叫孔融的文學(xué)家,有五個(gè)哥哥和一個(gè)弟弟?兹谒臍q時(shí),媽媽買(mǎi)了幾個(gè)梨回來(lái),父親讓孔融先挑?墒撬惶艉玫,不揀大的,只拿了一個(gè)小的。父親見(jiàn)了感到很納悶,就問(wèn)孔融:“這么多梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的呢?”孔融回答道:“大的留給哥哥吃,”父親又問(wèn)他:你還有個(gè)弟弟呢?弟弟不是比你還小嗎?”孔融說(shuō):“我比弟弟大,是哥哥,所以弟弟要吃大的!甭(tīng)了孔融的話(huà),大家都夸他是個(gè)懂得謙讓的好孩子。
讀完這篇文章我懂得了應該怎樣去謙讓別人,孟子說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!苯窈笪乙靡活w善良的心去關(guān)心愛(ài)護身邊的每一個(gè)人,做一個(gè)當代的小孔融。
《成語(yǔ)故事》讀后感13
成語(yǔ)是中國漢字語(yǔ)言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語(yǔ)是中國文化的一大特色,有固定的結構形式和固定的說(shuō)法,表示必須的意義,在成語(yǔ)中是作為一個(gè)整體來(lái)使用的。成語(yǔ)有很大一部分是從古代傳承下來(lái)的,成語(yǔ)又是一種現成的話(huà),跟諺語(yǔ)相近,可是有必須的區別,而成語(yǔ)故事能夠從一個(gè)故事中想出一個(gè)成語(yǔ),這個(gè)成語(yǔ)代表的意思就與故事相同,而成語(yǔ)故事和寓言故事也有相同之處與不一樣之處。
成語(yǔ)故事是我們想象和創(chuàng )造的源泉,它能讓我們愛(ài)不釋手,在我們成長(cháng)的回憶中留下不可磨滅的痕跡。我記得最清楚的成語(yǔ)故事是畫(huà)龍點(diǎn)睛。張僧繇,是我國古代十分著(zhù)名的畫(huà)家,他擅長(cháng)畫(huà)龍。傳說(shuō)他以往在南京畫(huà)過(guò)龍,可是他畫(huà)的龍卻總不畫(huà)眼睛,這讓人們看到后都覺(jué)得美中不足。有一天,他去趕廟會(huì ),有人就問(wèn)他為什么不給龍畫(huà)眼睛,張僧繇說(shuō),不能畫(huà),是因為給龍畫(huà)了眼睛后就會(huì )飛走。人們不信,就讓他畫(huà)了兩條龍的眼睛,一畫(huà)完頓時(shí)狂風(fēng)大作,那兩條畫(huà)了眼睛的龍飛到了天空,過(guò)了一會(huì )兒就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
讀完這個(gè)故事后,我查看了字典這個(gè)成語(yǔ)的意思是比喻藝術(shù)創(chuàng )作在關(guān)鍵處或說(shuō)話(huà)在關(guān)鍵處加上精辟詞語(yǔ),能夠使資料更加生動(dòng)形象。
《成語(yǔ)故事》讀后感14
這個(gè)周末我力行老師“多讀課外書(shū)”的教誨,從家里書(shū)架上翻出了一本《成語(yǔ)故事》,讀完以后真的讓人學(xué)到了不少知識,受到了不小啟發(fā)。
這本《成語(yǔ)故事》當中有很多成語(yǔ),其中給我留下深刻印象的是三則成語(yǔ)《背水一戰》、《四面楚歌》、《不為五斗米折腰》。
《背水一戰》講述了在古代戰場(chǎng)當中一些部隊將士遭到了敵人猛攻,最終部隊退守到了河邊,已經(jīng)無(wú)路可退。于是將士們背水一戰,與敵人展開(kāi)了殊死較量,最終為部隊殺出一條血路!侗乘粦稹愤@個(gè)故事告訴了我們,到了危機關(guān)頭人應該拿出勇氣面對困難,這樣的勇氣是非常強大的,能夠促成你完成任何看似不可能完成的任務(wù)。
《四面楚歌》講述了一個(gè)國家四周虎狼洶涌,各種勢力勾心斗角,為利益爭斗糾紛。而這個(gè)國家之所以能夠在這樣“四面楚歌”的環(huán)境當中立足保存,在于巧妙地化解、制衡各種勢力,從而達到保存自己的目的。
《不為五斗米折腰》講述了一個(gè)文人清廉傲骨的品格,告訴我們不能夠低三下四得去接受他人的施舍,應該有自己的行為處事風(fēng)格,不能夠越過(guò)自己的為人底線(xiàn)。
通過(guò)這些成語(yǔ)故事的學(xué)習,我真是學(xué)到了很多人生道理。我會(huì )牢牢吸取其中知識涵養,運用于今后的學(xué)習生活當中。
《成語(yǔ)故事》讀后感15
我讀了一本《成語(yǔ)故事》,我特別關(guān)注《愚公移山》這個(gè)故事,里面的主人公愚公,不顧艱險,一心想移掉太行、王屋兩座山,有一個(gè)叫智叟的人聽(tīng)說(shuō)后,便過(guò)來(lái)嘲笑他,可是,愚公說(shuō):"我死了以后還有兒子、孫子,子子孫孫無(wú)窮盡,總有一天會(huì )挖完的!敝芹艈】跓o(wú)言。愚公的精神感動(dòng)了天神,于是天神就派大力神的兩個(gè)兒子下凡,把兩座大山搬走了。我讀完這個(gè)故事,心里被愚公的決心感動(dòng)了,我也要向愚公學(xué)習,學(xué)習這種不畏艱苦的精神。
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